有趣游戲作文

時(shí)間：2023-02-27 11:38:59 游戲我要投稿

【必備】有趣游戲作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有趣游戲作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】有趣游戲作文合集9篇

有趣游戲作文篇1

　　今天下午第二節(jié)的班隊(duì)會(huì)課上，王老師宣布要舉行一場(chǎng)“請(qǐng)”字游戲，同學(xué)們一聽要玩游戲，按捺不住心中的喜悅，個(gè)個(gè)眉開眼笑，歡呼雀躍。

　　游戲開始了，規(guī)則是這樣的：老師發(fā)口令，口令中有“請(qǐng)”字的就照做，沒有“請(qǐng)”字的不要執(zhí)行，大家一聽，都認(rèn)為這好辦，難不倒我們。

　　王老師發(fā)了第一個(gè)口令：“請(qǐng)起立！”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來。第二個(gè)口令是：“坐下�！庇械耐瑢W(xué)習(xí)慣性地一屁股坐了下來；有的同學(xué)記住了游戲規(guī)則，仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒；有的同學(xué)在左顧右盼，不知該站著還是該坐下，坐著的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，就又像彈簧似的蹦了起來，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師說了句：“請(qǐng)坐下。”我們這才放心地坐了下來。王老師冷不防的又來了一個(gè)口令：“拿出語文書。”有的同學(xué)又上當(dāng)了，乖乖地拿出了語文書；有的同學(xué)識(shí)破了老師的'“詭計(jì)”，像木偶似的坐在那里，不予理會(huì)。

　　最難判斷的是這個(gè)口令：“請(qǐng)拉左耳然后拉右耳�！笨雌饋硎且痪湓�，其實(shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來完成。大家執(zhí)行這條口令也是眾生百態(tài)，有的左右分不清；有的拉了左耳又拉右耳；有的是瞎蒙卻蒙對(duì)了――緊拉著左耳不放。聽老師的解釋后，我們才悄然大悟，原來只能拉左耳不能拉右耳。

　　后來，老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上講臺(tái)前參與了游戲，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了其中的道理，別小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字，不加“請(qǐng)”字，一句話就變得生硬，好像在命令別人，加入“請(qǐng)”字，讓人感到禮貌、親切。

有趣游戲作文篇2

　　上個(gè)周我和姐姐妹妹一起玩起了打野鴨的游戲。我們把游戲地點(diǎn)定為樓下的小花園，然后在花園中間畫了一個(gè)大圈，當(dāng)做比賽區(qū)域。我們?nèi)齻€(gè)人分成兩組，兩人當(dāng)鴨子，一人當(dāng)獵人。打“野鴨”的規(guī)則是：鴨子不能跑出圈外，獵人則站在圈外用毽子打“鴨子”，打到誰雙方就交換身份。

　　因?yàn)閯澣斄耍晕冶黄犬?dāng)了獵人，我從口袋里拿出一個(gè)毽子對(duì)準(zhǔn)妹妹，趁她不注意，我拿起毽子砸向她，她大吃一驚，正當(dāng)毽子離她不到半米遠(yuǎn)時(shí)。慌亂之中，她使出一招“巨蟒翻身”，只見她腰向后一扭，一跳，一個(gè)360度大翻身，然后落地，她喘著粗氣說：“好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！”這時(shí)我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把毽子砸向一旁幸災(zāi)樂禍的姐姐，只見他身子向后一仰，左腳在前，右腳在后縱身一躍，可是還是沒有躲過毽子的猛烈攻擊，最后悻悻出局。

　　我和姐姐交換身份后，她撿起毽子就開始了“復(fù)仇”計(jì)劃，他拿起毽子對(duì)準(zhǔn)我腦袋用力一丟，毽子像子彈一樣向我飛來，無奈之下，我只好使出一招“靈猴上樹”右手往樹上一拉，懸空在樹上，可算是擺脫掉了那個(gè)危險(xiǎn)的`“子彈”。但是妹妹就不是那么幸運(yùn)了，毽子從樹上彈了回來，砸在妹妹頭上。就這樣她極不情愿地和姐姐交換了身份。

　　當(dāng)我們玩的正熱火朝天的時(shí)候，突然聽到一聲慘叫，我們回頭一看，原來砸到了一直旁邊看著我們比賽的媽媽。媽媽在一旁苦笑道：“我的小運(yùn)動(dòng)員們，比賽可以但要記住千萬不要打傷裁判了呀！”這時(shí)，爸爸不知從哪竄了出來，笑嘻嘻地說道：“你們是在玩呢還是在比武呢？這個(gè)陣勢(shì)，都可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)了！”姐姐還在一旁打趣地說：“放心，等我們以后在國(guó)家隊(duì)比賽的時(shí)候是不會(huì)忘記你們的！”我們幾個(gè)聽完后哈哈大笑起了來。就這樣，我們?cè)凇按蛞傍啞敝羞^了一個(gè)愉快的周末。

有趣游戲作文篇3

　　今天下午第一節(jié)課，老師說：“我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲一定能讓你們捧腹大笑�！蔽蚁耄骸澳鞘鞘裁从螒蚰�?難道是說笑話，還是說繞口令。”可是到下課，老師都還沒有說游戲規(guī)則，難道不做了嗎?

　　第二節(jié)上課了，老師終于說游戲規(guī)則了，老師讓我們先準(zhǔn)備一條小紙條。我想：“難道是在紙上寫謎語，還是折紙飛機(jī)，還是畫畫�！苯又蠋熡职盐覀兎殖闪巳M，每組在紙條上各寫一個(gè)詞，第一組寫主語，第二組寫狀語，第三組寫干什么。這是干什么呢?

　　同學(xué)們把寫好的紙條都交給老師，宋老師分三組把紙條放好。接著宋老師變魔術(shù)似得抽了三張紙條放在講臺(tái)上對(duì)我們說：“有哪一位同學(xué)愿意上來看看紙條上寫的是什么話呢?”原來老師用我們寫的紙條組成了一句話!我和同學(xué)們都紛紛舉起手來。

　　接著，老師請(qǐng)孫尚武到前面去看下一張紙條，孫尚武剛一看完紙條，他就哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)就想：“他為什么要笑呢?那頂上到底寫了什么呢?”我真想上去看看那張紙條上都寫了什么。當(dāng)老師說不讓孫尚武看紙條時(shí)，再另外選一位同學(xué)時(shí)，我們就爭(zhēng)著搶著舉起了手，我們都希望老師能選到自己。就在這時(shí)，聽到老師說不讓男生去，讓女生去的時(shí)候，我們心里都很開心。我想：“男生的心里肯定都很不高興吧!”

　　當(dāng)老師讓張曉月上去的時(shí)候，我們都失望了�？墒菑垥栽驴吹郊垪l后竟然也是哈哈大笑，而且笑的.連腰都直不起來了。還是同一張紙條為什么他們都笑的那么開心?原來老師用我們寫的詞語組成了一句話。老師拿起紙條念了出來：“小船在圖書館里吃紅薯�！崩蠋熞补笮又殖榱艘粡埣垪l念了出來：“小熊貓?jiān)诮淌依锇翁}卜。”同學(xué)們都開心的笑個(gè)不停，這真是一節(jié)有趣的課。

有趣游戲作文篇4

　　哈哈哈！教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫�？悄悄地告訴你吧。我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颍?/p>

　　首先，李老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的人臉，頭上梳著牛角辮，辮子上扎著蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對(duì)著我笑呢，可惜沒有鼻子。我們正納悶，李老師突然說：“今天，我們來玩畫鼻子游戲�！�

　　我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極舉著手，“我，我，我……”不知道是誰大喊了一聲引起老師的注意。往旁邊一看，原來是郭智遠(yuǎn)。于是李老師叫了郭智遠(yuǎn)上來，他信心十足走到黑板報(bào)旁，李老師分別把四條紅領(lǐng)巾折了又折，然后給郭智遠(yuǎn)按要求用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了3圈，然后直走，可誰也不知道，郭智遠(yuǎn)竟走到另外一塊黑板上畫了鼻子，引起全班同學(xué)和老師都哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得眼淚都出來了，有的笑到肚子疼。

　　后來，李老師叫了一些同學(xué)上來嘗試畫鼻子，有的把鼻子畫在嘴邊下面，有的.把鼻子畫在眼睛里，還有的畫在耳朵旁，畫在眉毛邊……

　　過了不久，李老師終于叫上我了。老師首先讓我們觀察兩分鐘怎么把鼻子畫到正確的位置上。我想了想然后走過去黑板一量，嘿，鼻子的位置正好在我頭頂上畫剛剛好。游戲開始了，我?guī)е孕诺牟椒ハ蚝诎鍒?bào)走過去，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，什么都看不到，接著原地轉(zhuǎn)了3圈，暈頭暈?zāi)X地走著，連方向都分不清楚哪里是直走，于是我伸出大腿邁出去，發(fā)現(xiàn)沒有障礙物，于是大膽地往前走。走著走著，“哎呀！”我居然撞墻了，我迅速地改變方向走，終于摸到黑板，我就馬上在頭頂量了一下便下筆畫鼻子。當(dāng)我揭開紅領(lǐng)巾一看，哎呀，忘記量鼻子的寬度，導(dǎo)致把鼻子畫偏了。

　　通過這次畫鼻子游戲，讓我體會(huì)到：眼睛給我們帶來了光明，眼睛給我們感知這個(gè)世界的能力，眼睛給我們生命旅程的指引，眼睛讓我們明白人生的千變?nèi)f化，眼睛是我們最好的朋友。

　　我們應(yīng)該好好愛惜自己的眼睛，平時(shí)寫作業(yè)時(shí)端正坐姿，不要歪頭歪腦地，平時(shí)多看綠色植物，少看電視、電腦、手機(jī)，讓眼睛充分休息，讓眼睛更加明亮。

有趣游戲作文篇5

　　“你好厲害呀！”“哇，水全灑了�！边@一陣陣的歡呼聲和嘆息聲是哪里來的呢？哦，是時(shí)代教育金筆作文班中傳出來的，你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你吧！因?yàn)樗麄冊(cè)谂e行銜杯傳水的游戲，百聞不如一見，就讓我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>

　　游戲規(guī)則是這樣的：用嘴銜著杯子的底部，杯子里裝滿水，不允許用手，只能用嘴銜著將杯子里的水倒入下一個(gè)同學(xué)銜著的杯子里，以此依次往下傳，最后看哪一組剩的水多，用的時(shí)間少，哪一組就贏。

　　游戲快開始了，一組先開始，我是二組的組員，所以我們組要等會(huì)兒再開始。

　　游戲開始了，我是計(jì)時(shí)員，我在黑板上用彩色粉筆寫著：一組、時(shí)間、水的高度；二組、時(shí)間、水的高度。一切準(zhǔn)備就緒，就等梁老師發(fā)號(hào)施令了。梁老師叫大家準(zhǔn)備好，然后大聲的說：“準(zhǔn)備、開始”，只見第一組的每一位同學(xué)都銜著一個(gè)杯子，第一位同學(xué)慢慢地把水倒在下一個(gè)同學(xué)的杯子里，以此往下傳。這時(shí)，我們組的同學(xué)變著花樣在逗一組的同學(xué)，有的做鬼臉，有的在做怪動(dòng)作，有的學(xué)動(dòng)物樣，有的一直在喊：“減油、減油，把水都灑出來”。還有的在吹風(fēng)，趁他們倒水的時(shí)候把水吹出去，還有的……。最后，在我們這組同學(xué)的共同努力下，成功的把一組同學(xué)的水弄得一滴也沒有了，他們的成績(jī)是時(shí)間三分零一秒，但水，可是一滴也沒有了。

　　到我們組了，我小心翼翼的銜著杯子，生怕一不留神杯子落下來，梁老師慢慢地把涼水倒入我銜著的.杯子中，這時(shí)我的嘴感到冰涼，梁老師又開始大聲的說：“準(zhǔn)備，開始”。另一個(gè)計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)，我小心翼翼地轉(zhuǎn)過去，，又把水小心翼翼的傳給梁靜禧，她又小心翼翼的傳給下一個(gè)同學(xué)，在我們自認(rèn)為很順利的時(shí)候，誰知，第一組的同學(xué)來“報(bào)仇”了，在他們又是吹，又是逗的導(dǎo)致我們組的水損失了許多，最后，我們組用時(shí)是四分零一秒，水的高度為0。01CM。由于我們組用的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以，第一組贏了。

　　這個(gè)游戲告訴了我們：做事要平靜，不能操之過急，穩(wěn)扎穩(wěn)打再結(jié)合團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能做好事。

有趣游戲作文篇6

　　課上，劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“對(duì)著干”。

　　老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來做游戲，我也是其中的一個(gè)。老師說：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說：“請(qǐng)回座位吧。”我聽話地和其他的`小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說：“你們上當(dāng)了�！毙∨笥堰@才恍然大悟，原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上，這次老師又說：“請(qǐng)回座位吧�！毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng)，這下可把老師都樂了：“游戲真的結(jié)束了，請(qǐng)回座位吧�！�

　　臺(tái)下的小朋友都笑開了花，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

有趣游戲作文篇7

　　一天，我們上課看到老師手上空空如也，我們心里直納悶，心想老師到底是要干什么呢，這時(shí)老師開口了，說：“同學(xué)們，今天，我們要玩一個(gè)游戲，名叫畫鼻子。”頓時(shí)班里沸騰了起來。老師趕緊整頓紀(jì)律，然后說：“規(guī)則是——一個(gè)人蒙上眼睛轉(zhuǎn)五圈，再幫畫像畫上鼻子�！边@時(shí)，班級(jí)里有好幾個(gè)同學(xué)拼命舉著手喊：＂我，我！＂

　　可是老師請(qǐng)了平時(shí)十分安靜的`同學(xué)吳優(yōu)，吳優(yōu)走上講臺(tái)，戴上眼罩，拿起粉筆，老師把她帶到黑板前，吳優(yōu)手往黑板上一按，使勁一畫，旁邊的同學(xué)一看哈哈大笑，吳優(yōu)急忙拿下眼罩，邊走邊笑著回到了座位上。

　　這時(shí)老師問：＂有誰看了有經(jīng)驗(yàn)，要來試一下呢？＂老師請(qǐng)了我，我十分激動(dòng)地戴上眼罩，轉(zhuǎn)五圈后我感覺頭有一些暈也辨不清方向，老師把我?guī)У胶诎迩�，我用手測(cè)量一下距離，之后毫不猶豫地就畫上去了，同學(xué)們哄的一聲，笑的比剛才還厲害。我趕快摘下眼罩發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到腮幫子上了，我也覺得很可笑。

　　“叮鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，但是一個(gè)同學(xué)也沒有出去，因?yàn)榇蠹叶荚诨貞泟倓偟漠嫳亲佑螒蚰兀?/p>

有趣游戲作文篇8

　　今天的體育課很有趣，老師把我們分成三組做游戲。第一組玩“老鷹捉小雞”，第二組玩“貼鼻子”，第三組玩“丟手絹”。

　　第一組的同學(xué)選李智雄當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，他們拉著母雞的衣角躲在母雞的后面。老鷹開始捉小雞，母雞張開翅膀左跑右閃護(hù)著他的小雞們，不讓老鷹捉到。

　　第二組的“貼鼻子”游戲更加有趣。老師在一塊板上畫了一個(gè)人頭，讓同學(xué)輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上，有的貼到了嘴巴上，還有的貼到了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　第三組的.同學(xué)們玩“丟手絹”的游戲，大家圍成圈圈蹲在地上，拍著手唱著歌。我拿著手絹在圍成圈圈的同學(xué)們的身后跑呀跑，突然悄悄地把手絹丟在肖洋背后，然后趕快跑了，肖洋撿起手絹?zhàn)费阶�，追不上我，我連忙蹲到了肖洋原來的位置上，換肖洋來丟手絹。

　　今天的體育真好玩，同學(xué)們玩得可開心了。

有趣游戲作文篇9

　　今天的語文課，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。就是一個(gè)同學(xué)上到講臺(tái)抽一個(gè)成語，在用動(dòng)作將這個(gè)成語的演出來，讓其他同學(xué)來猜。

　　其中有一個(gè)是馬銘聰同學(xué)的`表演。他大步流星地走上講臺(tái)，然后猶豫地抽了個(gè)成語，打開一看，臉上瞬間充滿了笑容，擺了一個(gè)一只雞一只腳站起來的樣子。同學(xué)們異口同聲地說出了答案——“金雞獨(dú)立”。馬銘聰同學(xué)回答“對(duì)了！”然后春風(fēng)得意地走回自己的座位去。

　　最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學(xué)抽紙條，可他手足無措，好一會(huì)兒都沒有什么動(dòng)靜，臺(tái)下的同學(xué)們一頭霧水，不知所以，潘建陽同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去，然后呆呆地站在那里托了托眼鏡，這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學(xué)們急了，只好請(qǐng)阮建邦上來救場(chǎng)。

　　阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語，馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤，還把眼鏡甩了出去，再加上那一聲“哎呀”，霎時(shí)間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來，同學(xué)們哄堂大笑，符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻，終于林容藝同學(xué)回答起來“大跌眼鏡”，老師才說對(duì)了。

　　歡樂的時(shí)間總是短暫的，在歡樂的笑聲中下課鈴響了，但同學(xué)們都還是意猶未盡呢！

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