實用的畫鼻子游戲作文300字（通用30篇）

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的畫鼻子游戲作文300字（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇1

　　今天，語文老師金老師走進教室，先在黑板上畫了一張大大的臉，又畫了一雙大大的眼睛，一張嘴，一對大大的耳朵，微笑著說：“今天我們做個游戲，叫畫鼻子。誰先來啊？”同學們爭先恐后地把手舉起來。

　　第一個上場的是小明，老師把布疊成三角形，很像一條紅領巾，用布蒙在他的眼睛上后，將布系緊，然后金老師把他往右轉三圈，往左轉三圈，這一轉，他就像喝醉酒的人一樣，暈頭轉向，直接向我摸來，嚇得我頭發都快要立起來了，同學們大聲喊：“向前邊，前邊，向右邊，向左邊”，他更暈了，終于，他摸到了黑板，可是一畫，卻畫在了金老師的板書上，同學們哄堂大笑。

　　該輪到我了，當金老師蒙上我眼睛上的一剎那，我都不知道哪是哪了。老師也把我轉三圈，我試著走了幾步，摸到了黑板，剛想畫上去，就聽到同學們的大笑，我想：我是不是畫錯了？我好不容易摸到了黑板的邊，就隨便一畫，再把布掀開一看，我把鼻子畫在嘴上了，就聽到了同學們的笑聲。過了一會，下課了，可是我們還想玩畫鼻子游戲。

　　這節語文課可真有趣啊！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇2

　　今天課上，徐老師在黑板上畫了張笑臉，可美中不足的是少了一個鼻子。大家都丈二和尚摸不著頭腦，小聲嘀咕道：咦，這又是什么意思呀？”徐老師見了，就笑著說：今天，我們來玩‘畫鼻子’的游戲。”

　　第一個上場的是李珺涵。老師先用毛巾幫她蒙上眼睛，然后扎住，接著讓她轉三個圈子。只見她走得搖搖晃晃像喝醉了酒似的，同學們看到了，忍不住笑出了聲。她摸索著，終于走到了黑板前。

　　在她剛準備畫時，教室里頓時熱鬧起來。往上，往上畫。”她聽了，急忙踮起腳尖，右手努力地向上伸，可又偏了。往左！”往右！”她的手任由大家指揮”著，不停地在空氣中摸來摸去，遲遲不肯下筆。大家可著急了：看，奚博帆一個勁兒地指著右邊，大聲地說：快往右畫！”而我恨不得跑上前去，一把抓住她的手，幫助她畫鼻子。在大家心急如焚的時候，只見她顫巍巍地畫了個鼻子。真是太神奇了！那鼻子不偏不倚地畫在臉的正中間，頓時教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛稱贊：太棒了，她成功了！”真是太厲害了！”聽了這些話，她也高興地笑了起來。

　　丁零零，丁零零”，下課鈴響了，快樂的時光總是非常短暫。同學們只好戀戀不舍地結束了畫鼻子”的游戲。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇3

　　今天下午，劉老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃。只見娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴，可紅潤了，好像在說：“小朋友，我的鼻子不見了，你們快來幫我找鼻子吧！”

　　游戲正式開始了。同學們踴躍舉手。高旭鵬首先上場。劉老師先給了他一支粉筆，再用一條絲巾把他的眼睛蒙住，接著讓他原地轉了五、六圈，最后把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉暈了頭吧，走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認為正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個鼻子。他剛畫完，教室里便熱鬧起來了。同學們都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鵬扯掉絲巾，一看，自己也笑了，說“我怎么將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢？”

　　接下來，劉老師又請了好多同學來為娃娃找鼻子。可惜他們畫的鼻子都離正確的位置“十萬八千里”呢！

　　有趣的畫鼻子游戲，你們學會了嗎？你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇4

　　今天的語文課上，同學們和語文老師在教室里玩語文園地的畫鼻子游戲。

　　小明心里想：那么簡單，只要看準地方把鼻子畫上去不就行了。可是黑板上還沒有臉呀！同學們大叫。于是，老師先在黑板上畫了一張臉，只不過沒有鼻子。畫完以后，小明大叫：我來！老師，我來！老師就讓小明來畫，小明離開座位，走到黑板前。老師拿出眼罩給準備給小明戴上，干嘛？小明奇怪的問，老師說：畫鼻子游戲要蒙眼畫哦！雖然小明之前想的很簡單，但是小明沒有想到畫鼻子游戲是要蒙眼畫。小明戴上了眼罩。老師給了小明一支筆，讓坐在座位上的同學指揮小明畫。

　　坐在下面的同學大叫：左左左，下下下，右右，左！過了一會，小明畫好了，眼罩摘下一看，鼻子畫在了嘴巴旁邊，同學們哈哈大笑起來，有的眼淚都笑出來了。有的給他鼓掌。小明紅著臉，摸摸頭，說：這游戲好像有點難。

　　下課鈴聲響了，大家意猶未盡的結束了這堂課。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇5

　　我玩過很多游戲，比如：跳房子，老鷹捉小雞，貓抓老鼠，但我最喜歡玩畫鼻子游戲。

　　這不，在東方作文課堂上我們也玩起來畫鼻子游戲。游戲規則是這樣的：一位同學蒙上眼睛，然后可以自己旋轉幾圈，最后再給黑板上的“三毛”畫鼻子。

　　第一局老師選了小紅，她選擇旋轉三圈。在同學們的監督下，小紅轉了三圈，然后穩穩當當的走到黑板前，可當她把鼻子畫上去的時候，引起了大家的哄堂大笑，原來她把鼻子貼到了“三毛”的嘴角上，她羞得抬不起頭來。

　　第二局老師選了小明，他選擇轉五圈，轉完后的他像喝醉了酒似的一會兒往東跑，一會兒往西跑，在大家七嘴八舌地提醒下，他才走向了正確的路。來到黑板前，小明自信滿滿地把鼻子畫上去，可還是引來一陣大笑，小明把眼罩去掉，自己也差點笑暈，鼻子竟然畫到了臉外面。

　　第三局老師選了小林，他一下轉了十圈，最后暈暈糊糊地畫了鼻子，大家又開始哈哈大笑，小林竟然把鼻子畫到了墻上！

　　快樂的課堂總是短暫的，下課時間到了，我們只好平靜下來，感謝這個游戲以及可愛的同學們，感謝你們給我到來了無窮的樂趣。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇6

　　今天，老師給我們在黑板上畫了六個小人頭，讓我們給他們畫鼻子。

　　老師一說，便有同學說：“選我，選我！”老師見同學們都來了勁兒，便示意同學們安靜。

　　第一位畫鼻子同學選好了。他摩拳擦掌，躍躍欲試。老師為他戴上眼罩，他大象抱鼻子轉圈，左轉三圈，右轉三圈。他一邊轉一邊微笑，好像在說：哈哈，一會兒你們就看我大顯神威吧。可是，到了黑板面前，他卻不知所措了，因為下面有的同學在喊：“上面，上面！”而另一些同學卻喊：“左邊，左邊！”

　　老師說：“誰如果再提示，我就把他開出去！”這時，教室里只剩下了笑聲。畫鼻子的同學畫完了，沒有畫對。別的同學在旁邊哈哈大笑，那位同學悻悻地下去了。

　　第二位畫鼻子的同學從容地戴上眼罩，左轉三圈，右轉三圈地轉了起來，轉完了，他就大跨步地走向黑板面前，他走上去之后，卻找不到方向了，因為有人給他指了錯誤的方向，誤導了他，結果，他把鼻子畫在了臉的外面，別的同學都捧腹大笑。

　　第三位出場的隊員就是我了。我左轉三圈，右轉三圈，小碎步地走上前去。根據我的直覺，找到了正確的方向，可是，鼻子卻畫歪了，畫成了斜豬鼻子，同學們都哈哈大笑。

　　這節作文課真有趣。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇7

　　“叮鈴鈴！”響亮的上課鈴響了，同學們陸續回到了教室。這節課是班隊。我們班的美術課代表竟莫名其妙地在黑板上畫了一個人頭像，大家都疑惑不解。但是，這小姑娘漂亮的臉上竟沒有鼻子，哎，真是美中不足！一個同學突然興奮地叫起來：“這是畫鼻子游戲！”頓時，全班同學都高興地手舞足蹈。

　　沒錯，這節課我們就玩畫鼻子的游戲。老師說：“誰先來！”這時，一只只小手不約而同地舉起來，我也自告奮勇地舉起手。老師讓我來畫。

　　我快步地走上講臺。老師用紅布把我的眼睛蒙上，頓時，我感覺眼前一片漆黑，什么也看不到。我的腦袋頓時一片空白，分不清東南西北。老師讓我在畫前原地轉三圈，然后將粉筆遞給我，我用手在黑板上摸了又摸，根本感覺不出什么，我著急了，最后，我覺得小姑娘的鼻子就畫在這里，我便舉起粉筆，在這個位置畫了一個鼻子。頓時全班哄堂大笑，我忐忑不安地想：“難道我畫錯了？”我小心翼翼地取下紅布。啊？自己竟把鼻子畫到黑板邊了！簡直離小姑娘有“十萬八千里”！我不好意思地笑了。

　　還有很多同學也給小姑娘畫了鼻子：有的把鼻子畫在眼睛上了；有的畫在頭發上了；還有的畫在嘴巴上······其中，羅茹馨是我們班上畫得最準的，她只不過把鼻子畫到了離準確位置差一點點的地方。

　　通過這次畫鼻子游戲，我體會到了盲人生活是多么的艱辛，他們不能看到美好的事物，永遠只能生活在黑暗里。所以我們一定要保護好我們的眼睛。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇8

　　今天，我們班舉行了畫鼻子游戲。老師畫好一個小丑，讓我們上去給小丑畫鼻子，老師剛說完，同學們就紛紛舉起了手。

　　第一個上場的是張林，他離黑板很遠，老師就蒙住了他的眼睛，只見他慢慢地向前走著，走到黑板跟前，用手在上面上移下移，左移右移，最后他在左邊畫了一個鼻子。他睜開眼睛一看，結果把鼻子畫臉外面去了。“難道鼻子長到臉外面去了嗎？

　　經過好幾個小朋友做畫鼻子游戲，結果他們都畫錯了。我充滿信心地舉起了手，老師叫到了我，我一步一步地走到老師面前，當老師用手蒙住我的眼睛時，我就覺得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步，用手輕輕地摸住了黑板，然后我擔心地用手移動著粉筆，很快我就畫好了。我睜開眼睛一看，“哎呀“我把鼻子竟畫到小丑的下巴上了，真是不可思議呀！全班同學都笑翻了天，連我自己都忍不住在心里暗笑了起來。瞧！畫鼻子游戲可真有趣！

　　我后面還有好幾個小朋友也上去畫鼻子了，可他們都畫錯了，我左面的小朋友和我同桌都害怕畫錯被別人笑而不敢上去畫了。

　　整個教室變成了歡樂的海洋。看來，畫鼻子游戲既難又有趣。這樣的游戲有誰能不喜歡呢？

　　畫鼻子游戲作文300字 篇9

　　在畫鼻子之前，我看到同學們把兔子的鼻子畫在哪兒的都有，有畫在離兔子兩尺的地方的，有畫在兔子眼睛上的，有畫在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我當時認為畫兔子的鼻子很簡單，自己要找準方向就可以。

　　但我的眼睛被蒙上的那一瞬間，我眼前一片漆黑，這是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我暈頭轉向，什么也不知道。旁邊的同學們有的讓我往前走，有的讓我往后走，這使得我難辨真假，只好憑著感覺摸索，終于我找到了黑板，畫上了鼻子。眼睛上的紗巾被解了下來，這時我發現，我把鼻子畫在了離兔子頭十厘米的位置。

　　通過這次畫鼻子的游戲，我感到了保護視力的重要性。我們只是游戲過后就能見到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他們生活中遇見的困難是難以想象的，以后我再遇見類似盲人的弱勢群體，一定會伸出自己的援助之手幫助他們。我還知道了不要對事情輕易做出決定，有些事情看起來很容易，做起來就不見得容易的道理。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇10

　　“哈哈哈”，教室里傳來一陣陣歡樂的笑聲，原來我們在玩“畫鼻子”游戲呢！

　　游戲開始了，同學們有的躍躍欲試，有的怕出丑，不敢舉手。我很興奮，想舉手，但又害怕出丑，內心十分矛盾。

　　這時，小斐已經上臺了，只見她蒙好眼睛，轉了五圈，她走路時小心翼翼，左搖右晃，像喝醉了酒一樣，而且還走錯了路。同學們笑得前仰后合，有的都合不攏嘴了。唐小斐連忙一轉身，可是，她又走錯了方向，到小宸那兒去了，他嚇得連連后退，她差點兒在他臉上畫上去了，還好他跑走了。

　　在我們大呼小叫的提示下，她終于向黑板走去。她慢吞吞地走著，一邊走一邊用雙手摸索著往前走。突然，她手一伸，要往墻上畫去，“不要！”我們大喊。哇，好險呀！她差點兒就要畫上去了。

　　她伸出左手，摸到了門把手和電燈開關，“往左！”“往右！”大家七嘴八舌地叫嚷著，她不知道往哪里才好。正當她呆住的時候，我大聲說：“往右！往右！”她總算走到了黑板前。同學們不斷說：“快！快！快！”她拿著筆，輕輕一畫，終于畫好了。結果我們哄堂大笑，她一拿開眼罩，也大笑起來，原來她把鼻子畫到了嘴巴上。

　　這真是開心的一天啊！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇11

　　今天上午最后一節課，老師為了活躍上課氣氛，說，：“我們先做一個游戲吧！”話聲剛落，教室里立刻沸騰了起來。老師微笑著說：“大家安靜一下，我們今天玩的游戲的名字叫“畫鼻子”。”

　　只見老師拿起筆，在白板上畫了兩張臉，有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴，唯獨沒有鼻子。接著老師說游戲規則：蒙眼睛給黑板上的小人畫鼻子，誰畫的最接近誰就贏。

　　老師選了一名男生和一名女生。先用毛巾蒙住他們的眼睛，然后轉三圈，又轉到黑板前面。只見他們伸出拿粉筆的小手，小心翼翼地摸索著黑板，好不容易找到了，正準備下筆，同學們在下面大喊：“左，左，右，右，前……”同學們都恨不得上前幫忙。一會兒，功夫他們就畫好了。女選手正好把鼻子畫到了中間，男選手把鼻子畫到了眼睛上。同學們哄堂大笑，有的同學笑的直拍手，有的同學笑得連跺腳。女選手高興的跳了起來，男選手滿臉通紅的回到了座位上。

　　這節課實在太有趣了，真是令人難忘啊！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇12

　　“你怎么把鼻子畫在嘴角上啦？”咦，這是什么聲音？哦！原來是我們班在玩畫鼻子呀！

　　首先上場的是曹詩雯，她像大明星一樣向我招招手，笑了笑，惹得我哈哈大笑。然后，她的眼睛被老師用圍巾蒙住。接著，她突然像瘋了一樣，左摸摸，右摸摸，可憐了我的手啊，被她緊緊握住，動也不能動！過了一會兒，老師見她準備好了，就叫她轉了三圈。轉好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索著走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地舉起了筆放在了一個離正確位置不遠的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功時，不知是誰喊了一聲：“下！”她就朝下一畫，于是，她就把鼻子一下子畫在了這張臉的嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬間教室中就爆發出一陣大笑，曹詩雯聽見了馬上把圍巾從自己的臉上弄了下來，隨后，她也“哈哈哈……”地笑了起來。后來，分別又上來了何易柏、王梓杰、季怡婷等幾個人，他們也分別畫在了耳朵旁、臉上和眼睛旁。我們看到時，總是一次又一次地瘋笑，我笑的腰都快直不起來了。笑完了，游戲也結束了，可笑聲還是回蕩在教室中。我雖然沒輪到畫鼻子，很傷心，可是我很快樂，因為這是有史以來最有趣的一堂語文課啦！

　　這個游戲不但給我帶來了快樂，而且還讓我知道了：眼睛是心靈的窗戶，只要蒙住或沒了眼睛，再美麗的東西也看不見了！請愛惜我們的眼睛吧！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇13

　　今天上午趙老師說今天我們玩畫鼻子游戲，我們開心得一蹦三尺高。

　　游戲規則，四人四人一組，每局派一人指揮，一人畫鼻子，指揮者不準碰到畫畫人蒙在眼睛上的紅領巾，畫畫者不準觸碰紅領巾，防止作弊。

　　游戲開始，第一組和第二組比賽第一組指揮人朱芮，畫畫人朱墨涵，第二組指揮人徐晨晨，畫畫人王添鈺。比賽開始，雙方快速地在原地轉五圈后，朱芮和徐晨晨快速說：“向前走，向前走，向左，不是快向右呀。”過了一會兒，兩人終于畫好了鼻子，朱墨涵的畫在了嘴上，而王添鈺的鼻子畫在了嘴的上方。

　　趙老師宣布王添鈺勝了。輸的人要學動物叫或者唱歌跳舞，朱芮劈了一個橫叉，朱默涵學的是動物叫：“汪[汪汪”小狗的叫聲。

　　過了幾輪，終于到我們了，第六組指揮人李昊冉畫畫是王子默。我們組指揮人戴怡晨，畫畫人是許聰對就是本人，我們用紅領巾把眼睛蒙上，原地轉五圈，我聽到戴怡晨說：“向前，向右再向右向左，對畫，漂亮”。結果是我們組贏，我們把鼻子畫在了正中間，他們把鼻子畫在了眼睛上，李昊冉學的是狼叫，王子墨學的是豬叫。

　　今天我們畫鼻子游戲，真好玩，你想玩嗎？

　　畫鼻子游戲作文300字 篇14

　　今天，光頭哥又來套路我們了。當然，也不算是套路，只是一個游戲——我們一起畫鼻子。游戲規則：光頭哥叫舉手的同學去畫，要戴眼罩，轉十個圈，邊轉邊背古詩，然后去畫鼻子。同學們可以誤導他，也可以幫助他。

　　游戲開始了，光頭哥先叫了一位女同學。她戴上眼罩，邊轉邊背了《元日》，等她背完后，同學們就在下面喊：“左邊、左邊，右邊，右邊……”有些同學誤導她，有些同學幫助她，可是她看不見，只能跟著感覺走。所以一會兒摸到了門，一會兒摸到了墻，費了好大的精力，終于找到黑板，她摸索了半天就畫下了，看著她一筆一劃的樣子，我們笑得肚子都痛了，因為她畫在了嘴巴上面。

　　第二場，光頭哥叫了一位男同學，他戴上眼罩，邊轉也邊背了《憶江南》，等他背完，同學們又大喊到“右邊、右邊、右邊……”這次不太大聲，他聽到了就往右邊走，誰知撞到了墻，他才知道被大家坑了。只好不再聽大家的，繼續兩只手摸來摸去，我小聲地在一旁笑。他又慢慢往右摸，終于摸到了黑板，在黑板上又摸索了大半天，才開始畫，結果他畫在了鼻梁上，真是錯得離譜，同學們都笑炸開了鍋。

　　接著第三場、第四場……上臺的同學有的畫到了頭頂上，有的畫到了脖子上，有的畫到了耳朵上。把大家逗笑得前俯后仰。我印象最深的是后面上來的一位男同學，他戴上眼罩都在歪歪的，背了一首《江南漢樂府》，背得還不錯呢！同學們大喊：“前面、前面、前面……”雖然沒聽到，他也往前面走，直接撞門。最后在同學的指引下，他終于摸到黑板，也不知是出于什么原因，他左摸索、右摸索，最后居然硬生生地把“鼻子”請出了臉，同學們哄堂大笑。他揭開眼罩的時候，自己也笑了。

　　這堂課充滿了歡聲笑語。通過這堂課讓我懂得：做事都要用腦子思考，用心感受，用手接觸，還要自己去嘗試。才有可能成功。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇15

　　在一個普通的日子，我們在教室里玩“畫鼻子”的游戲，玩的不亦樂乎。

　　畫鼻子的游戲規則是：一個人被蒙上眼睛，然后原地轉三圈，要找到黑板，再給林老師畫的沒有鼻子的三毛畫鼻子。我們玩了好多輪，一輪比一輪有趣，其中印象最深的就是我自己體驗的那輪，真值得再回味一下。

　　首先我走到了教室后排，林老師給我蒙上了眼睛。頓時，一片黑暗，但還有一點點光從下面滲透進來，我先轉了三圈，原來下面老師沒弄好，我靠著一點點光和一點點地面的樣子，還有一點點方向感向前走去。“砰”我好像撞到了什么東西，原來是桌子。這時，耳邊響起了同學們的聲音：“向左，向右，向前……我一時間不知道怎么走，我把圍在我眼睛上的紅領巾往上提了提，光越來越多。我靠著這點縫，大步地向前走去，我看見我接近了黑板，然后尋找三毛。啊！找到了，我在上面畫了一個翹起的鼻子。老師不知道我怎么做的，只有我知道，我耍了點小花招。

　　這個游戲真好玩，要是我能再玩一次就好了。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇16

　　我很喜歡玩各種各樣的游戲，如捉迷藏呀，瞎子摸蚯蚓，還有網絡小游戲，但是我最喜歡的就是畫鼻子，最有搞笑氣氛的畫鼻子。記得在作文課上的畫鼻子游戲是令我最難忘的。最先上場，最先出洋相的“整容師”是劉凌峰畫鼻子，帶上布條，被我們推轉了三圈，變得暈頭轉向了，在一片漆黑中，剛才還胸有成竹的她，只能在黑暗中摸索著，來到了黑板前，下不了手，最后她畫了下去，突然所有同學都大笑起來，她趕緊拿下布條，一看，原來把鼻子畫在了外面，只好灰溜溜地跑下講臺。很快就輪到我了，被蒙上了眼睛的我，來到講臺，我也學著“前輩”的樣在摸索著，提心吊膽的我一直猶豫不決。

　　最后，我豁出去了，畫了上去，結果笑聲更轟烈，我一看，原來我畫了一個大腫瘤。后來大家畫的鼻子都是千奇百怪的，有的一些畫在了耳朵上，有的畫在了嘴巴上，還有的畫歪了，就像一頭生氣的豬一樣。隨著我們的笑聲，下課鈴響了，這次活動也結束了。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇17

　　游戲是這樣玩的：馬老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃。它有眼睛，有嘴巴，有耳朵，就是沒有鼻子。缺失的這個鼻子需要我們蒙住雙眼畫上去。

　　游戲開始了，教室里一下子沸騰起來，同學們爭先恐后地喊：“我先來，我先來！”

　　第一個上場的是金亦樂，只見他三步并作兩步走上講臺，馬老師用紅領巾蒙住了他的眼睛。他原地轉三圈后，突然停下來，拿起粉筆左試試，右試試，不知如何是好。稍作停頓，他下筆了，我們立刻鼓起掌來——他把鼻子正好畫在了合適的位置。太棒了！金亦樂拿下紅領巾，開心得一蹦三尺高。

　　終于輪到我上場了。我心想：哈哈，這個游戲還不簡單？我一定能畫中！馬老師來到座位旁邊蒙住我的眼睛，我迫不及待地向講臺走去。走了沒幾步，同學們都笑了，原來是我走歪了。在馬老師的引導下，我摸索著走上講臺。在黑板前站了一會兒，我比劃來，比劃去，就是下不了手。不知哪個小調皮喊了一句：“對，就這里！”聽到這一聲“鼓勵”，我毫不猶豫畫了下去，結果引得全班同學哄堂大笑。馬老師笑著解下蒙在我眼睛上的紅領巾——天哪，大頭娃娃的鼻子被我畫到了右臉頰的最邊上，變成一副鼻歪嘴斜的怪模樣，難怪同學們笑得前仰后合，有的都笑出了眼淚。看到這一幕時，我自己也忍不住捧腹大笑。

　　這場游戲在我們的歡樂聲中結束了。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇18

　　“哈哈哈！”體活課的教室里傳出了陣陣歡聲笑語，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧，我們在玩“畫鼻子”的游戲。

　　課前，朱朱老師打開投影儀，白板上出現一位小男孩的頭像。我們看見他頂著一簇頭發，小小的眼睛，大大的嘴巴，一副愁眉苦臉的樣子。原來他少了鼻子，我們感到很奇怪。

　　朱朱老師看出了我們的疑惑，對我們說：“請你們幫他添上鼻子吧！”原來是這樣，啊！我們恍然大悟。朱朱老師繼續說：“我會請一位同學，蒙上他的眼睛，原地轉三圈后，走到白板前，給小男孩添上鼻子。看誰畫的鼻子位置最準確。”朱朱老師宣布完游戲規則后，同學們把手舉得高高的，各個都想一試身手。

　　拘謹的小蔡最先被請到。老師為她解下紅領巾，蒙在她的眼睛上，在她腦后，打了個結。朱朱老師扶著她轉了三圈，好不容易穩住了身子，她雙手伸直像個僵尸一樣摸索著走到白板前。我看見小蔡猶豫不決的樣子，就大叫一聲：“向右點。”可惜小蔡往右了一大步。“過了！”又有人說：“再往左邊一點。”小蔡又聽話地往左邊移了一小步。同學們一起喊：“就這里。”可是，小蔡還是不敢下筆，手擱在白板前不動。我大喊一聲：“畫啊！”或許，我的聲音特別響，小蔡終于聽到了。她果斷地下筆，畫了一個躺著的“3”。她成功了。頓時，教室里歡聲雷動。老師幫她解下紅領巾，笑著對她說：“蔡蔡，你畫的位置正確了，可是你怎么把鼻子畫成了一朵花啊！”蔡蔡看著自已畫的鼻子也捂著嘴笑了。

　　接著，羞怯的小朱把鼻子畫在小男孩下巴下面，好像小男孩長了胡子。自信爆棚的小蔣把鼻子畫在了小男孩的臉外；只有聰明的小張畫正確了，贏得一片掌聲。

　　不知不覺，游戲結束了，但我們的笑聲在教室里回蕩！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇19

　　你們會畫鼻子嗎？我想你們肯定會回答：“畫鼻子，不就是兩條豎線加一個倒著的‘3’嗎？這么簡單的事，誰都會！”可是如果我蒙上你的雙眼，你還能把它畫在正確的位置上嗎？

　　周五上午的第四節課，于老師教我們玩了一個有趣的游戲——“畫鼻子”。她用黑筆在白板上畫了一個大大的“三毛”頭像，可是“三等毛”沒有鼻子。這到底是為什么呢？郁老師似乎看穿了我們的心思，解釋道：“同學們，今天我們要玩‘畫鼻子’游戲，你們要給‘三毛’添上鼻子。不過你們要用圍巾蒙住眼睛，再轉上三圈才能開始畫。”我們聽了，若有所思的點點頭。我想：這也不難啊！只要記住正確的位置，轉身就能畫對。

　　可是事實并不是這樣。郁老師讓老湯、于佳卉、呂維等同學上去畫鼻子，但他們都失敗了。于佳卉把鼻子畫在了“三毛”的耳朵上；老湯把鼻子畫在了嘴巴里；古詩祺把鼻子畫在了嘴唇的上方……

　　呂維畫得最搞笑。她被圍巾纏成了一個小“阿拉伯人”，再轉了三圈以后，郁老師搞了一個小惡作劇，她把呂維悄悄地帶到了最旁邊的一塊白板前，并告訴她“三毛”的頭就在這塊白板上。同學們心領神會，附和道：“對！對！呂維，你快畫吧！”呂維信以為真，她伸出手，小心翼翼地在白板上摸索，試圖找到“三毛”頭的位置。在我們的催促下啊，她下定決心，把鼻子畫在了離“三毛”頭十萬八千里的地方。同學們頓時哈哈大笑。呂維被我們笑地莫名其妙，迫不及待地取下圍巾，看了看自己畫的鼻子，難為情地笑了。

　　時間過得真快，轉眼間下課鈴就響了。我還想試一試身手呢！“畫鼻子”游戲真好玩！回家我也想和爸爸媽媽一起玩這個游戲，把課堂里的歡樂帶進家里去！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇20

　　今天活動課上，老師走進教室什么都沒說，就拿著粉筆在黑板上畫了一張臉，接著又畫了眉毛、眼睛和嘴巴，不過鼻子處空著。這時，老師轉過身，笑瞇瞇的對同學們說：“今天我們來做了一個有趣的游戲，這個游戲的名字就叫‘畫鼻子’。‘鼻子’畫在哪兒就不用我多說了吧！現在誰想試一試？”老師話音剛落，我們全班就熱鬧了起來，同學們也紛紛舉起了手。

　　老師掃了同學們一眼，就欽點了第一個“幸運兒”李晶晶。她興高采烈的來到講臺后，老師先她蒙住了眼睛，又讓她轉了三圈，然后才讓她畫。只見三圈后的李晶晶暈乎乎的，拿起粉筆就在黑板上畫。等她畫好后，我們全班都哄然大笑，原來李晶晶將鼻子畫在了離人臉都很遠的地方。第二個上臺的同學吸取了李晶晶的`教訓，轉過圈后，在黑板上摸索了一會兒才畫，不過他畫的位置雖然是在人臉上，但卻畫在了眼睛的位置，我們全班又是哄然大笑。

　　就這樣，我們全班每個人都上臺畫了一次鼻子。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇21

　　今天，我樂呵呵來到快樂作文班。老師跟我們做了一個小游戲，叫畫鼻子。大家都充滿信心。

　　老師拿起粉筆畫了一個“三毛”。他的臉圓圓的，眼睛小小的，瞇成了一條縫。老師對同學們說：“我們來玩畫鼻子的游戲，游戲的規則是：一位同學在講臺轉三圈。然后蒙起眼睛在黑板上補充`三毛’的鼻子”。同學們你爭我搶的回答：“”好哇！好……，然后都舉起了手：“我！我！叫我！”。

　　老師叫了一個扎著馬尾辮可愛的小女孩上臺畫鼻子。小女孩閃亮登場。蒙起眼睛轉了三圈，拿起粉筆毛手毛腳。“上面！上面！不對！是右邊，是左邊……”，臺下的同學指手劃腳，結果，這位女同學在“三毛”的臉外劃了一個小圓圈。同學們看了，都哄堂大笑。有的同學說：“這是鼻子嗎？哈哈！哈哈……”。有的同學躺在地上大笑。小女孩摘下眼罩時，看到自己把鼻子畫到外面去了也，忍不住大笑，“嘻嘻！哈哈！”。

　　“現在我們來玩第二局！”，老師歡快的說。同學們都情不自禁地舉起了手。有的同學把雙手都舉起來啦，老師又叫了一個帥氣的男同學。其他同學都低下了頭，嘆了一口氣。男同學充滿自信，大步流星地走上講臺，自覺的帶上眼罩，轉了三圈，拿起粉筆為“三毛”畫鼻子。這一次，他把鼻子畫在了眼睛的下面，一陣陣掌聲為他喝彩：“對了！就是那！”他拿下眼罩，自己也很吃驚。

　　這一次的快樂作文，既有趣，又學到了更多的知識。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇22

　　今天作文課上，老師帶我們玩畫鼻子游戲。

　　游戲的規則是：首先，先用布袋子把一個人的眼睛蒙住，再給他一根粉筆，讓他走到教室最后面。接著在原地轉三圈，然后往前走，給黑板上的人臉畫鼻子。

　　第一個上場的是小紅，她原地轉了三圈，再往前走了好幾步，再小心翼翼的繞過講臺。馬上要畫鼻子了，臺下一片歡呼聲，小胖像裂開了嗓子一樣大喊：“往左邊！”小紅不知道他是在惡作劇，直接畫在了娃娃的額頭上。臺下的我們捧腹大笑。

　　第二個上來的是小胖，他也在原地轉了三個圈，他已經暈頭轉向不知道哪是東南西北了。他蒙著眼罩迷迷糊糊走上臺。底下的人惡作劇：“往前、往后、往左、往右。”小胖子不知道往哪畫，所以他直接畫到了娃娃臉上了，臺下一片歡笑聲。

　　第三個該我上場了，我蒙上眼睛，原地轉了三個圈。雖然我已經暈頭轉向，但是不偏也不斜，剛好畫到了娃娃鼻子上，他好像還沖我笑呢！

　　老師說：“恭喜你。”同學們為我鼓起了掌！

　　我很喜歡這個游戲。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇23

　　星期三上午，李老師和我們在教室里舉行了一次有趣的畫鼻子游戲。

　　一打上課鈴，我們陸陸續續的走進了教室，一看，咦，黑板上怎么有四個可愛的笑臉，這些笑臉可真好看，彎彎的眼睛，像月牙一樣的嘴巴，可愛極了，可是這些可愛的笑臉怎么都沒有鼻子呢？原來老師叫我們舉行畫鼻子的游戲，同學們歡呼雀躍。

　　首先，老師宣布了游戲規則：四個小隊各派一名同學，蒙上眼罩，然后上臺原地轉三圈，給笑臉畫上可愛的鼻子，誰畫的準，誰就勝利了。老師叫了四名同學，一小隊是李曉璇，二小隊是張弛，三小隊是柳儀迪，四小隊是王鶴鳴。老師給臺上的四名同學戴上了眼罩，同學們數著他們有沒有少轉。李曉璇有點暈頭轉向了，她開始小心翼翼的摸索著，同學們都非常緊張，靠近了，靠近了，同學們開始著急了，終于，李曉璇小心翼翼的弓著腰，摸到黑板了，大家大聲的喊：“左左左，右右右。”。我的心咚咚咚，咚咚咚的直跳，感覺都快要跳出來了。畫完了，同學們開始仔仔細細的找鼻子了，李曉璇的鼻子畫到了臉外面，王鶴明的鼻子也一樣，畫到外面去了，柳儀迪的鼻子畫到了眼角上，像帶歪了三角眼鏡一樣，張弛更可樂，把鼻子畫得像一顆美人痣，全班人都笑得前仰后合。

　　這堂課在同學們的歡聲笑語中結束了。我心想：啊，這是多么精彩的一節課呀！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇24

　　今天下午第二節課，老師和我們在課室里玩了一個有趣的游戲，叫畫鼻子。

　　老師在黑板上畫了四、四個圓圓的臉蛋，上面畫了眼睛、眉毛、耳朵和頭發，就是沒有鼻子。老師把四個組的組長請上來，又在每一個組里面請了一個代表上來。這四個組長就負責拿一條紅領巾把他們組的代表的眼睛蒙上，然后扶代表到人頭面前，讓代表畫鼻子。游戲開始了，下面熱鬧極了！有的喊：“加油！”有的喊：“往上”代表畫完了。下面又哈哈大笑，原來，代表們有的把鼻子畫到眼睛上了，有的畫到額頭上了，有的畫到臉外面去了，真是太好笑了！

　　這時候，該輪到我了。我上去的時候本來就緊張，老師給我蒙上眼睛的時候，就更緊張了！到了畫的時候，臺下的同學有的說：“往左。”有的說：“往右。”弄得我都不知道該往哪畫了，不管這么多了，我小心的畫了出來。誰知，臺下的同學笑得更大聲了，我想：我一定畫得很難看。我摘下紅領巾一看，果然，鼻子像一個鉤子似的吊在眼睛上，真氣人。我們正玩得高興的時候，下課鈴響了。

　　這節課我得真高興啊！真希望以后還有這樣的課。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇25

　　“哈哈哈……”我們六年18班的教室里人人都在笑：有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連老師也笑得彎了腰……我們班上的同學為什么這樣高興？原來我們正在老師的帶領下玩“畫鼻子”的游戲。

　　謝老師慢慢地走到講臺前，拿起粉筆神秘地轉過身子，畫了一個胖胖的臉，葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，還戴著一個圣誕帽，咦？怎么缺了一個鼻子，然后老師就叫同學們出來畫鼻子。

　　同學們紛紛舉手，就請了鄭琪同學，她興沖沖地走了出來，老師就拿絲巾圍住她的眼睛，老師連她的臉也包住了，她慢條斯理地走到黑板旁邊，轉了幾圈，就拿起粉筆摸來摸去，同學們都在為她加油，最后她在眼角邊畫上了鼻子，同學們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連謝老師也笑得前俯后仰。

　　這節課上得真高興啊！還有很多同學都很想出來玩畫鼻子，可是這節課已經下課了，我真想下一節課還是上語文游戲課，這一節語文游戲課真難忘啊！

　　畫鼻子游戲作文300字 篇26

　　上周末放學時，老師說：“下次上課要玩一個游戲。”這不，同學們都高高興興得來到了雛鷹文學社。

　　老師拿來一塊黑板，這讓我們納悶了，平時我們上課都用投影儀，這次怎么用小黑板？只見上面畫了一個小男孩，大腦袋、圓眼睛、小嘴巴，就是沒有鼻子，老師說：“我們這次玩畫鼻子，規則是用大方巾蒙上眼睛，原地轉三圈，給沒有鼻子的小男孩畫上鼻子。”

　　游戲開始了，第一個玩游戲的是我，我原地轉了三圈，開始去找黑板，沿著書柜摸過去，我終于找到了小黑板，開始找位置，同學們一個勁地喊：“左！右！左！右！”我像是無頭的蒼蠅亂撞，過了一會，我鎮定了情緒，開始靠自己的感覺來畫。順著小黑板，我找到把手，我想了想：剛才看到，鼻子應該畫到與把手相平的下面，黑板的中間。然后開始找中間的位置，我雙手把到邊，兩只手同時往中間移，固定了位置。畫了起來，兩筆就畫好了。還沒有解開方巾，就聽到一陣歡呼聲，我知道自己畫對了。解開方巾一看，果然是的。高高興興地回到了座位上。

　　到了王璇，她轉了三圈，就上了臺，她摸到了黑板，就開始畫了起來，教室里傳來了一陣笑聲——這什么鼻子呀？王璇解開了方巾，一看，她給小男孩加了幾根胡子，垂頭喪氣地走下了講臺。

　　其實這個游戲一點也不難，關鍵是要自己有主心骨，不能光聽別人的亂指揮。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇27

　　星期五下午第二節課，老師手里拿著紅領巾面帶微笑地走進教室。同學們斗很好奇，不知道老師要干什么。老師說：“今天我們要玩一個畫鼻子的游戲。”同學們聽了都特別高興。

　　老師先在黑板上畫一個大頭娃娃，這個大頭娃娃很可愛，烏黑的頭發下面長著一對明亮的大眼睛，眼睛下面有一張水靈靈的小嘴。可是，她沒有鼻子，好像很著急的說：“這個畫我的小主人也太粗心了，把我的鼻子都畫掉了。沒有鼻子多難看啊！小朋友們，快來幫我畫個鼻子吧！”

　　游戲開始了，老師說：“誰愿意給這個大頭娃娃畫個鼻子？”大家都爭先恐后地舉手，有的還說：“老師，我，我！”結果這個機會被王濤搶去了。同學們都很掃信。老師卻說：“沒關系，下次還有機會。”王濤美滋滋地走上講臺。老師把紅領巾折了兩次，成了一個長條形，然后把王濤的眼睛蒙住，才讓他畫鼻子。王濤把大頭娃娃的鼻子畫完以后，老師滿意的點點頭。

　　接著老師又請了幾位同學，有的把娃娃的鼻子畫到右眼睛下面了，有的把鼻子畫到頭發上去了，還有的把鼻子畫歪了，惹得大家一次又一次哄堂大笑。在同學們的笑聲中，下課鈴響了，我們度過快樂的一節課。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇28

　　今天下午我們去上作文課。圓圓老師笑著說：“我們今天講完課就玩一個游戲，叫‘畫鼻子’。大家一聽開心地不得了，聽課也格外認真起來。

　　首先給黑板上的娃娃畫鼻子的是李貝希。老師先拿一條紅領巾把她的眼睛捂住，把她左三圈，右三圈地轉暈了。這才讓她去黑板那里畫。

　　可是老師說過：大家只能給她提醒三次，結果她稀里糊涂地把鼻子畫到嘴的下面，把大家惹得哈哈大笑。

　　我趕緊把手舉得高高的，老師就叫我去畫。還是把我的眼睛捂住，再把我轉暈。我啥也看不見，只好伸出手摸索著向前走。不知不覺地走到了墻角，我一摸不對。大家異口同聲地說：“往右一點！”我又朝右挪了一點，一摸，是門。王智浩大聲說：“向右一大步！”我又朝右挪了一大步，手又摸到了黑板。正準備畫時，王智浩又著急地大喊說：“往上往上一點！”還有人喊：“好好，趕緊畫！”我一下筆就畫好了。老師問大家：“他畫得好不好？”大家大聲說：“特別好！”大家都給我鼓掌，紛紛夸贊我能干，我非常得意地走到了座位上。

　　老師又叫了劉偉鵬，把他的眼睛蒙上轉暈。他開始向黑板前走，他暈頭轉向地不知往哪兒走。我趕緊給他說：“往前走！”他就聽話地一直往前走。我又說：“好好，畫！”誰知他卻往右挪了一點，結果他把鼻子畫到了臉的旁邊。大家一看，又哈哈大笑起來。王智浩跺著腳笑個不停，有的人還捂著肚子笑。

　　“哈哈哈！”太好笑了。今天真是開心的一天。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇29

　　普通的一天，我們在林老師的教室里玩畫鼻子的游戲，我有點害怕。

　　這個游戲的規則非常簡單，先畫一個小人，再把眼睛蒙上，然后給他畫鼻子，同學們也可以幫助一下。

　　林老師在黑板上畫了一個三毛，讓我們一個一個玩，真是一輪比一輪有趣，其中我印象最深的，是我玩的時候。

　　我一開始有點緊張，因為還要先轉三圈，我最怕頭暈了，到我的時候，我就盡我所能的快點轉。我走的時候因為要蒙上眼睛，我感覺是在很黑很黑的夜晚走路，我完全不知道自己在哪里走。我一會兒撞在桌子上，一個人撞到墻上，一會兒又差點撞到門上，所以我一直小心翼翼的走著小碎步。多虧了林老師幫我，不然我就真的撞上門了。

　　之后同學們都大叫起來，有的說往左走一點，有的說往右走一點，我都不知道要往哪里走了。我畫好了，畫了一個小小的鼻子，我終于不緊張了。

　　我覺得這個游戲很好玩，我還想再玩一次。

　　畫鼻子游戲作文300字 篇30

　　夏日的一天，我們在教作文室里玩畫鼻子，一共玩了好多局，一局比一局有意思。

　　我聽了，玩的時候有點緊張，有一個規則：先在后面轉三圈，用紅領巾蒙住眼睛去畫鼻子。

　　我開始玩了，在后面轉了三圈，摸索著，我摸到了一個水杯口，然后我不知道把它弄倒了。我又摸到了一個頭在我面前，正好水也灑了下來，灑了我一褲子都是，我好像是來擦水的。我停了下來，過了一會我繼續走了。同學們有的喊“后”，有的喊“右”，有的喊“左”，班里一片吵鬧。我不聽繼續走著，只聽“哐”地一聲我的頭撞到了黑板上，啊！好痛啊，同學們都笑了。我向左前進，不聽任何人的話，這時在我耳邊出現了一個聲音，“向左向左”，我回了一句：“我左右不分！”我還繼續向右走著，不聽他們的，結果把鼻子畫到了臉上，

　　這個游戲讓我感覺到了快樂。

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