啞劇游戲作文
【第1篇】
今天，我們在教室做了啞劇游戲。游戲規則是全班同學和老師都裝“啞巴”，不說話。如果有誰說話就“黃牌”警告；而搗蛋的便“紅牌”罰出場。接著老師用手勢讓我們明白要干什么和做什么游戲。
老師先叫兩個女同學來“搖”一根長長的“東西”，又用動作來讓我們明白是玩“跳長繩”。接著又叫她們搖“繩子”，老師做做示范，又叫來幾個同學上來按老師的樣子做�？伤麄冏龅膭幼骼蠋熞稽c都不滿意，倒是逗得我們全班同學肚子里暗自好笑呢！
看，嚴智楊跳繩像空中翻跟頭似的，撲通一下摔了個跤，我們便在心里偷偷地笑。瞧！還有那朱宇陽和李靖菇跳繩時撞到了一起，在地上打了一個滾；然后是周佳舟跳了，只見他拳頭握緊，背彎著，兩腳一踮便跳了過去，老師連忙豎起了大拇指，夸獎跳得好！
不僅“跳長繩”有趣，“拔河”比賽還更有趣。老師先是叫三個男生三個女生拔河，兩方各拿“繩子”一頭便開始拉，這不用說，當然是我們男生贏。可第二盤，老師又叫十四個男生和一個女生比賽，這不是恃強凌弱吧！可是你看在比賽時，就在雙方都使出全力拼搏時，十四個男生不知為什么被一個女生“拉”了個“四腳朝天”。這也許會使你驚呆，一個人竟可把十四個人拉過去，你也許會想到她可能是巨人或神仙。其實這是老師讓男生故意輸的�？�，這游戲有意思吧！
除了這兩個游戲外，還有一個是跳短繩，老師故意拿了一根“繩子”，跳完后又叫幾個人學著做，接著，教師又在黑板上寫了“雙飛”兩字，意思是讓我們跳“雙飛”。所謂的“雙飛”是跳一下，“繩子”要繞你轉兩圈，你別看它容易，做起來可就難了。瞧，老師叫來的幾個同學在跳的時候都紛紛“摔”倒了。最后還是一個女同學跳好了，我們十分敬佩她。這就是看似容易，做來卻難的跳“雙飛”游戲。
這就是今天上作文課的啞劇游戲，讓我們這節課十分開心、難忘。
【第2篇】
朋友，無論你現在幾年級，但你一定不敢相信世界上有無聲的課堂，如果不是我親身經歷，我也不會相信。
今天，老師一進教室，就讓大家把桌子往后拉，同學們疑惑不解，但還是照做了。當桌子擺好時，老師便解開了這一疑團——來個做啞劇的游戲。規則是這樣的：既然是啞劇，就不能說話，老師也不講話，只能用手勢和眼神交流。如果誰違規，就出“黃牌”警告；如果誰故意搗蛋，嘿！嘿！對不起了，出示“紅牌”，請你出去。
同學們聽了，都瞪大了眼睛，上課不講話，這怎么上課�。看蠹沂趾闷�，所以當老師倒計時后，教室里立刻鴉雀無聲。
游戲開始了，同學們顯得異常興奮，甚至有些手舞足蹈。只見周老師請上兩位女生，讓她們各站一邊。然后從地上裝模作樣地揀起一樣東西，拿著名有實無的長繩讓兩位女生“搖晃”著，還請了好多同學去跳；同學們都爭先恐后地舉著手，看，只見朱宇陽敏捷地跳了幾個回合。“哎喲”朱宇陽終于失敗了，我想他一定是被勝利沖昏了頭而摔倒的`。
更奇怪好笑的是“拔河”，周老師請三男三女比賽，結果當然是三男贏了�？苫腥さ脑诤蠛箢^呢！
只見老師又連連請上十四位人高馬大的男同學上臺，卻只請上了一位勢單力薄的矮個子女同學劉雅純。14:1，顯然男同學贏定了，這不男同學個個趾高氣昂，心想，我們堂堂十四個男子漢還會對付不了你這個弱不禁風的小丫頭，若是那樣，豈不成了笑話，誰知事實恰恰相反。
老師接著在黑板上寫“女生贏”。這怎么回事！男同學瞪大眼珠，有些同學甚至還揮舞著拳頭，一副不服氣的樣子，但還是服從了老師的命令。只見劉雅純同學裝模作樣輕輕一拉，盡管男同學齜著牙，使出了吃奶的勁兒也無濟于事。你瞧！領頭的朱宇陽終于“堅持”不住了，撲通一聲摔倒了，后面的男同學也“兵敗如山倒”。爬起來后，個個垂頭喪氣。我們女生見男生那樣，想笑又不敢笑，怕被老師請出門外，只好用手抿著嘴，發出輕微的“撲哧撲哧”的笑聲。
好了，不說了，如果你想知道還有什么啞劇表演就請來到我們班上吧！保證讓你其樂無窮！
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