【熱門】游戲作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的游戲作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
今天，我們玩了一個非常有趣、開心、快樂、歡樂、愉快的比賽，它的名字叫：《夾球比賽》。
比賽規(guī)則是：在地上放上兩個大盆子，把一個大盆子里放15個小圓球。用雙又長又粗的粽色筷子把一小圓球夾到另一個沒裝球的大盆子里。夾完小球后就排到最后面去。
比賽開始了，陳老師一吹口哨，我們就開始了比賽，第一局我們這一排獲得了第一名，第二局第二排男生獲勝利，第三局也就是最終決賽，我們又取得了勝利。我們這排一共得了兩顆小貼畫。
今天玩的這游戲真快樂呀！
評：句子通順，過程清楚。很厲害！
游戲作文 篇2
生活在這個時代，你要不停地玩耍。連上課都是玩耍學習!為此我們特別喜歡上課。而大人們也不會反對――因為他們的工作也是玩!
今天，我背起書包去上學，來到街上，到處都是網(wǎng)吧、游戲廳……我進了一家網(wǎng)吧，玩了三個小時!然后便和我的同學去上課了。來到學校，我們一放下書包，便去踢足球。老師決不會批評我們，因為上課就是為了玩耍，而且老師自己也在上網(wǎng)。教室里的學生也都在玩：有的打游戲;有的上網(wǎng);有的拍畫片;還有的開槍戰(zhàn)(用的玩具槍);
放學后，我回到家里便開始完成老師留下的家庭作業(yè)：“傳奇”升一級!“泡泡堂”升一極!“CS”打死10個人!完成作業(yè)后，我便開始吃飯。當然，我們吃飯的時候也在玩耍，我和爸爸還有媽媽開始開戰(zhàn)(用的是桌上的食物)。
第二天，我沒有去上學，因為今天有一年一度的“游戲大賽”。我參加了“泡泡堂”比賽，獲得了季軍，獎品是一枚紀念章和一個月免費打“泡泡堂”卡!
由于高興，我今天竟然忘了玩耍。結果我被警察逮捕了，理由是一個小時沒有玩耍，懲罰是不停地玩三個小時!
現(xiàn)在我已經戴上了眼鏡(打游戲太久了)。而我的同學們大多數(shù)也和我一樣(都戴上了眼鏡)。不過，我們不用擔心，因為游戲公司已經推出了“不怕光”牌藥水。
這就是游戲時代，如果你想來，那就請趕快報名吧。不過你得先學會各種游戲玩法哦!“甘雨松，去玩游戲。”又有人叫我去玩游戲了，我先走了，拜拜。
游戲作文 篇3
今天，在隨筆課上，我們玩了一個小游戲，名字叫“同舟共濟”。規(guī)則很簡單：只要6個人單腳站在報紙上5秒鐘，報紙還不破就算成功。
一開始，同學們都躍躍欲試，手舉得像森林。第一組同學嘀咕了一陣子，站到報紙上，可還沒到3秒鐘，就有同學把腳放下了。“唉！失敗了！”第一組的同學悻悻地走了下來。接著，第二組同學也興奮而激動地走上臺去，但最終還是以失敗告終。漸漸地，同學們開始覺得這不是件容易的事，便不舉手了，在老師的鼓勵下，才有幾個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手來。第三組的同學商量好策略后，開始嘗試起來三他們互相緊握著手，齜牙咧嘴，一副很痛苦的樣子。啊！站住了！于是，大家一起數(shù)：“l(fā)、2、3……”剛數(shù)到4，他們就倒了下來。第三組同學下臺后，一臉苦笑，嘴里念叨著：“太難_『！”大家好像都被這張報紙給難住了。
接下來，老師放寬了規(guī)則，可以把報紙加厚，又叫了幾個比較瘦的同學來試試。他們把腳放到一起，然后抱成一團。站穩(wěn)了！ “1、2、3、4……”時間仿佛在這一刻凝固了，大家都在數(shù)數(shù)，而且聲音越來越大，他們互相用眼神傳達信息。他們成功了！13秒！同學們歡呼起來…
游戲作文 篇4
童年有很多快樂，想玩什么玩，，想看什么看什么，童年的快樂是數(shù)也數(shù)不清！
童年，我和我的小伙伴們經常在一起玩，在一起打鬧，我現(xiàn)在還是童年里，不多和我的同學們打鬧，有一次上體育課，我們在玩沙包，蘇灝像一個小孩一樣說了一聲：“啊！我的小屁屁開花了，”頓時同學們捧腹大笑，會想想，我們已經這么大了，還玩這種幼稚的游戲，真是可笑！
童年中有許許多多的事情，又高興、傷心、悲慘的事情。
游戲作文 篇5
放假了我快快地寫完了假期作業(yè)，想著過年回老家了好好玩一玩。可到了春節(jié)，卻聽到有“新型冠狀病毒”，武漢封城了，而且病毒一天比一天嚴重，傳染到了全國各地。我們小區(qū)也“封”了，待在家中，不能外出了。
一天又一天，吃了睡，睡了吃，白天看一會書，寫一會作業(yè)。其余時間我們只能在家里玩一些小游戲。我學到了很多的新游戲，彈跳乒乓球，陪妹妹數(shù)卡牌等。還自制了大轉盤，自創(chuàng)了游戲“轉轉樂”。
首先在桌子上倒放一個碟子，再在碟子上放一個小勺子，接著在勺子里放個小東西，只要把勺子壓起來就可以了，最后在碟子的周圍擺上你喜歡的和不喜歡的東西。這樣游戲就開始了。
我們一家人用尺子剪刀布來決定誰先開始，要求必須誰轉到什么就得拿走什么。剛開始特別容易中獎，可越到后面就越不容易中獎了。我轉到了我愛吃的桔子，媽媽轉到了核桃，爸爸轉到了吃飯的筷子。我們每一天都換食物和實物。這個游戲很有意思，時而兒高興時而兒傷心。而且我有更有多的時間去讀書寫字了。
自制的游戲陪我度過了每一天。老師說，只要不外出就是和病毒做斗爭。我要每天快樂讀書，快樂玩耍。我相信我們偉大的祖國，一定能夠打贏這場病毒戰(zhàn)。武漢加油！中國加油！
游戲作文 篇6
今秋十月，全運會在我們濟南如火如荼的開著，而我們小白鴿記者團在我的學校-----營東小學，也組織了一次讓我開心不已的趣味活動，童年游戲作文。我們活動的主題是找尋過去的童年游戲，也就是玩過去父輩們玩得游戲。
我參加的第一個活動就是推鐵環(huán)。這個活動可是上世紀七十年代流行的一種運動，估計有許多小朋友和我一樣也不會玩吧。玩耍時，把鐵環(huán)嵌入鉤中，推動鐵鉤，如果角度和力道拿捏得恰到好處，鐵環(huán)就可以在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動向前時，“哐啷啷”的脆響也滾動起來。說著簡單，可玩起來就難了，鐵環(huán)老是掉出來，急得我汗都出來了!
我還喜歡的另一個活動就是丟沙包。之前我聽媽媽說起過，但還從來沒玩過呢。今天算是第一次玩，雖說老是被別人命中目標，但也很開心，因為有這么多小伙伴陪我一起玩，感覺太棒了!
一個多小時很快過去了，當我回到家后還在想著那些有趣的活動，有趣的動作。我今天真是太高興了!
我已經上六年級了，現(xiàn)在的我已經不是每天玩耍的小孩子了。我現(xiàn)在面臨著巨大的任務-一定要考上所謂亳州最好的中學“風華中學”。我自己緊張也就可以應付，可現(xiàn)在連老媽也開始嘮叨了。我現(xiàn)在好想時間到流，倒退到我最美好的童年。
我還可以清楚的記得，那是我才上一年級。
那是一個非常炎熱的夏天，老師在教室里講著語文知識，我也似乎忘記了炎熱，不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起，這時教室里就亂了套，所有的人都爭先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個小伙伴，一起去到外邊玩。可是到了外邊才傻了眼，哎呀!外邊做什么的都有，有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀?”王小莉說，于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說:“那就玩“丟手絹”吧!經過我們的舉手表決，一致認同玩丟手絹，我們圍成一個圈，拍著手唱著歌:"丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往身后瞟，生怕手絹丟在自己的身后，自己又沒及時發(fā)現(xiàn).
王小莉背著手，手里拿著一條花手絹，正著繞圈悄悄地走著，心里想，該放在誰的身后呢，走著，走著發(fā)現(xiàn)的目標，王小莉輕輕的放在小紅的身后，又若無其事的走了幾圈，又猛跑起來.
小紅發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，他轉身抓起手絹，向王小莉跑過去，想要抓住她，但是沒有抓住，最后被罰唱歌.我們高興極了，聽著他美妙的歌聲，又開始新一輪的游戲。
游戲作文 篇7
前段時間弟弟因為玩吃雞被莫名其妙的扣費了20xx多塊錢，那個時候她跟我們說，她并不知道是怎么扣費的，以其他也被扣的不清不楚，當時我們根本就沒有接觸這一些游戲，對這些游戲也并不存在過多的了解，只知道那是哪個公司，什么團隊給您發(fā)出來的，也知道那的受歡迎程度很大。
所以當時并沒有對弟弟有過多的責罵。只是在認真描寫建筑情況之后，開始對他進行教導，告訴他以后應該怎么操作？要看得清楚一點，不可以胡亂操作，最后導致沒有必要的高額消費。
畢竟其實我們一家子都是屬于那種比較開明的，沒有說極端反對孩子打游戲，即便最后發(fā)生了那樣子的事情，我們也還是讓她接觸手機了，當然就是有靜止他游戲那一款游戲。畢竟當初他跟我們說他不知道是怎么被扣費的，所以擔心她再次往那一款游戲又會被莫名其妙的扣費。
但是昨天晚上才發(fā)現(xiàn)那個驚人的秘密，就是可能他根本就不是不知道怎么被扣費了，而是非常精明，非常有興趣的把那一些賬單給刪除了。以至于最后我們在賬單里面根本就找不到信息，也導致最后我們發(fā)現(xiàn)的時候維持一萬已經消費了上千大額。
自己真的還是不敢相信的，所以即便說已經被他人給說服了，內心也是有60%的，肯定確實是他的故意操作，但是還是存在40%，基于以往對他的認識奠定下來的信任。
游戲作文 篇8
童年，躲在芳草茵茵的花叢里;童年，躲在滿是粉筆畫的樓梯里;童年，躲在旋律優(yōu)美的班歌里。我總想找回童年，卻發(fā)現(xiàn)，他已經逝去。——題記
如果童年是一幅畫，那它便是五顏六色的風景畫;如果童年是一杯茶，那它便是回味無窮的上等西藏白茶;如果童年是一朵花，那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的，童年是每個人心里最美的一部分，它無憂無慮，充滿歡聲笑語，每當回憶起童年，我們臉上便綻放出久違的笑容。
童年，躲在芳草茵茵的花叢里。小時候，還未上幼兒園，我喜歡叫上鄰居家的小伙伴一起，到樓下的花叢里捉迷藏，逮螞蟻，玩過家家。我們從來不嫌臟，只顧著用花瓣當蘑菇，用小草當蔥和白蘿卜，用土當面粉，我們炒菜，蒸饅頭，煮面湯，有時還能捉住一兩只蝴蝶，就當我們的顧客。小小的游戲，我們卻如此喜歡，如此開心，也許這就是童真童趣吧!記得那時，我買一只小雞，大家就跟著我買小雞;他買一只貓咪，大家就跟著他買貓咪;你買一只兔子，大家就跟著你買兔子，然后就一起和小動物們在花叢中玩。不過，這可不是盲目從眾，這是有愛心，給動物們找伙伴呢!我的童年，就這樣遺失在花叢中了。
童年，躲在滿是粉筆畫的樓梯里。上幼兒園時，我和小伙伴們就不能天天那么開心的玩耍了，我們只有周末才能在一起玩;而且，我們不在花叢中玩了，因為我們認為自己長大了。這時，我們就在樓道里畫畫，黑色的石灰地，白色的粉筆頭，畫出的東西格外明顯。我們從一樓畫到七樓，又從七樓畫到一樓，絲毫不覺得累。我們畫小人，畫花草，畫動物，覺得有趣了!童年，就這樣遺失在樓道中了。
童年，躲在旋律優(yōu)美的班歌里。上了小學，我們要定一首屬于自己的班歌了，我覺得又激動又興奮。老師讓各個小組來編訂，然后選出一個最好的`。同學們十分積極，教室里炸開了鍋。有的同學認真思索，有的同學熱烈討論，還有的同學唱了起來。最后，老師選出了第六小組的《四二歡迎你》，他們正是用的《北京歡迎你》的曲調，同學們都很高興。童年，就這樣遺失在美好的旋律中了。
童年的回憶，美麗而甜蜜，留在了我們記憶的深處，留在了花叢中，樓道里，還有美妙的音符中......令我們魂牽夢繞。我愛繽紛的童年，愛這童年的回憶。
游戲作文 篇9
祖國的生日到了，我們學校用獨特的方式——民族文化節(jié)慶祝她六十七歲生日。
今年已經是我們學校第五個民族文化節(jié)了，每年的九月三十日都會舉行。一大早，學校就人聲鼎沸，同學們歡天喜地來到學校，有的哼著歌，有的跑步前進，還有的忙忙碌碌地幫忙布置教室，到處是歡笑，到處是歌聲。每個人都穿著自己班級的民族服裝，每個班級變成了一個個美麗的民族村，學校變得更加炫麗多彩。
今年的主題是“民族游戲樂趣多”，每個班級準備一個民族游戲，有滾鐵圈，射箭，溜毛兒，趕野豬，扔沙包等等。今年的民族游戲豐富多彩，我最喜歡的是朝鮮族的“頂上明珠”和我們班的“畬族三步跳扔沙包”。
舉辦朝鮮族的“頂上明珠”游戲的同學，給我們每個人一個圓盤，上面有五個海洋球。把它們頂?shù)筋^頂上，誰到終點沒有掉落，誰就算勝出。看著這五個海洋球，我感到非常“不解”：不是叫“明珠”嗎，盤里怎么是圓球？這圓溜溜的圓球怎么不會發(fā)光呢？這“圓珠”看起來好像幾塊撒落在圓盤里的石頭，但是它卻挺輕的。我頂在頭上，仿佛頂著一個空瓶子，輕松愜意，望著其他參與者，手忙腳亂地掉圓球，撿圓球，可我卻快速地闖過終點，一個圓球也沒有掉，我想：“這有什么難的，越快越不容易掉落，越是小心翼翼，圓球越是不聽話。”我很得意地笑了，最終也奪取了勝利品。
我們班的“畬族三步跳扔沙包”的游戲也很有意思，用武術動作扔沙包。第一個動作是“金雞獨立”，主要是把腿抱到后腦勺扔沙包，可是很多同學，第一步就“打入了深谷”，他們保持不住平衡，站不穩(wěn)，扔的沙包，要么過遠，要么過近。第二個動作是“聲東擊西”，這沒什么難的，可惜我卻怎么也扔不進去，太丟臉了。第三個動作是“鯉魚跳龍門”，需要參與者把沙包用腳挑進一米外的桶里，好像一條魚自投羅網(wǎng)，跳進了農夫的魚桶里。很多同學都被難倒了，但是他們都很開心，還有同學在我們班級這里排隊好幾次，就為了多玩幾次，我們也很歡迎他們。
你看，我們慶祝祖國生日的方式多獨特！民族游戲，讓我們了解祖國的游戲文化，悠久的民族歷史。只有了解歷史，我們將更愛祖國！祝福祖國生日快樂！
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