吹泡泡游戲作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的吹泡泡游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡游戲作文1
今天，在小桔燈課堂上，我們一起和孔老師玩了吹泡泡的游戲。
同學們帶的吹泡泡工具可真多呀！我?guī)У氖敲廊唆~形狀的，長長的，像箭一樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師拿起我的泡泡機，輕輕一吹，竟然沒有吹出來，笑死我了。等孔老師又拿起其他同學的泡泡機吹時，我再對著我的泡泡機一吹，就吹出一個大泡泡。可惜，泡泡一碰到桌角就爆了！后來，我借給孫浩一吹，他也吹出一個泡泡，圓圓的，在燈光的照耀下五彩繽紛，好看極了！
我最喜歡吹泡泡了。
吹泡泡游戲作文2
哪個班這么歡樂啊？告訴你們，是我們班在玩吹泡泡呢！
一上課，孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機，既能發(fā)光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！
開始吹泡泡了。我先擰開蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對準小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出來了。泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說悄悄話；有的好幾個連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！
同學們有泡泡機的人吹泡泡，沒有泡泡機的人就打泡泡，可開心了。大家你追我趕，一個個玩得滿頭大汗，人人臉上笑開了花。
我真喜歡這個好玩的泡泡機，你喜歡嗎？
吹泡泡游戲作文3
今天上午，孔老師和我們玩了一個非常有趣的游戲，叫吹泡泡。我們都百玩不厭。
同學們帶的泡泡工具形狀各異。有小巧玲瓏的牙膏泡泡機，有像支筆一樣的多功能泡泡機，還有一個笨拙的小熊……最大的泡泡機要數(shù)唐榮鑫的了，他的泡泡機是一條如花似玉的小美人魚，輕輕一按，泡泡就滿天飛舞，就像美人魚在泡泡水里游來游去。
開始吹泡泡了。孔老師第一個拿起李嘉誠的泡泡機，只見，孔老師擰開蓋子，嘟著嘴，輕輕一吹，真沒想到，小巧玲瓏的小熊泡泡機可以吹出五顏六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里還有一對姐妹花呢！同學們可樂了，追著泡泡打來打去，很快就打完了。
今天，我們真開心啊！
吹泡泡游戲作文4
“哈哈！打呀……”，是哪個班在哈哈大笑呀？告訴你們吧，其實是我們班，因為我們玩了一個游戲，叫吹泡泡。
一上課，孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍；有的是一只小熊，頭上還戴著一頂玫紅色的帽子；還有的頭上是個鏟子，下面長長的……看起來好玩極了!我還是喜歡自己的泡泡機。我的泡泡機是綠色的，有一個熊大的蓋子，下面是一條細細的蛇，纏在瓶子上，看上去可愛極了！
開始吹泡泡了。我擰開蓋子，拿著“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的小泡泡連在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會兒聚在一起，一會兒又一下子散開，就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。
今天，我們玩得非常開心！
吹泡泡游戲作文5
星期三下午，在開心作文班上，賴老師說：“我們來玩吹泡泡游戲”，同學們聽了后，都很高興。
只見賴老師首先擰開蓋子，再拿出工具，然后把管子放進泡泡水里搖一搖，再拿出來，然后用嘴巴對準小口，輕輕一吹，漂亮的泡泡就從小口里一個一個地飛出來了。
泡泡有很多顏色，有淡綠色、淡藍色的，還有粉色……真是五顏六色，閃閃發(fā)光，美麗極了！泡泡的'形狀，有的像圓球，像乒乓球，還有的像雨滴……太好看了。
吹泡泡游戲，真的太有趣了！我玩得很開心，同學們也樂開了花。
吹泡泡游戲作文6
今天，在小桔燈課堂上，我們和老師一起吹泡泡。
同學們帶的吹泡泡的工具各種各樣。可惜，我忘記帶吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐榮鑫帶了。他的泡泡機顏色是鮮紅的，我試著吹了吹，吹出來的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的像一顆顆閃亮的珍珠；還有的像玉球……真漂亮！
開始吹泡泡了。只見，孔老師輕輕一吹，許多泡泡都飛出來了。有的大，有的小，五彩繽紛，和我剛剛吹的泡泡一個樣子。孔老師又一吹，滿天都飛舞著可愛的小精靈。我們追著泡泡愉快地打了起來。
我真喜歡吹泡泡。
吹泡泡游戲作文7
“哈哈！拍呀……”，這是哪兒的吵鬧聲？不知道吧，是我們班在玩吹泡泡的游戲。
一上課，孔老師就把同學們的泡泡工具收了上去。同學們的泡泡工具各種各樣，有的像寶劍一樣；有點像小熊；有的是熊大頭像的……最高級的還是魔仙棒的泡泡工具，一按按鈕就會唱歌，會發(fā)光，還會自動出泡泡，真是多功能啊！
開始吹泡泡了。我的同桌擰開青綠色字形狀的小棒子，先吸了一口氣，嘟著嘴，再用力一吹，好多泡泡就出來了，我們就像在海里游泳一樣。那些泡泡可美了，有的像水晶一樣；有的像乒乓球一樣；有的靠在一起，好像一串葡萄……
這個游戲真好玩！
吹泡泡游戲作文8
小朋友們，你們知道我今天在小桔燈玩了什么游戲嗎？不知道吧，我來告訴你，叫吹泡泡。
一上課，孔老師就把同學們的泡泡機都收了上去。同學們帶的泡泡機各種各樣，有圓柱形的，有小熊形狀的，有寶劍形狀的……我最喜歡的還是魔法棒形狀的泡泡機，只要按一下按鈕，泡泡就會自動出來了，還有音樂，很高級。遺憾的是，我忘記帶吹泡泡的工具了。
開始吹泡泡啦！我向后面的同學借了一個泡泡機。我擰開蓋子，吸了一口氣，對準“8”字形的小圈吹了一下，大大小小的泡泡就出來了。有的很小，就像小水晶一樣；有的很大，就像羽毛球那么大；有的靠在一起，就像一串葡萄……
吹泡泡真好玩呀！
吹泡泡游戲作文9
哪個教室這么熱鬧呀？原來是我們班在吹泡泡呢！
同學們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀！有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的。樣子有美人魚形狀的，有小熊形狀的，有牙膏形狀的，有圓筒形狀的……真是各種各樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師擰開小熊頭像的蓋子，嘟著嘴，對著圓孔，猛地一吹，彩色的泡泡就出來了。泡泡有的小小的，像雨滴；有的大大的，像乒乓球；有的兩個連在一起，就像雙胞胎；有的三個連在一起，就像三胞胎……我們都蜂擁而上，搶著追泡泡、打泡泡，孔老師吹的泡泡一會兒就被我們打完了。
今天我們真開心啊，回家后我還要玩兒！
吹泡泡游戲作文10
一天上作文課，馮老師神秘兮兮地從講臺后面拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，周蕓感覺很奇怪，問：“馮老師，這是白開水嗎？我看了好想喝。”馮老師連忙說：“這是泡泡液，今天我們要玩吹泡泡游戲。這一下教室里炸開了鍋，我高興得一蹦百尺高！
接著，馮老師帶我們走到了走廊上去吹泡泡。首先，我用吸管沾了一下泡泡水，我輕輕地吹了一下吸管，一個個泡泡就出來了。泡泡在陽光下變得五顏六色，有紅的、有金黃色的，可美了！有的泡泡像水晶葡萄，有的像小櫻桃，有的像網(wǎng)球，還有的像一串串糖葫蘆呢！
我想有的泡泡會飄到月亮上去，和月亮姐姐一起聽故事；有的會飄到其他星球上幫開心超人打小怪獸呢；還有的會飄到森林里和小白兔一起做游戲呢！
正當我天馬行空地想一通時，馮老師說：“回去寫作文了。”我只好依依不舍地把東西還給馮老師，回教室里去了。不過，我覺得吹泡泡游戲有趣極了！
吹泡泡游戲作文11
“哈哈！吹呀……”，哪個教室這么吵啊？原來是我們正在玩吹泡泡難忘呢！
一上課，孔老師就把我們吹的泡泡工具收走了。同學們帶的泡泡機真多呀！有寶劍形狀的，有鐵鏟形狀的，有熊大形狀的，有熊貓形狀的，有圓筒形狀的……我的是熊貓形狀的。我最喜歡巴拉拉小魔仙形狀的泡泡機，它不但能吹，還能發(fā)光，更加神奇的是，它能唱歌，想著都有趣！
終于可以吹泡泡了。我擰開蓋子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著嘴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的泡泡三個連在一起，像在說悄悄話；有的泡泡一個接一個，像一串葡萄；有的泡泡一個挨著一個，像手牽著手在逛街……真美呀！
吹泡泡讓我想起了我的童年。
吹泡泡游戲作文12
今天，我和同學們一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戲。
制作好肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼的蘸了點水，輕輕地放在嘴里，慢慢的吹起泡泡來。啊~一群淘氣的泡泡活蹦亂跳的飛了出來，五光十色，美麗極了！大的泡泡像美麗的氣球，小的泡泡像一串串珍珠項鏈，連在一起的泡泡像一串串冰糖葫蘆。有的泡泡邊飛邊撞，想在打架，有的泡泡慢悠悠的飛舞，非常悠閑，有的泡泡不一會兒就非得很遠很遠，好像要去旅行。
看著美麗的泡泡，我仿佛就得自己也變成了一泡泡。一陣微風吹過來，我飛過碧綠的草地，飛過蔚藍的大海，飛過連綿起伏的高山，來到我日思夜想的北京，來到鳥巢觀看振奮人心的奧運比賽，來到……
啊！美麗的泡泡給我?guī)砹藷o比的快樂，帶來了美好的幻想。
吹泡泡游戲作文13
今天，我在小桔燈玩了一個游戲，叫吹泡泡。
看，大家?guī)У呐菖輽C可真多呀！有的是圓筒狀的，帶著火紅的帽子；有的是小熊狀的，綠綠的；有的是美人魚形狀的的；有的像寶劍一樣……我的是橙色的，小小的，是牙膏狀的，可愛極了！
開始吹泡泡了。孔老師擰開蓋子，對準小圈，猛吹一口氣，泡泡就滿天飛翔。大小小的，有的兩個泡泡靠在一起，像一對雙胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一樣滴下來；有的泡泡飛到了天上，又慢慢的變小了，像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡，一邊打，一邊想：大家可真開心啊！
今天，我們吹泡泡真樂呀！
吹泡泡游戲作文14
星期三下午，上開心作文課前，賴老師說：“今天，我們來玩吹泡泡游戲。”
老師先是給我們做了個示范，首先擰開瓶的蓋子，接著拿出工具，然后用管子沾了一下泡泡水，最后用嘴對準小口，輕輕一吹。哇！好漂亮的泡泡，有粉色的、藍色的，黃色的……五光十色，美麗極了！有的泡泡像珍珠，像皮球，像太陽。
剛開始，我還不怎么會吹泡泡。于是我用老師教的方法去吹，果然吹出了漂亮的泡泡。
今天的“吹泡泡”游戲，我真的很喜歡，因為在吹泡泡的過程中，我學會了吹泡泡。
吹泡泡游戲作文15
聽！教室里傳來哈哈的笑聲，為什么呢？因為我們班在吹泡泡。
吹泡泡有兩個環(huán)節(jié)，一是小組選代表比賽，可以選擇A，B兩種比賽方式。A是比誰吹得多，B是比誰吹得大。我選擇了A，我先把泡泡器擰開，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“嘩”的一下子吹出了好多泡泡，就這樣我認真地吹著，竟然取得了勝利。
再看看其他同學，他們有的把泡泡吹的到處都是；有的同學一個泡泡都吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻；還有的同學吹了一個好大的泡泡，得到了老師和同學的稱贊……
你看！這些泡泡形態(tài)各異，有的四五個拼接在一起，像一列過山車，時而沖上云霄，時而俯沖大地；有的不停碰撞，像一個個孩子在開碰碰車，非常快樂；有的泡泡慢慢降落，像一個個小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務了；有的泡泡漫天飛舞，來回盤旋，像一片小行星帶，到處是隕石……
下課了，我們要與泡泡們暫時分別了，如果我是一個泡泡，我會漂洋過海去尋找我的同伴，我的夢想。
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