丟手絹游戲作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的丟手絹游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

丟手絹游戲作文1

　　今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了，我們小孩子就在旁邊玩兒。

　　小果說：“我們?nèi)ネ嫒邮�頭吧！”我說：“不可以，扔到人了怎么辦？”大洋說：“那我們來玩老鼠偷油吧！”小果說：“我可不喜歡跑步！”最后，我們決定玩丟手絹。

　　首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人，結(jié)果小果輸了，就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來：“丟手絹，丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后，果果不知道手絹在他那里，我們提醒了他一下，他才站起來。由于他有點胖跑不動，加上小果已經(jīng)跑了一半了，所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步，小果就坐在他的位置上了，于是果果輸了，輪到他丟手絹。

　　果果做了一個小把戲，他在大洋的位置后假裝作了一個放手絹的動作，卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣，搞笑的事情發(fā)生了，我和大洋同時起身拿手絹，然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事？不管三七二十一又沖過去，又和大洋撞到了一起。我完全暈了，過了一會兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了，還是不清楚是怎么回事。大洋說：“果果先用假動作騙了我們，然后我們就撞在一起了。”說完，小伙伴們放聲大笑，我和大洋無奈地看著對方，家長們也被逗笑了。

　　今天我深深地體會到了欲哭無淚的感受。

丟手絹游戲作文2

　　我參加過許多活動，但是最難忘的就是丟手絹了。

　　“丁零零、 丁零零”，上課的鈴聲響了，我們靜靜地坐在教室里等待體育老師的到來。過了一會兒，老師快步走進教室說：“我們今天玩丟手絹的游戲好不好？”我們高興得一蹦三尺高，異口同聲地說：“好！好！”。

　　我們來到操場上，手拉手圍成一個大圓圈，然后坐下。“誰來丟手絹呢？”大家問道。我自告奮勇地說：“我來丟吧。”開始丟了，我圍著大家跑了起來，大家一邊唱歌一邊拍手。我輕手輕腳地把手絹放在袁凱鑰的后面，袁凱鑰還不知道呢。大家連忙告訴袁凱鑰，她連忙跑起來追我，但是太晚了，我已經(jīng)跑到袁凱鑰的位置上坐了下來。就這樣輪到袁凱鑰丟手絹了，我們也一邊唱歌一邊拍手，只見她悄悄地把手絹丟在陳燁蕓后面，可惜被陳燁蕓給看到了，袁凱鑰一看不對，連忙跑了起來。但是陳燁蕓動作很快，一把就把她的衣服給抓住了。結(jié)果袁凱鑰被罰唱了一首歌。時間過得真快，一會兒下課鈴就響了，我們的丟手絹游戲也結(jié)束了。

　　這次活動我們玩得真開心，我真難忘啊！

丟手絹游戲作文3

　　今天陽光明媚，天上的小鳥歡快的唱著歌。“丟，丟，丟手絹輕輕地放在小朋友的后面……”是哪個班在唱呀？我聽著歌飛快地跑到操場上，原來是我們四一班的同學在玩丟手絹啊！

　　這個游戲的規(guī)則非常簡單，同學們先圍成一個圈，再讓一個人來丟手絹，丟到誰后面誰就要抓，丟手絹的人抓到了就嬴了，沒抓到就要到中間來表演節(jié)目。

　　第一輪開始啦！是劉瑾萱丟手絹，劉瑾萱瞪大眼睛注視著每一個同學，同學們便唱起了歌，突然，劉瑾萱停下了腳步，又像旋風般跑起來，劉瑾萱不動聲色地把手絹放在沈忠尉的后面，沈忠尉不知道自己的后面有手絹，沈中位輸了，我們都讓沈忠尉表演節(jié)目，沈忠尉不好意思的唱了一首歌——《小燕子》，他有一個地方唱走調(diào)了，同學們聽了都笑翻了，沈忠尉被笑的滿臉通紅，害羞地回到了自己的位子上，

　　第二輪開始啦！這次是鄧周地丟手絹，鄧地地也盯著每一個同學，之后鄧周地把手絹輕輕地放在萬智聰?shù)暮竺妫�又像旋風奔跑起來，誰知萬智聰?shù)姆磻?yīng)這么快！一下子就拿起手絹就抓到了鄧周地，“歸鄧周地表演啦！”同學們大聲說道。鄧周地自信的走到中間，她跳起了找朋友，同學們也跟著打起拍子，瞧，他跳得多歡騰，同學們都給她熱烈的掌聲。

　　鐺鐺鐺！上課了，同學們都戀戀不舍地離開操場，這次游戲雖然時間很短，飯我卻感到丟手絹的游戲真開心！

丟手絹游戲作文4

　　在生活中有很多有趣的游戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。

　　那是一個風和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的游戲，大家都贊成，正好下午第一節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場上，我就給大家說了游戲的規(guī)則有哪些，我說，“一個人把手絹丟到一個人后面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒反應(yīng)過來或者沒追到那個人，那個人就要接受懲罰。

　　第一輪是副班長向芯菱來丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉(zhuǎn)了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念后面，過了幾分鐘，朱宏念似乎沒有反應(yīng)過來，我們?nèi)滩蛔《夹α耍≈旌昴钜膊恢�道我們在笑些什么，他往后一望，原來手絹丟在她的后面啊！朱宏念就要接受懲罰，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽，我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了，都不停的為她她鼓掌。

　　第二輪是班長邵夢緣去丟手絹，邵夢緣跑了幾圈丟到了我后面，我發(fā)現(xiàn)了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱著唱著，就唱走調(diào)了，把大家逗得哈哈大笑

　　在這個丟手絹的游戲里，我明白了一個道理，伙伴之間要團結(jié)協(xié)作。

丟手絹游戲作文5

　　在中午，山上傳來了一陣歡聲笑語，那是我和我的好朋友們在玩“丟手絹”。

　　游戲開始前，因為我們沒帶手絹，所以媽媽就用她的口罩當手絹，有很多人肯定會問到：口罩那么輕，在山上的話，只要風輕輕一刮，就能把口罩給刮飛了，那還怎么玩啊？其實媽媽在里面放了一朵花，這樣就能加大重量了。

　　接著游戲開始了，最先來丟的是佳佳，她在我們那個圈外轉(zhuǎn)了好幾圈，突然，她把手絹輕輕的放到了程程的身后，程程一開始還沒注意到，后來我們都給她使眼神，她才反應(yīng)過來，然后她轉(zhuǎn)身拿起手絹迅速往前跑，可是最終還是沒追上佳佳。

　　然后輪到程程了，這局可是精彩，程程走啊走啊，不聲不響的就把手絹放到了我的身后，然后還像沒事一樣的繼續(xù)走著，她越走我越感到不對勁，我就馬上往后一看，原來手絹在我的身后，接著我也跟他一樣，裝著若無其事，等她放松警惕，我快速拿起手絹，像追兔子一樣的追她，追了好幾圈，終于把他給抓住了，她也忘記蹲在我的位置了，哈哈，大家都笑的前俯后仰，她也無話可說了，只好去表演節(jié)目了。

　　我們玩了很長時間，也該下山了，雖然我們走了，但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶！

丟手絹游戲作文6

　　小的時候，我玩過一個游戲，叫丟手絹。游戲規(guī)則是大家先坐成一個圈，一起唱“丟手絹”。然后選一個人，拿著手絹丟在另一個人的身后，然后拿到手絹的人就去追丟手絹的人，如果追上了，丟的人就輸了。但丟的人一旦坐在了位置上，那追的人就變成丟的人。

　　在上幼兒園的時候，每當聽說要玩丟手絹的時候，我就很開心。

　　我們爭先恐后地跑到操場，圍成一個大圈。老師說：“預(yù)備，開始！”我們特別緊張，可還是笑容滿面，一起唱著歌。

　　她悄悄地將手絹丟在了我身后，我發(fā)現(xiàn)后，就拿起手絹飛快地像的盧馬似的跑去追她，大家可能知道我跑得快，所以就有人在竊竊私語：“辣辣(我的小名)肯定沒問題！”誰知逃的那個同學旁邊就有一個座位，她迅速地坐下來了，我有點尷尬，又有點灰心。于是，在第二輪的時候，我便更賣力得跑，我也將手絹悄悄放到了另一個同學的背后，放完之后，我就飛快地溜走了。最終他沒追上。

　　小時候的游戲讓我感受到了什么是快樂？丟手絹這個游戲讓我難忘。

丟手絹游戲作文7

　　“抓住她，快點，把她抓住。”咦？這是在干嘛呀？原來是同學們在玩丟手絹呀。

　　6上體育課了，老師讓我們玩丟手絹，每小組一對，我們圍成圈坐了下來，游戲開始，朱宏念拿著手絹，我懇求他把手絹丟給我，然后閉上眼睛，唱著：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面。”歌聲結(jié)束了，我慢慢睜開眼，呆呆地坐在地上，大家都望著我，我似乎想到了什么，連忙回頭一看，呀！手絹還真在后面。我站起身來，她們?nèi)�都哈哈大笑，我臉上也一陣熱，但現(xiàn)在最重要的是抓住朱宏念，我迅雷不及掩耳之勢跑起來。眼看朱宏念就要坐到我的'位置上去了，我靈機一動，往另一邊跑去，朱宏念看見了，愣住了，他往旁邊一看，趁這個機會，我沖上前去把他抓住了。“哈哈，我不用表演節(jié)目啦！”朱宏念表演了一個搞笑的節(jié)目，把我們逗得肚子都快笑破了。歸我丟手絹了，我放在邵夢緣后面，她也跟我一樣，等了半天，才發(fā)現(xiàn)，她那肥肥的小短腿根本追不上我，我迅速坐在了她位子上，邵夢緣沒辦法，但又沒有表演節(jié)目，就背了一首詩，我丟了兩次手絹，終于可以體會一下哈哈大笑的感覺了，我坐在位置上，等待著，有好多人都被抓了，表演的節(jié)目讓我們哈哈大笑。

　　叮鈴鈴……下課了，雖然這是一個短暫的時光，但卻讓我們歡快不已。

　　在疲憊的學習之余，多做一些游戲，不僅可以緩解我們疲憊的身軀，還可以激發(fā)我們的動腦能力和反應(yīng)能力，這次丟手絹我們玩得很開心。

丟手絹游戲作文8

　　在生活中有很多有趣的游戲，如：丟沙包、跳長繩、兩人三足跑等等，其中我最愛的是丟手絹的游戲。

　　今天又是風和日麗的一天，陽光照在身上非常的暖和，白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戲……突然，我聽見了：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他。”的歌聲，原來是我們班的楊思杰、楊羽凡、朱宏念、萬智聰、在玩丟手絹，丟手絹的規(guī)則是：一個人拿手絹，放在某個人的后面，大家就唱歌，如果那個人沒反應(yīng)過來或沒追到丟手絹的那個人，他就得表演節(jié)目，如果那個丟手絹的人被抓住了，也是一樣，我也去加入了他們的游戲。

　　第一輪，是我們班的朱宏念來丟，朱宏念非常的老實，他剛丟到了楊雨凡的后面，不到五秒就被楊羽凡一個轉(zhuǎn)身抓住了，他表演了一場舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們不停地拍起了小手，第二輪，由我來丟，他們都看著我，因為我詭計多端，我的眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個辦法，我把手絹放在口袋里面飛快地跑起來，我看楊思杰穿了一個戴帽衣，就把手絹拿出來，悄悄的放在她的帽子里，她似乎感覺到背后涼颼颼的，她迅速的轉(zhuǎn)身，看有沒有手絹就轉(zhuǎn)了回去，我吐了吐舌頭，大家都望著楊思杰，楊思杰一看帽子，是手絹，她在追我的時候，突然，“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。

　　丟手絹可以鍛煉我們的反應(yīng)能力，還能提升我們的速度和體力。

丟手絹游戲作文9

　　在豐富多彩的課余生活中，我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。

　　“丟手娟”這個游戲很簡單，規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。

　　開始玩游戲了，我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友“風雨妹”。游戲開始了，“風雨妹”繞著我們跑啊跑，我們也一邊拍手哼唱著，一邊偷偷留意著她。突然，我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗納悶，心想：大家為什么都要看著我，難道，手絹丟到我身后啦，可是我怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢！我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看，不好，我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說，順手拿起手娟就朝著“風雨妹”追去，可奈何還是晚了她一步。“風雨妹”得意地大笑說：“雅小姐，你的反應(yīng)也太慢了吧，乖乖接受懲罰吧！”愿賭服輸，我走到中間，和著她們的拍子，唱起了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。

　　唱完歌，得到了同學們的喝彩，我也去丟手娟了。短暫的課間活動，就在我們這樣不斷地你追我趕中，愉快地進行著。

丟手絹游戲作文10

　　今天課間，陽光明媚，縷縷金絲灑在槐樹上，寧靜而美好。我和伙伴們閑來無事，便異口同聲的說：“玩什么好呢？”

　　有人建議玩丟手絹吧！規(guī)則十分簡單：一些人圍一個大圈，一個人拿著手絹轉(zhuǎn)圈。放到誰哪兒，誰就要抓她，被抓的人回到抓的人的位置就勝！一諾先當丟的人，她虎視眈眈瞅著我們繞了一圈又一圈，臉上奸笑著，我心想：自己像個圓圓胖胖的肉丸，千萬不要丟我呀！”不過令人慶幸的是，她一腳踩地，扔給了一晗。可是，鄒一晗卻全然不知，直到同學擠眉弄眼，朝她大叫：“在你后面呢！”的時候，鄒一晗才愣了愣，注意到了手絹線在自己后面。一扭身，上去便追。可惜一諾早回到了位置上。

　　糟糕！我瞬間汗流浹背，腿也不聽使喚，拼命顫抖起來，手心里冒著冷汗，心中忐忑不安，就似有一頭巨象在跳舞，“咚咚！”哇呀，心都要從嗓子眼兒中蹦出來了。她心中準在想：嘻嘻，劉益嘉最胖，跑的肯定很慢，我就扔給她吧！天助我也，果然，她真的扔給了我，我眼疾手快，“嗖”的一下，站起身，腳下生風，如同飛一般，可鄒一晗卻比我速度快多了，我甚至開始懷疑她是不是一只兔子。只見她“撲通”一聲坐下了。完了，我的挑戰(zhàn)失敗，接下來該怎么辦？但是我定睛一看，不對呀？我的坐位在對面，她坐錯了。我大叫道：“你，這不是你的座位，哈哈！我抓到你嘍！”她紅著臉，巴不得馬上挖個地洞鉆進去，全班同學哄堂大笑。

　　我拿起筆，輕輕地寫下了：童年樂趣——丟手絹，它在我的兒時記憶中是一朵盛開的獨一無二的美麗玫瑰！

丟手絹游戲作文11

　　丟手絹是大家都知道的游戲，我和同學們經(jīng)常一起玩，每一次玩，我們班的劉同學最倒霉，因為她跑得最慢。

　　記得有一次，體育課的時候，我們十多個同學圍成一個圈玩丟手絹，老師先讓劉同學丟，只見她眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，似乎在深思把手絹丟在誰身后。沒想到，她躡手躡腳地把手絹丟在了我身后，然后向大家努努嘴，示意大家不要提醒我。可是，坐在我身旁的鄧同學卻忍不住了，“呵呵呵”地笑了起來，我察覺有些不對勁，猛地朝后一看，只見手絹正躺在我身后朝我咧嘴笑，我急中生智，抓起手絹，觸電似地跳起身，連忙跑去追劉同學，我暗自思忖，今天劉同學死定了，你難道不知道我是短跑冠軍？我三步并作兩步，一個猛沖刺，劉同學被我手到擒拿了。滿臉不高興的劉同學嘟起嘴，剛才那高興勁全沒了，我得意洋洋地朝自己座位上走去。該輸了的表演節(jié)目了，劉同學很不情愿地走到圈子中間，唱起了一支歌，她的歌聲也真是難聽死了，我們都捂住了自己的耳朵。

　　第二輪開始了。劉同學輕手輕腳地把手絹放在了跟她最好的同學王一身后，估計她是在想，丟給最好的朋友才不會被發(fā)現(xiàn)，沒曾想，我坐在王一同學身旁的，我偷偷地拍了拍王一，用眼睛示意她的后面，聰明絕頂?shù)耐跻涣⒓崔D(zhuǎn)身過去，以迅雷不及掩耳之勢，秒殺了劉同學。劉同學啊劉同學，你每天都去練一練跑步吧，全班就你跑得最慢了啊！

　　“叮鈴鈴！”下課了，我們依依不舍地離開了操場。回教室的路上，大家還在取笑劉同學。

丟手絹游戲作文12

　　每當清脆的下課鈴聲一響，原先安靜的操場上立刻沸騰了。瞧，同學們在操場上有的拍皮球，有的跳高，有的打籃球……但在所有的課余生活中，我最喜歡的是丟手絹。

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，……”操場上，我們一群小伙伴早已圍成了一個大圈，大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌，小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著，她跑了一會兒，裝作若無其事的樣子，輕輕地把手絹放在了小蘭的身后，又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來。而小蘭一點也沒有察覺，直到小紅走到自己的身后，將它抓住，她才恍然大悟。接下來，輪到小蘭丟手絹，她一會兒繞圈快跑，一會兒又放慢步子走，害得所有人都不時回頭看看自己的身后，但手絹并沒有出現(xiàn)，就在大家出其不意時，小蘭卻猛地按住了小花，小花轉(zhuǎn)身一看，沒有手絹。站起來一瞧，原來手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭，大家拍手叫好。

　　當清脆的鈴聲再次敲響時，我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來了無窮無盡的快樂。我喜歡丟手絹的游戲。

丟手絹游戲作文13

　　“丟——丟——丟手絹……”操場上傳來一陣陣清脆悅耳的歌聲，這是怎么回事呢？哦！原來老師在帶領(lǐng)我們玩丟手絹的游戲。

　　今天，老師帶我們玩了丟手絹的游戲。老師說：“游戲規(guī)則是大家圍坐在一起，再選一位同學來丟手絹，大家不能往后看，被丟中手絹的同學要起身去追丟手絹的同學，追到就贏，追不到則輸，輸了的就得表演節(jié)目。”大家聽完更興奮了。

　　我們先選出劉子荷來丟手絹，只見她貓著腰，躡手躡腳地圍著圈走，同學們不時地回頭看身后，生怕手絹丟在自己身后。我暗暗祈禱：千萬不要丟給我呀！就在我發(fā)愣走神時，聽到同學們的笑聲，我趕緊回頭看，發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后，嚇得我拔腿就跑，由于反應(yīng)慢了半拍，最終沒有追上劉子荷，只好站到圈中央，表演了一個節(jié)目。

　　該我了，我的眼睛掃視著他們，一看，劉子荷正在玩著自己的帽子，呵呵，該我報仇的時候到了，我若無其事地走到了劉子荷旁邊的柴浩軒身后，來了個假扔動作，吸引大家的注意力，趁大家不注意，我把手絹丟在劉子荷的身后，我吐著舌頭，朝她做鬼臉，她突然反應(yīng)過來，我撒腿就跑，還好她跑的不快，給了我時間，別的同學都伸著脖子瞪大眼睛看著我們，我以最快的速度沖到劉子荷的位置，“我贏了，我贏了！”我高興的一蹦三尺高。

　　這個游戲太好玩了，丟手絹不僅能讓我們玩得開心，還能鍛煉身體。丟手絹這個游戲太有意義了。

丟手絹游戲作文14

　　一個個奔跑的身影，一陣陣激動的歡呼聲，一張張燦爛的笑臉，這就是一次快樂的大課間游戲—丟手絹。

　　我們圍成一個圈坐下，胡展睿手拿紅領(lǐng)巾，若無其事地在圈外走。突然，他把紅領(lǐng)巾往陳肖逾身后一扔，快速向前跑。陳肖逾并沒有察覺，急得大家叫道：“陳肖逾!陳肖逾!”他這才反應(yīng)過來，一把抓起紅領(lǐng)巾，去追胡展睿，可是胡展睿早已坐在了他的位子上，一臉得意地望著他。沒辦法，陳肖逾只好拿著紅領(lǐng)巾在圈外走，大家七嘴八舌地叫著：“丟我!丟我!”忽然，一個軟乎乎的東西落在了我的手里，我立刻回頭一看，是紅領(lǐng)巾。我馬上抓起紅領(lǐng)巾，追著陳肖逾跑，可惜，只差一點，他一個閃身坐在了圈子里。

　　丟誰呢?我在圈子外面邊走邊想。一不小心，紅領(lǐng)巾掉了下來。糟糕，撿是來不及了，要是丟到鄭智予可就慘了。我拔腿就跑，一邊跑一邊往后瞄，嘿嘿，原來是張筱天。他正慢吞吞地在后面跑著。我覺得逗逗他。我突然快速地跑著，又猛地停下來，笑嘻嘻地對著張筱天站著。就在他快要把我抓住時，我“倏”地一下，又像離弦的箭一樣跑走了。就這樣幾個來回，累得張筱天上氣不接下氣。當他又想抓我時，我一個翻身坐了下來，他抓了個空，只好無可奈何地走了。

　　不知不覺，該回教室了，我們才依依不舍地排隊走了。

丟手絹游戲作文15

　　“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他。……”咦？這是哪個班這么吵呀？當然是我們四一班了。

　　在體育課上，老師叫我們做一個游戲，我們想了想說：“我們來做丟手絹游戲”游戲規(guī)則是先圈成一個圈，再蹲下，一個人來拿著手絹丟在我們的后面，我們就追上去。我們說完。第一輪就開始了，朱宏念拿著手絹在我們身后走來走去，走著走著，朱宏念放慢了腳步，突然我感覺背后有一股涼風。我發(fā)現(xiàn)背后有手絹我連忙追上朱宏念，我一手一揮就抓住了，我們讓朱宏念唱《流山念》，朱宏念害羞的臉都紅了，朱宏念唱完，我們個個都大聲說到：“喔，唱的好！”朱宏念的嘴角露出了微笑。

　　第二輪開始了，我拿起手絹，在他們后面悄悄的走著，我的腳步越來越慢，后來我丟到了萬智聰后面，我心想：萬智聰跑的真么快，我還怕他抓住我呢。萬智聰呆呆地坐在地上一大會兒了，還沒發(fā)現(xiàn)手絹呢，同學們笑得前俯后仰，萬智聰才反應(yīng)過來，萬智聰不甘示弱地追上了我，可是萬智聰還是遲了一步，我們拼命喊著讓萬智聰演搞笑，萬子聰?shù)哪樢幌伦泳妥兊猛�紅了，像潑了豬血一樣，萬智聰演完搞笑，我們個個都笑翻了。

　　第三輪開始了，萬智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著，萬智聰把手絹丟在了朱宏念后面，突然，朱宏念轉(zhuǎn)身就跑了起來，萬智聰在前面跑，朱宏念在后面追。一個跑一個追，結(jié)果誰也沒追到誰。

　　“鐺鐺鐺。”下課鈴響了，多么有趣的游戲！這個游戲不僅讓我們更團結(jié)，還讓我們的友誼變得更深了。

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