精選記一次游戲作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的記一次游戲作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文 篇1
一次體育課的自由活動，我與幾個同學玩了一個有趣的游戲――“解鎖”。
解鎖游戲可不簡單，既考驗體力又需要智力。上鎖的幾個人手拉著手不松開，然后跨越、扭轉、穿越，用身體形成一個連環鎖。這時候解鎖的人才轉過頭來，在限定的時間內解開這個人體連環鎖，如果解不開就認輸吧。上鎖和解鎖就像魔與道，誰更高一籌就只有拼一番才知道了。
游戲開始了，小袁被選為“解鎖”的人。我和其他幾個同學商量了一下，來它個高難度的。小邱和小金先從我的手臂下穿過;我在原地轉了個圈，從毛毛手肘下一鉆；毛毛又從我的手腕下穿到小陳面前……我們就這樣亂穿、亂轉，最后扭成了一團。直到小邱使勁大喊：“好了，我快被擠扁了！！！”小袁連忙轉過身，開始“解鎖”。
她解了半天卻越解越亂。小金的胳膊就快脫臼了，直喊：“要不我們‘自動解鎖’吧？”小袁不太甘心：“我再試試。”解了幾步，我竟然被解出來了！緊接著，毛毛、小肖和小陳也被解出來了。最后，繞的最復雜的小邱和小金也被解出來了。小袁“解鎖”成功，我們也終于解放了！
接著，我被選為“解鎖”。我忐忑不安地轉身背對她們，不時聽到她們“哎呀”“哎呀”的慘叫，我知道她們的鎖又升級，心里一直在擔心：如果我解不開怎么辦？如果沒解開，那豈不是太丟臉了……
“好了好了！”小金急促地喊我。我一轉身，她們的樣子嚇了我一的跳――小邱和小金已經扭曲到幾乎離開地面；小肖和毛毛一個在上，一個在下；小陳約等于壓在了小邱下。我只好硬著頭皮解。解了好久，卻越解越亂。我沒招了，只好讓他們“自動解鎖”。要解開的時候，，我忽然看破了解開鎖的方法，大叫：“停停停！”我急忙去解，終于把“鎖”解開了。
幾輪之后，老師的哨聲結束了這場有趣的游戲。我想：下次體育課，我還要玩這個解鎖游戲！
記一次游戲作文 篇2
假日的一天，爸爸帶我去萬達廣場玩“密室逃脫”游戲。當時我就想，密室逃脫會不會很嚇人、很困難啊！
我們到那以后，發現有四種關卡供我們選擇。我和爸爸作為密室逃脫小白，當然選看起來最不嚇人、最簡單的了。選好之后，工作人員就把我們送進了小黑屋里……
我們一進小黑屋，就發現墻壁上有各種的假蜘蛛。這些假蜘蛛滿身都是黑色的毛，除了不會動，體型大一點外，幾乎與真蜘蛛一模一樣，讓我毛骨悚然。在一只假蜘蛛的下面，有一段文字，在我們的右邊，有兩個圓盤。我們觀察了一會兒文字，突然，爸爸露出了笑容，他說到：“你看這個看似的“似”這個字，它的讀音是“si”，不就是這個“四”嘛！還有這個……所以，這是個“三”。你只要按左四右三來轉，就可以了。”果然，門被轉開了。我們高高興興地進入了第二關。
突然一聲，“爸爸，對面來人了！”嚇了我一跳，難道還有其他玩家？果然，對面一個跟我一樣大的孩子，還有他的爸爸，正在密室里逃脫呢！我們就自來熟的一起闖關，闖過了兩關、三關、四關……
就這樣，我們一行四人團結協作從密室里逃了出去，高高興興地告別回家了。
記一次游戲作文 篇3
那是一個深秋的周末早晨，天高云淡，我和小剛、小強、小月幾個小伙伴兒約好，到我們家附近的公園去做游戲。
走進公園，我們一眼就看到樹木都換上了秋裝。銀杏樹的葉子是金黃的，楓樹的葉子是橘紅的，柳樹的葉子是黃綠的`……五彩繽紛，真漂亮啊！我們像小鳥一樣，飛奔到樹林里。聽說，為了讓游人欣賞落葉，公園已推遲了清掃落葉的時間，怪不得樹下的落葉那么厚呢！
小剛提議：“咱們玩捉迷藏的游戲吧！”“好哇！”大家一致響應。我們先來“石頭剪子布”，決定由誰來“抓人”，結果我輸了，我負責“抓人”了，我大聲宣布規則：“我蒙上眼睛后數十個數，你們必須藏好，然后我就開始抓人。聽懂了嗎？”大家異口同聲：“聽懂了！”小剛用圍巾蒙上了我的眼睛，我便開始數數，“一、二、三、四……”數到第十，我摘下圍巾，向四周一看，哎呦！一個人影兒都沒有了。我開始仔細地尋找，咦？大樹后面好像有個人影在晃動，我一下子沖過去，果然，是小剛藏在那里。我把他從樹后揪出來，他只好舉手“投降”。我繼續尋找，在一叢矮樹后面，我發現了小月的粉色衣服，“快出來吧！”小月也只好“投降”了。小強藏哪兒去了呢？我慢慢地搜索，走著、走著，忽然，我的腳底被什么東西咯了一下，我低頭一看，哇塞！我踩到了小強的腳上。原來，小強用落葉把自己埋起來了！最后一個目標也被我找到了。
我終于勝利了，高興得跳起來！我們抓起地上的落葉，揚啊，揚啊，漫天飛舞的落葉，有的飄在頭上，有的落在臉上，有的鉆進衣領里……后來，我們干脆躺在厚厚的落葉里，把自己藏起來了，一股野味的清香撲鼻而來，舒服極了。
那次，在深秋大自然的懷抱里，我們玩的游戲捉迷藏，真是太有意思了！捉迷藏，不僅鍛煉了我們的運動能力，而且培養了我們的偵察能力。我喜歡捉迷藏的游戲，尤其是在大自然里捉迷藏。
記一次游戲作文 篇4
眼下，一場“死亡”游戲已開始，隨時可能“陣亡”……
這場“死亡”游戲的玩法是冷酷的數字報團，男生代表1元，女生代表5角。所謂數字抱團，是女生和男生湊成老師指定的數額罷了，看似簡單，實則冷酷到底。
剛開始同學們是小動一下，圍成一個圈。當老師宣布可以隨處走動時，一個個同學穿梭在人群中，一個狹小的教室，讓我們好比穿梭在海中密密的魚群中，同學們十分激昂，一個個摩拳擦掌，小聲嘀咕著……
開始了，緊張的氣氛像瘟疫一樣蔓延開來。同學們都像一位位劊子手，不留一點兒溫情，有的扭在了一起，有的抱在了一起，有的上躥下跳。這時，十幾個女生在一起，還拉上了我，可不知是數目不對，還是我們失策了，第一輪，我們便“長眠”在了游戲中。我眼睛熱熱的，差點兒掉出淚花，腦袋嗡嗡作響，猶如一頭困獸無法展現本領……
第二輪比賽悄悄地開始了，“死神”又一次開始“掃蕩”我們的教室，這一輪同學還跟之前一樣，依舊有人不斷“陣亡”……
第三輪比賽放眼一看，幸存者不多了，女生已成珍稀動物。徐鈺淇眼看著自己快要被“死神”帶走，努力跟對手同歸于盡，他在場上拼盡全力地拉著扯著，活像一只困獸出籠般狂躁！
一陣如坐過山車般刺激的體驗后，這場“死亡”游戲終于結束了。看來，如若反應不夠靈敏終會在“死亡游戲”中“死亡”啊！
記一次游戲作文 篇5
“隆隆隆”天陰沉沉的，好像要吞食了整個世界。沒一會兒，金燦燦的小草坪立刻被大雪“一飽口福”了。
第二天，我叫上七個小伙伴，分配隊友，玩起了“攻守大雪仗”。游戲規則是：“守軍”只能守在自己的“領土”里（小區里的小廣場），“進攻軍”則要“殺死”對方所有的人；所有隊員有無數條“命”隊長只有十條“命”，如果隊長“死”了，所有隊員便只有三條“命”；守軍有十分鐘的時間設計雪墻作為陣地和障礙物增加“進攻軍”的“進攻”時間
作為“進攻軍”的隊長，我當然要身先士卒了。于是，我登上高樓，觀察敵情：小廣場易守難攻，四周有十二個障礙物、一堵雪墻，這堵墻有兩個隊員守這是“進攻”的一條路之一，因為這平坦
我們“蹭蹭蹭”的向前沖，走向了另外一條比較陡的小路，我派了兩個人打前鋒，去和守軍的兩個前鋒交戰，隨著“咚咚咚”的聲音，我們以裝袋子的陣型，包住了他們，我邊上的隊友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一個雪球就打一個。不久，大家都退到了小廣場。“快快快”大家集合起來，敵人被嚇得投降了。
到我軍守了，這回是小明為隊長。小明和我“狙擊“敵人，另外兩人各守一堵墻，敵人一個隊在平坦的大路上蜂擁過來打敗了我們。
第三次，我軍為攻軍，我仔細思考著，小明和隊長都過來對我說：“你在想什么。”我想反正是一隊的，不如說清楚戰術！我們來了個“趁火打劫”，我讓大家一起喊：“沖呀！一定要勝利！”敵人嚇得屁滾尿流，我軍立刻一個健步沖上去把敵人一一拿下，我軍便勝利了！我們有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；還有的開心得跳舞。
最后，我們以二比一勝利了。
這讓我明白了：“知己知彼，百戰不殆”！這個道理。只有在摸清楚對方的真實情況下，才能勝利。
記一次游戲作文 篇6
在昨天，我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林，因為我住在木魚石花園離金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。
先到妹妹家時，妹妹就不理我了，因為我們剛才一直跑回妹妹家的，跑的時候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。你說她是不是很小氣。
過了一會兒妹妹那脾氣總算是下去了，這時妹妹就鬧著我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢嗎，怎么還要找我玩?”妹妹這時就說到：“我哪里說了的呀。”我知道，我再怎么賴也賴不過她。所以我只好陪她玩了一會兒游戲。
差不多到了晚上十點時，我和妹妹玩了一個很嚇人的游戲，而且很血腥，妹妹連忙說不玩了不玩了，所以我也就沒完了，如果再玩，恐怕妹妹就要嚇出眼淚來了。
玩完這個游戲后我和妹妹就去睡覺去了。
記一次游戲作文 篇7
馬上要放學了，老師又帶我們玩了一次“猜領袖”的游戲。這次葉子當“領袖”，王一平當猜的人，看看他猜的對不對吧！
“進來了！”全班都說。本來鴉雀無聲的班級，隨著王一平的進入而變得沸騰起來。“領袖”先做出了拍手的動作，我們緊接著也做出相應的動作，王一平一臉疑惑的看著我們，一邊又走上講臺，踮起腳看了一眼。但是他并沒有猜出來誰是“領袖”。
他突然走到我的面前，讓我措不及防，他說：“是不是你！”當時我的內心是激動的，緊張的，但是又不想讓他那么快猜出來，只能面無表情的說：“錯！”王一平一臉失望的走回了講臺，繼續觀察著，只見他圍著第一大組轉了一圈，當時“領袖”就在他后面，我們都為葉子捏了一把汗，但是葉子突然又換了拍肩的動作，王一平一臉疑惑的轉身，他的眼神轉向了小菲，那目光就像等待獵物上鉤的灰狼。他走到小菲面前說：“肯定是你！”小菲擺了一個叉的動作。王一平撓了撓頭，又看了看小王，但是我看見他的余光看的卻是葉子，等葉子變換下一個動作的時候，王一平猛的一下轉身，拍著葉子的桌子說：“這次沒錯了，是你吧！”我們異口同聲的說：“是的！”
王一平終于猜對了，他豎起大拇指舉過頭頂，為自己喝彩，一瞬間，班級里洋溢著幸福的歡笑，老師也露出來久違的笑臉。
這一次的游戲結束了，我們開心的談論起下一次的游戲誰來做“領袖”呢！
記一次游戲作文 篇8
一二三木頭人
叮零零，上音樂課了，教室里馬上就安靜了下來，沒過幾分鐘，老師走進了教室，她說：“同學們，今天老師忘帶音樂書了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學們異口同聲的說道：“好”。
游戲開始了，老師先帶我們說前面的口令，最后，老師說定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動作，我看了看旁邊一組的同學。嘿！馬文博同學擺出了一個鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來，嘴張得老大；我用把目光轉向我的同桌，溫怡，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無人可比。而我呢，以前玩這個游戲時，要么做靜息的動作，要么坐著發呆，因為這兩個動作堅持的時間最久。
這次我擺了個新動作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長的一分半鐘，才過去了半分鐘，老師又說：“好，同學們暫停一下，我們看一下，馬文博同學，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來，惹得大家哈哈大笑起來，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。
同學們，你們也來玩玩這個游戲吧！它會讓你樂在其中。
記一次游戲作文 篇9
在眾多的游戲當中，我最喜歡玩的一種游戲就是“摸瞎”。這種游戲不僅好玩，而且還很有趣。你要是不信，那就請您往下看。
那是一個星期天的上午，我寫完作業后感到有些無聊，心想和妹妹一起玩摸瞎游戲吧，可我又一想，就我們兩個人也不夠呀！妹妹急忙說：“我們可以請鄰居家的兩個姐妹呀？”我說：“行，快去喊她們！”人到齊后，我先說明游戲規則：摸的人眼睛必須用布蒙嚴實，當一個人去摸時，另外三個人不許出聲，那個摸的人說出他摸的人的名字，說對了就加一分，說錯了就減一分，然后再為大家表演一個節目。我們都說：“好”。
等大家都準備好后，我說我先來，小妹就用黑布條蒙上眼睛后就開始摸，我伸開雙臂，五指張開，像天馬行空的夜行人一樣，不管東西南北地到處亂摸，最后我終于摸到了一個人，短頭發圓臉的人，心想這不是妹妹嗎？我連忙說：“馮欣悅”。大家齊聲說：“對！加一分”。該妹妹摸了，只見她東一摸，西一摸。我們都悄悄地躲著她，就這樣超過了三分鐘，她也沒摸到人，大家齊聲說：“表演一個吧，你是唱歌還是跳舞？”。她唱了一首我們都愛聽的《世上只有媽媽好》。
該鄰居家的姐姐了。她先向我走來摸了摸我的頭發，叫道：“是梓婷姐姐”，我說：“對，加一分！”然后又向馮子涵走過去，摸了摸她的臉，說：“是馮子涵。”馮子涵說：“對了，加一分。”我想，哎呀，她都兩分了，我才一分。可又一想：友誼第一，比賽第二嘛！
看！這就是我最愛玩的摸瞎游戲，那天我真開心呀！
記一次游戲作文 篇10
在我的童年里，我玩過很多游戲，比如：跳房子，丟沙包，打水仗，搶椅子，但令我印象深刻的游戲是傳話了。
傳話的規則是選一群人排好隊，然后由第一個人說一句話輕輕告訴第二個人聽，記住，千萬不能讓別人聽見，再按順序一個一個傳下去，最后一個人大聲說聽到的話。
這天，我去到補習社補習作文，到了補習的時間，老師卻讓我們玩傳話游戲，同學們個個興奮得不得了，我們快速排好隊，老師貼到第一個同學耳邊說了一句悄悄話。我的心怦怦地跳著，心想：怕等下聽不清，接著第二個同學又貼到第三個同學耳邊說了一句話，可第四個同學鬼鬼祟祟的，好像要偷聽。
我趕快上前阻止，把他拉住，不讓他偷聽，他掙脫不了。只好不偷聽了，過了一會兒，就輪到偷聽那位同學告訴我了，我心里很慌很慌，怕等會像耳朵飛了一樣聽不清了。我立即開始順風耳模式，可耳朵好像真跟風跑了，什么也沒聽清。只聽清了半句，我也沒辦法，只好把聽見的話說出去，最后一個同學大聲說：“爸爸床下有一個蘋果，被蟲子咬了好幾個洞。”聽完這位同學的話，全部人都大笑起來，有的同學笑得躺在地上，有的同學笑得捂住肚子，有的同學都笑的在地上滾來滾去，這些同學的笑聲好像永遠都停不下來了。
等我們平靜了，我聽了老師正確的話之后，我直接傻眼了，正確的話是：爸爸在床上一邊吃水果一邊看手機。
經過這次的游戲，讓我想到了一句俗話是眼見為實，耳聽為虛。
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