吹乒乓球游戲作文

時間：2024-11-13 10:05:14 偲穎游戲我要投稿

吹乒乓球游戲作文（通用26篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的吹乒乓球游戲作文，希望對大家有所幫助。

吹乒乓球游戲作文（通用26篇）

　　吹乒乓球游戲作文 1

　　今天上課前，王老師神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五個乒乓球，說是玩一個游戲。

　　王老師問我們，誰知到這個游戲的名稱，我的同位兒說是“吹乒乓球”，王老師笑了笑說：“對了。”王老師接著說這個游戲的要求是：誰吹到盆外的乒乓球最多，誰就是勝利者。

　　我們輪流吹，輪到我的時候，我小心的走到盆邊，雙腿發麻，雙手顫抖。開始吹了，心情緊張，我鼓起臉蛋，眼睛直盯著乒乓球，“呼呼呼”地吹著。我費了九牛二虎之力才吹了六個，不過，我很滿意，因為我盡力了。回到座位上，我頭暈手麻，一屁股坐到凳子上。陳寶最好玩，他笑瞇瞇地走到前面，用眼睛仔細地盯著乒乓球“呼呼呼”他吹的'聲如同北風呼嘯。

　　小球像天使一樣跳出盆外，原來水里的小球有的在游泳，有的在睡覺，可是，我們一吹，小球隨著浪花濺出盆外，整個水盆成了一片歡樂的海洋。

　　我細心的看著每一個同學吹，其中李諾吹了30個，最多，我很羨慕，陳紫晴，徐慰只吹了一個，我不是笑他們吹的少，陳紫晴吹時可能是水太少，徐慰可能是個子太矮了。

　　水盆里的水濺了同學們一臉浪花，慢慢的水少了，老師說：“那樣更有挑戰性！”

　　同學們一個接著一個吹球，小球也在水里不時跳躍，同學們的心也不時“怦怦”跳動。

　　吹乒乓球游戲作文 2

　　“哈，我們贏了！”“啊？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在干什么啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹乒乓球比賽。

　　第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個跟乒乓球有關的游戲，叫‘吹乒乓球’。”王老師剛一說完，全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：“三張桌子為一組，每組準備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”

　　我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

　　“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球，帶動乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。

　　第二局，三個女生發揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協力，贏了男生。

　　第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅持下，雙方打平。

　　雖然這是一個很簡單的游戲，但我覺得它的.規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？

　　吹乒乓球游戲作文 3

　　你們玩過“懶惰的乒乓球”這個游戲嗎？今天，我們在課堂就玩了這個游戲。

　　游戲規則：每組兩個上場，把乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子即可獲勝，其它人不能干擾。

　　比賽開始，我們組上場的是陳宏，對面組上場的是宋若菲。老師把十個杯子倒上水，放在兩邊，各放上一個乒乓球。老師在一旁說道：“三、二、一，開始！”隨即一旁的'同學便大聲地喊著：“加油！加油！加油！”只見陳宏蹲在地上，鼓起腮幫子，憋足了勁，一口氣吹出去。可這時，乒乓球就像一個頑皮的孩子一樣一下子飛了出去。這可把陳宏給急壞了，連忙將乒乓球放回到第一個杯子里。他吸取失敗的經驗不再使勁地吹，用了比原先少的勁慢慢吹，果然，乒乓球順利地飛入到了第二個杯子中。可此時水卻調皮了起來，輕輕一吹，像撒了歡似的全跑出來了。陳宏滿臉都是水。可他還是不緊不慢的把臉上的水擦掉，繼續吹。但對面的宋若菲已經吹到了第四個杯子，我急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉，生怕對面會贏。在吹第四個杯子時，陳宏使出吃奶的勁，乒乓球一直都沒吹過去，因為杯中的水太少，完全吹不過去，宋若菲好像也出現了這個問題卡在了第四個杯子好久，也吹不過去。僵持不下我們便一致決定重新再開始一局。旁邊的同學也瞬間安靜了下來，似乎都在為下一局的吶喊做準備。

　　第二局游戲開始了，陳宏立馬開始吹乒乓球，乒乓球一下子從第一個杯子吹到了第三個杯子。而宋若菲慢條絲理地吹著乒乓球。我心想：這局肯定我們男生會贏。但事實卻是我們男生輸了，女生贏了。男生們個個都唉聲嘆氣，女生則歡呼雀躍。

　　從這個游戲中，我明白了：做事不能急于求成，要慢慢來。

　　吹乒乓球游戲作文 4

　　“哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來，原來3班教室里的同學正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。

　　老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球，把六個杯子排成了一排，緊接著，把前面五個杯子裝滿了水，再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯，然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子，當老師吹到第四個球時，嘴里發出了一種奇怪的聲音，頓時，原本安靜的教室已變成哄堂大笑的教室。

　　游戲開始了。老師將請每個同學上來，每個人有三次機會，成功會獲得一枚快樂幣。當候一從上場時，大家都以為胖子肺活量大，可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的一個，他深深地吸了一口氣，然后彎下腰一吹，可乒乓球就像受了傷一樣，待在第一個杯子一動不動的'。候一從繼續地吹，吹得水花四濺，可還是沒有吹到，漸漸地三次機會已經用完了，快樂幣沒拿到，衣服濕了，而且還洗了個臉，同學們都哈哈大笑。

　　我看著同學們吹球，覺得很簡單。輪到我了，我自信地走上講臺，以為一下子就可以吹過去，但沒想到，我一吹這個乒乓球就掉了，我開始緊張了，心想：要是輸了就不好了，可是剩下的兩次機會我都沒有成功，甚至連第二個杯子都沒過，垂頭喪氣地回去了。

　　吹乒乓球過河真是太難了，以后凡事不能沒試過就下定義。

　　吹乒乓球游戲作文 5

　　“我們贏了，我們贏了!”這是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟著我來看看吧!

　　這是一個特殊的日子，我在學校里玩了一個游戲，名叫“巧吹乒乓球過河”。游戲規則是吹氣讓乒乓球依次過河。講完規則后，老師把我們分成了兩組，男女各一組。接著，老師在兩張桌子上各放了七個杯子，杯子里裝滿了水，再把第一個杯里放上一個乒乓球。

　　游戲要開始了，同學們個個開心的手舞足蹈，而我心里卻忐忑不安。游戲開始了，第一個上場的.周雅婷連忙來到桌子旁邊，只見她弓著腰，兩手握緊桌子，站成左弓步，深吸一口氣，鼓起腮幫子，使勁一吹，乒乓球就像溫順的小綿羊，一下子飛到了第二個杯子里。第二個上場的王思語也學著周雅婷樣子，但乒乓球就像調皮的小孩子滾到地上，叮當當好像在說：“再見了!”水也濺了她一臉，我著急地直跺腳，轉眼看了一下男生隊，發現他們也才吹到第二個杯子里，我這才松了口氣。這次，王思語用了最大的力氣，猛地一吹，終于吹到了第二個杯子里。后面的同學吹得都很順利，轉眼間就到我了，我的心一下子黑了，心想：她們吹得那么好，萬一我吹不好怎么辦?我來到桌子旁，鼓起腮幫子，猛地一吹，乒乓球卻在杯子里轉了幾圈，我著急地說：“現在不是你玩的時候，快點聽我的話!”這次，我終于把這個調皮孩子變成聽話的青蛙輕松吹了過去，我們贏了。女生們個個歡呼雀躍。

　　通過這次游戲，我知道了吹乒乓球要研究技巧，要從乒乓球的后面吹，乒乓球才會移動。

　　吹乒乓球游戲作文 6

　　童年的游戲有很多，就像天上的星星，多得數不清，但我還是挑出了我最喜歡的游戲——懶惰的乒乓球。

　　比賽規則：分為兩組，每組各派一人參賽。從第1個杯子把乒乓球吹到第5個杯子，時間最短者獲勝，比賽過程中參賽隊員身體不能碰到乒乓球。

　　比賽開始了，老師將水倒進了杯子里，黃陳亮單膝跪地，雙手支撐著桌面，鼓著腮幫子，蓄勢待發。“開始！”老師一聲令下，黃陳亮就對乒乓球展開了猛烈的攻擊，他從嘴里吹出一股又猛又急的氣流，可懶惰的乒乓球只在杯口邊緣動了幾下便又待回原地。我見那懶惰的乒乓球一直卡在原地旋轉，只能干著急，我真恨不得一下子拿起乒乓球放到第5個杯子里。對面的炫羽也努力地吹著，已經進了第2個杯子的乒乓球。

　　這時我聽見別人對黃陳亮說：“要從下面吹，不能往上吹。”黃陳亮聽了眼睛一亮，馬上改變了對球的攻擊方向，從下吹，一吹水就四處飛濺，給他洗了個臉。他滿不在乎的抹了下臉，然后繼續吹了起來，這時那懶惰的'乒乓球好像變靈活了一樣，猛的跳到了第4個杯子上。周圍同學一看這情景，都激動的喊著：“加油！陳亮加油！”。可球在同學們的加油聲中，調皮的從第四個被子跳到了桌子上。“哎，真可惜！”我不禁感嘆道。就這樣球又從起點開始，跳了幾次就到了倒計時“五、四^”黃陳亮用力一吹乒乓球就到了第5個杯子里，大家爆出一片歡呼聲。

　　這次的游戲很好玩，但更讓我明白了，做事不能用蠻力，要運用智慧和技巧。

　　吹乒乓球游戲作文 7

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴”，上課了。老師走進教室對同學們說：“今天上課之前我們先來玩一個游戲，名字叫‘乒乓球過河’。”一聽見今天要玩游戲，同學們都按奈不住自己激動的心情。

　　游戲開始前，老師把所有同學都分了一個組，一共有四個組。這時，老師在講臺后面拿出許多杯子，一個裝滿水的水壺和兩個乒乓球。老師首先把杯子分別放在兩張桌子上，再把水壺里的水依次倒入水杯中，每個杯子里的水都倒得特別滿。最后把乒乓球放進第一個杯子的水面上，準備工作就完成了。

　　游戲開始了，我是第二個出場的，在我前面的同學是胡詩語，她雙腿半蹲下來，雙手捂住嘴巴成喇叭狀態，只見一口仙氣從她的嘴巴里吐了出來，乒乓球像一只調皮的小猴子一下子就跳進了第三個杯子里的水上面。我一看，這么簡單?

　　終于到我了，我的心里又激動又忐忑不安，生怕給小組拖后腿。于是我鼓起腮幫子使勁一吹，乒乓球卻不停在水杯邊打轉，好像在故意跟我作對，氣得我直跺腳。接著我吹了幾次才過去，這時，其它小組已經吹到第四個杯子了。我心里著急起來。

　　在我后面的'幾個同學都順利將球吹了過“河”，可排在第五的同學不小心把乒乓球吹到了地上，組里的其他同學都嘆氣，連我都急得頭上直冒汗珠。最后我們小組輸了。

　　通過這次事情我明白了同學之間要團結一心，當一個人不小心出現了小事故，要對他有信心。

　　吹乒乓球游戲作文 8

　　相信你們聽過小馬過河，但是你們聽過乒乓球過河嗎?我來跟你們說說吧!

　　周末早上，老師滿臉笑容地走進教室，愉快地對我們說：“今天我們來玩乒乓球過河。”同學們都按奈不住自己激動的心情，而我卻忐忑不安，老師講完了規則后拿出了幾個杯子，把它們整整齊齊地放在桌子上，往杯子里倒入了水，再放進一個乒乓球。

　　我們班分成了兩組：男生一組，女生一組。我們這一組第一個是周雅婷，她弓著背對著球，深深地吸了一口氣，又輕輕地吹出來，水蕩起了波紋，乒乓球就像小綿羊一樣乖乖地蹦進了第二個杯子。第二位同學慢慢地走到了桌子前，再弓著背，眼睛注視著乒乓球，吸了一口氣，猛地一吹，水花撲在她臉上，乒乓球調皮地滾到了桌子上，她又把乒乓球撿起來放在第二個杯子里，用力一吹，乒乓球像一個淘氣的小孩子在杯子的邊緣轉圈圈，結果還是掉到了地上，她再次把乒乓球撿起來放進水杯里，我看見她的臉都快急紅了。我們女生一起喊：“加油!加油!”乒乓球終于進了第三個水杯。馬上就要到我了，我想著：“難道很難嗎?我該怎么辦?”第三個同學順利地將球吹進了第四個杯子里。

　　現在該我了，我慢慢地走上前，心里頓時七上八下，深吸一口氣，再輕輕地吹了出去，水面蕩起了波紋，乒乓球像一只溫順的.小貓跳進了第五個杯子里，我總算安心了。后面幾位同學也順利地將乒乓球吹過了“河”。我們望瞭望男生，他們的球才進了第三個杯子，他們個個跺起了腳，我們在旁邊哈哈大笑。

　　比賽結束了，我們女生贏了比賽。在這次玩游戲的過程中我知道了做事情要講究技巧，不能光靠力氣。

　　吹乒乓球游戲作文 9

　　今天我開心的來到了學校上課，上課時老師拿出了五個一次性紙杯，一個挨一個的放在了桌子上面，隨后又拿出了兩瓶水，把水倒在了杯子里面，水瓶里面的水越來越少，這時我想起了一個游戲，叫吹乒乓球。老師把一個乒乓球放在了第一個滿杯的水里面，老師說：“同學們，我們今天來玩一個游戲。游戲的'名字叫吹乒乓球。”我很高興，因為我玩過這個游戲。老師給我們分了三個隊，又講了一些游戲規則：從第一個杯子里面把乒乓球連續往后面的杯子吹，誰要是用嘴把第一個杯子里面的乒乓球吹到第五個杯子里面，就給哪個隊加五分，吹到一個杯子里面就加一分。

　　老師說：“不能用手摸杯子。輪到我吹了，我開心的走上了臺，在沒有吹之前我很緊張，老師開始給我倒計時，只聽老師說：“開始!”我撅起了嘴，眼睛盯著乒乓球用力吹，可是乒乓球像個小孩子一樣跑來跑去，我一吹乒乓球就自己飛到第二個杯子，我發現我越用力，水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹，乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍，好像在說：“我要去玩會兒，再見!”我趕緊把乒乓球撿起來，放到杯子里面繼續吹。這一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一樣跳到了第三個杯子里面。最后，我為我們隊加了兩分。

　　通過這個游戲，讓我明白了一個道理：做任何事情都要堅持，并且要掌握其中的技巧和方法。

　　吹乒乓球游戲作文 10

　　一天，語文老師走了進來，手里拿著兩個碗和兩個乒乓球說：“同學們，我們今天來玩一個游戲吧！”到底玩什么游戲呢？別急，聽我慢慢道來。

　　語文老師繼續講道：“我們來玩吹乒乓球比賽，規則是這樣的，一二大組分成一大組，三四大組分成一大組，每大組選出兩個人來，如果哪組勝利了，會有神秘禮物哦！”突然，全班尖叫了起來，有的人高興地跳了起來；能的人在和別人討論禮物是什么；還有的已經在和別人說怎么玩了。

　　這時，語文老師面帶笑容地說：“那我現在開始選了吧！”我把手舉得高高的，“那就小珂和小同吧！第二大組就秀玉和小高吧！”于是，我和小同上了講臺，老師先把碗裝滿水，然后對頭放，最后把兩個球分別放在一個碗里，用時最短的.人并把球吹到另一個碗就算勝利。

　　比賽開始，首先是對方的小高，小高眼睛瞇成一條縫，心里好像在想：我一定要勝利。結果吹彎了。接下來是小同，他認真地觀察，思考吹著會不會掉，然后一口氣吹，但是太用力，掉了。秀麗呆呆地站著，好像在想什么，然后輕輕地吹了一下，沒吹過，失敗了。

　　最后到我了，我心想：她們都失敗了，那我只要吹進了一個就勝利了。于是，我用手比畫了一下，然后深吸一口氣，慢慢吹出來，球直接過去了，那時，我心跳跳得飛快，終于在那一秒，我吹過去了。這時，我正要走回座位時，我們大組大聲尖叫：“勝利了，我們勝利了，吖！”

　　這時，我們大組在向老師要禮物，老師說：“你們在這收到了快樂、友情，這就是我給你們的禮物。”也對，通過這場游戲，我的朋友變多了，并且，收獲了快樂，這不是一件很快樂的事嗎？

　　吹乒乓球游戲作文 11

　　“叮零零”!上課鈴響了，老師大步流星地來到教室說：“今天我們來上一節游戲課。”“萬歲!”霎時教室里變得熱火朝天，有的忐忑不安，有的一蹦三尺高，還有的激動不已，就像在大集市里一樣。老師大聲說：“今天我們來玩巧吹乒乓球過河的游戲!”同學們立刻安靜，靜靜地等待著游戲規則。

　　原來只要幾個杯子，水和一個乒乓球呀!其實最需要的'是一口仙氣，但是如果跳過了或掉地上了就再來一次。

　　哈!我真是個幸運兒，我既是第一組又是第一個，我把水倒滿杯子，然后又拿了一個乒乓球迫不及待地跑向桌子前，“預備——開始!”我輕輕地吹了幾下可是乒乓球一點動靜也沒有，我心想：太用力了也不行，輕輕吹也不行，算了，用力點吧!我又用力地深吸一口氣猛地吹了出去，不好，乒乓球跳過了頭，不僅乒乓球不聽我的話，就連水也和我作對，它飛了起來，還往我臉上噴，我感覺臉燙燙的，實在受不了啦!不管三七二十一，我又吹了一口氣，現在乒乓球乖乖地蹦到了另一個杯子里，我心里的大石頭這才落了地。

　　后面兩個同學很順利地將球吹過了“河”。第四個同學上場了，她彎下腰，腮幫子鼓鼓地吹了一口氣，“啊”，球跑了，教室里一片驚嘆聲。這時有的同學急得直跺腳，有的同學一遍接著一遍大喊“加油”，還有的同學站在她旁邊，恨不得去幫幫她……再看看旁邊組，他們的乒乓球已經安全“過河”了。

　　是的，我們組輸了，但我不難過，我一定要總結經驗，下次做得更好!

　　吹乒乓球游戲作文 12

　　一個個乒乓球安靜地躺在我書桌的抽屜。每當我打開抽屜看見它們時，就放佛看見那天我和邱悅同學吹乒乓球時的情景，就放佛聽見了那勝利之聲。

　　我早早地來到了教室，我想：我一定是第一個到教室的'，可是，何老師滿面春風地站在教室里，她身旁的講臺上有八個杯子和兩個乒乓球，令人驚奇的是，八個杯子排成兩排、裝滿了水，乒乓球則在杯子里的水上飄蕩。

　　在這之后，我將書包放好，一邊思索著，何老師到底在搞什么名堂？同學們陸續來了，何老師才清清嗓子說：“今天，我們來玩一個游戲。”然后，宣布了規則。

　　游戲開始了，第一組是：秦代軒PK潘品秀，只見秦代勛用腳在地上畫個圓圈，一副打氣功的模樣。接著，深吸一口氣，如同噴氣式飛機的引擎般，將乒乓球一下子吹到第三個杯子，他再猛地一吹，“耶，我贏了！”他高興地手舞足踏，而潘品秀呢？秦代勛獲勝的時候，她才剛吹到第四個。

　　第二組是我和邱悅，只見邱悅以迅雷不及掩耳之勢將乒乓球放好，并吹入第二個杯子，我心里一陣恐慌，一下子猛吹一口氣，乒乓球一下子被我吹入第五個杯子，臺下的同學半晌說不出話來，看著眼珠子都快飛出來了，老師也才回過神來，結結巴巴地說：“林芳鋯獲勝！”

　　時間一分一秒地過去了，下課了，這場游戲就在下課鈴聲中歡快地結束了。

　　吹乒乓球游戲作文 13

　　“再進一個，再進一個。”我們在玩吹乒乓球的游戲。你們一定想：乒乓球是打的，怎么是吹的呀？事情究竟是怎樣的呢？讓我來給你們講一講吧！

　　老師先給我們分好隊，我所在的'隊伍是藍隊。我們有五個水杯，里面有水，球吹進一個杯子里得一分，滿分是五分，總分哪一隊分多，分多的那一隊就獲勝。

　　首先，由藍隊派人，我們派出的是李家銳，只見李家銳蹲到桌子面前，心中有一種忐忑不安的感覺。他盯著面前那個圓圓的、橘色的乒乓球，鼓起腮幫，深吸了一口氣，只見他滿臉通紅，皺緊了眉頭。一口氣吹出來，可是，乒乓球在水杯中打了個轉，又回到了原處。李佳睿心中忐忑不安，臉上紅彤彤的，像是被火燒過一般。他又吹了一次，乒乓球只好乖乖的聽話了，一個一個的跳了起來，從第一個跳到第二個，從第二個跳到第三個，從第三個……跳到了第五個。李家銳累的已經快喘不過氣來了，臺下傳來陣陣歡笑聲。

　　輪到我上場了，我的心怦怦直跳，我吸了一口氣，使勁兒吹出來，可是，乒乓球紋絲不動，他好像在杯子里安了家似的，不愿意離開，我使出了吃奶的勁，努力地吹，剛想放棄，心想：這乒乓球怎么這么難吹呢？突然，乒乓球動了一下，我使勁兒一吹，乒乓球被我吹偏了，所以，乒乓球掉到地上了，我灰頭灰臉的回去了！

　　一會兒，勝負分出來了，紅隊勝利，我們隊敗了。他們那一方高興的一跳三尺高，我們像泄了氣的皮球一樣。

　　雖然我們敗了，但是我明白：輸贏并不重要，快樂才是最重要。

　　吹乒乓球游戲作文 14

　　“哈哈哈……”你一定想知道笑聲是從哪里來的吧？其實是今天上課的時候，我們玩的小游戲帶來的。

　　課間，老師用塑料杯接了滿滿六杯的水，放在教室后面的空地上。一排排水杯整齊地站著，像威武的戰士靜悄悄地等著我們的出場。接下來我們重要的主角也出場了，那就是乒乓球，它渾身金黃金黃的`，像咸蛋黃一樣。老師把我們分成了兩組，進行計時比賽。也揭示了謎底：原來游戲的名字叫做“青蛙王子吹乒乓球”，并告訴了我們游戲規則。

　　參賽選手們一個個整整齊齊地排好隊，準備比賽。第一個選手信心滿滿的走到杯子前，然后雙膝跪在地上，手穩穩地撐著地面，活像一只可愛的小青蛙。計時開始，只見一號選手目不轉睛地看著球，深吸一口氣，然后鼓起腮幫子用力一吹，結果水花像一個個頑皮的孩子四濺開來，球呢，則在杯子里打轉，好像在游泳呢。一號選手很焦急，又吹了一口氣，球就像小袋鼠一樣蹦出來了，好像在說：“你抓不到我吧，你抓不到我吧！”只見他的隊友像貓抓老鼠似的迅速把球又放回了杯子里。他定了定神，小心翼翼地把球吹到了終點。

　　接下來到我了。我一使勁，球就像跳水運動員一樣跳到下一個杯子里，水娃娃潑了我一臉，可我來不及擦臉上的水，又繼續把球吹到另外一個杯子。可這次出現了意外，球離我太遠吹不到，于是我換了個姿勢繼續吹。到最后一個杯子的時候我很著急，迫切地想把球一吹到底，可是球一直過不去，好像在故意跟我作對。這時，旁邊的人對我說：“不要著急，慢慢來！”我深吸一口氣，心慢慢平靜了下來。對準球輕輕一吹，球就到了最后一個杯子。“耶，大功告成！”我心里高興極了。

　　比賽結束了，雖然我們組沒有贏，但我依然很開心。同時我也明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理。

　　吹乒乓球游戲作文 15

　　星期五上午第一節課，王老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說，今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好，同學們異口同聲地說好，我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球，王老師又拿來了兩個，十二個乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開始前，王老師公布了比賽規則，兩條腿要最大限度地劈開，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規，比賽開始了，第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側，深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動，他沒有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來三個，這時，只見他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發抖，看起來很累，他本來還想再堅持，可雙腿卻不聽使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒有灰心，坐在座位上一邊看其他同學怎么吹的'，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場時，他連吹四口氣，把十二個乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的當然要數臺寶瑞，由于他個子矮小，雙腿劈開后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力，可是一個乒乓球也沒有垂釣，最后實在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時不愛笑的王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續，笑聲不停地從四一班教室傳出。

　　真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂。

　　吹乒乓球游戲作文 16

　　“哈哈哈”我們贏了！咦？是什么聲音，噢！原來是妙筆生花教室在舉行“乒乓球運動會”呀！

　　老師說：“聽著，規則是先吹完的小組可以獲得20分的小組加分，球從第一個杯子開始吹，不能一次性地吹到第四個杯子，只能一次一次地吹。”老師話音剛落，同學們就開始七嘴八舌地議論起來了，有的還走上了講臺開始排隊了呢，巴不得比賽馬上開始。

　　第一局是我們組的小梁同學vs對方組的小李同學，老師一聲令下：“開始！”小梁同學就趴在講臺上開始吹，他使用的技巧是將嘴巴與乒乓球平行，這樣就有百分之九十的幾率把乒乓球吹過去，而小李同學卻是暴力地一口氣吹過去，雖然這樣可以吹過去，可是濺起的水花太多了，因此我決定，到我吹乒乓球的時候，不采用小李同學的戰術，而采用小梁同學的戰術。

　　終于輪到我了，我將嘴與乒乓球對齊，深深地吸了一口氣，使出全力猛地一吹，“呼”的一下，乒乓球被吹到了第二個杯子里面，緊接著，第三個、第四個，耶！我不費吹灰之力就完成了吹乒乓球的`任務。可是，我們兩組的比賽結果都被老師取消了，原因是：老師發現我們在比賽過程中出現了作弊行為。非常可惜呀！“嗚嗚嗚！”

　　通過這次游戲，我深深地明白了一個道理：不管做什么事情，都應該按照規則和原則進行，不能徇私舞弊，要堂堂正正做人，兢兢業業做事，努力學習新的知識和技能，這樣才能創造美好的明天和未來。

　　吹乒乓球游戲作文 17

　　大家有沒有玩過“小乒乓球過‘橋’”這個游戲呢？今天，我們就玩了這個好玩又具有挑戰性的游戲。

　　你看這一排紅一排藍的杯子上放了5個乒乓球。這些乒乓球像一些黃湯圓和白湯圓漂在水上，看起來好有難度呀！

　　說了這么多，我還沒有介紹游戲規則呢。規則是：讓乒乓球漂在水上。選手需要把乒乓球從一個杯子吹到另一個杯子。如果在吹球的途中球掉了，你可以選擇去撿，手卻不能碰到杯子。

　　現在，我們來看看挑戰賽上交手的兩位“乒乓小將”吧！他們一個是又高又結實的小瑄，一個是又矮又嬌小的小涵。你猜誰會勝？哈哈，我猜是小涵勝，因為她的肺活量很大。

　　你看，小涵屏住呼吸，彎下身子，又以弓步姿勢站好，手搭在膝蓋上，躍躍欲試。小瑄則雙腿夾緊，雙腳并攏，身體向前傾斜。準備，各就各位，開始！

　　小瑄啊小瑄，沒想到你是臥虎藏龍之中的一個高手。不費吹灰之力把前四個球不偏不斜地吹入另一個杯子。底下的觀眾有的歡呼，有的屏息靜氣。小涵卻不太突出，第一個球就在杯子里打轉轉。濺起的水都灑到了她的.臉和頭發上。快了，快了，小涵加油！一切過得太快了，只聽啪的一聲，兩位選手的乒乓球都掉了下來。我們的手心直冒汗，太懸了！

　　最后，當然是小瑄贏了。女生玩兩次輸兩次。但那算什么，只要樂在其中就好了！

　　吹乒乓球游戲作文 18

　　生活中我們玩過的游戲多如牛毛，但我最喜歡的是——頑皮的乒乓球！

　　它的規則是：放五個裝滿水的杯子，參賽隊員需要把乒乓球從第一個水杯吹到第五個水杯，最先吹到第五個杯子的一組獲勝。參賽隊員不能用手碰水杯和乒乓球、啦啦隊隊員不能幫忙。

　　一到選人環節，安靜的教室一下子沸騰起來，大家都很興奮，手舞足蹈地一番討論后，選了我和另一位同學。我一見比賽快開始，連忙深吸一口氣，弓著背、彎著腳、鼓起腮幫，準備大展身手！

　　“預備，開始！”老師一聲令下，我連忙奮力地開始吹，只見我兩只眼睛死死地盯著乒乓球，一口一口的大氣沖它噴去。可我這乒乓球比誰都頑皮，一直在第一個水杯邊上轉來轉去，就是不肯到第二個杯子里去。我氣得張開大嘴，猛吸了一口，只聽“呼”的一聲，頑皮的乒乓球似乎感受到了我的怒氣，變得極為配合，先是在空中畫出了完美的弧線，又精彩瀟灑地轉了幾圈，一下子到了第三個杯子。看到這，賣力加油的啦啦隊員們驚呆了，又爆發出一陣陣喝彩聲！我不禁有點得意，看看另一個同學的.乒乓球才到第二個杯子里，我更是驕傲。但是一想到老師告訴過我們驕兵必敗的道理，我立刻拉回了我的心，繼續賣力地吹起乒乓球。可我發現越到后面就越難，吹著吹著，不知不覺我的臉上已經濺滿水花，但我毫不在意，一抹水，又吹起來。到后面看著這怎么也跳不到第五個杯子里的乒乓球，我有點不耐煩了，開始胡亂地吹，結果用力過大，乒乓球沿著杯邊運轉了幾圈掉下去了，這讓我更加著急，生怕輸了比賽。但看了一眼另一位同學也剛剛開始，我告訴自己要冷靜，最后我靜下心，繼續比賽。這次更加耐心，尋找角度，乒乓球一個杯子接一個杯子地跳，終于落到了第五個杯子里，最終我贏了。我和我的拉拉隊員們高興得蹦了起來，不斷高呼：“我們贏了！我們贏了！”

　　通過這次游戲，我懂得了面對困難，不能急躁，只有冷靜才有勝算。

　　吹乒乓球游戲作文 19

　　作文課上，朱老師神秘兮兮的走進來。

　　只見他輕輕的放下話筒，用雙手抱著個大箱子放在講桌上，同學們看著箱子上面寫著手撕面包，同學們開始七嘴八舌的討論起來。

　　有的同學說：“老師，是不是要請我們吃面包啊？”

　　“對啊對啊，老師要請我們吃面包，我最喜歡吃面包啦。”有同學積極回應道。

　　“哪有這么好的事情啊，一定不會這么簡單的。”班里的博士同學說道。

　　朱老師一臉微笑的說道：“同學們，你們猜猜這是什么？”有同學大聲喊道：“吃面包比賽么？”哈哈哈，教室里頓時熱鬧非凡。

　　朱老師趁這個時間，拿出了箱子里的東西：乒乓球、雙面膠、硬書皮、剪刀、還有一把黑色的吹風機。朱老師拿起乒乓球，對我們說：“我要對它吹口仙氣，它就可以爬上來。”

　　同學們一臉不可思議，想著老師你是不是在跟我們開玩笑啊！

　　老師麻利的把硬書皮剪成了兩半，把一半書皮卷起來，卷成了能讓乒乓球自由通過的管道，并用雙面膠把管道兩端固定住，接著把乒乓球放入管道中，用吹風機在管道的`上方吹，奇跡發生了，乒乓球緩緩地從管道里向上爬行，爬到管道口，“嗖”的一聲飛出了管道，落到了桌上，在桌上不停地蹦蹦跳跳，仿佛一位翩翩起舞的舞者，在歡快的跳躍。

　　同學們領了材料都一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，看大家做的熱火朝天的，有的同學管道做的太扁了，乒乓球卡在里面動不了了；有的做的太寬了，乒乓球出來的很吃力，好像是個吃力的小胖子，在慢慢的挪動；還有的是剛剛好，就是中間漏氣了，沒有了氣就爬不上來了。

　　同學們陸續都成功了，但卻都不知道原理是什么，朱老師解釋道：“是因為吹風機的強風吹過圓端口口，使圓端口的空氣流通加快，壓力變小，圓筒下方的空氣就忙著來補充，就吸引著下端的乒乓球隨著空氣爬上來了。

　　原來是這樣讓乒乓球走路的啊！聽說飛機也是因為這個原理在空氣飛的呢！

　　吹乒乓球游戲作文 20

　　一天，語文老師走了進來，手里拿著兩個碗和兩個乒乓球說：“同學們，我們今天來玩一個游戲吧！”到底玩什么游戲呢？別急，聽我慢慢道來。

　　這時，語文老師面帶笑容地說：“那我現在開始選了吧！”我把手舉得高高的，“那就小珂和小同吧！第二大組就秀玉和小高吧！”于是，我和小同上了講臺，老師先把碗裝滿水，然后對頭放，最后把兩個球分別放在一個碗里，用時最短的人并把球吹到另一個碗就算勝利。

　　比賽開始，首先是對方的.小高，小高眼睛瞇成一條縫，心里好像在想：我一定要勝利。結果吹彎了。接下來是小同，他認真地觀察，思考吹著會不會掉，然后一口氣吹，但是太用力，掉了。秀麗呆呆地站著，好像在想什么，然后輕輕地吹了一下，沒吹過，失敗了。

　　吹乒乓球游戲作文 21

　　“哈哈，你失敗了！輪到我啦！”教室里回蕩著一陣陣歡快的嬉笑聲，咦，同學們在干什么呢？原來，他們在玩“讓乒乓球搬家”呀！

　　今天課上，老師神神秘秘地說：“同學們，今天我們來玩一個游戲。”話音剛落，同學們有的歡呼雀躍，手舞足蹈；有的一臉疑惑，不解老師葫蘆里賣的是什么藥；有的漠不關心，在那兒靜靜地看書。

　　這個游戲叫“讓乒乓球搬家”，就是讓乒乓球從一個杯子跑到另一個杯子。這個游戲激起了同學們極大的興趣，同學們一個個躍躍欲試，想出了不少辦法，比如“輕功水上漂”、“吸星大法”……，其中我最喜歡的是“輕功水上漂”。

　　首先上去的是張俊鵬，只見他的眼睛死死地盯著乒乓球，深吸了一口氣，向乒乓球猛地一吹，乒乓球像一只雄鷹振翅飛翔，可惜用力過猛，從杯口擦了過去，臺下傳來一陣嘆息聲，他只好遺憾退場。接下來上場的`是李寧，只見他鼓足了腮幫子，滿臉通紅，眼珠暴突，嘴對著乒乓球，猛地一吹，乒乓球平平地滑行了過去，不差分毫剛好落在杯里。他緊繃的神經也松馳了下來。精彩！臺下爆發出雷鳴般的掌聲，之后同學們又一個個輪流上陣，有的在嘆息中離場，有的則在掌聲中成功完成任務。

　　通過這次游戲，我明白了：方法是想出來的，要多為成功想辦法，少為失敗找借口，勇于嘗試，不怕失敗，成功才會向你招手。

　　吹乒乓球游戲作文 22

　　“進了！”隨著一聲大吼，男生們就好像是剛剛煮沸的開水一樣，炸開了鍋。男生們在歡呼什么呢？悄悄告訴你，原來我們正在玩吹乒乓球的游戲呢！

　　今天，廖老師跟我們說要去玩小游戲，沒等老師話音落下，我們所有的人都開心地跳了起來。不一會兒，老師便領著我們到樓下去，開始了這一次吹乒乓球的大賽。

　　做了一些準備之后，我們男生隊派出了第一個上場的同學小金。只見小金深深地吸了一口氣，用力一吹，結果開局就慘敗收場了，原來是他用力太猛，直接把球吹到了桌子上，果真是心急吃不了熱豆腐呀！

　　現在該輪到男生隊的小李同學上場了，我站在旁邊指揮著小李同學怎樣才能吹好乒乓球。隨著我的`細心指揮，小李同學并沒有成功地將球安全地送到第五個杯子，而是留在了第三個杯子里。因為球有些不受控制，在第三個杯子里“跳崖自盡”了。這讓我當場就尷尬了起來。

　　但是還有我呀，最后我親自上場，一開始，我先緩緩地吹了一口氣，試探了一下，只見小球在第一個杯子轉了一下身子就不動了，我便加大了“馬力”，深深吸了一口氣，然后輕輕地吹出來，果然，小球十分聽話，緩緩地從第一個杯子的杯沿“翻墻”而過，落在第二個杯子上，同學們見狀，興奮地叫起來，我也激動了，這一下信心十足，我按照這個方法穩穩地吹著，球兒就像會“輕功水上漂”的絕招一樣，“嗖”一下就翻過去了，當小球越過最后一道坎的時候，我的同學們瘋狂地吶喊著，仿佛他們勝利了是的。

　　就這樣，我一口氣打了四局，連贏四局，所有人都為我點贊，為我歡呼。這一次游戲可真刺激啊！我下次還想再玩兒。

　　吹乒乓球游戲作文 23

　　今天的語文公開課上，我們進行了一場有趣又好玩的游戲，名叫“小乒乓過橋。”

　　玩游戲前，先要準備兩組紙杯，分別加入水，每組各擺成兩橫排，每排五個。然后在每組的第一排紙杯里各放一個乒乓球。這樣，準備工作就做好了。

　　第一場比賽開始了，劉老師請了程語涵和劉峻瑄上臺來PK。規則是：在30秒鐘之內，誰吹到第二橫排的乒乓球的數量最多，誰就贏了。我想，劉峻瑄會用很大的力氣吹，肯定會把乒乓球吹跑的，所以，我覺得程語涵應該會贏。他們倆大步流星地跨上講臺，微微曲膝，已經做好了開始的.準備。比賽開始，只見程語涵深吸一口氣，猛地一吹，誰知道不但沒吹過去，還濺了她一臉水。劉峻瑄倒是很成功，已經吹過去好幾個乒乓球了。時間——到！讓我沒想到的是，劉峻瑄竟然吹了4個乒乓球，程語涵只吹過去一個，所以這一場比賽，劉峻瑄贏了。

　　第二場比賽即將來臨，這一輪是男女生PK大賽。比賽將分成兩組進行，每組五人，一組男生一組女生，另外再加兩位裁判。規則是：每人吹一個，共吹五個，先吹完的就獲勝。女生隊和男生隊個個神采飛揚地走上講臺，等待著比賽的開始。“預備——開始！”隨著劉老師的口令，激烈的比賽開始了，臺下的同學們都大聲地喊著“加油！加油！”臺上的參賽者們也想為自己的小組爭光，所以一個個都鼓起腮幫子使勁地吹著。水花的“撲騰”聲和乒乓球掉在地上的“哐當”聲不斷而來，熱鬧極了。當女生姐輪到劉沅芷時，因為杯子里的水少了，所以怎么吹也吹不過去了。原來，水的多少也會影響到比賽的最終結果。這時，男生組大喊：“我們完成了！”雖然這一場比賽我們女生組因為水少了沒有吹過去球而失敗了，但我認為這不能說明女生的技術差，只是我們運氣有點不好而已。

　　通過這次比賽，我知道了比賽重在參與，重在過程，而不是最終的結果怎么樣。雖然我們女生組失敗了，但我覺得也沒什么大不了的，只要我們都體會到了游戲的快樂就好了。

　　吹乒乓球游戲作文 24

　　在一個春雨襲擊后，陽光照耀的早晨，是一個星期五。今天我們要上作文課，所以同學們個個都很高粉！我和我的好朋友--小燕、小穎一起有說有笑地來到了學校，我們先在位上上看了一會書，等同學們都到齊了，老師就拿出事先準備好的乒乓球，然后清清嗓子，滿面春風地對我們說：“同學們今我們來玩一個有關于乒乓球的比賽……”。還沒等老師說完班上就炸開了鍋，就好像我們都在菜市場里一樣。有的說：“乒乓球不是拿來打的`嗎？怎么會拿來玩呢？有的說：老師這葫蘆里賣的是什么藥啊？還有的說：難道是要玩水上乒乓球？……老師聽了這些談論后，就解開了我們肚子里的疑問，說：”都不是，我們今天要玩的類似喝乒乓球那樣。“說完就轉到一邊指著那張麻將桌說：”游戲規劃是這樣的：桌子的四個角都放有三本書，上下兩邊當做兩方的球門，把乒乓球放在正中間，等喊開始后就拼命的吹，誰吹進了對方的球門，那一方就加上十分，分別分成男生隊和女生隊，怎么樣？聽完了老師的解釋，同學們都躍躍欲試。

　　在熱烈的氣氛之中，比賽開始了，兩方隊長先各派一個隊員--男生隊王鑫，女生隊小穎。來到桌子邊，這時的氣質以不再那么熱烈了，個個都十分緊張。老師一喊開始，同學們都在加油鼓勵兒，而隊員們也不負重望，都在拼命地吹著。小穎雖然個子嬌小，但是這時，她使出了吃奶的力氣，突然王鑫抓住機會把球正前方一吹，小穎來不及防守一時失利了，就這樣男生隊贏了，他們加上了十分。第二次比賽開始了，這次女生不甘勢弱，毫不氣妥，兩方都派出了重量級的人物--小銘、小林。在上“戰場時我們都在為自己隊的隊員加油、打氣，告訴該怎么獲勝，老師為女生隊加上了十分。第三次還是我們女生贏了，第四場到了我上場，沒想到我輕輕一吹就贏了！我們女生又加上十分，也不知道為什么，后面結果都是我們女生贏，最后，我們女生就大獲全勝了！

　　這次的比賽真有趣，不僅煉了肺活量，還增長了友誼，真是一箭雙雕啊！

　　吹乒乓球游戲作文 25

　　一個圓滾滾的乒乓球怎么會“長腿”呢?大家是不是也很好奇，這節作文課，朱老師就給我們帶來了個“長腿”的乒乓球。

　　在課上，朱老師放下手中的話筒，彎下腰，從講桌下面拿出了一個大箱子，神秘兮兮地說：“猜猜里面有什么?”

　　“一定是面包，看!箱子上面都寫著手撕面包呢!”班里的積極分子馬上舉手回答道。

　　“是的是的，一定是美味的.面包”另一個同學看著面包箱子，口水直流三千尺了。

　　“不是面包，我剛剛課前看到箱子里面沒有面包。”班里的小吃貨接話說道。

　　在大家討論聲中，朱老師拿出了箱子里的東西：乒乓球、硬書皮、剪刀、雙面膠、和一把黝黑的吹風機，朱老師說道：“今天，我要用這些東西讓乒乓球‘爬’上來。”

　　看著大家一臉疑惑的表情，朱老師微笑的開始了他的魔術表演，只見他用剪刀把硬書皮一分為二，把其中一份卷成圓筒，最后用雙面膠固定，在固定之前要把乒乓球放進去測量大小，讓乒乓球可以順利通過，等道具做好了，朱老師把乒乓球放到盆里，圓筒放在乒乓球上，插上電源，“啪嗒”開關打開，只聽“嗚嗚……”吹在圓筒上面，同學們都屏住呼吸看著朱老師的動作。

　　“嗖……”的一聲，圓筒下方的乒乓球飛了出來，如流星般劃過，落在了地上，發出如孩童們的笑聲，好像在說：“我飛出來了，好好玩，我還要飛。”乒乓球一個個接著飛了出來，同學們看的躍躍欲試，馬上向朱老師領了材料，自己去做。

　　我根據剛剛觀察老師的步驟，卷成了圓筒，拿到朱老師那用吹風機吹，“嗖”的一聲，我成功了，太有意思了，我環顧四周，發現有的同學因為圓筒的筒口太大了，乒乓球過了好久才慢慢的爬上來;有的同學因為做得筒口太小了，乒乓球想要飛出來，卻被卡在了筒口出不來;還有的同學乒乓球飛到筒口要出來時，卻又掉下去了……

　　后來朱老師向我們解釋了原理：是因為吹風機的強風吹過圓端口，使圓端口的空氣流通加快，壓力變小，圓筒下方的空氣就忙著來補充，就吸引著下端的乒乓球隨著空氣上升。人看上去，就像乒乓球是自己爬上來的，飛機也是用這種原理飛上天的。

　　我恍然大悟，原來“長腿”的乒乓球是這么來的，這節課可真有趣。

　　吹乒乓球游戲作文 26

　　陸老師先把一個藍色的臉盆放到講臺上，再把綠色的桶里的水倒滿藍色的臉盆，接著把綠色的桶放在藍色臉盆的前面的書桌上，要把乒乓球吹進綠色的桶里。

　　游戲開始了，老師先叫同學們把乒乓球放入藍色臉盆中。第一個上去吹的是洪譯，她鼓起腮幫子一吹，呀，沒有吹進，我想她是女孩子，氣量不足的`緣故。接下來幾個上去吹的都像洪譯一樣沒有吹進。直到輪到了徐浩東，他鼓起腮幫子，瞪著眼珠子使勁一吹，“啊，吹進了這么多，一個、兩個、三個……”同學們都歡呼了起來。

　　現在輪到“五六七八”小組啦，我是在七小組的。我們各個都把乒乓球放入藍色臉盆中。上去吹的人有許多沒有吹進，不過陳澤安連續吹進了四個乒乓球。現在輪到我吹了，我想我是大胖子，力量一定很大。可誰想我使勁一吹，乒乓球好像和我捉迷藏似的，我吹的球剛剛要吹進的時候又滑到了水中。

　　啊，這次游戲真快樂！

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