【必備】游戲作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的游戲作文10篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
90年代之后，孩子們的游戲變得非常稀少，只是一些無聊的拍手游戲。有人覺得沒有什么，可我總是覺得少了些什么，看著同齡人在那里玩著“家家酒”，心中有一種莫名的奇怪感。
或許是因為奶奶的影響吧。奶奶是個喜歡拉家常的人，愛熱鬧，總是講著講著就講到了小時的游戲，我也跟著聽，不知什么時候，我突然對那種生活充滿了向往，天天和雞說說話，和鴨說說話，累了，就抬頭看看湛藍的天幕，也是一種享受。可是現在，科技發達，我們城市里的孩子哪里有和雞鴨說話的時間，哪能看到湛藍的天幕？于是，孩子們就編出一大堆游戲來，可沒有一個是有意義的。比如說前些天吧，幾個男同學在那里嘀咕著，好像又在研究什么。不久之后，他們跑到一個女同學面前，大聲叫她的綽號。女同學被逼急了，大聲的叫老師，卻被男生擋住了。最后，她終于受不了了，大哭起來。那群男生馬上怕了，迅速離開。事后，老師問他為什么要這樣做，他們竟然說是在玩！真是不可思議！
所以，我建議，讓游戲變得更有意義一些。大家不是喜歡玩拍手游戲嗎？把拍手時說的內容變成與學習有關的不就行了？
我希望，大家能夠好好得動動腦，這樣，就可以把一些游戲變得有意義，有價值。
游戲作文 篇2
晚飯后，我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說：“都這么晚了，還是明天再去吧！”我問孩子們：“你們同意嗎？”兩個孩子異口同聲：“不同意！就是拉也要把他拉去！”哈哈！孩子們在我的諄諄教導下，敢于造反了！
孩子們建議帶個足球，我說:“那可不行，現在已經八點多了，路燈那么暗，多么危險呀！難道就想不出更好的游戲嗎？”兩個孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論：“賽跑？”“捉迷藏？”““玩成語接龍？”爸爸拍板定案：“就玩成語接龍！又輕松又好玩，還能考察你們的知識和智力。”
“我先講一講游戲規則，第一個人隨意說出一個成語，第二個人用其最后一個字作為開頭，說出第二個成語。誰要是接不下去，可以申請援助，但是同時也要接受懲罰。你們明白嗎？”我像大將軍一樣指揮若定。
“明白！”孩子們勁頭十足。
“那么游戲開始！按照年齡從小到大的順序，天縱起頭吧！”
“好啊，我這是一馬當先。哥哥，你接！”
“先聲奪人！”孩子反映可真快，我心里暗暗驚喜，嘴可就慢了。
“想不起來了吧？我們可要倒計時了！”原來孩子和老公都等著看我的好戲呢！你們可也太小瞧我了！
“人山人海，人去樓空，人歡馬叫，人定勝天~~~~”我一口氣說出一大堆，驚得孩子個個的嘴巴都張成了"o"字形！
“媽媽，你讓爸爸用哪一個成語往下接呀！”兒子問。
“你就選一個最簡單的吧！”
“那就人山人海？不，人山人海——海市蜃樓，人去樓空？也不行，人去樓空——空無一人。”兒子自言自語。“ 還是人定勝天吧！”
“別，別，太小兒科了！”侄子天歌趕快制止：“我看用人歡馬叫比較好!”
“不，用人定勝天！”兩個孩子爭吵起來。
“不要爭了，”老公拍拍自己的肚子，笑嘻嘻的問孩子：“你們看看我的肚子大不大？”
“大！就像一個大西瓜，不，大冬瓜！”兩個孩子莫名其妙。“
“你們知道這里面裝的是什么嗎？”老公洋洋得意，搖頭晃腦：“那是滿腹經綸啊！”
天哪！有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎？我笑得前仰后合，剛喝下的一口水也給噴了個滿地開花。
“怎么？難道你還不信？剛才孩子說啥？天縱不是想用“天”難為我嗎？你們都聽著，人歡馬叫——叫苦連天，人定勝天——天外有天。反正，我把這個“天”又還給你了。”
天歌樂得直蹦：“這就叫搬起石頭砸自己的腳！現在開始倒計時，記著可是蛙跳十次啊！十、九、八、七、六、五、四、三、二、”
“停！停！停！天網恢恢，疏而不漏！”關鍵時刻，天縱逃過了一劫，興奮得夸夸其談：“就在“一”字快叫出來的時候，把我給急壞了，我平時最害怕蛙跳了，跳一次腿肚要疼一星期呢！所以我抬頭望天，望天興嘆的時候，靈機一動，急中生智，這個成語就脫口而出了。”
看把他給美的！我羞羞他的小鼻子：“這次虛驚一場，有驚無險，下一次要是再這樣，可就難逃虎口了！
我們一路走，一路說，歡歌笑語，其樂融融。不知不覺間，已經快要22點了，孩子們意猶未盡，樂而忘返。
我提議：“咱們回去以后把自己的快樂都記錄下來，作為永遠的紀念好不好？”看孩子們噘起的小嘴，我也靈光閃現：“先別愁，讓你們滿腹經綸才華橫溢的爸爸來做個為人師表的典范，先寫一篇下水作文！”
孩子們齊聲歡呼。
游戲作文 篇3
游戲是孩子們的最愛。我們學校開展的“快樂游戲節”活動雖然已經結束，但是想起那天玩游戲的情景，我仍然感到興奮無比。
游戲節開幕式結束后，同學們紛紛涌向各個班級。每個班都有自己的特色游戲：有的是墊乒乓球，有的是吹氣球，有的是“三打白骨精”……
我和我的好朋友結伴活動。我們玩的第一個游戲是“吹乒乓球”。游戲規則是把一個乒乓球放在一個盛滿水的水盆中央，盆的兩邊各站一位選手，誰先把乒乓球吹到對方那兒誰就贏了。我和好朋友在這個游戲中成了對手。當老師宣布比賽開始時，我就鼓起腮幫子吹了起來。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉，老分不出勝負。我一看這陣勢心想，要贏就得改變戰略，于是眼珠一轉計上心來------我大吸一口氣猛地一吹，嘿，好家伙，乒乓球我的狂風下急速向對方漂去，不一會就撞上了盆的邊沿。耶！我贏了！
我們馬不停蹄地趕到一個又一個游戲地點。每一個游戲都讓同學們玩得不亦樂乎，校園里到處是歡聲笑語。你瞧，一個男同學用雙腳夾住一個空塑料瓶凌空一蹦，空塑料瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進了前面的大塑料桶里。他高興地喊道：“成功了！成功了！”看著他那興奮的樣子，好像得了世界冠軍一樣。哎呀，那個女同學失敗了，真替她可惜。可是，她臉上依然洋溢著燦爛的笑容。
是呀，游戲的成功與失敗并不重要，我們享受到了游戲的樂趣。我要大聲地說一聲：“快樂游戲節，興奮你我他！”
游戲作文 篇4
笑容、大步流星的走進了安靜的教室，剛上課，老師便從她的包里拿“咚咚”，同學們紛紛猜測老師葫蘆里賣的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領巾，說道：“我們今天不上課，大家來玩游戲吧！”
老師的話語打破了這寧靜的教室，教室里頓時充滿了同學們的歡聲笑語，同學們開始七嘴八舌的議論開了，最后，還是小樊同志用他的“二十二世紀”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個游戲，我心中暗暗保佑：“老天爺有眼哪，千萬不要傳到我這兒就停了啊！”
游戲開始了，坐在第二排的小孔同志萬萬沒想到老師只敲了兩下就停了，同學們爭吵著將羞答答的小孔同志推上了表演臺，總算表演完了，“花”依然在同學們手中傳遞著，傳過了我的手中，我心想：“天靈靈，地靈靈，太上老君來顯靈，老天爺，我一定會給您多燒幾柱香的！”
同學們都抱以不想上去的心態傳遞著手中的花，然而到了小何同志的手中，他卻死死也不放開自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規，唉，小何，不要傷心過度，“節哀順便”，不要想不開呀！周記大全
花依然在同學們手中傳著，接著有小虹，小沈……等等同志“壯烈犧牲，媽呀，這是史書上一次悲慘厲史啊！
游戲結束了，同學們爭吵著還要來一次，可無情的下課鈴聲響了，催促著我們快快下課，同學們只好一依依不舍的離開教室。
這是一場多么好玩、多么難忘的一次游戲啊！
游戲作文 篇5
那天下午，胡老師拿了一個小盒子和一些不同顏色的小紙片，分別有紅色、黃色、藍色。我們好奇地看了又看，還小聲地說：“這是要干什么呀？”
哦，原來今天這堂課要做一個小游戲，規則是這樣的：每一個同學都拿三種不同顏色的紙片，每張紙片上分別寫“誰”，“在哪里”，“干什么”。然后把不同顏色的紙片放進盒子里。
我們覺得這個游戲很好玩，便抓起筆，飛快地寫了起來。過了一會兒，我們都寫好了，然后把不同顏色的紙片放入盒子里。
游戲開始了，老師把盒子輕輕地晃了幾下，然后請了三位同學分別從三個格子里抽出一張紙，第一位同學抽的是紅紙，上面寫了“秦始皇”三個字，第二位同學抽的是黃紙，上面寫了“在教室里”四個字，第三位同學抽的是藍紙，上面寫了“跳舞”兩個字。他們三個合在一起，連成了一句話：“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”，我們立刻哈哈大笑起來，教室里頓時充滿了歡笑聲。
我覺得這堂課真有趣啊！
游戲作文 篇6
今天，是我回家的第一天。
晚上，我正在吃晚飯時，突然響起了一陣門鈴聲：“叮咚，叮咚。”我趕忙走到門前，打開了門。打開門，我第一眼看見的是一群我平日里的好朋友。他們一起大聲的說；“鄧奕泉，歡迎你回來！！！”爸爸見了高興地對我說；“下去玩吧。”我穿好鞋子，立刻跑到樓下，魏元暉說：“走，我們去玩“殺人”去。”我聽了說：“殺，殺什么人。”魏元暉見了，笑道；“這只是一種紙牌游戲啦，看你嚇的那樣。”我送了口氣。跟著他們走到了會所。
劉俊成搶先做到椅子上，拿出了“殺人”的`卡片。魏元暉問我：“你知道規則嗎？”我搖了搖頭。魏元暉一本正經的說：“我先來給你講一下有什么人物吧，游戲中，有盜賊、巫女、狼人、小女孩、預言師、主持人、丘比特，但我們去掉了丘比特，盜賊可以在黑夜里和別人換牌，只能用一次，偷到的牌是什么，你就當生么人。巫女可以用靈藥和毒藥救人或害人，只能用一次藥。狼人在黑夜里殺人。死人將把卡片給反過來。小女孩可以在狼人害人時偷看，但要是被狼人發現，會被殺死，另外狼人只能在黑夜里殺一個人。預言師可以看別人的牌，每回合限用一次。主持人就是說天黑，閉眼之類的人，但他不能使用特殊的技能。懂了嗎？”我點了點頭。
就這樣游戲開始了，每個人都抽了一張牌，我抽到的是狼人。主持人說：“天黑請閉眼，請盜賊出來做偷雞摸狗的事。”突然，旁邊傳來一陣聲音，我想應該是盜賊吧。過了一會玩兒，主持人說：“請巫女毒人或救人。又過了一會兒。主持人又說：“請狼人出來害人，小女孩出來偷看。”我睜開了眼睛，翻開了多多的牌。哦，多多的牌是小女孩，我心想。一分鐘后，主持人又說：“請預言家出來看牌，天亮了。”我睜開了眼睛，只見有。兩個人死了，一個是小女孩，一個是盜賊。主持人又說：“請大家發表言論。”前三個人都說自己自己不是狼人。到了我，我激動地說：“我剛剛聽到了右邊有聲音，狼人一定在右邊。”又輪過了幾個人。主持人說：“請大家投票殺人。”前三個人都被投了兩票。到了我，卻被投了五票，就這樣，我死了。大家都說：“我就知道你是狼人。”后來我們又玩了幾盤。
“殺人”這個紙牌游戲真好玩，我以后要多玩這個游戲。
游戲作文 篇7
是啊，讀書要像玩游戲那樣執著那該有多好啊！在課堂上老師不可能把知識講得面面俱到，有時候也要我們自己去摸索，一點一點積累才行。在學習上，我們也要像玩游戲一樣有股“鉆”勁，這樣游戲也不會成了許多家長們的“天敵”。學習不僅要不怕困難，而且要認真刻苦。相信有一天，所有的同學能像拿到寶箱的那個游戲角色，露出美麗的笑容。
游戲作文 篇8
今天，我們來到“佳客來”吃牛排。吃后，大人聊天，我與曉雯一起到“歡樂豬”——游戲廳逛逛。
游戲廳里有不少人。有的在津津有味地玩游戲，有的在閑逛。我就是第二種。因為我知道玩游戲不好，不僅會影響學習，還浪費錢。因而我從來沒真正玩過這種游戲。不過，我真想過過癮。因為這些游戲與電腦上是完全不一樣的。
我看見一種游戲機挺有趣。只要把錢投進去，掉進哪個數字洞里，就能得到幾張游戲紙。擁有一定數量的紙，可以交換東西。我看見有人拿了很多紙換了很多東西，心里真是癢癢的。
我來到吃飯的地方，想和媽媽說玩游戲的事，可是怕媽媽說我，就把話又咽了下去。這時，曉雯說：“只要1元錢。”媽媽一聽，這么便宜，就給我一些錢。
我們一臉茫然，怎么這么容易就把錢拿到手了。我嗎馬上把錢換成游戲幣，到處逛，看看有沒有什么好玩的。我們先看中了是桌上冰球，可是要投幣是發現投幣處有兩個洞，我們不知道投哪個洞，要是投錯了，可就虧了。我只好去問柜臺，才知道是投上面那個。
我們開始玩了，冰球被我們推來推去，看看誰的技術好，把球打到對方的洞里。哈哈，兩人的防御都不錯，不分上下。我的個子高，經常把在曉雯地盤里的冰球拉到自己的地盤，再進攻，讓對方沒有進攻的機會。比賽進行到白熱化的階段，我開始用巧招。我假裝要往左邊進攻，對方也往左邊防御，我趁機把冰球往右邊攻進，進了對方的洞。曉雯很失落，我可著急了：“快點，有時間的，還有50秒!”
時間到了，我們去玩投籃。我學過籃球，投籃還是不錯的。球滾下來，我們趕緊投，你一個我一個，要配合好，要不然就碰在一起，誰都投不進。突然，它就不把球放出來，不會這么快就停了吧，我有點掃興。突然，球又出來了。原來，這有分分數段，我們超過一個分數，它就讓我們休息一下。后來，我們沒超過分數段，就輸了。
剩下的錢不夠，我們就玩那個能得游戲紙的游戲，我一下得了50張，可是要80張才能換東西，于是我把游戲紙給媽媽看，和媽媽商量一下，媽媽和曉雯媽媽共給我們20元。我又去玩，終于弄到100多張紙，換了筆。
我們又玩了一些游戲，覺得沒什么好玩的，就玩玩過的游戲，在打籃球時，我們在第2個 洞里發現了很多幣，真是踩到狗屎運了，把剛才浪費的錢都“賺”回來了。我們又玩了很多游戲，最后還剩下一些錢。在媽媽的催促下，我回家了。這是大人休閑的地方，我來著玩，是第一次，也可能是最后一次。
游戲作文 篇9
早上，我到小桔燈作文班去上課，劉老師說今天要跟我們玩一個游戲，名叫藏糖果；我們班的同學都是：“小讒貓”，特別是李念翰口水已經流下了“三千尺”，此時的我們都興奮不已。
游戲開始了，老師開始點兵點將了，我們都坐的整整齊齊，都希望被點到，劉老師說：“豪豪、翰翰上來試試吧！”老師說完，我馬上從座位上沖向講臺，老師從一個袋子里拿出糖果給了我們倆一人四顆，讓我們找個地方藏起來，不讓別人找到；游戲開始了，全班同學把眼睛蒙上了，我左思右想找不到地方藏，看看李念翰已經藏好了，突然，我們開始了找了，我偷笑著心想：他們一定不會找到我的；開始倒數了：10、9、8、7……老師一說時間到了，我的糖果在哪里？開始公布答案了，對了，在老師的口袋里，這就是我的秘密的地發生那個秘密的地方。
第二輪，老師又開始點兵點將了，這回點了許多人，有的藏在自己的杯子里，有的藏在空調下面，還有的藏在窗戶邊……
我們都玩的不亦樂乎，意猶未盡，可是快到放學抄家校的時間了，老師在我們的快樂中結束了這一個游戲。
最后大家都是滿載而歸，個個都拿著糖果，心里美滋滋的，這游戲真是好玩，希望以后還是有機會再玩一次！
游戲作文 篇10
“唉！”月亮組一聲嘆息，而一邊的太陽組得意洋洋地歡呼著，我們只能在一旁干瞪眼。咦？這是在做什么？
原來，李老師今天帶我們玩了一個十分有趣的游戲——“心有靈犀”：首先，我們被分為兩組，兩組中各有兩排，老師讓我們腦殼對著黑板，每一排從前往后報數，我們要記住我們的數字。老師報到哪號，每排里的那一號的人就跑出來，和自己組的同桌握手。我們一組是月亮，另一組是太陽。
游戲開始了，老師大喊：“要聽好了——二！”“太陽們”早就握好了手，在老師身旁等待了。可還有一個“月亮”還東張西望，渾然不知另一個“月亮”早就瞪著他了。過了一會兒，他才反應過來，慢慢地走過去握住了同桌的手，“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻，那個“月亮”不好意思地回到了座位。
老師報“一”的時候也特別好玩，我們一組的月亮太陽同時到，而另一隊的“太陽”緊緊握住另一個太陽的手，又抓住了她的衣服。老師在一旁點評：“這位同學，你在玩老鷹抓小雞嗎？抓你同桌衣服干嘛？”突然老師喊“4！”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去，我們贏了。許韓希十分激動，拼命握住張哲瑋的手，上下搖動，感覺張哲瑋的手都要斷了。
我和藕君昊早做好準備（他是我同桌）。“3！”老師大喝一聲，我和藕君昊超過豐煜馨，跑到終點，藕君昊腳底打滑，跪了下來，但不忘牽著我的手，不然我們就輸了。可老師卻笑得直不起腰來，對我說：“何詩靖，你的魅力太大了，藕君昊向你求婚了，哈哈哈……”我聽完后，笑得坐在了地上，又把他一把拉了起來，我們一路捂著肚子走回座位。
但我們今天還是輸了，“唉，再接再厲！”我們組相互鼓勵：下次我們一定要贏！
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