友情的作文

時間：2023-08-17 07:30:26 友情我要投稿

關于友情的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關于友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于友情的作文

關于友情的作文1

　　在漫長的人生道路上，有多少同伴，就有多少知心朋友！

　　轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一個個悲戚歷歷在目。其中，我們流下了激動的淚水，露出了美麗的微笑，感受到了親切的關懷。

　　在人生的長河中，我們要做的就是取得成功。在我們努力的過程中，我們得到了朋友的支持。有了友誼，人們往往可以促進積極的共同發展；有了友誼，我們往往能在迷失方向后找到前進的方向；有了友誼，你才能感受到生活的'樂趣。

　　翻看同學的照片，不禁感嘆時光飛逝，時光一去不復返。所以，在失去了曾經的美好之后，我們要珍惜現在的學習，生活，甚至現在的友誼。美麗是很容易失去的，因為等待我們的永遠是坎坷的道路和學習道路上的艱辛。我們將沒有時間去顧及過去的美好和之前的高貴友情，只需要把坎坷當作人生路上的一塊小石頭，用力一腳踢開，把所有的煩惱化為烏有，去感受友情帶來的溫暖。

　　純粹的友誼往往可以掩蓋生活中的不愉快。一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的傷心云，所以要珍惜現在的友誼。不要總認為這些都是超越奮斗的，因為這只會讓人迷失方向，變得軟弱，孤獨一輩子。

　　友誼是我們心中的砝碼，它總能調節我們心中的平衡。隨著時間的推移，友誼會被沖淡，但我們不應該等到失去了才知道珍惜。我們應該抓住現在的友誼，勇敢地面對它。這可能對生活影響很大。生活中有幾股力量共同作用，成功的曙光可能來得更早。

　　讓我們一起珍惜現在，把握友情，攜手走上人生的道路，為自己的理想而奮斗。

關于友情的作文2

　　兩個人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情。——題記

　　友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數學老師推開大門，捧著一大堆試卷走進了教室。同學們個個叫苦連天，有的臨時抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿滿，認為自己能取得優異的.成績。

　　試卷發了下來，我看了看，還好難度系數不高。于是，我一題接著一題做了下去。

　　“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會兒，她的臉像花朵一樣綻開了笑容，我知道她做出來了。

　　下課后，我跑到他的位置上說：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我，卻沒想到她一口答應了。

　　“解出這道題，首先要知道，它們的等量關系……”

　　我一邊聽著，一邊回答他問我的問題，不過一會兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

　　我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。

　　就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

　　我看了看她，又看了看草稿紙，發現一切來的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!

　　我深深地感受到了友誼。朋友，請珍惜你們所擁有的友誼吧!

關于友情的作文3

　　快下課了，老師嚴肅地說：“拿出抄作業本。”根據經驗，老師這是要布置作業了。接著老師說：“第一項作業是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書，有了《英才教程》，組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書，能不能借一本呢?對了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。

　　蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關系比較好，但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心，又湊過去繼續討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到沒有《英才教程》的`不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說：“拿走吧!”說完，滿臉不高興地走了。

　　有了《英才教程》，我的作業很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》，寫作業是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去，誰還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報。第二天，我將一封感謝信、幾張蘭蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說：“我也要多你說聲對不起，我沒有第一時間借給你。”我說：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會心地笑了。

　　從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

關于友情的作文4

　　他沒有健壯的身體，沒有優異的成績，但他卻很負責、忠厚，從不說惡意的謊言，他就是我的好朋友——小王。

　　在一個涼風習習的下午，我一邊拍著籃球一邊跑向小王家。拉著他，我們奔向了周圍唯一一個籃球場。可惜的是周邊有一隊修路的人正在鋪水泥。我對小王說:“咱們打籃球時，可得小心一點，不怕一萬，只怕萬一。”

　　接著，我們熱火朝天地打了起來，在一聲聲“乒乒乓乓”的`聲音中，似乎聽到擋板說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”正當我們筋疲力盡，坐在臺階上休息時，小王好像有多動癥似的，竟開始拍起了籃球。水泥像有一股引力，原本在平地上的籃球漫無目的地滾了過去，攔也攔不住，我不禁心疼起來。

　　突然，小王安慰我：“明天等著你的好消息。”說完便拿起了硬邦邦的籃球朝家奔去。第二天一大早，小王拿著一個完好全新的籃球，捧給我說:“我昨天把你的籃球弄臟了，今天我賠你一個，拿著!”我呆若木雞地看著，又起了疑心：“你不會把昨天那個沾了水泥的籃球洗干凈，擦干水分，又給我了吧?”他著急地說到:“怎么會呢?就憑這份友誼，我有和你打一個一輩子的賭，這絕對是用我存了三個月的零花錢買來的，沒有拿任何人的一分錢。”我還不信:“你把昨天那個臟球拿來。”他二話沒說以迅雷不及掩耳之勢跑了回去，從他這堅定的步伐中，我明白了他的認真。他從家里拿著籃球跑來后，我真誠地說了一句:“對不起小王，是我錯怪你了。”他頓時如仗二和尚——摸不著頭。

　　友誼就是這樣。情況越危險，就越能體現出它的價值。

關于友情的作文5

　　是一棵大樹，為我遮擋風雨；友情是一眼泉水，為我消除干渴；友情是一把火，為我驅寒取暖。對我而言，友情就是那一抹色彩，為我遮擋疼痛。

　　記得有一次體育課跑步時，一個轉彎，前手觸地，后腳交叉，“撲通”一聲，摔了個“狗啃土”。我坐在地上強顏歡笑，原先心里快樂的紅色一下子變得烏云密布，黑沉沉的了。我看著那破皮的紅肉上面點綴著一些“美麗”的“灰天鵝”時，淚珠在眼眶里打轉，又不敢放聲大哭，生怕同學們嘲笑我。一個身影停留在了我的'旁邊，“你沒事吧？”她一邊詢問，一邊忙不迭地將我扶起來，小心翼翼幫我放到旁邊的臺階上坐著。“我沒事，只是破了點皮而已。”

　　我捂著膝蓋說。“要不要我帶你去醫務室呢？”“不用了，我沒事的。”“你真的沒事嗎……”她的手輕輕地碰了一下我的傷口，我“啊”的一聲尖叫，她不敢再碰我，搭起我的手臂，慢慢地扶我起來，趕緊送我去醫務室。她先是用酒精幫我消毒，再將小腿用紗布包好，她小聲安慰著我：“梓琪，不要怕，會有一點疼，我幫你吹吹。”

　　她輕聲的話語掠過我的心尖，好似一棵小石子投進了平靜的湖面，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。我一瘸一拐地走著，時不時地看一眼她那布滿淚珠的臉龐。那一刻，雖是冬天，卻讓空氣氣溫上升了好幾度。給我帶來溫暖的就是我們班的溫柔女神——林思圻。

　　友情，是你無助時的雪中送炭；是一杯溫暖人心的熱開水；是你在失敗時的一句句鼓勵；可是，在我心里，友情是那一道瑰麗“止疼”的色彩。

關于友情的作文6

　　我們就像然而人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就然而你——我的同桌。

　　同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光然而那么短暫。柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還然而握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”

　　多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉。物然而人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有的'一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

　　還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有友情的人生，真好！

關于友情的作文7

　　我漸漸發現我是一個總是習慣于逃避的人，不忠實自己的情感，以至于每一個接近我的人都會被我無形地傷害，不是因為我不好，而是因為我太好，但，當面臨種種不幸，以及波折，我總是會畏懼，逃避，做起了小人，偽君子。總是會以自己的利益為上，不顧及他人，我好對不起你們，對不起你們對我的愛和信賴。為我不值得。

　　我的朋友，對不起，你們是那么的愛我，對我，但我似乎不在意你們對我那山盟海誓般的情感，為我不值得，我似乎只是形式上表達對你們的愛，從來沒有認真思考過你們對我的愛，和我對你們的愛。我一直以為那樣的情感是人一生中不可避免的，理應當得到的，不需要付出任何代價就能擁有的，而不是我應盡的義務，我不能體會它的真正意義到底是什么。我因該對你們負責嗎？我沒想過。按照我一貫的想法，那就好似你們對我好，是很正常的，我不曾想象世間真存在像電視中那般真摯而又不乏純潔的情感，真真正正的情感，我從來就沒有想過，那是可能存在的，我因該也算的上是一個生活上的有心人，但為什么我對這情感竟會是那么的不削呢?我是個濫交朋友的人，幾乎，如果我確定說想打動某一個人的心，那么真的做的到，讓那個人，對我死心塌地。但我自己呢？她對于我又會是怎樣呢？也許只不過是我生命中所謂的曇花一現，僅此而已。在我不經意間不費吹灰之力讓它逝去，卻又無情的`給你們帶來傷通。所以，為我這個小人不值得。我真想送我自己一個字，賤!

　　但，我現在，只能深深地抱歉，被我無形傷害過的人，我真是個不懂事的小孩，不懂得體會你們對我那深沉的愛。我不因該在這樣下去，讓自己這樣迷茫，踐踏你們的心意，為我而打開的那扇窗，請不要關上，因為我已知道自己真的錯了。我不會再使自己的情感泛濫，不會不珍惜你們的愛，不會不體會你們的愛，不會不了解你們的愛，不會再讓你們為了我而受傷害。、

　　不管它蘋果會不會腐爛。我只知道我們那純真的友情不會爛！

關于友情的作文8

　　男生們的友情，總那么讓人捉摸不透，像是六月的天，娃娃的臉，前一秒還是陰云密布，下一秒就驕陽高照。打打鬧鬧卻不離不棄，這才是真正的愛。他們看起來像是個冤家。我的后桌，叫小奕，為人很好，他的嘴好像永遠也合不起來似的，總是笑嘻嘻的。而他的“冤家”——班上最高大的男生，大龍，卻是整天一副嚴肅的樣子，可是只要一開口就給人大笑的話語。

　　我原先以為他們是仇人呢，在課堂上，每次老師叫別人來回答問題，不管難的簡單的，英語的語文的，大龍立馬說：“小奕！”連續叫幾次，搞得班上的人也起哄，小奕有時候也會回過去：“大龍！”然后裝出一副很生氣的'樣子。小奕喜歡黃色這種顏色，大龍每次都來調侃幾句，鬧的全班都知道了。大龍喜歡和別人玩鬧，有時候逗一下小奕，小奕不理，再逗他，小奕忍不住爆粗口。

　　那時候我還傻乎乎地為小奕擔心：總是被大龍欺負，很吃虧呀！后來漸漸地發現，大龍，小奕總是在一起吃飯，就像影子一樣不離不棄。最令我感動的還是那一次。那一次，因為小奕做了一件錯事，但也不是太大的錯事。男生們有些是開玩笑，有些是看他不爽，有些是湊熱鬧。紛紛說要揍他，那時候小奕神情緊張，嘴里念叨著：“糟了，糟了，怎么辦？”有一個男生問大龍：“大龍，我們一起晚上去“揍”他把！“大龍改掉以往搞笑滑稽不正經的語氣，有板有眼地說：“不行，我和小奕是一對的！”

　　小奕看向大龍，眼中帶些感激，也有開心。大龍只是瀟灑地看著小奕，握著拳頭往胸口敲了敲，好像在說：“有我在，沒事！”之后他們就總是膩在一起，有時候打鬧，有時候溫馨。

　　古人常說：“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”那他們兩個人的友情，正像夏日的一陣風那樣清涼，又像冬天的太陽一樣溫暖。

關于友情的作文9

　　在一個班級上學，同學之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情，可有一件事讓我非常感動。事情還得從頭說起。

　　一個陽光明媚的早晨，溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長，紫檀的`香味彌漫在春日。我很高興，爸爸今天要帶我去圖書館借書。

　　剛進圖書館，那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。這句古詩來形容了。我來到了中文歷史借閱室還書，在順手拿書的時候，突然發現借書證沒帶，翻來翻去也找不到。我急得坐立不安，像熱鍋上的螞蟻團團轉。我問爸爸：老爸，沒了圖書證還能借書嗎?爸爸驚訝的回答：怎么，沒帶證啊?那就只能還書了。我氣得咬牙切齒，但著急還有什么用呢?好不容易有時間來，回家一趟又得一個多小時。

　　這時，背后有人小聲叫我王語舒!我回頭一看，原來是小區里的平平，他怎么也來了?平平說：你怎么那么著急啊?我攤攤雙手，無奈的說：沒帶借書證，借不了了。平平聽了，大方的拿出了自己的借書證，說：我也看不了那么多書，這樣吧，還的時候一起還，這不就行啦?我連忙說：不用了，謝謝，五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書，一邊說：沒事，我就借兩本吧，剩下三本你借。我被感動了，這才是人間的真情，她的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

　　平平對我說：我要去二樓借一本書，你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個書架走來走去都沒找到我夢寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然，我發現書架旁貼著歷史類，文學類，科學類我要借的那本書是什么類呢?對，是文學類的。于是，我來到文學類書架前，經過仔細地尋找，我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　無論是幸存柳樹的自然之美，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動之花開放的枝椏，都為我們結出幸福的果實。那些故事將會成為我記憶星河中璀璨的明星，伴著我成長。

關于友情的作文10

　　過得可真快呀！可能這是最近聽得最多的話，人們都在感慨時間的流逝！好似過著現在，實際要么回憶從前,王心遠中醫專家、，要么空想著將來，成果錯過了現在，甚至于感慨時光飛逝！我也不能免俗，也在一直的感嘆著時間的飛逝，想想為什么在我人生的每個階段都有一些小瑕疵呢？是我請求太高了嗎？我在想假如我們都能做到不為別人所動，真正為自己而活，那該是如許的壯大呀！惋惜我還是一個俗人，在我為一些事情氣惱時20xx年最流行的秋裝，在我為一些事件煩躁時，那又怎么呢？該發生的依然發生，有些事情是無奈改變的，曾據說人生有三件事，一件是天的事，一件事別人的`事，一件事自己的事，對天和別人的事咱們無法改變，那么本人呢？豈非自己的事我們就能轉變嗎？貌似如斯？

　　可是誰又能把自己的事和天，跟別人離開呢？最近真的感到挺苦的，有良多未曾遇見過的事接踵而至的產生，我的心坎還沒能那么強盛，我忍著，我憋著，我好受著，一切的一切都會好的,可是他非常要求進步，這是我們每個人所冀望的，但會是這樣嗎？我曾畫過房樹人的圖，剖析的結果是我開端回想過去，嗯！似乎是這樣的，過去的一切也有瑕疵但現在想起來的全是些美妙的貨色，小時候那種無牽無掛，少年時的斗志，大學時的友誼tbw淘寶網男裝，剛工作時的熱忱一切的所有都令我悼念，現在這些別什么代替啦？怎么多了那么多的埋怨？怎么看什么都不悅目？我是怎么啦？我在問自己。

　　聊得來多聊多少句，聊不來少聊幾句，那只是一份工作，當初的熱情豪情都跑哪去啦？都被時間淹沒了嗎？再次感慨時間的飛逝！

關于友情的作文11

　　友情是黑夜中引路的燈光

　　你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

　　那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法涌現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。

　　友情是失意時高大的支柱

　　你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時的，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

　　考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

　　數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好的。有一次，由于我考試前沒有好好復習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的'分數，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去……

　　友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊！

關于友情的作文12

　　五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一起學習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。

　　在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。

　　可是，我們雖然那么好，也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上，她為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的某某沒做完英語的的作業，弄得某某都哭了。因為這件事，當時我很激動，就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的`面批評她。最后我主動向她道歉：“對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊。”

　　她也不好意思的對我說：“對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現在你能陪我去給某某道歉嗎?

　　“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。

　　經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!

關于友情的作文13

　　自從小學畢業后，我就一直想交個知心朋友。可是，我不敢和別人這么說。

　　朋友，這兩個字，蘊含了多少感情？我渴望得到一個朋友。認識一個人并成為好朋友，快樂時就會有人與我分享，痛苦是就會有人與我分擔，迷茫時就會有人給我指點。

　　記得上小學時有一次，我因為和同學發生小摩擦，就被老師調到最后一排，撤去了組長的職位，那一次，我哭了，自己從來沒有被懲罰的這么嚴重，也因為是組長而沒有帶好頭而被老師批評，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般涌出來，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最后唯一對我好的只有她——莫凡。一個成績優秀，人緣好的女孩子。我紅著眼，流著眼淚走到她旁邊（老師給我安排的'位置）她用憐憫的目光看著我，沒有說什么。拿出一張紙，遞到我面前，我感動極了，眼淚在眼眶里打轉，我沒有說話，只是用感激的目光看著她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來，覺得自己很無能。這時，我聽見了她的聲音：“感冒未這點事哭?不值得，你只能努力，告訴他們你在后面也能學的比他們好！像我一樣！”我被這句話怔住了，她說的對，哭不能解決問題，要做給他們看！

　　朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問題，不是么？

　　因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。

　　什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你絕對不能

　　沒有友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。

　　友情，只是簡單的兩個字，卻在我心里有著最重要的位置，有誰愿意在友情里，排在我的心里？

關于友情的作文14

　　當走在沒有盡頭的道路上，我不會孤獨，因為有你們;當黑夜降臨籠罩整個世界，我不會害怕，因為有你們;當失敗的魔爪一次一次伸來，我不會后退流淚，因為有你們……友誼這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。

　　初中生活就像一個透明的玻璃罐，無色無味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗……早晨，寒冷的氣流彌漫了整個校園，灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會兒，遲到就遲到吧，不管了!

　　”心里默默地說道。驀地，一個清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍!”說著，手就伸了進來，“好好好，我起來還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!

　　“啊欠”剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!”又是這個笑容和親切的話語，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的'光芒在閃爍，她其實也很冷，可為了我，她……

　　我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見一個月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸福……

　　和友情同行，我們會更加快樂;和友誼同行，你我不再孤獨;和友誼同行，昂生命永遠都精彩無限。