記一次游戲作文范文（通用26篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的記一次游戲作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　記一次游戲作文 1

　　這次春節(jié)在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。

　　“好了嗎？”媽媽問(wèn)道，不過(guò)沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì)，媽媽接著又問(wèn)道：“我數(shù)三下，然后就開(kāi)始了。”三個(gè)數(shù)一報(bào)完，接著媽媽就轉(zhuǎn)身開(kāi)始來(lái)抓我們了。

　　帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著，我與妹妹一人站一邊，一動(dòng)不動(dòng)，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找。“我聽(tīng)到聲音了，是誰(shuí)站在這里？”媽媽故意提高音量，當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)閶寢屆�去的方向，分明就沒(méi)有人，還虧得媽媽用如此正經(jīng)的'語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。

　　但是，就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候，媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及，讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲。“哈哈，抓到了，抓到了。”抓到了妹妹的媽媽哈哈的笑了起來(lái)，那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子。“媽媽?zhuān)�你耍�?lài)。”妹妹嘟嘟嘴不從。“是你自己沒(méi)忍住笑出了聲來(lái)，這怎么能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候，妹妹突然道：“你不能將眼罩取下來(lái)，你還沒(méi)有抓到姐姐呢。”我站在一邊，聽(tīng)著妹妹這話(huà)，我立馬警惕了起來(lái)，站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。

　　“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸?shù)眯姆�口服。”媽媽這話(huà)說(shuō)的無(wú)比的自信。這句話(huà)一說(shuō)完，立馬的，媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過(guò)來(lái)，媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果，我都還沒(méi)來(lái)得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖。“哈哈，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個(gè)結(jié)果了，我和妹妹就只能認(rèn)輸了。

　　雖然這個(gè)游戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　記一次游戲作文 2

　　暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了漁洞的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)里，在這個(gè)農(nóng)家樂(lè)的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

　　小何先來(lái)找我們。她說(shuō)：“我數(shù)五十秒后來(lái)找你們。”游戲開(kāi)始了，小伙伴們各奔東西，藏了起來(lái)。我也像猴子一樣爬到一棵樹(shù)上，因?yàn)闃?shù)葉非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，最后，小朱和小陳也跟著她一起找我，找了半天還是沒(méi)找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點(diǎn)出來(lái)吧！”我從樹(shù)上露出一個(gè)腦袋，正準(zhǔn)備下去，可我發(fā)現(xiàn)：因?yàn)闃?shù)有點(diǎn)高，我下不去了！她們看到我的窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無(wú)淚。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹(shù)上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了，但是從那以后我在也不敢爬樹(shù)了。

　　第二局，由小朱負(fù)責(zé)找我們，這次我躲到了樹(shù)叢的一個(gè)空隙里，小何躲到了另一個(gè)空隙里，小陳則躲到了我們對(duì)面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的.，可她卻說(shuō)我“烏鴉嘴”，哼！真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”。果然，小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的，第二局，我又贏了，真是太開(kāi)心了！

　　這時(shí)，大人們叫我們?nèi)コ燥埩耍�我們結(jié)束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

　　記一次游戲作文 3

　　今天我們玩了一次游戲，我無(wú)比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過(guò)“橋”，一聽(tīng)這個(gè)名字我有點(diǎn)好奇，過(guò)什么“橋”？規(guī)則是什么？

　　老師說(shuō)呀，“橋”字為什么要加引號(hào)呢？因?yàn)槲覀儾皇亲屗�過(guò)真的橋，并且我們學(xué)校也沒(méi)有橋！過(guò)的“橋”呢是一個(gè)杯子。好了，老師馬上開(kāi)始宣布過(guò)“橋”規(guī)則，把10個(gè)杯子擺成兩排，每排共五個(gè)，再往這10個(gè)杯子里裝水，一定要裝滿(mǎn)，不然就很難吹過(guò)去。在另一排中放入五個(gè)乒乓球，我常叫它鴨蛋，呵呵！

　　好了，開(kāi)始選隊(duì)員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄，并且他的力氣大得驚人。但女生派來(lái)的是大名鼎鼎的網(wǎng)球達(dá)人程語(yǔ)涵來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。你們猜他們是怎么上臺(tái)的'？劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。程語(yǔ)涵則是馬上快樂(lè)的跑了上去的。

　　很快劉老師就宣布比賽正式開(kāi)始，雙方都立刻開(kāi)始吹“鴨蛋”了！

　　劉峻瑄首先彎下腰來(lái)，深吸一口氣用力一吹，那樣子活像一只長(zhǎng)頸鹿！太好了，小乒乓就像一個(gè)個(gè)小仙女一樣依次飄過(guò)“橋”，還發(fā)出“呼呼”聲呢！不好到時(shí)間了，10、9、8……3、2、1。最后我們男生隊(duì)進(jìn)了四個(gè)，程語(yǔ)涵進(jìn)了一個(gè)，我們勝利了！我們很高興。

　　輸贏其實(shí)不重要，只要樂(lè)在其中！

　　記一次游戲作文 4

　　今天，我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。

　　這個(gè)游戲叫做“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，各自取個(gè)霸氣的隊(duì)名，每個(gè)隊(duì)選出兩名“司令”，然后每?jī)扇私M成一組，動(dòng)作表演限定一分半分鐘的時(shí)間，比劃的`人只能做動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)，不能直接說(shuō)出其中的任何一個(gè)字，否則無(wú)效，猜的人不能偷看成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)得一分，觀眾不能說(shuō)話(huà)提示，否則也要減一分。

　　這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開(kāi)始了！我們分成了兩隊(duì)，我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”，另一隊(duì)叫“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別是劉威銘和張珂翰。首先，各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就給對(duì)方來(lái)了一個(gè)下馬威，兩隊(duì)都不甘示弱。最先上場(chǎng)的是我隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘和“先鋒將士”高興，高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對(duì)答如流，這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說(shuō)，在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí)，高興邊語(yǔ)言提示邊做動(dòng)作，“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘張口便猜出了答案，就這樣，一分半鐘過(guò)去了，首輪戰(zhàn)績(jī)我們?nèi)〉昧税朔郑?/p>

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰，不知怎的，宋佳俊一上去就捧腹大笑，那傻樣把我們都逗笑了。計(jì)時(shí)開(kāi)始了，他們倆連忙站好，第一個(gè)詞語(yǔ)是“抓耳撓腮”，只見(jiàn)宋佳俊抓著耳朵上躥下跳，我們被他的表演逗得哄堂大笑！

　　最后，我們這隊(duì)以十七分的成績(jī)險(xiǎn)勝了他們十六分的成績(jī)，取得了最終勝利！我們眉開(kāi)眼笑著，而他們卻垂頭喪氣，只見(jiàn)他們可惜道：“要是我們能努力一點(diǎn)，再得一分就好了。”

　　從這次游戲中我體會(huì)到了：要想取得勝利，不但要有智慧，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。

　　記一次游戲作文 5

　　難受！好難受！我好想吐，我這是怎么啦？哦！原來(lái)是我們芒果作文班，在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲，可是我為什么難受？為什么想吐呢？原來(lái)這是游戲的一個(gè)過(guò)程。

　　是這樣的，我參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師叫我，凌晨安澤和王竹樂(lè)上講臺(tái)時(shí)，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我居然是第一輪，哈哈，我一定會(huì)很幸運(yùn)的，可是當(dāng)我看到凌晨安澤抽的水，和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，我的.水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞，有一種難聞的氣味，頓時(shí)我士氣大減。

　　我聽(tīng)到后面的王如樂(lè)說(shuō)，她感覺(jué)自己拿的應(yīng)該是比較好喝的，我更不敢喝了，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧？”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去，可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事，心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口，我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái)，可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲！老師怎么會(huì)帶來(lái)這么難喝的水啊！

　　我回到了位子上，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，你喝的是白醋，什么牌子？我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道，我給他聞了以后，然后大家都想聞，大家聞完后和我感覺(jué)一樣，確實(shí)難聞，王思昊對(duì)我說(shuō)，這是白醋和水合在了一起，要不然你已經(jīng)被酸死了，我又朝他翻了一個(gè)白眼。

　　后面一個(gè)環(huán)節(jié)，老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我想，這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。

　　話(huà)又說(shuō)回來(lái)，雖然這杯水確實(shí)難喝，可這個(gè)游戲挺有意思的呀。

　　記一次游戲作文 6

　　“加油！加油！”咦，這是什么聲音？噢！原來(lái)是賈老師組織的比賽——夾棋子比賽！

　　賈老師先讓我們分成白棋和黑棋兩隊(duì)。真幸運(yùn)，我被賈老師分到了號(hào)稱(chēng)“夾棋高手”的隊(duì)伍里，分完隊(duì)以后，賈老師就開(kāi)始講游戲規(guī)則：每個(gè)選手前有一盤(pán)五子棋和一雙筷子，選手們要拿著筷子，往五子棋盒里夾五子棋。在一分鐘之內(nèi)，夾出棋子，最后，哪一隊(duì)的總分?jǐn)?shù)最多，那一隊(duì)就贏得勝利。

　　第一局，我和田恩溪比賽，當(dāng)我用顫抖的手去拿筷子時(shí)，心想：怎么辦，如果比賽失手了，不就給隊(duì)里的同學(xué)丟臉了嗎？在我想的這一會(huì)兒工夫，賈老師舉起秒表，說(shuō)：“開(kāi)始！”我以閃電般的速度夾了一顆棋子，可是，當(dāng)我?jiàn)A第三個(gè)的.時(shí)候，棋子像被抹了潤(rùn)滑油一樣，我剛夾到，它又滑倒了棋盤(pán)，怎么辦呀！我可不能輸呀！隊(duì)伍里的同學(xué)忙給我加油，在大家的鼓勵(lì)下，我靜下心來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地夾起棋子。最終，我以二十四分的成績(jī)戰(zhàn)勝了田恩溪。

　　第二局，王熙瑤和段錦瑤比賽，王熙瑤真厲害，不愧是“夾棋子大王”，可我夸得太早了，她前五個(gè)不費(fèi)吹灰之力就就夾起棋子，可后五個(gè)就不容易了。只有我坐在她身邊，所以，我?guī)ь^大喊：“加油！加油！她也在我們的鼓勵(lì)下，以二十七分的戰(zhàn)績(jī)贏了段錦瑤。

　　在那一聲聲的加油聲，鼓勵(lì)聲中，夾棋子比賽落幕了。最后，我們團(tuán)隊(duì)贏得了比賽。

　　這個(gè)游戲讓我明白：勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神，不僅僅是一個(gè)人的努力就能取得成功。

　　記一次游戲作文 7

　　今天我們班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。身手靈敏的同學(xué)想趕快進(jìn)行，讓別人見(jiàn)識(shí)一下，身手笨拙的同學(xué)則愁眉苦臉，真是有人歡喜有人愁呀！

　　我和那些高手相差甚遠(yuǎn)，實(shí)力懸殊，連那些高手都捏上一把汗，我更是緊張的要命。輪到我們組夾彈珠了，我是第一個(gè)，我的手顫巍巍地根本不聽(tīng)使喚，我先看準(zhǔn)一顆紅色的珠子，果斷夾住，卻沒(méi)想到那顆珠子竟飛出了我的筷子。第二次，我慢慢地夾住那顆珠子，正準(zhǔn)備放下去，那顆珠子卻像坐滑梯一樣又滑回了盆子，彈珠好像在說(shuō)：“哈哈哈，你是不可能夾住我的。“我就這樣和彈珠對(duì)戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，結(jié)果呢？一個(gè)彈珠都沒(méi)有夾到。最后我想到了一個(gè)辦法，我先夾住一個(gè)彈珠，然后用閃電的速度放進(jìn)另一個(gè)杯子里。哎，方法是有了，可沒(méi)有時(shí)間了，只能慢慢地回到座位上，開(kāi)始看別人夾彈珠。

　　你瞧！有的.同學(xué)一下子就夾住了；有的同學(xué)和彈珠玩起了你追我趕的游戲；有的同學(xué)的彈珠跳起了美麗的舞蹈，惹得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。到了第二組，沒(méi)想到他們個(gè)個(gè)如虎添翼，一夾一個(gè)準(zhǔn)，一夾一個(gè)準(zhǔn)，但沒(méi)想到半途出了意外。最后我們組險(xiǎn)勝。我們組每一個(gè)人都?xì)g呼起來(lái)，第二組卻垂頭喪氣的，無(wú)精打采，最后我們還美滋滋地砸了金蛋。

　　通過(guò)這節(jié)課，我懂得了心急吃不了熱豆腐，遇到事情要冷靜。最后得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我的腳下好像踏著幸福的云朵，心里美極了！

　　記一次游戲作文 8

　　“叮鈴鈴！”下課鈴響了。同學(xué)們?cè)诹掷蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng)。這周我們玩的是躲避球，根據(jù)“女士?jī)?yōu)先”原則，我們女生優(yōu)先進(jìn)入圈內(nèi)躲避男生們丟來(lái)的排球。

　　游戲開(kāi)始了，我和萬(wàn)芯汝、A姐像猴子似的在圈里亂竄，生怕被頑皮的球?qū)殞殹罢?qǐng)”出“家門(mén)”。然而世事不可預(yù)料，追求“和平”的我們還是被幾個(gè)男生盯上了。他們抱著球，用力地將球丟向我們，我們幾個(gè)女生則是東躲西閃，經(jīng)受住了一次次攻擊，但在多次躲閃之后，終究還是百密一疏，我們的一個(gè)隊(duì)員被排球狠狠砸到了。

　　隊(duì)員出局后，我們這些圈內(nèi)的女生就提高了防備級(jí)別，我們?nèi)齻�(gè)人還耍起小聰明。我們悄悄地跑到與拿球男生統(tǒng)一直線(xiàn)的'地方，再往后退上幾步，就找到離白線(xiàn)只有1厘米的位置上。原本以為這是一個(gè)安全位置，不易被發(fā)現(xiàn)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我剛剛在那個(gè)位置上得意時(shí)，就被陳林軒發(fā)現(xiàn)了。他拿著球，悄悄瞄準(zhǔn)我，往前一丟，便把我“請(qǐng)”出了圈子。看來(lái)做什么事都不能耍小聰明呀！

　　“哈哈哈，逮個(gè)正著！”男生們拍起了手。“一鼓作氣，干掉她們！”不知是誰(shuí)喊了一聲，男生們便像打了雞血似的追著場(chǎng)內(nèi)的幾個(gè)女生發(fā)起了猛攻。女生們雙拳難敵四手，敗下陣來(lái)。“耶，完勝！”

　　“換我們女生攻擊！”大家正躍躍欲試，無(wú)奈上課鈴聲響起，只能期待下次與大家相會(huì)于操場(chǎng)了……

　　記一次游戲作文 9

　　我們?cè)谡n間休息的時(shí)候最喜歡玩游戲，有鬼捉人、寫(xiě)大字、老鷹捉小雞……等等，其中“鬼捉人”的游戲最好玩了。

　　“鬼”捉人的游戲規(guī)則是這樣的：先剪刀石頭布決定誰(shuí)是鬼，輸?shù)娜税缪荨肮怼保�其他人要想辦法藏起來(lái)，如果被“鬼”抓到，被抓的人就變成“鬼”。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們像火箭一樣沖出教室，“鬼”捉人游戲開(kāi)始了！我們剪刀石頭布確定誰(shuí)是“鬼”之后，有人大喊：“東東是鬼！”我們聽(tīng)到了立刻跑得沒(méi)影了。我跑著跑著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)大草叢，我想：“嗯……這里比較隱蔽，不容易被發(fā)現(xiàn)……就躲在這里吧！”想著，我扒開(kāi)草叢躲了進(jìn)去。這里面可真好！外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以透過(guò)縫隙觀察外面。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)東東正朝我走來(lái)！我頓時(shí)嚇得不敢吱聲。東東一步步向我走來(lái)，我的心也懸了起來(lái)，就在他扒開(kāi)草叢的一剎那，我沖了出來(lái)，他氣急敗壞地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飛奔。最后，他還是沒(méi)追上我。過(guò)了幾分鐘，我停了下來(lái)，坐在路邊的`石頭上大口大口地喘氣，我心想：“總算把他給擺脫了。”正想著呢，突然感覺(jué)肩膀上出現(xiàn)了一只手！嚇得我跳起來(lái)，扭頭一看原來(lái)是東東！東東大笑：“哈哈哈，你被我偷襲了，輪到你當(dāng)鬼了。”“哼，你等著瞧！”我說(shuō)。我正準(zhǔn)備去抓東東的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們只好依依不舍的回到了教室。

　　這個(gè)游戲真好玩，我們都非常喜歡，你喜歡嗎？

　　記一次游戲作文 10

　　今天，上語(yǔ)文課時(shí)，葉老師拿出一張折了兩下（三個(gè)折橫的）紙，我們都很疑惑，問(wèn)：“老師，這張紙后面畫(huà)了啥呀？”我猜是魔術(shù)師。老師把紙一翻，原來(lái)是一個(gè)小丑呀！他有兩團(tuán)像云一樣的頭發(fā)，是藍(lán)色的，像地中海。還有一個(gè)像魔術(shù)帽的帽子，是黑綠色的。可美中不足的是沒(méi)有鼻子！樣子滑稽極了。

　　葉老師說(shuō)：“這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子我們幫他貼鼻子。游戲規(guī)則是：一個(gè)人帶上眼罩，左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)，就貼鼻子，誰(shuí)貼得最準(zhǔn)，誰(shuí)就是贏家。”

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，喊著“我！我！我！”老師請(qǐng)了倪恩杰，臺(tái)下哀號(hào)聲一片，只見(jiàn)葉老師給倪恩杰戴上眼罩，左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了，倪恩杰就像一個(gè)喝醉了的醉漢，搖搖晃晃地摸索著黑板的外沿，一只手在上上面摸索著，摸索著。終于，他摸索著，摸索著。終于，他摸索到畫(huà)著小丑的紙，他沿著折橫，放上了鼻子。“厲害”同學(xué)叫道，原來(lái)他貼的非常準(zhǔn)。

　　第二個(gè)是胡子銳，他，帶上眼罩，做完轉(zhuǎn)圈，就開(kāi)始摸索，摸索著，摸到另一塊黑板，把大家逗得前仰后合，最后老師叫他往右，但是還是把鼻子貼在了帽子上！

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的'把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼在下巴上，還有的把鼻子貼在耳朵上了，哈哈哈……

　　當(dāng)老師說(shuō)結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡，苦苦哀求老師繼續(xù)呢！

　　記一次游戲作文 11

　　今天，我，輝杰，斯宇和杰斌玩了一個(gè)好玩的游戲——三字經(jīng)。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人來(lái)抓，其他人跑。只要任意說(shuō)出三個(gè)字，你就不會(huì)被別人抓了，但當(dāng)你說(shuō)完三個(gè)字后，你就不能動(dòng)了，動(dòng)了的話(huà)就會(huì)被淘汰。不過(guò)當(dāng)你堅(jiān)持不住時(shí)，可以說(shuō)一聲“解”，就可以自由活動(dòng)了，但中間間隔時(shí)間超過(guò)十秒，你就直接被淘汰。如果被別人抓到，只能等自己的“戰(zhàn)友們”來(lái)拍一下自己的肩膀，你就能“起死回生”了。

　　我們很快就決定好了各自的身份：輝杰來(lái)抓，我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一棟樓的四樓樓梯口的一個(gè)大椅子之后，用手表和他們進(jìn)行通訊。“嘀——”我的手表響了。斯宇發(fā)來(lái)了一張圖片，圖片中有斯宇，他拿著一片葉子，葉子上寫(xiě)了幾個(gè)大字：千萬(wàn)別去一號(hào)樓一單元！，我發(fā)了一個(gè)OK的表情，便匆忙跑下樓。結(jié)果剛下樓，一個(gè)熟悉的身影就站在了我面前——是輝杰。只見(jiàn)輝杰像餓狼見(jiàn)到羊似的撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)垃圾桶后飛出了一粒石子，讓輝杰偏離了攻擊的“軌道”——原來(lái)是杰斌在為我助攻，我趁機(jī)和杰斌逃走了。一路上，我們還不忘救了斯宇那個(gè)早就片甲不留的小家伙。我們?nèi)�人一起躲在了杰斌家里�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，90分鐘過(guò)去了，我們?nèi)�人等得不耐煩了，便到樓下找起了輝杰。“嘀——”杰斌手表收到了一條消息，點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是輝杰寫(xiě)的`“投降書(shū)”啊。我們?nèi)�人都哈哈大笑起�?lái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫，這次游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

　　記一次游戲作文 12

　　前天下午，語(yǔ)文楊老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，懷里抱著好多餅干。她一走上講臺(tái)就對(duì)大家說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，一會(huì)兒我們來(lái)玩?zhèn)�好玩的游戲。”

　　我們聽(tīng)后都高興地跳了起來(lái)。“玩什么游戲呢？”楊老師說(shuō)：“就讓我們來(lái)玩擊鼓傳花游戲。”說(shuō)完，楊老師就給我們看了游戲規(guī)則：鼓聲響起，“花”按座位的先后順序依次傳開(kāi)；鼓聲停止，拿到“花”的“幸運(yùn)兒”上臺(tái)完成PPT上指定的任務(wù)。

　　楊老師開(kāi)始播放音樂(lè)我們都快速地傳花，傳到我的時(shí)候，音樂(lè)停了，我拿著花走上講臺(tái)，我既尷尬又興奮，我走上臺(tái)了之后楊老師問(wèn)我現(xiàn)在是什么心情，我說(shuō)我很緊張。當(dāng)楊老師準(zhǔn)備公布任務(wù)單的時(shí)候，我的心都快蹦出來(lái)了。楊老師把PPT切換了之后她說(shuō)：“任務(wù)是……得到精美筆記本一本。我開(kāi)心極了，此時(shí)所有的緊張都被楊老師的`這句話(huà)給沖洗干凈了。我得到了一本隨筆本，雖然是個(gè)普通本子但是我很開(kāi)心因?yàn)槲业碾S筆本要快寫(xiě)完了，我寫(xiě)完了之后就不用買(mǎi)新的了。我回到座位，音樂(lè)繼續(xù)響起，我繼續(xù)傳花給后面的同學(xué)，當(dāng)傳到下一個(gè)“幸運(yùn)兒”的時(shí)候，她要模仿大猩猩走路的樣子，我心里感到慶幸自己當(dāng)?shù)氖钦嬲�的幸運(yùn)兒，不用像他們那樣完成模仿秀，每個(gè)任務(wù)都不同，每個(gè)完成任務(wù)的同學(xué)都會(huì)引起哄堂大笑。

　　時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去半節(jié)課，楊老師要開(kāi)始講作文的寫(xiě)法了，可我們班的同學(xué)還想一直玩下去，都希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束。

　　記一次游戲作文 13

　　晚上，我和我的朋友們一起去玩游戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。

　　激動(dòng)人心的五步三開(kāi)始了！

　　我和宋美怡，蘇子善一起當(dāng)老鼠，樂(lè)樂(lè)當(dāng)貓。所以我們老鼠先走五步，心里數(shù)：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那么遠(yuǎn)！我掐了一下我自己，心里想：“這不是夢(mèng)！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾厘米而已！到樂(lè)樂(lè)跳的時(shí)候，我們就幫她數(shù)，否則她就要犯規(guī)了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那么近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競(jìng)爭(zhēng)太不公平了！我悄悄的跟朋友們說(shuō)：“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道：“喔好的.！”現(xiàn)在樂(lè)樂(lè)要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂(lè)樂(lè)贏了，太好了！輪到樂(lè)樂(lè)和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂(lè)樂(lè)猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭！這時(shí)，媽媽打電話(huà)給我說(shuō)：“大寶！快回家了！9點(diǎn)30分了！”我回答媽媽說(shuō)：“哦，我玩到9點(diǎn)40分回家。”媽媽同意了，我又繼續(xù)玩起了游戲。

　　過(guò)了一會(huì)，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：“大寶！快點(diǎn)回家了！”我說(shuō)：“好的！”我傷心的走了。

　　回到了家里，就休息了四五分鐘就去沖涼了，沖完涼就跑到房間睡覺(jué)了，媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)：“做個(gè)好夢(mèng)！”

　　記一次游戲作文 14

　　“哈哈哈哈，你輸了，你輸了！”早上我剛來(lái)到暑托班就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來(lái)是班主任老師在上課前讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲，進(jìn)行課前熱身呢。

　　老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的`隊(duì)員面對(duì)面蹲下，然后用手掌推對(duì)方的手掌，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

　　游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳樂(lè)樂(lè)，紅隊(duì)派出了王超。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方，老師喊了一聲“開(kāi)始”，兩人就開(kāi)始推對(duì)方。只見(jiàn)吳樂(lè)樂(lè)趁王超不注意，突然來(lái)了一掌，王超四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊(duì)員們熱情不減，而藍(lán)隊(duì)卻開(kāi)心得高聲歡呼著。

　　終于輪到我被派了上去，此時(shí)的對(duì)手是范天悅。才剛上場(chǎng)，范天悅就胸有成竹地說(shuō)：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢！說(shuō)著，老師叫了聲“開(kāi)始”，可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，而她已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來(lái)。其他同學(xué)跟著喊起了加油。我倆僵持了好一陣子，先發(fā)制人的范天悅后勁不足，體力不支，終于堅(jiān)持不住倒了下去，她就這樣輸了。

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能給暑托班生活平添了一份樂(lè)趣。

　　記一次游戲作文 15

　　大家肯定都聽(tīng)過(guò)孔子的一句名言三思而后行。我玩了井字棋游戲后，想起了這句話(huà)，我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得對(duì)。下面我就給大家講一講這個(gè)游戲的過(guò)程吧！

　　游戲是這樣玩的：先畫(huà)一個(gè)井字格，拋硬幣或猜拳決定先后順序，然后由分別代表O和X的兩個(gè)游戲者，輪流在格子中留下O和X的標(biāo)記，任意三個(gè)標(biāo)記形成一條直線(xiàn)或一條斜線(xiàn)則為獲勝。

　　先進(jìn)行小組賽，我們組有五個(gè)人，經(jīng)過(guò)猜拳，我非常幸運(yùn)的輪空了。漫長(zhǎng)的觀戰(zhàn)結(jié)束后，我開(kāi)始和孫天佑進(jìn)行最后一場(chǎng)小組賽。第一次，我們不分上下，打了平手；第二次還是平手；第三次來(lái)了，老師說(shuō)如果第三次依舊是平手，那么誰(shuí)的標(biāo)記最多誰(shuí)就勝利。

　　猜拳時(shí)我輸了，所以對(duì)方先來(lái)，我只能祈禱不要平局，因?yàn)橄葋?lái)的人肯定會(huì)多一個(gè)標(biāo)記。開(kāi)始了，對(duì)手先標(biāo)在了右上角，我標(biāo)在了中間，對(duì)手又標(biāo)在了左下角，我標(biāo)在了上格，對(duì)方看出了我的意圖，標(biāo)在了下格擋住了我的.去路，但我意識(shí)到對(duì)方將連成一條線(xiàn)啦，連忙標(biāo)在了右下角。對(duì)方又把我即將連成的一條線(xiàn)給堵住了，我也堵住了他的另一條要連成的線(xiàn)。遭啦！平局！最終我還是失敗而歸。

　　看來(lái)沒(méi)錯(cuò)，真的是像布萊希特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)思考是人類(lèi)最大的樂(lè)趣。我在游戲中由于思考得到了樂(lè)趣，雖然輸了，但我很開(kāi)心。

　　記一次游戲作文 16

　　在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我玩過(guò)一局“狼人殺”，那是我玩過(guò)的游戲中，令我印象最深刻的一次。那樣炎熱的夏日，太陽(yáng)照耀著大地，大部分的人們都在樹(shù)下乘涼，而我們卻在操場(chǎng)上不知疲倦地玩了一局又一局狼人殺。

　　操場(chǎng)上是那么熱，可我和小伙伴卻渾然不覺(jué)，一直沉浸在游戲當(dāng)中。這局狼人殺我當(dāng)女巫，小花當(dāng)官方，小麗和小兵當(dāng)狼人，小藍(lán)當(dāng)預(yù)言家，小青和小雯當(dāng)平民。首先小花說(shuō)：天黑請(qǐng)閉眼，狼人請(qǐng)睜眼，今晚你們要?dú)⒄l(shuí)呢？我當(dāng)時(shí)不知道他們殺了誰(shuí)，但隱隱約約地感覺(jué)他們殺了我的`好朋友小藍(lán)。小花大聲說(shuō)道：狼人請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼。我邁著貓一般輕的步子走了出來(lái)，生怕被別人知道我是女巫。小花告訴我小藍(lán)被狼人殺了，我大吃一驚，正如自己所料，于是我救了小藍(lán)殺了小兵。然后小華叫我閉眼，讓預(yù)言家睜眼，她預(yù)言了小雯是平民。接著小花大喊一聲：天亮了！大家都嚇得跳了起來(lái)，責(zé)怪小花太大聲了。小花說(shuō)：昨晚被殺的人是——小兵！小兵狠狠地說(shuō)：殺我的人等著瞧！

　　最后，是我、小麗和小藍(lán)都不約而同地在投票時(shí)把兩位平時(shí)在班里不受歡迎的小青和小雯投票出局了。三個(gè)人投票時(shí)我勝利了，我高興得一蹦三尺高，其余的人只能羨慕地看著我蹦蹦跳跳的身影。

　　這次游戲令我難忘，希望下次能繼續(xù)玩這個(gè)游戲。

　　記一次游戲作文 17

　　今年暑假的一天，我們小區(qū)里的'幾個(gè)小朋友一起到我家里玩，其中一個(gè)朋友提出玩狼人殺游戲，我們紛紛同意。

　　游戲的規(guī)則是參加游戲的人數(shù)共8～18人，有24張牌，包括4張狼人、13張普通村民、1張預(yù)言家、1張獵人、1張盜賊、1張丘比特、1張女巫、1張小女孩和1張警長(zhǎng)標(biāo)志牌。每個(gè)人抽一張牌，確定自己的角色，狼人把其他人殺光為勝，或者人類(lèi)把狼人消滅為勝利。

　　游戲開(kāi)始，我們8個(gè)小朋友都抽了一張牌，我抽到了狼人，不由暗自高興。只聽(tīng)見(jiàn)法官說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，狼人請(qǐng)睜眼。”我小心地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)明明也是狼人，我們兩個(gè)對(duì)視笑了笑，裁判問(wèn)我們想殺誰(shuí)，于是我們倆用眼神交流，指向賓賓哥哥，然后就各自閉上眼睛，繼續(xù)游戲，預(yù)言家和女巫都完成任務(wù)，裁判員宣布天亮了，賓賓哥哥被殺了，賓賓說(shuō)：“你們一定要幫我報(bào)仇呀！”

　　裁判員組織大家討論，小朋友們認(rèn)真地分析討論起來(lái)，大部分都人都認(rèn)為明明是狼人，理由是裁判宣布狼人睜眼時(shí)，他有動(dòng)靜，這時(shí)，我心里不由自主緊張起來(lái)。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行下去，我要報(bào)仇，天黑了，我殺了女巫，不一會(huì)兒，裁判說(shuō)：“天亮了，今天死的人是小紅。”獵人毫不猶豫地認(rèn)為我是狼人，就這樣，人類(lèi)勝利，游戲結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲不僅好玩，而且讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，我們大家都玩得很開(kāi)心。

　　記一次游戲作文 18

　　今天下午的操場(chǎng)上格外的熱鬧，為什么呢？原來(lái)呀！是因?yàn)槲覀冊(cè)诓賵?chǎng)上玩小雞“偷米”的游戲呢！

　　在大家的目光里，全都展現(xiàn)出了喜悅的神情。我們首先要找一個(gè)人來(lái)當(dāng)抓雞的人，其他的人當(dāng)小雞。突然，樸錦瑤第一個(gè)從雞窩里沖了出去準(zhǔn)備去偷米，結(jié)果魏鑫瑞也緊跟著沖了出去，原來(lái)他是要去抓“小雞”啊！我趕緊對(duì)樸錦瑤大聲的說(shuō)：“樸錦瑤你快跑，魏鑫瑞是抓小雞的。”姜景晨和我為了保護(hù)樸錦瑤，所以我和姜景晨也沖了出去。我們本想去分散魏鑫瑞的`注意力，可是，魏鑫瑞根本不吃我這招，仍然緊追著樸錦瑤不放。于是我靈機(jī)一動(dòng)，跑到了魏鑫瑞的身邊，我嬉皮笑臉的說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”魏鑫瑞好像被我激怒了，他火冒三丈的對(duì)我說(shuō)：“你等著，我今天非抓到你不可！”我在操場(chǎng)上和他大戰(zhàn)了三個(gè)回合，我和他都?xì)獯�吁吁的，上氣不接下氣的時(shí)候，終于我的救星“姜景晨”來(lái)了，他使勁的拉了我一把，把我拉回了“雞窩”。趁魏鑫瑞沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候，我和姜景晨偷偷的再次沖了出去，這回我倆終于帶回了小雞心愛(ài)的“大米”。正當(dāng)我倆得意洋洋哈哈大笑的時(shí)候，危險(xiǎn)來(lái)了！魏鑫瑞從我的身后猛地鉆了出來(lái)，像一只餓了三天三夜的大老虎一樣，飛快的沖了過(guò)來(lái)，這回我眼疾手快的，跑回了自己的“雞窩”關(guān)了大門(mén)。魏鑫瑞垂頭喪氣的坐在門(mén)口無(wú)奈的等著我再次出門(mén)。就在這時(shí)，上課鈴聲響起了，我們?nèi)�都戀戀不舍的跑回了教室�?/p>

　　真是開(kāi)心的下午啊！

　　記一次游戲作文 19

　　周五晚上，xx跟媽媽玩了捉迷藏！

　　開(kāi)始是和姐姐妹妹一起玩，后來(lái)意猶未盡，就跟媽媽說(shuō)，三個(gè)孩子藏，媽媽和小姨找！

　　第一次藏的時(shí)候，我和妹妹藏在浴室里，姐姐藏床底下。媽媽路過(guò)浴室，從浴室門(mén)下方的玻璃縫隙里看到了我們，但裝作沒(méi)看到。媽媽故意裝作看看這里，翻翻那里，找不到我們的樣子。還一邊說(shuō)：“孩子們真會(huì)藏，我們都找不到。”一個(gè)不小心，在床底下找到了姐姐。接下來(lái)媽媽到處找我和妹妹都沒(méi)找到，過(guò)了好久，媽媽進(jìn)到衛(wèi)生間：“咦，怎么我的棉拖鞋放到了浴室里，結(jié)果拉開(kāi)浴室的門(mén)，看到了。”我高興地大叫：“姐姐的方法真好，藏在這里，真的很難找！”

　　接下來(lái)，輪到小姨找我們了，我告訴她們：“我們都穿棉拖鞋，而且藏在浴室里。”于是大人找的時(shí)候，就看到了浴室里放著三雙棉拖鞋！知道三個(gè)孩子藏在窗簾后面，還在嘰里咕嚕小聲說(shuō)話(huà)，大人裝著找不到，還在故意說(shuō)話(huà)：怎么就找不到呢，真會(huì)藏！

　　于是窗簾后面?zhèn)鱽?lái)我的聲音：“我提示一下，我們藏在浴室里……”。于是又要裝著去浴室找。

　　久了，就到窗臺(tái)上把孩子找到了，看到的是：穿涼拖鞋的穿涼拖鞋，赤腳丫的.的赤腳丫，摸到了硬拉還不出來(lái)！末了，還一個(gè)勁說(shuō)：“媽媽真笨，找了這么久才找到我們。”

　　哎，孩子們呀，你真是媽媽們親愛(ài)的笨笨豬！

　　記一次游戲作文 20

　　在小學(xué)豐富多彩的生活中，許多小伙伴在一起最?lèi)?ài)做游戲啦！如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲，不但給我們留下了美好的回憶，而且給我們留下了歡樂(lè)的音符。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和我的好朋友何美萱，王昱涵，還有鄭夢(mèng)瑤來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備玩游戲，可是不知道玩什么？我們你瞅我，我瞅你，誰(shuí)也不知道玩什么？我們商量了一下，最后決定玩老鷹捉小雞。

　　游戲規(guī)則是：首先分配角色，黑白配。第一個(gè)下替的`當(dāng)老鷹，第二個(gè)下替的當(dāng)雞媽媽?zhuān)�剩下的人�?dāng)小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護(hù)好它們，老鷹則站在雞媽媽的面前捉小雞。

　　游戲開(kāi)始。鄭夢(mèng)瑤是老鷹，我是雞媽媽?zhuān)�何美萱和王昱涵是小雞。我展開(kāi)雙翅保護(hù)著小雞，老鷹向左移了一步，我就向左移一步。老鷹又向右移了一步，我也又向右移了一步，我知道他在戲弄我，但是沒(méi)用，它氣得使勁兒往前跑了一大步，而小雞們則嚇得到處亂跑，他們看老鷹沒(méi)追到它們，他們又快速地跑到了我的后面。隊(duì)伍搖搖擺擺的像一條龍似的，我驕傲地說(shuō)：“你抓不到我們吧！”就在這時(shí)我一不留神，老鷹往后一沖，抓住了何美萱，老鷹贏了，我們輸了！雖然有些失望，但我們沒(méi)有氣餒，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”嘛！

　　但也是在那時(shí)，我才意識(shí)到，做事不能三心二意，更不能有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)。

　　記一次游戲作文 21

　　每次周天練拳道時(shí)候，教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子，我們都在猜測(cè)：可能是拔河吧。可是拔河不需要這么多繩子啊，而且這個(gè)繩子還很短。教練說(shuō)：“你們安靜一下，不要猜了，我們今天玩兩人三足游戲。”一聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)，我們就“哇啦哇啦”叫成一片。活躍的男生就像花果山的猴子，高興得手舞足蹈，文靜的女生們也拍著手叫著“太好了，太好了！”教練把大家分成三個(gè)組，每組十人。在準(zhǔn)備階段，各組人員認(rèn)真地綁好繩子，整齊地站好。

　　教練哨子一吹，游戲開(kāi)始啦！第一組立刻抬起腳，可剛邁一步就聽(tīng)見(jiàn)叫聲：“不行，不行，我要摔了！”“為什么走不動(dòng)了？”兩邊的人往前拽，中間的人卻一直不動(dòng)，其他觀看的組員都急得催他們：“快點(diǎn)走呀！”可他們沒(méi)辦法走動(dòng)了，只好放棄。第二組上場(chǎng)了，因?yàn)樽叩牟椒ゲ灰恢拢�走的歪歪扭扭，有幾個(gè)人差點(diǎn)趴到地上，我們?cè)趫?chǎng)外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三組，我們的`組長(zhǎng)是個(gè)“機(jī)靈鬼”，他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈，然后叫我們圍成一個(gè)圈，小聲說(shuō)：“上場(chǎng)了全聽(tīng)我指揮，我喊“一”出左腳，喊“二”出右腳，不許走亂！”

　　我們上場(chǎng)了，“機(jī)靈鬼”大聲喊：“一！”我們照口令出腳。全組腳步一致，圍觀的伙伴們都贊嘆道：“好整齊啊！”教練也為我們豎起了大拇指。我們?cè)凇耙欢�一”的口令下快速又整齊地到終點(diǎn)，得了第一。

　　這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　記一次游戲作文 22

　　今天陽(yáng)光明媚，活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們，今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛快的跑向操場(chǎng)。

　　老師告訴我們：“今天我們要舉行一次拔河游戲。”大家興奮極了，老師讓男生和女生分開(kāi)，因?yàn)槲覀儼嗯�生人�?shù)很少，所以有些男生轉(zhuǎn)到我們女生這邊。老師先介紹游戲規(guī)則：有一根長(zhǎng)繩，中間有一個(gè)紅色的結(jié)，男生隊(duì)全部要站在左方，女生隊(duì)全部站在右方，你們兩隊(duì)分別拿著繩子的一頭，然后拉。紅結(jié)被拉到哪一隊(duì)，哪一隊(duì)就贏，而且時(shí)間是有限的.。“明白了嗎?”老師問(wèn)。“明白了”同學(xué)們異口同聲的回答。

　　大家都準(zhǔn)備好了，我使出了九牛二虎之力，我們女生隊(duì)差點(diǎn)贏了，都怪男生隊(duì)突然使勁，可我們女生隊(duì)也不是吃素的。我們使勁一拉，紅結(jié)又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到，我們放下繩子，老師看紅結(jié)在我們女生這邊，便說(shuō)：“女生隊(duì)贏。”我高興地活蹦亂跳，男生一臉不服氣的表情，我走過(guò)去，高傲的說(shuō)：“怎么樣，我們比你們厲害吧。”男生嫌棄地說(shuō)：“下回，我們一定有你們。”我心里偷偷的笑道：下回，我們照樣贏你們。我一邊想著一邊笑著。等放學(xué)回到家，我依然沒(méi)有停住笑聲，覺(jué)得他們不可能贏我們。“哈哈哈哈”今天，就在我的笑聲中過(guò)去了。

　　今天的游戲可真讓人回憶起當(dāng)時(shí)我驕傲的笑聲，我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。

　　記一次游戲作文 23

　　今天課間，老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了一個(gè)叫“二人三足”的游戲。它的規(guī)則是兩個(gè)人綁一根繩子走到終點(diǎn)，再走回來(lái)，途中繩子掉了，要重系，不可直接回來(lái)，沒(méi)到終點(diǎn)回來(lái)無(wú)成績(jī)。

　　第一場(chǎng)練習(xí)，大家情緒高漲，王成浩以迅雷不及掩耳之勢(shì)給舒俊鴻、陳豪系了一條紅繩子。我盯著他們看，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，腿抖個(gè)不停，冷汗止不住地往下流，像一條條魚(yú)被瀑布沖下水一樣。

　　“3，2，1，開(kāi)始！”隨著潘老師一聲令下，舒俊鴻、陳豪飛也似地全力向前沖。“加油，加油！”。我們組奮力吶喊，王成浩喊得青筋都快爆了出來(lái)。看到第三組比我們快了一點(diǎn)，大家趕緊把繩子從腿上拿出來(lái)，放在我和柯鴻筆腳上，我們方法比別的組快很很多，所以先出發(fā)了。

　　我知道我的一步是鴻筆的1.5步，所以盡量放慢了速度。但是鴻筆還是跟不上，我的腳跟被勒得很痛，繩子仿佛都嵌到了肉里，在小腿上留下一條條紅色的印子。鴻筆的后腳跟也被勒得很痛，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。正當(dāng)我們快要放棄時(shí)，突然我聽(tīng)到我們組加油聲越來(lái)越大，于是疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)其他組已經(jīng)有到達(dá)終點(diǎn)，特別是第三組遙遙領(lǐng)先。我馬上跟柯鴻筆說(shuō)再快點(diǎn)，大步流星地連走帶跑朝終點(diǎn)邁進(jìn)。后來(lái)我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，感覺(jué)累的`喘不過(guò)氣來(lái)，腳也腫的不行了。這時(shí)候，王成浩說(shuō)：“練習(xí)第一名，我們組！”。我才松了口氣，我知道這個(gè)練習(xí)第一是團(tuán)結(jié)獲得的。

　　這正印證了一句話(huà)：團(tuán)結(jié)就是力量！只有發(fā)揮大家的共同努力才能到達(dá)既定的目標(biāo)！

　　記一次游戲作文 24

　　“哈哈哈，氣球掉了，哈哈哈！”

　　你肯定會(huì)問(wèn)：“今天怎么了？是看了搞笑視頻，還是有人出丑了？”

　　不不不，還不是我們班來(lái)了位“特邀嘉賓”——?dú)馇蚓��?/p>

　　來(lái)，我給你們介紹一下這個(gè)游戲的寶典：

　　1。先請(qǐng)來(lái)4名小選手，分成兩個(gè)“戰(zhàn)斗”小組，然后讓他們背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球君。你瞧，氣球君被夾了，卻還那么開(kāi)心，一定是今天走路撿到錢(qián)了。

　　2。切記：不要把手碰到氣球君，不然……它會(huì)咬你的（其實(shí)它是不想被人捏）。還有，氣球落地后就輸了，就不能再拿起來(lái)了！

　　比賽的.號(hào)角吹響了。這局是一場(chǎng)男女混打，男生隊(duì)是雙張組合，而女生隊(duì)……

　　好，他們?nèi)�都上臺(tái)，男生隊(duì)一副勢(shì)在必得的表情，而女生隊(duì)卻有一副從容不迫的表情。比賽馬上開(kāi)始，雙方也馬上進(jìn)入狀態(tài)。

　　比賽開(kāi)始了，“嗖——”的一聲，只見(jiàn)兩位選手夾著氣球君，從講臺(tái)上大步流星地飛奔到教室后邊了。氣球君似乎想：耶，我終于完成了我夢(mèng)寐以求的教室一分鐘游！而女生隊(duì)那邊，“火車(chē)頭”同學(xué)似乎想：穩(wěn)住，穩(wěn)住，后邊的別擠了，慢點(diǎn)！

　　女生隊(duì)猶如蝸牛，男生隊(duì)快如閃電。這一刻，全教室沸騰了。外邊鴉雀無(wú)聲，教室里同學(xué)們有的在那兒哈哈大笑；有的準(zhǔn)備好搗亂下一組；有的從容不迫，淡定自若地坐在椅子上……

　　上一組，雙方都在快馬加鞭地跑。而這一組，怎奈我的鞋子不給力，害得我們這組輸了。

　　這次游戲既好玩，又考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作。真是一個(gè)十分有趣的游戲！它令我印象深刻。

　　記一次游戲作文 25

　　“老師—游戲作文好久沒(méi)有寫(xiě)了，寫(xiě)一次嘛，就寫(xiě)一次嘛！”隨著一聲聲哀求，心底無(wú)比善良的老師只好同意了我們一心期盼的要求。

　　我們歡快的跑進(jìn)教室，個(gè)個(gè)情緒高漲，七嘴八舌地給老師說(shuō)天黑請(qǐng)閉眼的規(guī)則，老師得意地說(shuō)她早就明白了，大家開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的搶身份。

　　我左看右看不容易，選中一個(gè)，回到座位上，迫不及待地打開(kāi)紙條一看，天啊！太好了，是小女孩，可以全程偷看的那個(gè)人物。可是，剛開(kāi)頭就有些“小老鼠”探頭探腦的偷看，導(dǎo)致游戲一高一低很難進(jìn)行，最后被老師無(wú)趣的.終止了，一陣散發(fā)著幽怨與難過(guò)的風(fēng)，慢慢飄進(jìn)我心頭，那時(shí)的我好似墜入深崖，難過(guò)的空氣籠罩著我，可是禍兮，福之所依，好運(yùn)從天而降，老師宣布：“再來(lái)一局，記住，不要再犯第一輪的錯(cuò)誤，要遵守規(guī)則，來(lái)！第二輪開(kāi)始。”

　　這一次，我果斷的做出決定拿了身份，但又忐忑不安地回到座位上，打開(kāi)字條一看“狼人！”我的心涼了半截，周?chē)�的一切冷若冰霜，好吧，我硬著頭皮和他們對(duì)抗，我“殺”完人后，目光呆滯，神情冷漠，果然不出我所料，我和另一個(gè)同學(xué)被投了出來(lái)，只剩下一個(gè)了，我手心的汗都成了冷的，但是楊同學(xué)突然站了起來(lái)，有模有樣的推理著大家的身份，推理到那個(gè)同學(xué)啦，唉，被他猜中了，心中的冰上又下了些霜。

　　游戲不知不覺(jué)中戛然而止，太掃興了，我注定輸了，這“沒(méi)有意思”的游戲真是太讓我記憶猶新了。

　　記一次游戲作文 26

　　周一下午的第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)獨(dú)特的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“按詞說(shuō)詞”。游戲規(guī)則是根據(jù)以上單詞組成四字成語(yǔ)或單詞，可以放在前面。中間結(jié)局。聽(tīng)完規(guī)則，同學(xué)們高興地拍手說(shuō)“好”。有同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我們會(huì)贏的.！”

　　劉先生被分成四組，把單詞寫(xiě)在紙上。每個(gè)小組派一名代表抽簽決定寫(xiě)什么單詞。我們組派任克宇去抽簽，不料他順手抽了一個(gè)，我心里大叫：“抽個(gè)好簽！畫(huà)個(gè)好牌子！”最后他畫(huà)了一個(gè)“外面”。“我來(lái)了！我來(lái)了！”我們組的學(xué)生急忙舉手，最后張坤站了起來(lái)：“里面應(yīng)該是外面.(過(guò)了一會(huì))我大喜過(guò)望。”時(shí)間到了，劉老師打斷了張坤。因?yàn)榫o張，想了一會(huì)才說(shuō)了兩句，耽誤了時(shí)間。然而他為我們組得了兩分，同學(xué)們給他陣陣掌聲。張坤一坐下，其他組的學(xué)生就一個(gè)接一個(gè)地舉起他們“胖乎乎的手”。多熱鬧的氣氛啊！然后第二組的代表球員就去抽煙了，他抽的是“下”。他們組只有一個(gè)人舉起“胖乎乎的手”。最后是我們另一組的回答。十分鐘后第三第四組追上了我們，我們努力追上比分。最后我隨口答了一句。首先，我就像一個(gè)泄氣的球。最后我上氣不接下氣，腦袋里翻出來(lái)五個(gè)像成語(yǔ)詞典一樣的詞，給我們組贏了五分，超越了三四組，最后贏了。我們組的學(xué)生很自滿(mǎn)。

　　這個(gè)游戲告訴我們；一定要多看書(shū)，多積累單詞。

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