啞劇游戲作文2篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的啞劇游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

啞劇游戲作文1

　　今天上課，馮老師打開顯示屏，我們一看原來是這樣，馮老師把閱讀課改成了大型游戲了，大家都很開心。

　　游戲開始了，我們看著顯示屏上的游戲內容和規則：這個游戲很簡單，只能用手語哦！不然要退出游戲。看完我目瞪口呆，心想：是什么樣的游戲呢？但是有些人說玩過的，還有些說沒有玩過。

　　馮老師在黑板上寫了“啞”這個字，后面還留了一個括號，我們都知道是要組詞。馮老師請了好幾個人上去填空，但她們都錯了。

　　幾乎每個同學都寫錯了，我們都覺得很奇怪，這是怎么回事？馮老師再讓我們想想，最后馮老師把正確的詞寫在上面了，我們一看，啊！原來是“啞劇”，因為我們原來都沒有見過這個詞。

　　接著馮老師讓我們一個組一個組派人去演啞劇。游戲開始了，有的同學的動跳的很高，有的表情很開心，但都沒有說話。然后馮老師讓其他的同學來猜這些同學表演的事什么內容，我們都沒有猜中，后馮老師公布正確答案是“看球賽，球進了”。

　　當然，第一局是我贏了。

　　第二輪游戲開始了，馮老師請一位女生和5位男生，男女各站一邊，中間隔著一條線，他們好像在搶什么東西？女生的動作和男生的動作表現的都很吃力。可是最后男生贏了這場比賽。

　　我們都在思考，他們表演的事什么內容，這一次終于有同學猜對了是在“拔河”。

　　這個游戲又好玩又鍛煉了身體，真不錯！

啞劇游戲作文2

　　原本安靜的教室一下子就像炸開了鍋似的'，熱鬧非凡。同學們都激動得手舞足蹈。這是為什么呢？原來是要玩有趣的啞劇游戲嘍！

　　聽完老師的話，有的同學驚訝得還沒回過神，有的同學抱怨道：“這么難的游戲怎么做呀？”還有的同學自信滿滿地說：“這根本就是小菜一碟呀！”

　　終于，游戲開始了，大家都不愿意第一個上臺。“我來！”信心百倍的小雷同學大步流星地走向講臺，夸張地開始了他表演。你瞧，他一只手假裝拿了一瓶酒，另一只手隨意地擺動，好像真的喝醉了似的。這時，教室里掌聲四起。很快，大家爭先恐后地舉起了手。第一個人錯了，第二個人猜對了，是喝醉了酒的醉漢。真是大快人心呀！

　　隨后老師叫到了我，我摩拳擦掌地跑上了講臺，一看紙條，竟然是釣上了一條大魚。嘿嘿，這還不簡單。我先慢慢地轉動魚線，接著瞪大雙眼，眉頭一皺，右手飛快地轉動著，眼睛緊緊地盯著遠處這條魚，左手把魚竿往上提，然后再把魚線往上拉，一條大魚就被我拉上來了，我自豪地走下講臺。大家又開始了舉手比賽，結果第一個就答對了。我忍不住為自己這用心的表演點贊！

　　接下來的表演更加的精彩紛呈，下次再和你們說吧！

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