友情初中作文(合集15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的友情初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情初中作文1

　　真正的友情，猶如一縷輕風(fēng)，拂去我們心頭的惆悵；真正的友情，猶如一絲春雨，滋潤我們干涸的心田；真正的友情，猶如一束陽光，照亮我們心靈的陰暗。從古至今，都有許許多多關(guān)于友情的詩和故事，讓人感慨萬分，讓人們明白了友情的珍貴。

　　我印象最深刻的一句關(guān)于友情的詩是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。從這句古詩中，我領(lǐng)會(huì)到了一段深厚的友情，于是，我開始渴望友情。

　　有一次，我偶然讀到了一個(gè)故事，讓我理解了什么是真正的友情。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。

　　春秋時(shí)期，有一位很出色的音樂家，名叫伯牙。他很愛彈琴，而且彈得也很好。有一次，他坐在船上扶琴，一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽著優(yōu)美的琴聲。伯牙用琴聲表現(xiàn)出高山情懷，而鐘子期最懂伯牙琴技之妙，聽后高興地說：“善哉，峨嵋兮若江河。”之后，兩人成為了好朋友，伯牙稱鐘子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒，邊飲邊暢談。第二天，伯牙告別了鐘子期。

　　幾年之后，伯牙再次來到這里，尋找鐘子期，向別人打聽其下落，后來得知鐘子期因病逝世后，伯牙悲痛欲絕，他來到與鐘子期第一次相遇的地方高山上，悲傷地彈奏了一首曲子之后，將琴摔破了，扯斷琴弦，并發(fā)誓終生不再彈琴。

　　伯牙和鐘子期之間的這一份友情，達(dá)到了世間友情的最高境界。

　　孟子說過：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。是的，交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友情才是真正的友情，才是值得我們?nèi)フ湎У腵。我認(rèn)為沒有一個(gè)人生來就喜歡孤獨(dú)，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友情，能夠和朋友相處得很和諧。

　　我也有朋友，但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友情那樣深刻，我們從來都不指出對(duì)方的錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聜�了和氣，我知道這樣的友情是真正的友情，所以，我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變?yōu)檎嬲�的友情，也希望他們能和我一起努力�?/p>

　　真正的友情是人生最保貴的財(cái)富，讓我們?cè)诔砷L的道路上去感受真正的友情吧。

友情初中作文2

　　友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。——愛默生

　　——題記

　　友情是什么？是你和我走路上買一串糖葫蘆一起吃。記不清從什么時(shí)候開始，我和你在走去等車的路上，總是買一個(gè)糖葫蘆，錢一起付。我先咬一口，你再咬一口。走過去的路，不那么長了；等車的時(shí)間，不那么長了。糖葫蘆，甜甜的，你的笑，甜甜的，友誼甜甜的。

　　友情是什么？是你我默契到我哼一句歌詞，你就接下去。還記得，藝術(shù)老師放了一首《tellmewhy》，那個(gè)小男孩的聲音一直縈繞在我的腦中。真的不愧為天籟之聲，讓人的心一震。不止是我，班上好多人都被這首歌迷住了。我從來都是音樂迷，喜歡聽歌，更喜歡哼歌。我在一不小心中哼出了“In my dream……”然后你剛好接了一句：“childen sing a son go flove for every boy and girl……”我看著她，她剛好轉(zhuǎn)過來，兩人靜止了幾秒，笑了。

　　友情是什么？是當(dāng)我的一些小細(xì)節(jié)你也看出我的.不對(duì)。這幾天，我真的不開心，我想起了以前失去的東西，想起了以前的美好，想起了一個(gè)很重要的人和事。開始懷念過去，不喜歡現(xiàn)在的自己。你在夜自習(xí)下課后，看著我，說：“最近怎么了？悶悶不樂的。”我驚訝，連我自己也不知道，連我媽媽也沒看出，她看出來了！我無言，她繼續(xù)說：“好像是想起了過去了一些事，對(duì)嗎？”簡直神了，我只能淡淡一笑。

　　友情是什么？是當(dāng)別人懷疑我的時(shí)候，你永遠(yuǎn)相信我。那時(shí)候，有一些人說那個(gè)東西是我偷的，那個(gè)被偷的人也認(rèn)為是我偷的，我又恰好對(duì)上了那個(gè)時(shí)間，任何證據(jù)都指向我。大家都嫌棄我，只有你，你看著我，烏黑的眼睛充滿堅(jiān)定，你對(duì)我說：“我相信你。”后來，真相大白，是那個(gè)被偷的人自己忘在家中了。我笑了，原來矛盾就是那么容易開始，幸好有你。

　　友情是什么？是懂得我的痛苦，會(huì)給我溫暖的神圣力量。當(dāng)我考不好的時(shí)候，你會(huì)給我加油，雖然只是淡淡地，但我看得出你的用意。你是希望我堅(jiān)強(qiáng)，也希望我能自己站起來，而不是依賴別人。君子之交淡如水。

　　生活中離不開友情，如果沒了友情，再完美的人也沒了充實(shí)的靈魂，像一棵樹沒有了綠芽，干枯而單調(diào)。友情對(duì)我來說，如魚得水，無法分離。有友情，有你，是我最大的收獲。

友情初中作文3

　　是友情，幫助我解決生活中的難題；是友情，鼓勵(lì)我勇敢前行，讓我更加努力；是友情，給我戰(zhàn)勝困難的力量，讓我變得越來越自信。因?yàn)閾碛杏亚椋�所以我快樂而幸福地成長著。

　　記得那是一次體育測試。對(duì)于體育，我一直抱著一種“及格就行”的態(tài)度，所以不會(huì)在體育方面下太多功夫。那一次測試的項(xiàng)目是我上個(gè)學(xué)期差點(diǎn)沒及格的400米。測試的時(shí)候，我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)和我一組的都是體育強(qiáng)將，我便做好了跑最后一名的準(zhǔn)備。這時(shí)，和我一組的孫嘉儀跑了過來，提議道：“要不等會(huì)兒跑步的時(shí)候，我們一起跑，誰跑得慢另一個(gè)就等他，怎么樣？”好不容易有一次不用一個(gè)人跑在最后面的機(jī)會(huì)，我自然是求之不得，迅速地點(diǎn)頭答應(yīng)了。不過我想，待會(huì)兒肯定是各跑各的.，誰會(huì)冒著跑最后一名的“風(fēng)險(xiǎn)”，去等另外一個(gè)人呢？

　　到我們了。隨著一聲哨響，六個(gè)身影都如同離弦的弓箭一般沖了出去，有人跑出去很遠(yuǎn)之后依然維持著開始的速度，有人速度就開始減慢了，這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時(shí)間不吃早飯，一邊加快速度爭取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠(yuǎn)。這時(shí)，跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼，放慢了腳步，對(duì)我喊道：“快點(diǎn)，我等你！”不知怎的，這簡簡單單的五個(gè)字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內(nèi)，使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名，也要縮短和別人之間的差距！

　　一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名，我倆都快跑不動(dòng)了。“加油，還有一個(gè)轉(zhuǎn)彎就快到了。”我對(duì)自己和孫嘉儀說。轉(zhuǎn)彎時(shí)，不知道孫嘉儀實(shí)在跑不動(dòng)了還是有什么地方不舒服，她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃：如果趁機(jī)和她拉大距離，那我就不會(huì)是最后一名了，我就可以跑在她的前面了。可是這種想法只是一閃而過，幾乎沒有任何猶豫，我停了下來，對(duì)著后面大喊道：“快點(diǎn)，我等你！”

　　我們一起邁向終點(diǎn)的那一刻，我們之間的友情之火正在熊熊燃燒！

友情初中作文4

　　友情，再見南京市東山外國語學(xué)校初二<9>班盛美娟指導(dǎo)教師顧賢芳親情，愛情，友情，我原以為它們都很重要。但是在經(jīng)歷了一些事情后，我明白了它們又能怎樣呢？它們也都不過如此，其實(shí)我是真的不想要友情，對(duì)于我來說，它根本就沒有好處，難道不是么？初中了，其實(shí)以前我很重視友情，我愛和別人交朋友，我認(rèn)為這是件很有趣的事，但是現(xiàn)在我卻不那么認(rèn)為了，因?yàn)橐患�事的發(fā)生。那天晚上，我吃過晚飯，獨(dú)自一人準(zhǔn)備回班，當(dāng)時(shí)我就一直在想事情，當(dāng)我正要踏進(jìn)班上的那一刻，我都快暈了。誰知道啊，我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的男生竟然躲在門后面，而且當(dāng)時(shí)班上黑漆漆的，他們就那樣一嚇，我還真的“暈”了，搞得我不知所措地癱在了地上，就像孩子一般的那樣哭了起來，哭的是那么傷心。

　　過了一會(huì)兒我的一個(gè)很好的朋友過來了，便問這是怎么一回事兒。她得知詳情后，本以為她會(huì)過來安慰我，誰知道她竟然哈哈大笑起來，我想她這是在嘲諷我吧，當(dāng)時(shí)我聽了真是覺得好傷心吶，她怎么能這樣呢，虧我還把她當(dāng)作我最好的朋友，我哭得更加傷心，但是沒有發(fā)出聲音，一位同學(xué)把我從地上攙扶起來，回到座位上，我趴在那兒，這時(shí)我聽到腳步聲，我多么希望是她，值得我高興的是，真的是她，可是讓我出乎意料之外的是，她并不是來關(guān)心我的。

　　她說：“你不會(huì)沒哭吧，你不會(huì)是裝出來的'吧，你不會(huì)是在騙人吧！”“不會(huì)，不會(huì)，不會(huì)”這可是真?zhèn)�了我的心呀，�?dāng)時(shí)我對(duì)她真的是無話可說，旁邊的同學(xué)都在說我真的是哭了，她還這樣對(duì)我。后來她也就悄然無聲地離開了，什么也沒說，我對(duì)他只有兩個(gè)字“無語”。你看，我把她當(dāng)作最好的朋友，對(duì)她充滿期待，她呢，她對(duì)我又是怎樣？她把我又當(dāng)作什么呢？一個(gè)普通的朋友么？或許都不是吧！那我干嘛把她當(dāng)作一個(gè)朋友呢，這個(gè)朋友不要也罷，那么我更不需要我與她之間的友情，也許都不能算是友情吧。拜拜了，我和你的友情！

友情初中作文5

　　“加油，加油！”八二班和八三班正在進(jìn)行300米跑步比賽，加油助威的聲音此起彼伏，一條條彩帶的被力氣大的同學(xué)使勁搖著，嘴里還不斷喊著：“八二班，必勝；八二班，必勝——”即使再熱的驕陽也比不上大家的熱情。操場上人聲鼎沸。

　　林芳剛跑了一百米，她謹(jǐn)記著體育老師的話：“跑步的正確跑法誰都知道，在跑步時(shí)拼的是毅力，也就是看你的心理素質(zhì)到底有多硬，你得找一個(gè)目標(biāo)不斷激勵(lì)你才行！”“目標(biāo)嗎？”林芳心里想著，“對(duì)，我要給班級(jí)爭光，證明我不是除了會(huì)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的書呆子，我不是膽小鬼！”想著想著兩百米跑完了。

　　突然林芳在跑道的外圍看見了好朋友墨梅，墨梅好像在喊著什么，“是在給我加油嗎？”林芳感到不解，“為什么卻看向別人呢？”林芳按著三步一呼吸的跑法漸漸地跑到了墨梅那個(gè)方位，墨梅的聲音越來越清晰了，但林芳聽起來確是像一把刀狠狠的插進(jìn)了自己的心里，墨梅喊的是：“梁馨，加油，一定要跑第一呀！”“墨梅你是不是不知道我也參加了這次比賽？對(duì)，一定是，你那么了解我，肯定知道我的體育很爛，你之所以不給我加油，一定是因?yàn)槟悴恢�道！”林芳安慰著自己。可是墨梅的聲音不斷的盤旋在耳邊像是嘲笑，像是責(zé)罵，像是那樹上不停叫熱的知了，給本來就悶熱的天氣增熱，周圍的空氣使林芳窒息，好像有一雙惡魔的手抓著她的腳。林芳再也忍不住了，管什么跑步機(jī)巧，管什么動(dòng)作要領(lǐng)，林芳的`眼睛銳利的射向快要到終點(diǎn)的梁墨，她加快步子，使勁的沖向她。

　　“碰”的一聲槍響，“八二班林芳獲勝！”裁判員用響亮的聲音宣布著結(jié)果，“贏了贏了！”頓時(shí)操場聲一片歡呼，“咦？林芳你怎么哭了？”“這不廢話嗎？肯定是因?yàn)楦吲d才哭的，對(duì)不對(duì)，林芳？”林芳沒有答話，但順著她的眼睛，茂盛的楊樹下，一個(gè)藍(lán)衣服的女孩正把一瓶礦泉水給另一個(gè)穿紅衣服的女孩，并說：“梁墨，沒關(guān)系的，你也是第二名呀，聽見我給你加油了嗎？我可是你的好朋友呀！”“嗯，我聽見了，謝謝你墨梅！”景象越來越模糊，不知不覺中淚和汗打濕了衣襟，而林芳穿著的也是藍(lán)色的衣服，她知道，那是墨梅最喜歡的顏色。

　　“知——”樹上的知了不停地叫著，諾大的操場，而林芳覺得這個(gè)世界似乎只有她一個(gè)人在……

友情初中作文6

　　友情午后的陽光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽光把我的思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽光……剛升入六年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí)，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說：“你不會(huì)用鉛筆做。”他聽后沒有說什么，臉“唰”地紅了。過了一會(huì)兒，他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來一道難題而著急，便惱怒地說：“別煩我了，不借。”聽后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼。”聲音雖然很小但還是被我聽到了，我氣哼哼地說：“我就不借。”他沒再說什么，只是換了支鉛筆繼續(xù)寫題。卷子批改后很快發(fā)下來了，我拿著老師批改過的卷子生氣的對(duì)他說：“都怪你，在我寫題時(shí)搗亂，害我錯(cuò)了好幾道題。”他辯解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺得臉在發(fā)脹賭氣地說：“我和你從此絕交！”老師在分析試卷，可我心里還是在責(zé)怪王宇，但又為剛才自己說的話感到后悔，結(jié)果有一道錯(cuò)題沒聽清楚。就要下課了，可我還有一道題不會(huì)改。看著同學(xué)們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來，輕聲地問我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強(qiáng)的說：“才不要你幫呢。”“別生氣了，剛才是我不對(duì)，我不該打擾你做題。” 他用婉轉(zhuǎn)的語氣說。頓時(shí)一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對(duì)他說：“對(duì)不起，我剛才對(duì)你太粗暴了。”他用簡潔的話語，把那道題給我講了一遍，聽后我茅塞頓開。我對(duì)他說：“謝謝你，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”他高興說：“對(duì)，我們更是互相幫助的好兄弟。”一縷夕陽照進(jìn)了教室，我們倆都會(huì)意地笑了。啊！朋友是你讓我感受到了陽光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽光一樣溫暖著我的心，使我快樂成長。

友情初中作文7

　　我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會(huì)美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠!

　　她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說那件事吧。

　　有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習(xí)題。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”

　　小悠不僅樂于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚。”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對(duì)不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對(duì)不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見。我走進(jìn)她的房間，看見了一大疊練習(xí)題，我對(duì)她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學(xué)習(xí)。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!

　　在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!

友情初中作文8

　　濃濃淡淡的思緒中，因緣聚會(huì)，朝夕相處，“同窗為朋”，那時(shí)対同學(xué)友情的深情眷戀！

　　記得那次翻書時(shí)，一片三葉草悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時(shí)朋友送給我的，背面寫著“珍貴的朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否失聲痛哭過，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已淚痕滴滴。

　　那是畢業(yè)前夕，戀戀不舍的她，唱起了我熟悉的歌曲：“畢業(yè)和分別的字眼，格外扣人心弦，各種莫名的感傷，只說句嘻嘻一些……”她唱著唱著淚水便涌了出來，緊緊把我抱住：“璇璇，天下無不散之筵席，相處之后終有離別，有人說：‘一起走過的日子如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏’。但是太陽還會(huì)升起的，我們還會(huì)再見的，對(duì)嗎？我們還是朋友，是最好的合二為一，對(duì)不對(duì)？”我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭。她從同學(xué)錄里拿出了一片三葉草，說：“一起走過的日子愿成為我們最好的回憶，愿青翠的三葉草成為我們永久的紀(jì)念……”她沒有再說下去，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

　　就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，她也正靜靜地回憶著我們一起走過的日子。

　　也許是緣分讓我們相識(shí)，或許是冥冥之中自有安排，讓我如此幸運(yùn)，結(jié)交了一個(gè)如此好的朋友。只因我們志同道合，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起共度難關(guān)，形影不離。

　　曾記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有憂傷，幸福之中稍有不順，但我們相互幫助，齊頭并進(jìn)，6年來帶給我無限歡樂。

　　友情，是上天賜給我們最值得珍貴的`禮物。感謝陪伴我6年的你。你對(duì)我的關(guān)心，一直溫暖著我。而純潔的友誼，如同皎月，照亮深夜。時(shí)光不再，但友情永恒！遠(yuǎn)方的你，此時(shí)此刻在何方，我放下筆，金豆豆又要掉下來了。不禁想起老狼那首《同桌的你》：“那時(shí)候天很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”

友情初中作文9

　　當(dāng)雨季來臨時(shí)，許多生命的記憶被淋成褪色的風(fēng)景，所以不經(jīng)意間的回眸都絢麗成最浪漫的構(gòu)思。在夢(mèng)醒的清晨，無奈地投入另一種流浪……

　　曾經(jīng)聽過許多歌頌友情的歌，看過許多贊頌友情的文章，別人擁有一段友情而感動(dòng)的流淚，我卻無奈的搖搖頭，友情，真的有那么美那么傷感嗎？它不僅僅是生活的點(diǎn)綴嗎？

　　獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，冷風(fēng)刺向我的臉。路過一家超市門口，停下腳步，認(rèn)真聽著放的歌曲“時(shí)間煮雨”以前聽過無數(shù)次不知為何今天聽起來那么傷感，仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某個(gè)琴弦。回想起以前，每天放學(xué)我們一起回家，我們談天說地，無話不談，可如今我只身一人，不禁感到有些許孤單。以前你總是走在我身邊，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，我嫌你煩，走的總比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我唄，”可現(xiàn)在一回頭什么也沒有，突然我覺得書包很重，難道是因?yàn)槟銢]有在我身邊嗎？以前，你會(huì)推著自行車，走在我身側(cè)，時(shí)不時(shí)地調(diào)侃我說：“來坐在姐姐身后姐姐帶你飛，”那時(shí)我總會(huì)給你翻個(gè)白眼，嬉笑著走一路。如今，路程是相同的路程，可我總覺得很長很長，沒有盡頭，原來，沒有你的陪伴，我如此孤單。你就像我需要的氧氣，你不在我身邊，我根本呼吸不上來，如今的我像是生活在太空。

　　我不禁望向天空，看著滿天的繁星，沒有一點(diǎn)生機(jī)，你的天空是否也有繁星，忍不住感嘆：如今的我們除了有美好的`回憶之外，剩下的也只有這共屬的繁星了。這是，我才明白，原來友情不是生活的點(diǎn)綴，而是生命的點(diǎn)綴，是人生絢麗的火花。

　　人類所贊頌的美好的友誼，我無法用古老的音樂演奏你，讓你更加動(dòng)人心魄，我無法用歷史的文章歌頌?zāi)阕屃羟嗍妨舴迹�我無法用美術(shù)的畫筆描述你，讓你絢麗多姿，但是我可以從音樂中解讀你——一道優(yōu)美的現(xiàn)代歌時(shí)間煮雨在我心中緩緩響起。

　　原來，我竟如此珍惜友情。

友情初中作文10

　　友情猶如酒，歷經(jīng)風(fēng)霜，越老才能品出好壞，而有一份友情卻永遠(yuǎn)被我珍藏，等待時(shí)光的消磨。

　　那一年，我們四歲，我們認(rèn)識(shí)了。

　　那一天我在村子里亂逛，聽見一塊大石頭后面有一個(gè)和我年齡相仿的女孩正在抽抽搭搭地哭，便問：“你是誰，你怎么哭了?”“沒事”，哪個(gè)女孩說，“我是XXX，你可以叫我小雪。”“我叫XX，你叫我穎寶吧!”后來我才知道原來她的爸爸死了，家里只有媽媽，只怪當(dāng)時(shí)年少輕狂，不懂人情世故，只是笑著問她“死是什么呀”“我也不知道。”說完，我便大笑，她說“穎寶，你咋了，笑傻了怎么辦”“只是笑我們什么都不知道在這瞎操心。”

　　從此，我們成了好朋友。

　　那一年，我們七歲，我們上了小學(xué)。

　　開學(xué)了，我去上學(xué)，死賴著媽媽不讓她走，同桌的小雪聽到了說“穎寶，你都多大了，又不是上幼兒園的小孩子了，就算這樣，你不是還有小雪嗎?”我聽了這話便傻傻的.問了一句：“小雪不會(huì)離開穎寶的嗎?”“嗯”“那媽媽走吧!再見。”明明我比你大，每次你都像姐姐一樣保護(hù)我，而我卻只會(huì)闖禍……

　　從此，我們更加形影不離。

　　那一年，我們十歲，我們分離了。

　　兩種哭聲從我和她嘴里喊出，我們的父母為了讓我們接受更好的教育要搬到不同的城市中去，我們哭的震天動(dòng)地，最后家長鬧不過我們，留了一天讓我們告別，一個(gè)上午我們都像失憶了一番，誰都沒有提起這件事情，下午，我哭了，小雪說：“我們是一輩子的好朋友。”我哭著點(diǎn)了一下頭，小雪像大人一樣說：“穎寶，你的眼睛很漂亮，不適合流淚。”很多年后，一想到這句話，我就忍不住感動(dòng)，正是這句話才造就了今天的開心，樂觀，表面上沒心沒肺的我。

　　雖然，從那天后，你渺無音訊，我們倆再無往來。

　　愿從此相見如陌生人，縱使擦身而過，也形同陌路。

　　望著一張照片，上面的兩個(gè)女孩笑靨如花，大喊著“永不分離，”默默的藏到了書中，同時(shí)將這份友情珍藏在心中。

友情初中作文11

　　我相信大家對(duì)友情這個(gè)詞并不陌生吧！是啊！在這個(gè)龐大的世界里情誼多種，并非只有友情一種．也有親情，姐妹情等等．但友情對(duì)于我來說意義重大，它是這世界上對(duì)我最真貴的情誼，它時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海中，無法揮去．每當(dāng)我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼，心里總有一種說不出的喜悅．當(dāng)我說到這里，大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧！那好，就讓我為大家講一講吧！事情是這個(gè)樣子的．

　　那是兩年前的一個(gè)明朗的下午，媽媽要送我去上興趣班，我不肯去．無論媽媽怎樣說我都不肯，最后把媽媽惹急了，硬是拖著我往外走．我還是不肯，媽媽說，你不去總得有個(gè)理由吧．我把聲音壓到幾乎聽不清再說些什么．只記得我當(dāng)時(shí)用最小的.聲音說了句：“我不去，他們都不愿理我．”因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，和別人打交道簡直比登天還難，不怎么愛說話，每天上補(bǔ)習(xí)班簡直就是煎熬．那天也不知是哪來的勇氣，居然敢說不去了．我說出了理由，媽媽不僅把我教育了一通，還硬是把我拉去了學(xué)校．我不甘情愿的走了進(jìn)去，使我大吃一驚的是，在我的桌子上放了一幅畫，畫面上有兩個(gè)小女孩手拉著手，上面還寫了一行字：我們做朋友吧！我拿起畫四處張望，在后排終于發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛，眼仁里充滿了笑意，正在對(duì)著我微笑．我望了一眼手中的畫也以笑意回答她，并加快腳步走到她身邊，伸出一只手，說了句，我們做好朋友吧．從那以后，我們兩個(gè)不僅僅是好朋友，也是好姐妹．到哪都能看到兩個(gè)身影，手牽手，就像當(dāng)初畫中的兩個(gè)女孩一樣．我們兩個(gè)在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)，一起學(xué)習(xí)，一起分享那難忘的時(shí)光．

　　可是，一年后，她轉(zhuǎn)學(xué)了，還記得當(dāng)時(shí)我們抱在一起，一起流淚，一起哭．我在她的同學(xué)錄里寫下了一行小字：我們永遠(yuǎn)都是好朋友．我們要珍惜友情，珍惜和朋友在一起的美好時(shí)光．讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路．

友情初中作文12

　　朋友、我們之間到底少了什么。

　　感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

　　只是分離短短幾年、數(shù)月，昔日情感早已煙消云散，真的不覆存在了嗎。我們之間不再有以前的歡聲笑語，默默關(guān)心…

　　是你拋棄了我，還是我冷落了你。回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不禁一陣失落，眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福，還是痛苦與傷悲？朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

　　當(dāng)我遭遇挫折與失敗，獨(dú)自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤獨(dú)與無助！這時(shí)，才感覺我們?cè)谝黄穑瑹o論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴，洋溢的都是快樂與幸福！

　　下雨了，我獨(dú)自坐在窗前，稀稀瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞，思緒拋飛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕，恍若往昔。院中此刻起風(fēng)了，凌亂了我的頭發(fā)，看著遠(yuǎn)方的云霧，仿若隔世般惆悵，思君如常！陌客天涯，難道這就是我們友誼的最終歸宿嗎？

　　朋友，請(qǐng)?jiān)�諒我漸漸少去的問候，少去的`關(guān)懷。

　　有人說友誼如酒，時(shí)間越久，就會(huì)越發(fā)的香醇！可是真的是這樣嗎，為什么我的心會(huì)感到惶恐？或許是因?yàn)槟且痪湓挵桑�時(shí)間會(huì)淡化一切！我的心開始動(dòng)搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

　　在這些日子里，你們的面容不只一次出現(xiàn)在我心底，想起那些人那些事，都是無數(shù)美好的回憶！憶往昔，歡笑和淚滴。即使每一次心痛，只要有和你們的回憶，心痛也甜蜜。世界變得太快，不知友誼是否還在，你是否還曾把我憶起？

　　一個(gè)人的角落是那么無助，多想與你們?cè)谝黄穑�回到以前那快快樂樂、無話不談的生活中去！

　　朋友，不知你是否還能把我想起。我并沒將你們忘記，心里有太多話想對(duì)你們說，可你們不在身邊，做何傾訴？朋友，請(qǐng)?jiān)�諒我漸漸少去的問候，少去的關(guān)懷。

　　我祈求著再和你們相見的那一刻到來，但愿山依舊青翠，友誼依然常在！相見不會(huì)太晚！

友情初中作文13

　　樓后的紫藤蘿已結(jié)出燦爛的花朵，雨似的灑下，掛在空中。風(fēng)吹過花朵，卷過無形的香氣，輕輕拂過人們的臉頰。我們之間也結(jié)下了無形的緣。

　　九年級(jí)剛開學(xué)，我和你陰差陽錯(cuò)的成為了同桌。這是初中生涯的第四個(gè)年頭了，我和班里的大部分同學(xué)都已交往的很熟悉。但，我和你卻不熟，那是因七年級(jí)為了一件小事，吵了架，之后便沒有了一絲交談。所以我們之間總有一些尷尬。

　　剛開始做同桌時(shí)，我本以為你不會(huì)和我說話。但事實(shí)卻恰恰相反，你微笑著主動(dòng)與我打招呼并說道;“真高興啊，有了個(gè)新同桌!”你對(duì)我的言行舉止，好似我們之間的那件事并沒有發(fā)生。

　　徹底打動(dòng)我的還是那一次。那天我因?yàn)樵缟铣粤藳鰱|西，肚子非常痛，你見狀非常著急，說要帶我去找老師。我一開始推辭了，因?yàn)槎亲油床⒉皇鞘裁创竺�病，具體的原因我也可以猜個(gè)大概。可是你卻一直說要帶我去，我也同樣固執(zhí)地說著不用。但是最后，我還是和你去了，僅僅是因?yàn)槟愕囊痪湓挘�深深地觸動(dòng)了我的心;“你要是不讓我?guī)�你去，那你就是不把我�?dāng)朋友!”

　　“當(dāng)朋友”嗎?我本以為你不會(huì)把我當(dāng)朋友，可是如今你卻這樣對(duì)我說道。

　　我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，于是就答應(yīng)了你。也是自此之后我對(duì)你打開了心扉。把你當(dāng)作我真正的朋友。

　　從那之后，我們的'友情似乎更牢固了。我們互幫互助：我因?yàn)橐暳Σ缓茫�上課時(shí)看不清老師在黑板上寫的字，也不敢麻煩正在抬頭認(rèn)真聽講的你;但是你卻似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，便把你的本子推到我的桌子上，對(duì)我說道;“看不清就說，這樣只聽不記筆記，可學(xué)不好。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地抄了上去……

　　如今，你樂于助人、善解人意的形象已在我的心中根深蒂固，那件陳年往事也已在我的心中消失的無影無蹤。

　　你的笑聲是那么的爽朗，富有強(qiáng)烈的感染力。每次聽到你的笑聲的我，心里就多了一種莫名的舒適感;偶爾也會(huì)伴著你的笑聲一起開懷大笑。

　　現(xiàn)在的我們總是在一起。在一起探討問題，講講自己的快樂，說說那些遇到的煩心事，有時(shí)還聊聊家常……

　　高哥，我總喜歡這樣稱呼你。你是那么的可愛，肉嘟嘟的臉龐并不顯得臃腫，反而凸顯出一種獨(dú)特的古典美。

　　九年級(jí)，我多了一份友情，一份甚是美好的友情!

友情初中作文14

　　生活像一場苦澀又溫暖的電影，有多少情節(jié)和角色可以省略跳過，又有多少即便被人誤解，卻還是愿意去體會(huì)了一遍又一遍，它的刻骨銘心。

　　友情像是一場直播，不能排練，不可重來，錯(cuò)過的也許就真的錯(cuò)過了，而殘存于心的卻還是那么幾個(gè)。

　　這場馬拉松，很特別，也很美好，比的不是你有我沒有的優(yōu)越感，也不是互相爭奪的占有感，這場比賽是你是我，我是你的默契，你想我，我想你的掛念，這場比賽真的很難堅(jiān)持，跌跌撞撞，哭哭笑笑，都以為自己可以不用擁有友誼，可它還是會(huì)一如既往，在第一時(shí)間，讓你在無助時(shí)，給你溫暖。

　　她們?cè)谖业纳�命中留下了太多太多我想珍惜的畫面，也許天各一方，也許身在異處但是心底的她們?cè)缫褳槟惴N下了友誼的種子，所以，我不再擔(dān)心，因?yàn)槲抑�道終有一天她們會(huì)和我分別，但在友誼的'站點(diǎn)兒上，她們?cè)缇秃臀耶嬌狭松钌畹囊还P，那一筆，叫做我們。

　　致所有在我的青春里帶給我溫暖的你們，也致你們兩個(gè)對(duì)我來說最重要的人，時(shí)光的變換刷不走我們的友情，從開始到結(jié)束，時(shí)間很長，還有好多好多事情在等著我們?nèi)プ觯�陌生的環(huán)境，熟悉的你們，是你們帶給了我向前走的勇氣，也期望我在你們的心中留下濃墨重彩的一筆。

友情初中作文15

　　下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時(shí)，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時(shí)，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀！

　　事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對(duì)待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了。

　　上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的'班級(jí)，不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。

　　終于有一天，我認(rèn)識(shí)了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動(dòng)了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因?yàn)椋�我有朋友。每�?dāng)我快樂時(shí)，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。

　　“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”

　　是啊！有了友情的橋梁世界才會(huì)美好！

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