【熱門】游戲的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游戲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲的作文 篇1

　　國際象棋是世界上最有名的“頭腦體操”，棋盤為64個格子組成，（32）個黑格子，（32）個白格子，只有兩人才能玩，國際象棋分為兩方：黑方和白方，各有16個子，它們是：王、后、車、象、馬和兵。后的威力最大，是由“米”字形走的。王可以把它想成小后就行了，唯一不同的是，王每次只能走一格。車只能走直線，這個就不用多說了。象分為白格象和黑格象，象只能斜著走，當(dāng)然白格象只能在白格里活動，黑格象當(dāng)然也只能在黑格里嘍！馬是最不同的了，它走的路線是L形的，怎么走都行，并且只有他才能跨越別的棋子到其他地方去。兵的`走法是直走斜吃但是不能后退和往旁邊走。

　　我最愛這種“頭腦體操”了！

游戲的作文 篇2

　　今天，我們要去拔蘿卜了，你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎？我?guī)�你去拔一次與眾不同的蘿卜吧！

　　規(guī)則是這樣的：兩人一組，其中一人當(dāng)蘿卜坐在地上，另一個人當(dāng)拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手把蘿卜從地里拔起來。拔蘿卜的人不能用和去碰蘿卜的其它部位。

　　葉老師剛剛說完游戲規(guī)則，大家紛紛把手舉起來，余見智自告奮勇要當(dāng)蘿卜。肖昌睿當(dāng)了拔蘿卜的人。余見智胸有成竹，好像在說：別看我小小個，力氣可大了呢！肖昌睿自信滿滿地好像在說：不管你有多大力氣，我會用盡一切辦法，拔你拔起來的。余見智一屁股坐在地上，葉老師說：三、二、一，開始。蘿卜使勁往后躺，根本拉不起來。第一輪蘿卜勝，拔的人找來了幫手，兩人商量，一人一只手，把蘿卜拔起來了。

　　一轉(zhuǎn)眼下課了，但大家還在剛剛的歡聲笑語中。

游戲的作文 篇3

　　今天是周五，五、一假期的前夕。今天真是讓人愉快啊！之所以大家會那么的興奮，是因為我們鋼都小學(xué)一年一度的獨特節(jié)日將于今天開展，那就是游戲節(jié)了。

　　有人說游戲節(jié)是開心的；有人說游戲節(jié)是好玩的；有人說游戲節(jié)是難忘的；而對于我來說這次的游戲節(jié)是充滿遺憾的。為什么本應(yīng)快樂的游戲節(jié)會有遺憾呢？那我們就一起來看看吧！我們早上6點多就到校了，雖然同學(xué)們都起得很早，但各個都神采奕奕、精神抖手的。今年的游戲節(jié)還是延續(xù)去年的名稱—玩出名堂。在開幕式之前就比了一個項目，那就是100米快熟跑。等比賽完后，就開始了隆重的開幕式。在開幕式上我們四年組的幾百個孩子們，在操場中間各個手拿彩色拉花球跳著健美操。我們跳躍著、歡笑著，好像一個個快樂的小精靈。健美操的最后一個動作是我們?nèi)�體同學(xué)組成一個10，這應(yīng)該是為了慶祝游戲節(jié)已經(jīng)開了10年了吧。沒想到我們學(xué)校的游戲節(jié)已經(jīng)舉辦了這么長時間了，都跟我差不多大了。我們班參加的第一個項目是企鵝快跑。這個項目是由一名同學(xué)夾著一個球跑到對面，將球傳給另一名同學(xué)，知道選手都比賽完。這個項目我們班得了第一名。中午吃過午餐后，我們正興高采烈的想繼續(xù)下午的比賽，但天公不作美，本來晴朗的天空烏云密布，不一會就下起了傾盆大雨。我們只好回到教室等雨停后再繼續(xù)，可雨沒有停歇的跡象，游戲節(jié)只有改期了。

　　這次的游戲節(jié)雖然給我們留下了一些遺憾，但也給我們帶來很多快樂。這次的游戲節(jié)會永遠留在我的記憶中。

游戲的作文 篇4

　　今天我們一起玩了一個有趣的游戲，你比劃我猜。老師給我們講解了游戲規(guī)則，一個同學(xué)到講臺上初一張紙條表演，紙條上的內(nèi)容不能其中的任何一個字。下面的同學(xué)如果猜出來了即表演成功。

　　游戲開始啦，小明自告奮勇上臺抽了一張紙條，看了三秒鐘，隨即開始表演。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著他，只見他左手頂著鼻子，嘴里發(fā)出哼哼的聲音，我們異口同聲的喊，豬!小明又把兩只手放在頭頂上。我們更加肯定這是豬。然后他用雙手捧著什么東西吧唧吧唧吃了起來，吃完后往地上一扔,右腳好像踩到了什么似的，“呱唧”一聲,啊，他摔了一跤!同學(xué)們哈哈大笑起來。這時一個李蕊說:“是《豬八戒吃西瓜》嗎?”老師鼓掌說:“你猜對啦！”我們這才知道他表演的真棒啊！

　　第二輪開始了，這次輪到小剛了，他蹦蹦跳跳走上講臺，抽了一張紙條，他看了許久，左思右想，終于開始表演了，只見他左手握拳，嘴巴一張一合。有同學(xué)說在吃東西嗎？還有同學(xué)說在刷牙嗎？我心里想，好像是在唱歌吧。他又張開雙手跳了起來。這這是又唱又跳嘛，大家感到疑惑，老師過來幫忙說打一成語。我立馬說載歌載舞，其他同學(xué)紛紛應(yīng)和.耶!小剛表演成功，他開心地露出了他的大門牙。

　　這個猜謎游戲真有趣，給我們帶來了許多歡樂。

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