【推薦】有趣游戲作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有趣游戲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣游戲作文 篇1
叮鈴鈴調皮的下課鈴又響了，同學們，風一般的跑出了教室，終于解放了。
安靜的操場立刻變得熱鬧起來。課間活動豐富多彩，同學們有的玩丟沙包，有的做引體向上，有的踢毽子，有的跳繩。我和我的小伙伴兒玩起最近流行的丟沙包。
首先是我和戴勝凱投，盛文澤、王子恒躲，我心想：就讓你們見識一下我的丟沙包技術，我拿起沙包用力使勁一甩，王子恒他倆仰著臉瞪著眼搜尋天空中的沙包。嘿嘿！其實是我做了一個漂亮的假動作，哈哈，我看準時機，一下子將沙包拋了出去，沙包像箭一樣嗖的一下打到了王子恒的臉上，王子恒淘汰了，哼哼，就只剩盛文澤了，戴圣凱撿起沙包拋出去，沙包在天空中完美地畫了一個拋物線，被戴勝凱準確接住，接著又迅速投出去。沙包飛得太快了，勝文澤還沒來的及躲，只能用手接，可惜沒能接住，盛文澤下去了。
又輪到盛文澤他們投了，我們躲，我心想：我投都那么厲害，躲我還能差得了？就在我走神的時候，讓盛文澤鉆了空子，便抓準時機來了一個偷襲，沙包飛速的向著我的頭砸過來，我趕緊用手擋著，可是沙包突然又朝著我的腿下方砸過來，糟糕，躲不了了，就當我以為快要輸下去的時候，沙包停住了，落在了我的腳面前。哈哈，我這也太幸運了吧！真是天助我也。心里的石頭總算落地了，真是有驚無險啊！
就在這時下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。
有趣游戲作文 篇2
同學們，你們玩過呼拉圈嗎？但我今天介紹的玩法卻與眾不同，這種新的玩法就叫做“幸福傳遞”，你們是不是很想知道新的玩法呢？不要著急，我這就開始講！
玩之前我先來講一下游戲規則吧！首先把班上的同學分成男女兩隊，然后手拉手，第一位身上帶著呼拉圈，傳遞過程中不能松手，如果松了手就要重新開始。大家都知道游戲規則了，看看同學們是怎么玩的吧。
比賽開始了，選手們個個不甘示弱。女生隊的第一位同學眼疾手快地傳遞給了下一位同學，男生看見了也飛快地傳遞給下一位同學，女生緊接著快速傳遞給下一位，男生緊追其后，女生邊傳邊喊：“加油！加油！加油！必勝！”聽到前面的喊聲，女生的速度又變快了許多，慢慢地男生落在了后面，快到最后的同學了，女生大聲地喊著：“加油！加油！必勝！必勝！”。最緊張的時刻到了，男生也快到最后一個了，我們不斷地加油，終于，我們搶先一步到了，最后一位女同學舉起呼拉圈，當時知道我們女生贏了，女生吶喊了一聲“OHYEAH”！男生沒有失落，堅持著體育精神把它傳完才放下，這一點讓我很敬佩！
比賽結束后，老師問我們：“你們是怎么做到的？”我們回答：“我們加油、打氣就可以就可以變快了。”老師把這些告訴了男同學，男同學知道后決定向我們學習，團結就是力量。
大家還玩過什么？也來分享一下吧！
有趣游戲作文 篇3
“哈哈哈……這個游戲實在太有趣了！”從我們的教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲。原來是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢。
我們被老師分成了兩個組，女生組和男生組。老師告訴我們游戲規則是：一個人上臺去比劃一個詞，剩下的人猜，哪一組猜得多，哪一組就獲勝。
首先上場的是男生組。令我印象最深刻的就是他們隊員在表演“舞足蹈”的那一段了。只見那個同學看到這個詞時，先是呆了一會兒，就像個木頭人一樣。我想這一定是一個很難的詞，要不然剛才還表演得好好的，怎么就呆住了？沒過多久，他開始放飛自我地跳起了踢踏步。我們全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子；有的笑得捂住了肚子；還有的笑得快要從椅子上摔了下去。男生們馬上說出了答案：手舞足蹈。恭喜他們答對了。
接下來是我們女生組了。我上場了，但沒想到我第一個詞就是：豬。一看到這個字，我就想：“這讓我怎么比劃呀？干脆跳過吧？但我又想，這么好猜的詞，不比劃也太可惜了。算了，還是拼了吧。”于是，我先叫了一聲豬叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻頭往上一頂，做了一個朝天鼻。剛做完，我臉立刻就紅了，大家也捧腹大笑了起來。不過幸好隊友還是快速地說出了答案。
最后，游戲結束了，我們女生組獲勝。
這一堂課在大家的笑聲中結束了，雖然下課了，但我們還流連忘返，想再玩一次。
有趣游戲作文 篇4
今天，在作文班老師讓我們玩了一個游戲——“對著干”。
游戲規則是這樣的`，如果老師說坐，我們就要站。如果老師說站，我們就要坐。聽了游戲規則，大家議論紛紛、躍躍欲試。
突然，老師說：“開始游戲。”我們頓時安靜下來，聽著老師的口令。老師說：“左。”我們全班就向右，老師說：“右。”我們全班就向左。可老師又說了一個難的口令“左手摸右耳朵”，這個動作把我們全班都給弄得手忙腳亂，結果我也被這個動作給難到了，這一下子就把我們班的同學淘汰了四五個。這時，班上的同學哈哈大笑起來，我們這些被淘汰的，只能垂頭喪氣的看著他們笑。
接著老師馬上又說：“向下看。”他們沒反應過來，全都照口令向下看去，結果全都被淘汰掉了。哈哈，太好玩了。
第二輪游戲開始了，我豎起耳朵，非常認真地聽著口令，老師說向上，我就向下，老師說坐，我就站，老師說站，我就坐。這一輪我很開心，因為我能堅持到最后，這時只有兩位“幸存者”。突然，老師說：“右手摸左耳。”我想：這下完了，我要被淘汰了。結果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵，沒想到我做對了，還得了第一名。
對著干的游戲真好玩啊！
有趣游戲作文 篇5
今天我們上體育課，做了一個特別好玩的游戲，叫老狼老狼幾點了。
老師先畫了一條界線，當做羊的家。然后一位同學當狼，狼先帶羊去玩，羊邊玩邊問老狼幾點了，老狼可以隨便回答，但是當老狼回答天黑了，羊就要快速跑回家。我們就這樣開始游戲了，有的狼可厲害了，一連抓了好幾只羊，你覺得這個游戲好玩嗎？我覺得好玩極了。
有趣游戲作文 篇6
星期天上午，老師神神秘秘地走進教室，狡黠地看著我們說：“今天我們來一場有趣的比賽！”說完，便從身后拿出了一大疊圓圈，我們都高興起來了，哈哈，今天終于盼到了游戲作文課啦！
圓圈五顏六色，有大有小，對我們來說，這個套圈游戲一點挑戰性都沒有，因為圈很大，肯定能夠輕松套中任何東西。老師又從包里拿出了很多小東西：有雪花酥、巧克力、水果糖、樂高積木等。我們的眼睛里都冒出了光，哇，這都是我們夢寐以求的小零食小玩具呀！我的心里忐忑不安，生怕想要的東西都被別人套走了。這時，我感覺游戲難度大了好多，因為心里有了壓力。
比賽開始了，我拿著老師遞給我的圈開始思考，怎樣才能讓五個圈全中呢？我跪在地下，瞄準目標，輕輕一投，呀，差一點！本來套上了，結果圈居然彈走了，就像一個跳跳球一樣。我沒有料到會這樣，心里怦怦跳個不停。我瞄準我最想要的樂高積木，手在空中揮了揮，再向前一扔……哈哈，雖然沒套中樂高積木，但是我套中了水果糖！還剩三個圈，可惜我沒有發揮好，最終只套到了一袋薯片。
輪到我的好朋友張欣然投了，她不慌不忙地走上前，蹲下，身子微微前傾，就這樣，她連續投了五個出去，結果一個都沒中。哈哈哈，我開心極了，看來我的希望越來越大了！李宇銘可就不一樣了，他太厲害了，投進了一次又一次，拿到了好多禮物，可開心了。
禮物越來越少了，我們每一個人都摩拳擦掌。第二局只能投三個圈了，希望已經很渺茫了，我靜下心來，選擇了投離我最近的幾樣東西：巧克力、橡皮擦和牛軋糖。可能是我運氣好，居然全都被我投中了。同學們都朝我投來了羨慕的目光，我今天可真是運氣爆棚呀！
套圈游戲結束了，我收獲了很多東西，但是我還收獲了比東西更重要的道理：學會思考。只要用心去思考，那就有可能成功。
有趣游戲作文 篇7
相信大家一定玩過“真心話 大冒險”這個游戲吧！今天，我就與我的爸爸媽媽來了一場“真心話 大冒險”。
首先要說一下游戲規則：一是通過石頭、剪刀、布，來決定誰摸牌；二是如果不愿意做可以摸“轉機”那張。
于是，我們開始玩了，首先要石頭、剪刀、布，決定摸牌的人，我們選出了摸牌的人－－爸爸。爸爸只好眼一閉，摸了一張牌，一看， 傻眼了，因為牌上寫著；聞一個人的鞋子3秒鐘。爸爸挑來挑去，終于拿著我的鞋子聞了3秒鐘……那搞笑的神情，令我們哈哈大笑。下面一個倒霉蛋竟然還是爸爸。唯一不同的是，這一次寫的是：頂一本書繞房間走一圈。爸爸只好頂著一本書小心翼翼地走來，比我奶奶走得還慢。那滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑。然后大家都依次抽了幾張牌，做出各種帶有挑戰性的動作或回答一些大膽的問題，在歡聲笑語結束了游戲。
但愿“真心話 大冒險”這個好玩的游戲永遠也不要“失傳”！
有趣游戲作文 篇8
今天的作文課上，我們做了一個有趣的游戲，名叫捉逃犯。
首先，老師給我們每人發了一張紙，紙上有一個逃犯的照片，照片下邊還有他的名字，他的名字叫克勞里斯·迪克。我認真地觀察著，發現他的頭發是中分，長臉，他還有一顆顯眼的痣，在左臉頰那里。他沒有胡須，上排牙有缺，他的眼睛是對眼，圓鼻子，眉毛中間粗尾端細，他的耳朵都在。我認真觀察著，不知不覺2分鐘過去了，當老師讓我們把照片交上去的時候，我發現我腦中的人物模糊極了。
接著，老師發給我們每人10道題，都是關于逃犯模樣的，我憑著記憶開始答題。做完了，老師讓我們檢查，我檢查的時候覺得我寫的全對，可是，老師念過答案，我才傻了眼，我錯了三道題，得了七十分。老師問我什么感受，我說：我本以為自己寫得很對，可我知道自己的分數之后我后悔了，為什么剛才不認真看一看呢？
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了：做什么事情都要認真細致的觀察。要關注細節才行！
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