畫鼻子游戲作文

時間：2022-02-21 16:00:49 游戲我要投稿

【精】畫鼻子游戲作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的畫鼻子游戲作文，希望能夠幫助到大家。

【精】畫鼻子游戲作文

畫鼻子游戲作文1

　　今天下午，我們班玩了一個游戲，名字叫：畫鼻子。老師告訴我們游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一個人蒙上眼睛，原地轉三圈，由另一個人指揮方向，給黑板上的人頭像“畫鼻子”。

　　我們班有11個人，通過自由組合后，剩下小蘭一個人孤苦伶仃，幸好阿霞愿意和她再組合，總算把組分好了。

　　游戲開始了，我和小豪一組，他蒙上眼睛畫，我來指揮。我指揮著：“往前……往左一點……往右……錯了……不在這里……再往右一點點……”可是他就不按我指揮的方向走，真是急死我了！不過，最后總算畫好了。雖然畫的位置偏了一點，還引起同學們哄堂大笑，但我們很開心。

　　最有趣的是小欣和小媛一組的時候，小欣在原地轉了三圈，小媛說：“往前……往左一點點……往左……往左……哎呀，叫你往左啊，你怎么走右邊呢？”你猜猜她走到了哪里了？哈哈，他走到教室外面去了。我可真佩服她，居然從門口走出去沒有碰到門。大家忍不住了，一起喊道：“出教室了！快回來！”小欣才轉過身來，往回走。游戲繼續(xù)，小欣同學再一次走出教室去了。同學們頓時哈哈大笑，有的同學捂著肚子笑，有的同學敲著桌子笑，還有的同學都笑得鉆到了桌子下面去了……

　　真有趣！終于，在全班同學的幫忙下，小欣還是走到了講臺上，畫好了鼻子，盡管畫在了嘴上，她依然很開心。

　　我永遠也忘不了那一次游戲時教室里歡快的笑聲。

畫鼻子游戲作文2

　　“哈哈哈……”教室里充滿了歡樂的笑聲。這是怎么回事?原來啊，我們在玩“畫鼻子”的游戲呢!

　　只見老師在黑板上畫了一只可愛的小兔子。這只小兔子有一張胖乎乎的臉，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，兩只耳朵豎得直直的，三瓣嘴嘟囔著，好像在說：“我還沒有鼻子呢，快來給我畫一個吧!”

　　第一個上臺畫鼻子的是我。首先，老師拿出一塊紅布，把我的眼睛蒙上了，老師讓我轉了三圈，頓時我感到眼前一片漆黑，還有點暈。接著，我小心翼翼地走到黑板前。然后用左手在黑板上摸來摸去，此時，同學們的叫喊聲此起彼伏，“向左，向左……向右，向右……”“不對，不對!向上!”終于，在大家的指揮上，我感覺自己摸到了小兔子的臉，就拿起粉筆，在黑板上認認真真地畫了一個圓。這時，同學們哄堂大笑，我連忙把布拉下來，原來，我把鼻子畫到了臉蛋上了!

　　同學們陸續(xù)走上講臺畫鼻子。有的同學把鼻子畫到了小兔的耳朵上，有的同學畫到了小兔的下巴上，還有的同學畫到了小兔的嘴巴上……教室里爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。

　　“畫鼻子”游戲可真有趣!

畫鼻子游戲作文3

　　星期五下午活動課時，姜老師讓我們在教室里玩了一個有趣的游戲——給三毛畫鼻子。我們玩得開心極了！

　　姜老師在黑板上畫了一個三毛的頭像，可是三毛沒有鼻子，老師讓我們幫三毛畫上鼻子。我們把小手舉得高高的，爭著，搶著要給三毛畫鼻子，這時候姜老師說：“誰坐得最好，就讓誰先上來畫。”老師讓杜森瑤第一個上臺給三毛畫鼻子，杜森瑤上臺后，老師把用報紙疊的面罩套在她頭上，又讓她在原地轉了三圈。然后杜森瑤小心翼翼地走上講臺，兩只手在黑板上摸索著，下面有同學喊著：“往左，往左。”杜森瑤往左走了走，畫出了一個大鼻子，大家看到她把鼻子畫到頭像的外面了，都哈哈大笑。同學們有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑，有的捂著肚子笑。聽到笑聲，杜森瑤摘下面罩，看到自己畫的鼻子，也忍不住笑了。

　　終于輪到我給三毛畫鼻子了。我心想：我一定要記住三毛鼻子的位置，可千千萬萬不能畫錯了地方。我戴上面罩轉了三圈后，信心滿滿地走上講臺，我畫的時候，沒有聽見笑聲，我以為自己畫對了地方，心里得意極了。可是好景不長，當我畫完的時候，大家開始笑了起來。我把面罩摘去一看，我自己都忍不住笑出聲來了，原來我把鼻子畫到耳朵下面了！我責備自己：明明記好了位置，怎么就畫錯地方了呢，要是再往左一點，往下一點就好了。我一邊想著，一邊不好意思地走下了講臺。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在做游戲的快樂中。這次玩的畫鼻子游戲真是太開心了！

畫鼻子游戲作文4

　　今天，我們玩了一個好玩的游戲，名字是畫鼻子。聽會我們非常激動、興奮。畫鼻子游戲規(guī)則是蒙住眼睛，轉三圈，然后再根據其它同學的提示來畫鼻子。同學們爭先恐后地要參與游戲。首先老師在黑板上畫出了一只兔子。這只兔子有眼睛，有嘴巴，就是沒有鼻子。哦，原來老師是讓我們來給兔子畫上鼻子呀！

　　第一個玩的是肖逸涵，老師給她戴上了眼罩。肖逸涵轉了三圈后開始畫了。有的同學說往右邊，另一個同學說往左邊。肖逸涵不知道要聽誰的，于是就在左邊畫了一個鼻子。結果同學們哈哈大笑起來。輪到我了，老師給我?guī)涎壅帧＾D了三圈后，我非常暈，完全分不清東南西北。“向左邊，”“不，向右邊。”同學們七嘴八舌。我不知道該聽誰的。于是，我直接在黑板上畫了一個。教室里頓時鴉雀無聲，我摘下眼罩，看見我的鼻子畫在了正中間，我心里暗自慶幸著。突然臺下響起了一陣陣掌聲，我開心極了。

　　結束了這個游戲，我才明白做任何事情都要仔細觀察，相信自己，便會取得成功。

畫鼻子游戲作文5

　　作文課上，老師先讓大家在自己的三張白紙上畫上三個人的頭像：一位沒眼，一位沒鼻子，一位沒耳朵。

　　好戲即將上演。老師將邀請一位同學將自己的“大作”貼在黑板上，再蒙上眼睛，將畫上的五官補充完整。大家面面相覷，交頭接耳：蒙住眼睛怎么畫呢？肯定會化成個怪物。

　　首先上臺補畫的是宋希冉。她從容不迫地走上講臺，把“大作”貼在黑板上，被老師蒙住了眼睛，開始“盲畫”了。第一幅畫缺了個鼻子，她小心翼翼比劃著，像個能掐會算的大師，似乎有把握把鼻子畫準確。同學們在底下竊竊私語地等待她的成果。猶豫了許久，她終于選定了一個滿意的位置，“一錘定音”了。同學們一看，都捧腹大笑，原來她把鼻子畫在了嘴巴下面。接下來補的眼睛、鼻子也都是驢頭不對馬嘴，同學們笑得前仰后合。這時，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　接著上臺展示的是崔軒睿。他大步流星走上講臺，看了一眼貼在黑板上自己的三幅大作，就被蒙上了眼睛。他似乎胸有成竹，三下五除二就把缺失的三官補齊了。剎那間，同學們又笑成一鍋粥了。這個說他畫的像狗熊，那個說他畫的像猴子，簡直就是四不像。他急忙摘下紅領巾，看了一眼自己的大作，垂頭喪氣地走下了講臺。

　　唉，要是我上臺表演，又能畫成什么樣呢？

畫鼻子游戲作文6

　　今天下午，我們在教室里舉行了一項有趣的活動——畫鼻子。

　　同學們爭先恐后地舉起了手，還不斷喊叫著：“老師，選我吧！老師，選我吧！”老師選了張博涵、張博洋等人，也選了我。

　　我真幸運，被選中了，老師給我蒙上圍巾，我頓時覺得天地間一片黑暗。老師把我轉了三圈，我暈乎乎的，分不清東南西北。接著老師遞給我一根粉筆，讓我去給黑板上的小人畫上鼻子。我摸索著，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓著黑板，選擇畫鼻子的位置。我確定了位置以后，伸手就去畫，可是我剛畫完，手還沒落下來，全班同學就哄堂大笑，有的捂著肚子，“咯咯咯”地笑個不停；有的趴在桌子上，一邊笑一邊用手拍打著桌子，笑得死去活來。我心想：壞了，準是畫錯地方了。

　　我摘下圍巾，不可思議地看著黑板上的小人，這哪里是人啊，分明是個活生生的“妖怪”啊！原來我把鼻子畫到小人的眼睛上了。

　　我低著頭回到座位上，好朋友王瑞琪笑話我說：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子長在眼睛上啊？”我聽了，羞愧極了。

　　這真是一次有趣的畫鼻子活動啊！

畫鼻子游戲作文7

　　周三，我進了作文班。哇！有五只大象在黑板上，有四只是老師畫的，還有一只是同學畫的。老師在黑板上畫的大象好優(yōu)雅，同學畫的有些不對勁，原來它沒鼻子。

　　大象的鼻子沒有了，那它就不能喝水、吃飯、噴水、戲水……我們溝通了一下，想到一個主意，我們給大象添個鼻子吧！

　　我們支持了鄧博同學來畫鼻子，為了增加游戲的樂趣，我們請了魏夢汐同學捂住了他的眼睛，轉了三圈，把鄧博轉的暈頭轉向。結果小鄧同學把鼻子畫到了大象的腳上，引起全班哄堂大笑。頓時，小鄧同學有些不好意思了。

　　這時大家都想畫一下，我和鄧博一組。這時，另一組的小白同學先上場，小錢同學捂住小白同學的眼睛，小白眼前一片漆黑。結果小白把鼻子畫到了大象身體的外面，我笑得合不攏嘴，因為大象的鼻子掉了。然后我也上去畫了，但是我畫的太細了，這樣的鼻子哪來的力氣呢？

　　大象沒鼻子可不行，大家就推薦了我給大象畫了一個鼻子，因為我是今天的小班長。大象終于可以喝水、噴水、吃飯了。

畫鼻子游戲作文8

　　今天中午第三節(jié)課，老師來到教室，在黑板上畫了一個大頭娃娃，咦，怎么少了一雙眼睛，原來讓我們玩畫鼻子的游戲，我們高興極了。

　　游戲開始了，老師讓同學上到講臺上，用紅領巾蒙住眼睛，轉三圈然后開始畫鼻子。第一個上場的是李澤昊，他蒙上眼睛轉了三圈后，我覺得他暈乎乎的，眼前肯定一片漆黑，光我看著就難受，他拿著粉筆在黑板上左摸摸，右摸摸，大家也在下邊七嘴八舌，有的說往上，有的說往下，還有的說就畫在那兒。最終，李澤昊隨便畫了一下，就畫到了嘴旁。

　　輪到我上場了，我跟李澤昊一樣，蒙上眼睛轉三圈，我的眼前一片漆黑，我拿著粉筆站在講臺上不知所措，大家在臺下說著，我的腦子一片空白，不知聽誰的，聽同學的吧，怕有人惡作劇，我自己隨便吧，怕畫不準。最后沒辦法就在一個地方一畫，就畫到了眼睛下邊，逗得大家哈哈大笑。

　　同學們畫鼻子時有的畫到了嘴巴上，有的畫到了臉上，有的畫到頭發(fā)上，有的連臉都沒畫到……班里不時傳出一陣陣笑聲。

　　最后連老師都上場了，老師跟我們同學們一樣按照游戲規(guī)則去做，大家在臺下七嘴八舌、指手畫腳，最后老師畫準了位置就是偏了，比起我們強多了。

　　這節(jié)課我們都很開心，真希望永遠時間停留在這一刻，讓我們每天都開開心心的，但是也不能忘了學習，玩的時候盡情玩，該學習時好好學習。

畫鼻子游戲作文9

　　“哈哈哈……”從教室里傳來一陣陣笑聲，他們在干什么呢？

　　原來，同學們正在玩有趣的“畫鼻子”游戲呢，游戲規(guī)則是：先在黑板上畫一個娃娃臉，畫上眼睛、嘴巴……就是不畫鼻子。然后一個人用布蒙住眼睛，原地轉三圈，接著向前走到黑板上，拿出粉筆給小人的臉上畫鼻子。

　　游戲開始了，第一個同學是個女生，她用布蒙住眼睛，搖搖晃晃地走著，到上臺階了，她不知道有個臺階，竟摔了一跤，可是她沒有哭，并且勇敢地站了起來，拿起粉筆，在娃娃的下巴上畫了一個鼻子，引得全班同學哈哈大笑。同學們一個接一個地去畫鼻子，有的畫到臉上了，有的畫到眼睛上了，甚至有人畫到娃娃臉外的其它地方去了。教室里的笑聲一陣高過一陣。

　　終于輪到我了，我用布蒙住眼睛，轉了三圈之后，連前后左右都分不清了，我摸索著走上講臺，聽同學們又是說往左，又是說往右，說的我畫鼻子的思路都打亂了。“算了，碰碰運氣吧！”不管他三七二十一，就隨便畫了一下。我拉下蒙住眼睛的布一看，呀！居然把鼻子畫到耳朵上了。全班哄堂大笑，我也笑得直不起腰了。

　　啊，這次的游戲真好玩，真希望以后的教室能跟今天一樣，到處都是快樂的氛圍。

畫鼻子游戲作文10

　　這節(jié)作文課有點不一樣。一上課，同學們正襟危坐，像一個個紋絲不動的士兵。原來，老師讓我們玩“畫鼻子”呀！老師要求，每個人在紙上畫三個人：一個沒鼻子、一個沒眼睛、一個沒耳朵。畫完，讓我們捂著眼睛，給這三個人補上缺少的器官。

　　畫完，老師讓崔軒睿上去，只見他昂首闊步、大步流星揚長而去，好像一只大搖大擺的小老虎。老師捂著他的眼，他左顧右盼、東張西望，迷茫地在紙上摸著，像一只在森林里迷路的小雞。開始的威風凜凜已經蕩然無存，現(xiàn)在手忙腳亂的樣子，真像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉。大家都不提示他，他只好在那里異想天開，“到底該怎么畫呢？”他猶豫了半天，最終好像想通了，直接畫下去。結果，他一個都沒畫對。全班哄堂大笑，交頭接耳的，手舞足蹈的，好熱鬧！李老師笑著說：“你這個小醫(yī)生當?shù)貌辉趺礃友健！?/p>

　　宋希冉第二個上去了。李老師躡手躡腳的把圖片換了一下位置，宋希冉竟然也畫對了！我猜，她肯定是偷看了。

　　輪到我們自己畫了，我們早都躍躍欲試了。大家摩拳擦掌畫的時候，有的同學眼疾手快，有的同學慢條斯理，有的不慌不忙，有的手忙腳亂……畫出來的畫呢，有的把鼻子畫到額頭上，有的把耳朵畫到了嘴巴上，有的.把眼睛畫到了下巴上……教室里不時發(fā)出陣陣笑聲。

　　這節(jié)作文課真是太有趣了。

畫鼻子游戲作文11

　　記得那次課堂上，我們玩兒了一個游戲，那就是畫鼻子，游戲玩法是戴上眼罩轉三圈。然后拿著筆去黑板上給小人畫上鼻子。

　　游戲開始了，我看著第一個同學戴上了眼罩，轉三圈后找不到方向了，暈頭轉向地畫到了窗戶上面。還有一個同學，聽著大家說：“上、下、左、右、前、后。”最后畫到了小人外面。就這樣，一個接一個的同學畫錯了……

　　終于輪到我了，我也一樣戴上眼罩轉了三圈，一時間我頭暈目眩，伸出手來左摸摸右碰碰，過了好長時間才把自己穩(wěn)住，接著我開始找黑板，沿著同學們的桌子小心的挪動，磕磕絆絆的才摸到黑板，然后我又想到了黑板擦旁邊就是小人，于是我探著胳膊找黑板擦，過了一會兒，我一陣欣喜，終于摸到黑板擦了！我胸有成竹地拿起拿起筆，就在這時，我聽到了同學們七嘴八舌的指揮方向的聲音，聽誰的呢？我思考了一會兒，下出了決心，那就是只聽自己的，最后我心一橫一筆畫下去了，畫完急忙摘下眼罩，沒想到最后我也畫錯了。我很傷心，又不甘心，不過我想下次一定能畫對的。

　　經過這次游戲，我明白了用心玩游戲，才能真正體會到游戲的樂趣！

畫鼻子游戲作文12

　　這是一個大地復蘇，陽光明媚的上午，段老師滿面春風的走進教室，然后走上講臺，在黑板上先畫一個圈，再加上頭發(fā)，耳朵和嘴轉過身對我們說：“同學們你們說我畫的是什么?”我們異口同聲的回答“是一張臉”“是的，現(xiàn)在我要和同學們做個游戲，游戲的名字叫畫鼻子……”。

　　游戲開始了，最先上場的是張澤瑞同學，段老師用紅領巾小心翼翼的給張澤瑞蒙上眼睛，自轉三圈，我心里想：“這時的張澤瑞應該是分不清東南西北，果然，他像一個“醉鬼”搖搖擺擺的走上講臺，他剛要上前畫，王棟就像一只熱鍋上的螞蟻，急不可耐的在椅子上大聲喊道：“張澤瑞，左邊!”你別看王棟身材瘦小，可是，他關鍵時候不掉鏈子。臺上的張澤瑞已經分不清東南西北了他像一只無頭蒼蠅似的，難以下筆最后，他隨隨便便的畫上了一個鼻子，結果鼻子畫在了眼睛上。

　　第二個上場的是張仔航，他也同樣蒙上眼睛，自轉三圈后拿筆剛要畫，這時王溆航就像是被電著了似的，從座位上彈起來，大聲喊道：“仔航向上”!這時的張仔航已經是六神無主，他最后的結果是鼻子畫在了耳朵上，大家都哄堂大笑……

　　這次的畫鼻子游戲在我們的笑聲中結束了，留在我們腦海里將會是永久不會磨滅和段老師在一起開心的時光……

畫鼻子游戲作文13

　　今天中午第三節(jié)課，我們的班主任李老師拿著粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都畫了，就是沒有鼻子。我們想肯定是要玩畫鼻子游戲，大家高興極了！

　　游戲開始了，首先上臺的是李澤昊，老師把紅領巾疊了一下又一下，臺下的同學看得非常認真。老師用紅領巾蒙住他的眼睛，然后讓他再轉三圈。李澤昊要畫了，底下的同學有的說往上，有的說往下，有的說往左，有的說往右，李澤昊不聽他們的話，直接畫了大頭娃娃的鼻子。我們大家看了哄堂大笑。李澤昊把紅領巾摘下一看，也笑了起來，原來他把大頭娃娃的鼻子畫在了嘴巴旁邊。

　　輪到我上場了，老師把紅領巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不見，再加上轉三圈，我頭腦一片混亂，只能聽見同學們的聲音。我開始畫了，只聽見同學們有的說往這邊，有的說往那邊，我的頭腦就更加混亂了，所以我只好不聽他們的，憑著自己的感覺隨便一畫，只聽見了同學們的笑聲。老師說：“你們不要笑了，李宗康畫的還是挺準的，就是有點靠下了。”

　　剩下的同學，有的把畫在了眼睛下，有的把鼻子畫在了耳朵旁，有的鼻子畫在了臉的外面，真好笑。只有張東昊畫的是最標準的。

　　這一節(jié)課就在同學們的歡聲笑語中度過，老師看同學們這么高興，也笑了起來。

畫鼻子游戲作文14

　　今天下午我們去上作文課。圓圓老師笑著說:“我們今天講完課就玩一個游戲，叫‘畫鼻子’。大家一聽開心地不得了，聽課也格外認真起來。

　　首先給黑板上的娃娃畫鼻子的是李貝希。老師先拿一條紅領巾把她的眼睛捂住，把她左三圈，右三圈地轉暈了。這才讓她去黑板那里畫。

　　可是老師說過:大家只能給她提醒三次，結果她稀里糊涂地把鼻子畫到嘴的下面，把大家惹得哈哈大笑。

　　我趕緊把手舉得高高的，老師就叫我去畫。還是把我的眼睛捂住，再把我轉暈。我啥也看不見，只好伸出手摸索著向前走。不知不覺地走到了墻角，我一摸不對。大家異口同聲地說:“往右一點！”我又朝右挪了一點，一摸，是門。王智浩大聲說:“向右一大步！”我又朝右挪了一大步，手又摸到了黑板。正準備畫時，王智浩又著急地大喊說:“往上往上一點！”還有人喊:“好好，趕緊畫！”我一下筆就畫好了。老師問大家:“他畫得好不好？”大家大聲說:“特別好！”大家都給我鼓掌，紛紛夸贊我能干，我非常得意地走到了座位上。

　　老師又叫了劉偉鵬，把他的眼睛蒙上轉暈。他開始向黑板前走，他暈頭轉向地不知往哪兒走。我趕緊給他說:“往前走！”他就聽話地一直往前走。我又說:“好好，畫！”誰知他卻往右挪了一點，結果他把鼻子畫到了臉的旁邊。大家一看，又哈哈大笑起來。王智浩跺著腳笑個不停，有的人還捂著肚子笑。

　　“哈哈哈！”太好笑了。今天真是開心的一天。

畫鼻子游戲作文15

　　“你怎么把鼻子畫在嘴角上啦？”咦，這是什么聲音？哦！原來是我們班在玩畫鼻子呀！

　　首先上場的是曹詩雯，她像大明星一樣向我招招手，笑了笑，惹得我哈哈大笑。然后，她的眼睛被老師用圍巾蒙住。接著，她突然像瘋了一樣，左摸摸，右摸摸，可憐了我的手啊，被她緊緊握住，動也不能動！過了一會兒，老師見她準備好了，就叫她轉了三圈。轉好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索著走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地舉起了筆放在了一個離正確位置不遠的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功時，不知是誰喊了一聲：“下！”她就朝下一畫，于是，她就把鼻子一下子畫在了這張臉的嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬間教室中就爆發(fā)出一陣大笑，曹詩雯聽見了馬上把圍巾從自己的臉上弄了下來，隨后，她也“哈哈哈……”地笑了起來。后來，分別又上來了何易柏、王梓杰、季怡婷等幾個人，他們也分別畫在了耳朵旁、臉上和眼睛旁。我們看到時，總是一次又一次地瘋笑，我笑的腰都快直不起來了。笑完了，游戲也結束了，可笑聲還是回蕩在教室中。我雖然沒輪到畫鼻子，很傷心，可是我很快樂，因為這是有史以來最有趣的一堂語文課啦！

　　這個游戲不但給我?guī)砹丝鞓罚疫€讓我知道了：眼睛是心靈的窗戶，只要蒙住或沒了眼睛，再美麗的東西也看不見了！請愛惜我們的眼睛吧！

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