有關游戲的作文合集15篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關游戲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關游戲的作文1

　　今天，老師帶我們來到了成語王國，進行了成語大PK。

　　開始游戲前，老師告訴了我們游戲規(guī)則：游戲分為三局，第一局共有三輪。其他兩局是一輪，而且還是搶答題。老師把我們分為兩組，A組的組長是李嘉盛，B組的組長是刁海芮。

　　第一局的第一輪開始了，老師說：“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞。”話音剛落，兩邊的隊員便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊員在一旁七嘴八舌的說著，我也跟著一起說答案。該交卷了，雙方的隊長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說：“A組勝。”我們組的組長和隊員高興的喊：“我們贏了，贏了！”第二輪開始了，老師又發(fā)下來一張小紙條，對我們說：“這一次填反義詞。”同學們又開始投入到比賽當中。這一次，我們不僅交卷比B組快，還比B組對得多，老師宣布：“這次A組勝。”我們聽了結果個個都歡呼雀躍起來。B組聽了結果很失望。

　　通過這次成語大PK，讓我收獲了更多的好成語。

有關游戲的作文2

　　下課的時候，我們同學最愛玩老鷹捉小雞的游戲。從同學中間挑一個同學當老鷹，挑一個同學當雞媽媽，其他同學在后面當小雞。當小雞遇到危險時，雞媽媽會說：蹲窩。

　　然后小雞們都蹲了下去，沒有一個站起來的，老鷹只好飛走了。當老鷹飛遠的時候，小雞們自然就站起來了，老鷹看見了，又返了回來。

　　趁老鷹還遠的時候，小雞們就逃跑了。當老鷹追上來的時候，小雞們早已不見了，老鷹回頭一看，小雞們正在邊上哈哈大笑。老鷹又緊接著追了上來，呀！一只小雞被抓住了！然后被抓住的同學當老鷹，原來的老鷹又當小雞，然后我們又繼續(xù)玩了起來。

有關游戲的作文3

　　在上午的時候，我還和一個小學時候的朋友比賽玩活力板。第一種規(guī)則是這樣的：繞一幢樓滑兩圈，待第一名滑完之后，若后面的選手在三秒內還沒有滑完的話，就不計入名次。第二種規(guī)則是這樣的：就是在一分鐘之內繞這一幢樓一圈。

　　我和他一共賽了三場，第一場我們賽的是第一種：他一開始便遙遙領先，后來經過我的拼死追趕，終于在三秒內滑過了終點。

　　第二場我們賽的是第二種：我一開始滑的好慢，后來也漸漸加快了速度，使我在一分鐘內滑完了全程。

　　第三場我們又回到了第一種比賽方式：他因為勝了前兩場，這一場好像故意放慢了速度等我一樣，結果我一口氣超了過去，當他回過神來的時候，我以開始向終點作著最后的沖刺了，最后他使出了渾身解數，也沒能在三秒內到達終點，因此我獲得了第三場的勝利，并且以一比二的成績敗給了他。

　　這次的比賽讓我懂得了：謙虛使人進步，驕傲使人落后；并且只有通過堅持不懈的努力，才能有所取得成就的道理。

有關游戲的作文4

　　今天，我們全體同學在學校參加了心理健康游戲活動。我玩了好幾個游戲。 我玩的第一個游戲是小兔賽跑。小兔賽跑感覺很難，因為我在用腳的時候跳的時候一直沒有夾住沙包，沙包就掉了，所以，我落敗了，跳在了最后。

　　在玩黃豆綠豆的時候，我很努力，一個一個的夾著直到夾完。我們還玩了倒水比賽等等……一直玩到下課鈴響。我急匆匆的回到教室。坐到位置上時，我和同桌還在討論著剛才那些游戲，很期待學校能再讓我們玩這些游戲呀。通過今天的游戲讓我覺得，不管玩游戲或者做別的事情都得認認真真，有始有終，才能有個好的結果！

有關游戲的作文5

　　咦，這草的名字好奇怪！為什么叫游戲草？它會玩游戲嗎？

　　它變得又細又長。一棵草大約五美分長。它的莖是一節(jié)一節(jié)的。越長越短越細。每一節(jié)都會長出又細又長的葉子。葉子輕輕下垂，很好玩。

　　上面有幾個像小麥、大米之類的東西，上面蓋著小東西，小的有芝麻那么大，就是它的種子。仔細數一數種子，就知道草有多老了。

　　它可以在沒有環(huán)境的地方旺盛的生長，無論是路邊，河邊，石堆，沙灘，還是磚縫。它只需要一點點土壤和水就能生長，所以它的根需要鉆到地下才能獲得養(yǎng)分。你很難把它連根拔起，所以它的別名很好聽，叫千金草。

　　野味草也有個名字叫拉拉草。顧名思義，就是梗拉。有一天，我和朋友摘了一些拉拉草來玩。我先把草掐斷了。我們把草扎牢，使勁拉。很快它就贏得了勝利。我跳得很開心。好像是我選對了，我們就這樣玩到沒草。

　　游戲草真的可以玩游戲。這種雜草雖然沒有盆景漂亮，但卻能讓我們開心。這就是大自然的神奇力量。

有關游戲的作文6

　　樓下彭奶奶家有一只大黑貓。它胖乎乎的，尾巴像奶奶的香腸一樣粗，眼睛又圓又大，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像黑色的綢緞。感覺很滑。它有三個寶寶：大黑，兩個黑，小白花，都有鉛筆盒那么長。他們喜歡一起玩游戲。

　　有一次我看到大黑貓一個人蹲在地上，前腳抬起，三只爪子輪流按著，像是在數數。你為什么沒看見三只小貓？這時，大貓不叫了，跑到窩里，帶著大黑出來了。回來的時候正好看到彭奶奶的上衣口袋在動。原來二黑躲在這里。最難找的是花是白色的。大貓好幾次都找不到，只好“喵喵——喵——”一聲喊出來。哈哈，我看到一個“撲通”。小塑料桶的蓋子掉了，一個小花球蹦了出來，就地滾的時候是“喵”。真好笑，這是黑貓的捉迷藏游戲。

有關游戲的作文7

　　空氣中沒有云，沒有風，頭頂上只有烈日，所有的樹都無精打采、懶洋洋地站在那里。蟬不停地尖叫。我們在老師家的空調房里玩有趣的傳球游戲。

　　老師把我們分成兩組，男孩和女孩。我們坐下來，分開雙腳。我的左腳碰到了瑞秋的右腳，右腳碰到了黃若曦的左腳。現在傳球比賽開始了，心里很緊張，怕球滾到外面被淘汰。鄭趕緊把球扔給了我。我把球推給錢韓石，球像翅膀一樣飛了出去。錢被淘汰出局。黃若曦把球推給我時，球滾了出去，我被淘汰了。最后我得了第三名，但還是很開心。

　　我決定下次玩。我要打敗黃若曦。

有關游戲的作文8

　　每一個星期六哥哥都來我家玩，叮咚，哥哥來了。

　　他來到我家后我們倆就玩起了恐龍棋，第一次我先走了火山，哥哥走了大富翁叔叔，我走了訊猛龍……最后哥哥贏了，我不服氣地說：“再來一次，好嗎哥可？”哥哥說：“好”。第二次比較開始了，這次我又輸了，我還是不服氣，第三次戰(zhàn)爭開始了，哥哥要使用幽默大法了。而我布下天羅地網想把哥哥一網打盡，我先出了訊猛龍、哥哥出火山、我出了大富翁叔叔、哥哥訊猛龍……到了最后眼看我馬上就要贏了，可沒想到的是，哥哥想出了鬼點子，他說：“我們每個人走10步，好嗎？”我一時糊涂答應了哥哥的條件，沒想到哥哥反敗為勝。

　　今天玩得真高興，因為今天我笑了好多次。

有關游戲的作文9

　　一天，我在收拾玩具，看見了我的游戲機。

　　我的游戲機是深藍色的，號碼是XQ81282504，功率是1。6W，充電要3小時，是鋰電池（AGS—003）3。7—3。8V，電源輸入是5。2V，使用時間是5—6小時，機種是AGS—1010。

　　我有許多游戲卡，如：七龍珠里的故事，是從孫悟空小時候開始的；計時對戰(zhàn)是兩個人物對戰(zhàn)，可以使用龜派氣功、元氣彈、掃膛腿這些絕招；還可以選擇對手，也可以使用選擇跳開玩別的游戲。我還有貓和老鼠的很多游戲卡，都很好玩。

有關游戲的作文10

　　暑假一到，我約好兩個小伙伴，一起去歐洲城玩真人穿越火線。

　　我們穿好軍裝，準備戰(zhàn)斗。我本想躲入藏身之處，可突然衣服沒電了，只在中間找了一個躲藏蔽的地方。

　　那時光線及暗，我偷偷躲入“秘密基地”，沒想到已被人搶占，他舉起槍就向我射擊，我趕忙灰溜溜地逃走了。

　　心里直嘆氣，因為我就這樣白白地喪失了一條“生命”。我準備和王瀟羽合作，可王瀟羽翻臉不認人，又來攻擊我，還好我像閃電般地躲開，躲到了一間小屋子里。

　　后來，我也不知道了，只知道王瀟羽獲得勝利。他歡呼道：“我贏了! 我贏了!”

　　可沒料到，我像一只老鼠遇到了天敵，竄了出來，來了個后背偷襲，成了冠軍。王瀟羽又急又氣，瞪著眼珠子盯著我。

　　這個游戲就在一片歡呼下結束了。

有關游戲的作文11

　　今天，鐘佳文和馬佳露來來我家玩，玩什么呢？一，二，三，木頭人！

　　游戲開始了，鐘佳文開喊了：“一，二，三，木頭人，一不許笑，二不許動，三不露出大門牙！”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴，一動也不敢動，鐘佳文一會兒做鬼臉，一會兒怪叫，一會兒跳起滑稽的舞蹈，千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑，但一想到一笑就輸了，得吃“怪味蘋果”的待遇，只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時，時間到了，“呵呵，呵呵！”我和馬佳露開懷大笑，鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。

有關游戲的作文12

　　媽媽遲疑著不敢換手機，就是怕我“有空”借來小玩一下，沉迷在手機的電玩世界，那就慘兮兮了。我一再跟她保證，絕對不會發(fā)生這種事情，請她放心換個好用的智慧型手機吧！結果，真的被媽媽料事如神的預料中了，我愛上“l(fā)ine跑跑姜餅人”，樂此不疲的玩著，差點讓媽媽修理我。

　　跑跑姜餅人是一種非常刺激的游戲，畫面設計的情境也很有趣，讓我一下子就進入狀況，玩得不亦樂乎，分數直飆，很有成就感，讓我不愛也難。

　　每當心情不好時，跑跑姜餅人會讓我的情緒得到紓解，就不會動不動找弟弟出氣了，只是看到媽媽無奈的表情，我只得跟媽媽保證，我一定乖乖的把功課做完，而且不會拖時間，如果考試成績退步，我就沒資格碰跑跑姜餅人。

　　為了跑跑姜餅人，我心甘情愿的做個不讓媽媽操心的好女兒了。

有關游戲的作文13

　　今天我在我姨姨家看書，媽媽說：等一會我的`好朋友就過來啦，我問媽媽：我的好朋友為什么要過來，媽媽回答：你的好朋友過來是要跟你一塊玩游戲的，我聽了非常高興。

　　沒過多久我的好朋友真的來啦，然后我和我的好朋友一塊在哪里玩游戲，媽媽又說：還有你的弟弟也來跟你一塊玩游戲呢，我回答：那我的弟弟現在在哪里，媽媽說：在客廳里，我剛才可不知道我的弟弟在客廳里，然后我和我的弟弟還有我的好朋友一起玩游戲了，我們三個玩的好開心呀。

有關游戲的作文14

　　今天晚上做完做作業(yè)和老爸一起在電腦上玩了一個非常有意思的益智游戲。我們需要動腦筋想辦法利用各種工具來解救被困的小鳥。我們一共過了十三關，一關比一關難，每過一關都有一種小小的成就感。

　　我發(fā)現有時候解決一個問題不能全部使用正常順序的方法，有時候還需要反向來考慮，老爸說這叫逆向思維，方法用對了可起到事半功倍的效果。我覺得這種鍛煉小朋友思考的游戲要比打來帶去的游戲有意思多了，但是媽媽總會限制我玩游戲的時間，我希望我能爭取到更多的時間。

有關游戲的作文15

　　“ 噼 里啪啦，噼里啪啦……”聽到這聲音你腦子里第一個浮現的應該是鞭炮吧。告訴你，我們四（2）班玩過紙炮的人就不一樣。“紙炮”不用火藥·引線。裁紙……只需要一張紙就能制作。

　　問我制作過程嗎？好吧，就把我的秘方傳授于你。首先拿張長方形紙，對折兩下，露出的部分往下拉。按住一個角用力一拉，一聲巨響就形成了。

　　說起紙炮，四（2）班沒人比我更熟悉了。我是在一個五年級的大哥哥那里學會的。他打紙炮的樣子帥呆了。回到教室，我放了一個紙炮，引起了全班同學的注意，我一下子成了全班同學的“明星”。

　　“這是什么呀，徐欣杰？”

　　“怎么會響啊？”

　　“真好玩，給我玩玩。”

　　“停，吃完午飯再說吧！”這句話過后全班都回到了座位。

　　吃過午飯，我的同桌，小組甚至全班男生都來圍住了我，當時我要有十只手該有多好啊！我還教了幾個女生呢。這個秘方一傳十，十傳百，最后，誰都知道了。成了我們全班目前最火爆的游戲。

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