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友情的作文15篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情的作文1
友情是一種很奇妙的事物。你刻意尋它，它的蹤跡便愈發(fā)迷離；反之，則接踵而至。
這是為什么？我至今也道不出一個(gè)所以然來(lái)。從原來(lái)的疑惑不解到現(xiàn)在卻不再思量。
或許沒(méi)有人明白友情產(chǎn)生的緣由吧？仿佛只是輕輕一瞥，兩顆心就產(chǎn)生了摩擦，從而綻放出絢麗的火花。很奇妙的化學(xué)反應(yīng)，不是嗎？不管你如何想，我認(rèn)為，是的。沒(méi)有刻意演出來(lái)的朋友，如果有，那不叫真正的朋友。用物質(zhì)抑或是除了真情之外的東西建造出來(lái)的“友情”很容易崩毀，正如一個(gè)人一樣，沒(méi)有靈魂的話(huà)便是行尸走肉了。一個(gè)真正的朋友，你與他交談沒(méi)有顧慮，更沒(méi)有邊界；一個(gè)真正的朋友，你的一個(gè)眼神他就明白你心中所想；一個(gè)真正的朋友，他會(huì)將他的'全部溫暖，即使是最后的余溫也要傳遞給你，他將快樂(lè)與你共享，將一份快樂(lè)化做兩份；他將你的悲傷掠去，將它拋卻一半。
前者幾乎每個(gè)朋友都可做到，然而后者有多少人能及？可是后者卻尤為重要。
很慶幸，我有這樣的朋友。沒(méi)有刻意去尋，便擁入我懷。如果你沒(méi)有，請(qǐng)靜靜等候，很快，友情將會(huì)來(lái)到。
友情的作文2
每一個(gè)人都有屬于自己的珍貴友誼，我也不除外，我有一個(gè)知心知己的好朋友——陳嘉琪。
我和陳嘉琪在班上的成績(jī)都不是很好，但是她的成績(jī)還是比我好一些。有一次，我的數(shù)學(xué)試卷上有很多的錯(cuò)題需要訂正，數(shù)學(xué)老師正在和家長(zhǎng)談話(huà)，沒(méi)有時(shí)間為我一一講解，我著急得直跺腳，陳嘉琪走過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了，有什么困難嗎？”我著急地說(shuō)：“我的試卷上有很多錯(cuò)題，有一些題不會(huì)訂正，我晚上還要去上課但是老師一直在和家長(zhǎng)談話(huà)，沒(méi)有時(shí)間管我！”她爽快地說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”然后她把我不會(huì)做的題一一教給了我。
陳嘉琪不光在學(xué)習(xí)上幫助我，還在其它事情上給了我很多幫助。在五年級(jí)的時(shí)候，老師給我們考了一次計(jì)算，因?yàn)槲易鲱}太慢了，題目沒(méi)有做完，就被老師和組長(zhǎng)留了下來(lái)。我知道沒(méi)有考完就會(huì)不及格，回家后媽媽肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我非常害怕地抱著頭哭。別的同學(xué)都視而不見(jiàn)地去上科學(xué)課，就連我其他的好朋友也一樣。只有陳嘉琪留在教室里安慰我、陪伴我，一直到我不再哭了，然后拉著我去上科學(xué)課。
這就是我的好朋友，我有困難的.時(shí)候幫助我，心情不好的時(shí)候安慰我。我相信我們的友誼一定能夠天長(zhǎng)地久。
友情的作文3
每當(dāng)看著桌子上的獎(jiǎng)杯，我便想起小葉。小葉是我輪滑隊(duì)的隊(duì)友，也是我的好朋友。
在一次比賽中，臨上場(chǎng)時(shí)，我的輪滑鞋突然轉(zhuǎn)不起來(lái)了。我坐在賽道邊，看著賽場(chǎng)上飛馳的隊(duì)友，我心急如焚。一想到近一個(gè)月的努力將要化為泡影，天空都變得灰暗了。我哭了，這時(shí)小葉走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次參加不上，下回還有機(jī)會(huì)，相信你一定能行。等會(huì)我上場(chǎng)，把你的那份力量也發(fā)揮出來(lái)，Ok？”我倆默契地?fù)袅艘幌抡啤＿@一拍竟然拍走了我糟糕的心情，我心想到時(shí)一定要給小葉好好加油！
沒(méi)想到?jīng)Q賽時(shí)，小葉的腳扭傷了。不能參加比賽的小葉顧不上疼痛，找到教練說(shuō)：“軒屹和我的.鞋號(hào)一樣，讓他代替我滑吧！”我很激動(dòng)，熱血沸騰，心臟在胡亂地打著鼓。看著小葉期盼的眼神，我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上穿好鞋，飛奔向賽場(chǎng)。我暗想，我必須拿第一，要不然就對(duì)不起小葉對(duì)我的期望。于是我拼命地滑呀滑，成為了賽場(chǎng)上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺。我終于得了第一名。
走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我叫小葉一起上來(lái)，這是我們共同的榮譽(yù)。小小的獎(jiǎng)杯是我們友誼的見(jiàn)證，那一刻我們流下了激動(dòng)的眼淚。
友情的作文4
有很多關(guān)于友情的定義，那些文字似乎在述說(shuō)著很多美好，只是我仍然無(wú)法在內(nèi)心清楚地了解，屬于我的那個(gè)友情定義。友情，是什么?什么叫友情?
許多朋友會(huì)用一句話(huà)來(lái)代表友情——有難同當(dāng)，有福同享!唉，可是又有多少人做到?說(shuō)真的，我真的覺(jué)得現(xiàn)在的人很自私。為什么古時(shí)候的人那么重情重義，例如：《三國(guó)》的劉關(guān)張、《水滸傳》的一百零八將等。他們是何等的重情重義啊!可想現(xiàn)在的人啊，是多么的.自私啊!我有許許多多的朋友，但他們都不是我真正的朋友。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗麄兊淖运阶岳０?我真希望我能找到一個(gè)真真正正的朋友啊!
我認(rèn)為的友情是這樣的，若是朋友，不要自私自利、有苦對(duì)朋友說(shuō)、有福大家享、不要對(duì)朋友像對(duì)仇人一樣、面對(duì)朋友的好想法要盡量接受、也要接受朋友的缺點(diǎn)、盡量幫朋友改正缺點(diǎn)。
究竟，友情是什么?問(wèn)你，問(wèn)大家，更問(wèn)，我自己。
友情的作文5
當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累，這就是友情。友情是可以穿越時(shí)空的。
十幾年的時(shí)光，足以水滴石穿，十幾年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。現(xiàn)在我們的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求是細(xì)節(jié)的逼真，哪怕有一點(diǎn)瑕疵，都會(huì)影響到整幅畫(huà)的`效果。也許在以后我們的友情就像一幅水墨畫(huà)，追求的是神似。它們各有自己的特色，卻不會(huì)褪色。 感恩是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
朋友就像那首歌的旋律，這首歌并不是所有人都會(huì)唱。有的人把它唱成一段千古佳話(huà)，如俞伯牙與鐘子期，通過(guò)琴聲傳遞友情。有的人卻把它唱成了一段咒語(yǔ)，他們的心中只有對(duì)朋友的怨恨和不滿(mǎn)，我們?yōu)樗麄兏械缴钌畹倪z憾。再忙，也要照顧好自己，朋友雖不常聯(lián)系，卻一直惦念。天涼時(shí)記著多穿衣！在臨畢業(yè)前，我對(duì)和我一起相處的朋友道一聲謝謝！
友情的作文6
小袋鼠拉拉和小兔子小小是一對(duì)非常非常好的朋友。
一天，他們?cè)谝黄鹜妫鋈唬恢涝趺吹模麄兂称饋?lái)了：“我跑得快！我跑得快！”原來(lái)他原來(lái)他們正在在爭(zhēng)跑得快呢！正好，小烏龜來(lái)了，他們都找小烏龜評(píng)理，小烏龜想了想，說(shuō)：“你們誰(shuí)先跑的那邊的桃樹(shù)下，誰(shuí)就跑得快。”
于是，他們?cè)墼谝粭l線(xiàn)上，“碰”他們都想離了弦的箭一樣——瘋了似的向前跑。
小小一步一步的拼命向前跑，拉拉一蹦一蹦的'向前沖，忽然拉拉聽(tīng)到一聲：“救命呀!救命呀！”看看前面，小小已經(jīng)不見(jiàn)了，拉拉心想：救人要緊。于是，他順著聲音走去，啊？原來(lái)小兔子掉到枯井里去了！他馬上解開(kāi)系在脖子上的長(zhǎng)圍巾，趴在枯井旁邊，大聲喊，“小小！快拉住我的長(zhǎng)圍巾！”小小聽(tīng)了，伸手去抓，可是長(zhǎng)圍巾太短了，小小抓不到，便對(duì)拉拉說(shuō)：“我抓不到！”“這下他們急了，忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)一聲：“試試這個(gè)。”原來(lái)，小烏龜拿來(lái)一把上，于是，拉拉馬上把長(zhǎng)圍巾掛在傘柄上，放了下去，這下，小小抓到了，拉住了，拉拉和小烏龜用力拉，終于把小小給救上來(lái)了。
從此，他們更友好了，再也不會(huì)為了區(qū)區(qū)小事而爭(zhēng)吵了。
友情的作文7
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
自古以來(lái)，友情就成為無(wú)數(shù)文人騷客作詩(shī)的題材，被發(fā)揮得淋漓盡致。“但去莫復(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)。”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”……這些膾炙人口的佳句，句句訴說(shuō)著友情的'珍貴。我們生活在石梅這個(gè)大家庭，身邊有高年級(jí)的哥哥姐姐，有低年級(jí)的弟弟妹妹，有年齡相仿的玩伴，有可愛(ài)的同桌。每一天，每一刻，你是否也在珍惜著這一份份的友情？莫到畢業(yè)離別時(shí)，莫到年老回首時(shí)，才想起童年這份水晶般透明、珍貴的友誼。請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味，慢慢回憶，把生活中與朋友的那美好的、讓人感動(dòng)的瞬間記錄下來(lái)，和老師、同學(xué)一起來(lái)分享。一份幸福，與人分享，將變成很多，很多，很多份。用心傾訴出來(lái)吧，讓你心中的那個(gè)朋友，感覺(jué)到他在你心中的份量。
友情的作文8
友情像一只小船，說(shuō)翻就翻，說(shuō)浮就浮；友情就像一把大傘，說(shuō)合就合，說(shuō)開(kāi)就開(kāi)；友情就像湛藍(lán)的天空，陰晴不定，比如有一天，我和我的好朋友董晨曦因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事而發(fā)生了矛盾。
在寧?kù)o的操場(chǎng)里，一陣爭(zhēng)吵聲打破了操場(chǎng)上的安靜。那是什么打破了操場(chǎng)上的寧?kù)o？哦，原來(lái)是我和我的好朋友董晨曦吵架了。因?yàn)槲蚁雴?wèn)她借一個(gè)玩具，她卻不給，還跟我吵了一架，我雖然不想跟她吵架，但是她卻破口大罵，讓我忍無(wú)可忍，讓我跟她大吵一頓。當(dāng)吵的正激烈著呢。我的一群好朋友過(guò)來(lái)了，我想讓他們勸勸董晨曦，結(jié)果不但不勸董晨曦，還幫起了董晨曦。“嗚嗚”我真是交了一群阿貓阿狗的'“好朋友”哇！我不想跟她們吵的時(shí)候，我便說(shuō)：“我不想跟你們吵架了。”她們便埋頭商量。我不等她們商量完，我便一溜煙的跑了。我一邊想不跟董晨曦玩的理由，一邊跑著。跑到了教室。事后，董晨曦笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，我以后不會(huì)再這樣了。”我卻說(shuō)：“不，你還會(huì)這樣，我們絕交吧。我不會(huì)跟你們這些阿貓阿狗玩。”聽(tīng)后，董晨曦像石像一樣呆住了，她一直在說(shuō)好話(huà)，可是我連同情都不會(huì)的。
友情也會(huì)有真有假，要是你的朋友露出了她（他）的假惺惺，就要跟她（他）絕交。
友情的作文9
郭虹，是我四年級(jí)的同桌，也是我四年級(jí)的好朋友。雖然她只和我相處一個(gè)學(xué)年，但我和她之間友誼卻十分深厚。
她個(gè)子中等，有些胖，一對(duì)黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。雖然她長(zhǎng)的有點(diǎn)丑，然而心靈非常美。
記得有一次：
那是一個(gè)星期三的'下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。我像其他同學(xué)一樣，拿出鋼筆準(zhǔn)備寫(xiě)。可打開(kāi)文具盒，我一下子傻了眼：我的鋼筆沒(méi)了，這可怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，看著大家都在認(rèn)真的寫(xiě)，我多么希望也有一支鋼筆寫(xiě)習(xí)字冊(cè)呀！這時(shí)小虹發(fā)現(xiàn)了，便打開(kāi)文具盒，拿出一支鋼筆并小聲地抱怨：“你怎么不早說(shuō)呀，快拿去。”我連忙說(shuō)：“謝謝。”“沒(méi)關(guān)系，都是同桌，客氣什么。”
巧的很，第二節(jié)課是美術(shù)課，她正好忘了帶水彩筆，我看見(jiàn)了，便毫不猶豫地借給了她，她一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！”
小虹呀，雖然別人說(shuō)你長(zhǎng)得丑了一些，但我覺(jué)得你十分漂亮。
友情的作文10
在班級(jí)，我時(shí)常不愛(ài)聽(tīng)課的我，經(jīng)常找她玩耍，我們倆在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話(huà)，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼。我笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般，而她總瞪著大大的眼睛，她嘲笑我眼睛小，我回她：“牛眼瞪大了沒(méi)草吃”。
我們相互嘲笑，跟她一起玩耍的時(shí)候是我覺(jué)得最歡樂(lè)的時(shí)光。
我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文就沒(méi)學(xué)好的學(xué)生，語(yǔ)言組織能力不好，不善于表達(dá)，而她曾經(jīng)是一個(gè)才藝雙貌的學(xué)生，她讀著我想去又考不上的學(xué)校，所以我經(jīng)常請(qǐng)教她字怎么讀，她也算是我的'小老師。
我最喜歡挖坑，她只會(huì)跳坑，每次我都找一些話(huà)題來(lái)抨擊她，可能她的邏輯思維比較不好，所以每次要罵我都變成罵自己了，我試著交她不要跳，但是邏輯這種東西學(xué)不來(lái)，只能自己慢慢領(lǐng)悟，但是她的每次跳坑都是我最開(kāi)心的時(shí)候，這可能是玩耍的樂(lè)趣吧。
友情，只有慢慢品嘗才知道它正在的味道，不能急于求成，只有生活、細(xì)節(jié)才能體驗(yàn)友情的存在。
友情的作文11
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡聽(tīng)傷感的歌曲，看傷感的日志。這也許同我心情有關(guān)吧。今天我的心情好糟好糟，往日喜歡笑的我找不到了。 與朋友見(jiàn)面的時(shí)候，他們都喜歡看我笑，說(shuō)什么我笑起來(lái)很可愛(ài)，讓對(duì)方都覺(jué)得心里高興。可是現(xiàn)在的我連笑都不會(huì)笑了，哎…… 今天我和我的好朋友吵架了，我也不知為什么要吵，哎。開(kāi)始的時(shí)候還蠻開(kāi)心的，聊的'也蠻好的，可是過(guò)了一會(huì)就不是那樣了，我知道我這個(gè)人脾氣不好，我朋友說(shuō)要我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是每當(dāng)我心情不好的時(shí)候就想發(fā)火，我也不知自己怎么會(huì)變成這樣，現(xiàn)在好煩好煩。
我知道這一切都是我的錯(cuò)，我只有在這里說(shuō)對(duì)不起了。說(shuō)真的，我不想同我朋友吵架，我也不想失去一個(gè)好朋友，因?yàn)橹央y得，我給我朋友發(fā)信息發(fā)不出去，于是我就打電話(huà)，可是電話(huà)關(guān)機(jī)，哎，心好痛好痛。我想我朋友一定在生我的氣，大不了今天掛Q不睡了…… 如果我朋友真的這么狠心的話(huà)，我也沒(méi)辦法。那我將決定離我朋友遠(yuǎn)點(diǎn)，就讓我在這個(gè)人間蒸發(fā)掉吧。我知道我說(shuō)什么都改變不了我朋友的心的，所以我也只有在這里祝我朋友：在以后的日子開(kāi)心快樂(lè)。 但愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
友情的作文12
我記得，我問(wèn)過(guò)你：“什么是友情？”
你思索片刻，告訴我：“友情是我們一起哭、一起笑、一起玩、一起鬧、一起同甘共苦、一起分享快樂(lè)……
我開(kāi)心地笑了，問(wèn)你：“我們是好朋友嗎？”
你愣了一下，笑著問(wèn)：“已經(jīng)有那么多朋友了，還問(wèn)這些不是明知故問(wèn)嗎？”
我笑得跟開(kāi)心了，拉起你的手，舉得很高很高。
大喊：“我們是朋友！最好的，一輩子的朋友！”
當(dāng)時(shí)，我么發(fā)現(xiàn)了你這“千年面癱”臉上也露出了少見(jiàn)的.微笑！
我想，你不知道，在許多朋友中，你才是最好的！你是他們之中對(duì)我而言最重要的！在他們里也只有你能真正的和我一起哭、一起笑、一起玩、一起鬧、一起同甘共苦、一起分享快樂(lè)……
其實(shí)，你對(duì)我而言很重要！
對(duì)我而言，我的友情，有你才叫友情！
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分離！
不會(huì)因?yàn)槿魏味淖兌蛛x！
就算現(xiàn)在我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了你，也不會(huì)！
朋友，請(qǐng)別忘了我！
因?yàn)椋院笪乙氐接心愕牡胤剑?/p>
我很怕我回去找你時(shí)，你忘了我，會(huì)不認(rèn)識(shí)我……
一定要記住！不能忘了我，忘了我與你的曾經(jīng)的美好與快樂(lè)！
離別意味著重逢！
友情的作文13
從前有兩只螞蟻，一只是紅螞蟻，一只是黃螞蟻。它們雖然住的很遠(yuǎn)，但是它們是很好的朋友。春天到了，百花盛開(kāi)。紅螞蟻想去河對(duì)面看茉莉花，黃螞蟻也想去河對(duì)岸看蝴蝶花，可是它們之間有一條寬寬的'河，河上沒(méi)有橋，如果繞過(guò)去得要好幾天，紅螞蟻和黃螞蟻只好放棄。
這時(shí)，一只狐貍經(jīng)過(guò)，知道了它們的想法，決定幫助它們。怎樣才能幫助它們過(guò)那條河呢？
突然，狐貍想出了一個(gè)主意，它跑到池塘邊小心翼翼的摘了一朵蓮花，對(duì)鯉魚(yú)姐姐說(shuō)：“有兩只小螞蟻過(guò)不了河，請(qǐng)你幫助它們吧！”
鯉魚(yú)姐姐讓紅螞蟻爬到蓮花上，先把紅螞蟻送到河對(duì)岸，再把黃螞蟻也送到了河岸。
小魚(yú)們都稱(chēng)贊道：“鯉魚(yú)姐姐，你太善良了。”
“是啊！，沒(méi)有你兩只螞蟻就過(guò)不了河”狐貍也表示了謝意。
鯉魚(yú)姐姐解釋道：“如果沒(méi)有你，我還得不到那么多的表?yè)P(yáng)呢！狐貍你真聰明！”它邊說(shuō)邊快活的跳進(jìn)水里。
友情的作文14
記得二年級(jí)期中考試前夕，我因生病而不得不請(qǐng)假在家。那時(shí)我非常擔(dān)心自己的功課會(huì)和其他同學(xué)落下，我的朋友——任天，似乎明白我的心思，自告奮勇，每天下學(xué)后，都準(zhǔn)時(shí)來(lái)我家給我補(bǔ)課。
望著鐘表，秒針轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)一圈，很快學(xué)校該放學(xué)了。我馬上準(zhǔn)備好課本，坐在書(shū)桌前，等待著“小老師”給我講課。
任天講課講得很細(xì)致，一段一段，一句一句，一字一字地給我講，重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)講，畫(huà)結(jié)構(gòu)示意圖讓我進(jìn)一步清楚，直到把整篇文章的意思都講明白為止。她還陪我一起做作業(yè)，陪我聊天，給我講故事，讓我保持愉快的'心情。
我的病很快好起來(lái)了，返校時(shí)，我的功課不僅沒(méi)有落下，而且比原來(lái)還進(jìn)步了一些。這一切，多虧了任天。
我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激她，俗話(huà)說(shuō)：“好朋友會(huì)在你身處困境的時(shí)候出現(xiàn)。”任天，就是我最好的朋友。
友情的作文15
在很久很久的時(shí)候，森林里住著一群非常可愛(ài)的小動(dòng)物。有老虎大王、小狗菲菲、小貓咪咪、小狐貍饞饞…
一天，來(lái)了一只蜘蛛，這只蜘蛛非常喜歡偷別人的`東西。
蜘蛛聽(tīng)說(shuō)老虎大王的皇冠很好看，便把它偷走了。老虎大王不見(jiàn)了皇冠非常生氣，它把小動(dòng)物們找來(lái)，說(shuō)：“你們快把皇冠交出來(lái)不然，別以怪我不客氣了。”小動(dòng)物們都說(shuō)自己沒(méi)有拿皇冠。
這時(shí)候，有些小動(dòng)物都跑走了，只有小狗菲菲、小狐貍饞饞沒(méi)走。小狗菲菲對(duì)大王說(shuō)：“大王，我知道是誰(shuí)偷了皇冠。“快告訴我是誰(shuí)。”老虎說(shuō)。小狗菲菲又說(shuō)：“是蜘蛛。”“為什么？”老虎問(wèn)。小狗菲菲回答說(shuō)：“因?yàn)椋裉煳铱吹街┲胧掷锬弥使诠砉硭钏畹呐芑丶摇！?/p>
老虎大王、小狗菲菲和小狐貍饞饞一起去捉蜘蛛。它們又跑去找小動(dòng)物們。
蜘蛛看到大家就說(shuō)：“你們的感情不是永遠(yuǎn)都那么好。”小動(dòng)物們都說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我們的感情永遠(yuǎn)都是好的。”
以此，這個(gè)森林里到處都充滿(mǎn)了友情！
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