以友情的作文

時間：2022-11-09 12:05:44 友情我要投稿

關于以友情的作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于以友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于以友情的作文15篇

關于以友情的作文1

　　每個人的生活中都有這樣那樣的片段，要么晶瑩剔透，像夜空中的星星，要么像角落里的網，帶著一種我不想回憶的經歷…

　　她，和我同齡，比我高很多。從小我們就像兄弟姐妹一樣。不經意間看到一個小孩跳繩，讓我為她和過去感到羞愧。

　　中午縫日歷的時候約了幾個好朋友在院子里跳繩。我和她分成一組。她先跳的，所以到了第四關。她失敗了。我暗暗得意，心想：這跳繩也幫不了我。我跳了一下，輕松過關，但是一踩繩子，繩子就不踩了，我就狡猾地踩了，裝作無所謂的樣子。她毫不示弱地喊道：“你失敗了！”“我沒有。你錯了。”我不和我的丈夫和妻子爭論。但是我的臉不自覺的發燒了。“嗯，我就是看到了，”沒等她說完，我氣憤地插話道：“你看到哪只眼睛了？”她的臉變紅了，她的朋友們不停地勸她。

　　她沒有打電話，而是憤怒地轉身走回家。我氣極了，決定不再理她，在自己的沙發上坐下，沒有人說話。心里好像有無盡的痛苦，奇怪的瓶子也起到了作用。真的不是我心里的滋味。過了很久，我漸漸冷靜下來，心想，如果是我。

　　我再也控制不住自己了。我飛進了她的房子。我想道歉。我們不能因為這點小事毀掉幾年的感情。我已經下定決心了。但是我沒有在她家里看到任何人。不可能。我還沒來得及思考，就被一個熟悉的聲音打斷了。是她，那個熟悉的聲音。我們互相道了歉，又和好了。心里沉重的石頭掉在地上，臉卻又紅了。

　　這件事讓我感慨萬千，也讓我明白了，友情對森林人來說，是一種愉快輕松的薄荷綠。當風吹來的時候，一次新的休息可以減輕你的傷害，治愈你的痛苦，分享你的快樂和悲傷。

關于以友情的作文2

　　朋友，這個詞在每個人的心中有著不同的意義。小學，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是小學時朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，于是，互不相識的兩個人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關系是美好的，同時又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

　　漸漸的長大，以前對別人的看法不一樣了，對同一事件的做法不一樣，當然，友情，也不一樣了。現在的友情，需要呵護，需要保護，需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到，雖說我這個人的人緣很好，社交能力也很強，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個。我跟她的友情出現過破碎，不過，可能是因為這樣，我和朋友的情誼又在次變回原來的樣子，天天黏在一塊。

　　初中。對朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的認識，新的理解。初中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當，有福同享的。初中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以說，我可以為了朋友放棄一切，為了兄弟，傾家蕩產，為了閨蜜，無所畏懼。因為，在我的眼中，朋友，是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好，不會背叛，原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠，可是，到頭來，我卻發現，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達，這就是我為友情付出所得到的的回報？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……

　　到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個，或許，也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧！

關于以友情的作文3

　　酒，經過時間的醞釀，滋味變得濃厚、甘淳，還有些許火辣。朋友間的情誼也如酒，濃厚、甘淳，有些許的火辣。

　　糯米與酵母菌的遇見，正如我與她的遇見。糯米的滋味是糯糯的，軟軟的，咀嚼起來還有些粘牙，人們不常食用它。而酵母菌的出現，給糯米帶來的是一次重大的轉變。糯米遇見了酵母菌后，它開始變得極負活力，變得生機勃勃，變得瘋狂。糯米與酵母菌的融合簡直是天造地設的一對，他們經過時間的釀造后，滋味愈加濃重、香醇。而我就是那糯米，她就是那酵母菌。十三歲剛步入初中的我，生性怯懦的我并不敢與新同學交流。

　　每當周圍的同學都與其他的同學互訴說笑時，我在低著頭看著課本，并且認為自己會一直孤單下去。直到她的出現，因為她的主動，熱情和古靈精怪讓我們不就便成了那種衣服可以隨便換著穿，好吃的可以你一口我一口的朋友。她的出現讓我第一次在這個陌生的環境感受到溫暖，我好像感受到了朋友間的情誼如酒的濃厚與甘淳。而糯米與酵母菌雖然相處融洽，但不可能永遠不受外界的紛擾，因此，他們的融合帶著些許火辣，卻又叫人欲罷不能。一次，我們換著筆來用。我的筆是小學畢業時，媽媽送給我的，對我來說十分重要。后來，她卻弄丟了它，我發哭了一場，終是沒理她。

　　直到幾個星期后的一天周末早晨，她氣喘吁吁來到我的家門口，將一支嶄新的筆放到我的手里，我定睛一看，與媽媽送給我的那一支筆一模一樣。我激動地看著她，淚水幾乎要涌出，竟都語無倫次了，后來一直抱著她很久，不愿松開。我與她的友情如酒，滋味濃厚、甘甜，有些許火辣。但火辣過后，還有香醇繞在唇舌間，久久未離開。

關于以友情的作文4

　　“哈哈！”“這個好玩！”“我和我的父輩太好看了，章俊豪！”聽到這些話，你一定會以為我和小章是一對親密的“好友”，其實，我和小章以前還是一對一看見對方就愁眉不展，心里會冒出熊熊烈火的“敵人”呢。

　　二年級，張老師把我和小章的座位排在了一起，目的是讓我幫助他提高成績，讓我們成為一對“全面發展”的同桌。開學沒幾天，我和他就吵了起來，原因是：他每天嘰嘰喳喳地講個不停，就像只一直吵鬧的烏鴉，煩死了！！！吵了幾天后，我們的關系就急速惡化，每天都要吵上幾架，徹底成了“敵對”同桌，我們的后桌：楊益和張靜雯，似乎也被我和小章拖下了水，成績直線下滑。

　　說這些一點兒也不為過，還有更“恐怖”的情況。那是一個雨天的下午，樹枝如張牙舞爪的龍一樣，狂風把樹葉卷了起來，在空中飛舞，我們的心情如天氣一般焦躁。科學課時，小章拿了我一塊橡皮，我一時激動，大聲說：“給我！”小章回道：“你怎么知道這是你的橡皮？！”我不甘示弱：“是我的！”他也立馬使出獅吼聲，說：“不是你的！”我頓時氣得鼻子冒煙，眉頭倒豎成八字形，“哇”地一聲哭了起來。這時，全班同學都如樹一般望著我，用奇怪的眼神望著我，用他們明亮的眼神望著我……讓我又害怕又害羞。

　　后來，我想：別的同學怎么不與同桌爭吵，而我和小章老是吵架呢！我們認真總結出了這幾條原因：

　　一、太愛管閑事，以后不能成為“閑人”；

　　二、總看到對方不好的地方，沒學會觀察對方好的地方；

　　三、脾氣不好，太愛發火！

　　從此以后，我和小章用和善的眼光去看待對方，不去抓

　　對方的小錯誤，再加上兩個媽媽的關系也好，漸漸地，我們倆居然成了形影不離的好友，真是“不打不相識呢”，哈哈！

　　“生活中不缺少美，只缺少發現美的眼睛”，如果我們學會多去看別人的長處，和別人友好的相處，我們的生活或許會變得更美好！

關于以友情的作文5

　　友情午后的陽光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽光把我的思緒帶回到半年前。那時也有這一片柔柔的陽光……剛升入六年級的我，認識了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數學測驗時，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說：“你不會用鉛筆做。”他聽后沒有說什么，臉“唰”地紅了。過了一會兒，他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來一道難題而著急，便惱怒地說：“別煩我了，不借。”聽后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼。”聲音雖然很小但還是被我聽到了，我氣哼哼地說：“我就不借。”他沒再說什么，只是換了支鉛筆繼續寫題。卷子批改后很快發下來了，我拿著老師批改過的卷子生氣的對他說：“都怪你，在我寫題時搗亂，害我錯了好幾道題。”他辯解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺得臉在發脹賭氣地說：“我和你從此絕交！”老師在分析試卷，可我心里還是在責怪王宇，但又為剛才自己說的話感到后悔，結果有一道錯題沒聽清楚。就要下課了，可我還有一道題不會改。看著同學們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時王宇主動湊上前來，輕聲地問我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強的說：“才不要你幫呢。”“別生氣了，剛才是我不對，我不該打擾你做題。” 他用婉轉的語氣說。頓時一股莫名的暖流涌進我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對他說：“對不起，我剛才對你太粗暴了。”他用簡潔的話語，把那道題給我講了一遍，聽后我茅塞頓開。我對他說：“謝謝你，我們還是好朋友，對嗎？”他高興說：“對，我們更是互相幫助的好兄弟。”一縷夕陽照進了教室，我們倆都會意地笑了。啊！朋友是你讓我感受到了陽光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽光一樣溫暖著我的心，使我快樂成長。

關于以友情的作文6

　　中等身材，月牙般的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就是個小帥哥，這就是我的好朋友——宰世豪。

　　五年級時，宰世豪每逢假日都要到我家與我一起復習、探討難題。

　　一天，下著大雨，我斷定宰世豪不會來了，便一個人坐在陽臺，觀察這些可愛的小精靈。正當我看得入迷時，門外傳來了一陣陣熟悉的敲門聲。“是宰世豪！”我高興地一躍而起，一路蹦跳著開門去了。

　　打開門，我嚇了一跳，宰世豪成了“落湯雞”！我差點笑出聲來。

　　突然，一滴雨點打到我臉龐，這才發現，宰世豪正在門口淋著雨呢！我滿臉尷尬地讓出了路，讓他進來。但宰世豪為了不弄濕我家地板，還在門口才了兩下，確保鞋子上已經沒有水掉下來以后才進來，我慚愧地低下了頭。“走吧！”宰世豪親切地說。“嗯！”于是，我們便向著我的臥室進發了。

　　“今天我們干什么？”“不如我們一起來觀察雨滴，再寫一篇觀后感，怎么樣？”“好！”

　　我充滿自信，畢竟在宰世豪來之前我已經觀察了好一會兒。于是，我不定心地東張西望。而宰世豪呢？聚精會神地在觀察，還不時把想到的寫下來。

　　大約過了一個小時，我們便開始寫觀后感。我奮筆疾書，十多分鐘就完成了我的“杰作”。再看看宰世豪，不慌不忙，一字一句地斟酌推敲。

　　大約又過了一個小時，宰世豪也寫完了。一比，簡直就是一個東施，一個西施，我害羞地低下了頭，臉漲得通紅，宰世豪溫暖地話語又傳來了：“沒關系，其實在來你家的路上我已經觀察過了。”“其實我也……”我更慚愧了……

　　如今，我和宰世豪都是六年級的學生了，再過幾天就要分別了，而且今后見面的機會也不會太多，因為他準備回河南老家讀初中。但是，真正的朋友之間的友情永遠都不會泯滅，因為：“海內存知己，天涯若比鄰！”

關于以友情的作文7

　　我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

　　但是，何素蓉和我偶爾會發生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發現這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：然后對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？

　　還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。

　　Friend，你的優點是我的缺點，你的優點很多，然后咱們倆要互相幫忙，互相學習，你說呢。

關于以友情的作文8

　　兩個人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情。——題記

　　友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數學老師推開大門，捧著一大堆試卷走進了教室。同學們個個叫苦連天，有的臨時抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿滿，認為自己能取得優異的成績。

　　試卷發了下來，我看了看，還好難度系數不高。于是，我一題接著一題做了下去。

　　“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會兒，她的臉像花朵一樣綻開了笑容，我知道她做出來了。

　　下課后，我跑到他的位置上說：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我，卻沒想到她一口答應了。

　　“解出這道題，首先要知道，它們的等量關系……”

　　我一邊聽著，一邊回答他問我的問題，不過一會兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

　　我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。

　　就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

　　我看了看她，又看了看草稿紙，發現一切來的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!

　　我深深地感受到了友誼。朋友，請珍惜你們所擁有的友誼吧!

關于以友情的作文9

　　我是一朵友誼花，一直盛開在友情下。從兩小無猜的春，到花季含苞的夏，一路芬芳無暇!在真誠相處的歲月里，我飽受風霜雪雨，承受各個侵襲，輕盈微笑，享受著彼此關心的陽光，吮吸著心靈相惜的雨露;陶醉著不分你我的竊竊心語。我陽光燦爛!我芬芳怡然!我超凡若仙!

　　可是，突然有一天，生活的小丑在我面前出現。自私、偏激、無聊本是它容顏。不知為何我被小丑選重，成為它戲弄的焦點，難道是想看我是否在離間面前經得起考驗?

　　第一次，為了試探我的品行，撇下輕浮的語音，硬生生揪下一枚盛開著的，真誠信賴的花瓣，至使一層不快的心霧攜帶著絲絲疼痛罩上滿是笑意的臉.

　　第二次，你又用惡語重傷，揪下一枚思念牽掛的花瓣，讓我的痛再次隨著傷口漫延!讓我明白，原來失望居然如此的不堪。

　　第三次，你又唆使無賴揪下寬容的花瓣，神情張狂地吟頌著欲加之罪的禪言，牽連了同情，欺走了惦念，霸占了無私，彰顯了無端，讓我猜忌友情的明天能否依然。

　　第四次，你又故計重施，讓熱情的花瓣萎蔫，那曾親近的相擁之情逐漸削減，痛徹心扉的花兒再沒盎然。我頻頻搖頭，為我的真心付出哀嘆!

　　最后，你居然戴假面具上演，假意想俘虜真心一片，結果，我還是識破小丑的嘴臉。

　　可憐!友誼花將被無休止的扭曲變相摧殘。如此下去，任友情再根深蒂固，也禁不起一而再，再而三。

　　我痛心!面對無聊的猜忌啞口無言。心灰意冷地任由委屈忍辱下咽。

　　傍晚，層霜打濕我的臉。清晨，露珠讓我淚落容顏。我哭了!我倦了!任憑寂寞的淚水蔓延。

　　我知道，即使解釋的花瓣再鮮明，誤會的花瓣再客觀，強摘了，傷痕總難圓。我不是圣者，仁心不寬，也想讓花重艷，無奈，自己卻怎么都逾越不了心障的高山。無奈望著蒼天幽怨，真怕有一天，我的容顏一瓣一瓣地凋零!多年的友誼花環終將飄散!遺憾!

關于以友情的作文10

　　長大是一個過程,伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子，經歷的事情，伴我成長的人們，心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事，因為友誼最重要。我覺得，友誼伴我成長。

　　在小學，我有幾位最要好的朋友，我們之間無話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時我們班在三樓，雖說樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來都是風雨無阻地下去玩。

　　有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒有注意到腳下有一個石頭，結果可想而知。我一下子摔倒在地上，膝蓋摔破了，流了好多血。我強忍著沒有流出眼淚來，因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了，另一個小伙伴說，我那傷口里進了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會感染。她說，沒有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛生紙了。于是她拿出衛生紙到水龍頭那邊，把衛生紙弄濕，然在我的`傷口那兒擦一擦，她先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，她們在一旁安慰這我，我很感動。上課鈴響了，我說：“你們先走吧！一會兒我就上去。”

　　有一個好伙伴說：“你們先上去

　　吧，等到樓梯上人少了，我再扶她上去。”我聽后，連忙說：“不，你先走吧，我一個人上去就行了。”因為我摔傷了，但不能連累別人啊，絕對不能耽誤別人的學習。但她執意要留下，我也沒辦法。上課鈴響了，操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼，操場上就沒有人了，于是她這才扶我上樓。我當時的感動，真是無法用言語表達啊！

　　是友誼伴隨我成長，友誼是多么重要啊!

關于以友情的作文11

　　仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”，這便是——友情！瑟瑟的秋風，傳來了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風的日子，學校正在舉辦運動會。

　　時間像沙漏一般流著，馬上就要進行二年級15乘20米接力跑了，而我也是比賽的一份子。只聽見裁判手中的槍發出了號角，六個班的運動員如離弦之箭般沖到了對面，只見接力棒在運動員之間來回穿梭。到我了，之間同學把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點時，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛。亦沖和俞家輝看見了，連忙把我扶起來，“馬不停蹄”地向醫務室趕。一路上，兩人額頭上的汗珠隨著時間的推移越來越多；兩個人的腳步也越來越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　然而，毒辣的太陽也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對一層又一層的階梯，對我們來說是多么困難，可是，他們沒有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅定。

　　頓時，一股暖流涌進我的心田，還溢了出來。“感謝你們，我最親愛的同學。“每每看到膝蓋上的這一道疤，我就不禁會想起這一件事，這一件回味悠長的事。友情，永恒，永恒，友情。永恒地去做友情的使者，它會給你帶來一段段永恒的友情

關于以友情的作文12

　　你是我幼兒園小班時的鄰居，我在5樓，你在6樓。有時候我家里只有我一個人了，我就會跑到你家去玩。可是一年之后我就搬家了。我有時候也會懷念那些時光，問媽媽：“我們什么時候才會再碰到樓上的姐姐？”我甚至認為再也見不到你了。

　　過了幾年，我要去上小學了，媽媽帶我去看班級分配表，沒想到又看見了你。起初我沒認出你，是我媽認出了你媽。我們正好被分在一個班，真是有緣啊！你也變了許多呢，長得越來越漂亮了，不過，依舊留著那長長的辮子。

　　開學的時候，我跟你還挺合拍，你也會經常照顧我，有時還把自己帶的我愛吃的菜讓給我。

　　可是后來，你又交了一個朋友，開始整天和她黏在一起，不理我了。我也只好和別人玩去了。

　　你和我的小名都叫“羊羊”，為了區分，你叫“大羊羊”，我叫“小羊羊”。不知道從什么時候開始，我覺得這個名字拗口了，再也不愿叫了。

　　有時候，我無聊，注意到你們倆的時候，發現你們竟然在惡作劇，而且還是經常的。我耳邊還經常響起那些歡快的笑聲，笑聲過后，便傳來了低咒聲，接著又是笑聲。

　　我不知道是什么改變了你，是那位朋友么？我真有些擔心你。于是我又打著交朋友的旗號去找你的朋友小丫，順便暗中觀察。經我一番“偵察”，也沒什么不正常的。與你玩時也不會有惡作劇。可是你們倆一湊到一起，又有壞念頭了。我有時候真的很無奈，怎么會這樣呢？我有時候還會有些痛苦，難道要我就這樣看著你差點把一個人從樓梯上推下來么？要是我阻止，你又說我多管閑事，一連拋六、七個白眼。這真的是你真實的一面么？真的有些難以預料。

　　我們之間的友情真的這么結束了嗎？我只想告誡你，開玩笑可以，不要開大了，傷感情。你也不只一次用惡作劇撕裂我們的感情了。

　　我卻期待與你和好如初。

關于以友情的作文13

　　有時候很想好好的沉睡一直睡到我可以真心的微笑在哭得像個孩子哭到天荒地老一顆心,滿滿的全是想向之外的自由夠了,什么都別說讓我冷靜下來~ 讓我用真情來灌溉一切讓自己做個溫順的孩子！像每個天真的女孩一樣！留很單純的卡哇依頭發！穿很可愛的服裝！套很簡單的球鞋！讓自己很明亮的快樂起來！如果可以！我想把所有人都遺忘！有沒有人可以告訴我！是否就這樣遺忘了我就不會這樣的難過！會一直簡單的快樂下去？

　　外面的風還在刮著，肆虐地拍打著窗戶，同時也在敲打著我的心。突然，內心再次波動，情緒再次激動，眼淚也跟著流了下來，再次地打濕了頭發，打濕了枕頭。

　　昨晚，又是一個無聲哭泣的夜晚。沒有聲音，只有淚水在不停地流淌著，流過雙頰，流過頭發，流過枕頭，直至流進內心，已記不清這是第幾個無聲哭泣的夜晚了。只知此時內心很不平靜。

　　風在繼續，淚也在繼續。一幕幕的情景卻又突然地再次地出現在我的眼前，原本就不平靜的心也突然出現了異常地激動。眼淚突然之間一下子全涌了出來似的，擦也擦不掉。

　　淚水無盡地流著，我也已無心無力再去擦下，只管模糊了眼睛，敲痛了內心，只是這樣能讓我平靜些嗎？不能，不能。

　　不想被誤會是懷念，只是發泄長久積聚在心中的感受。不求什么，卻急盼著老天爺能將我的眼淚收回，我愿意一時承受住所有打擊帶來的痛苦，卻不愿這樣時時刻刻用淚水來承受一點一滴的打擊，因為我已經很累，很累了...老天爺，能幫幫我嗎？我還要面臨著很多很多還未解決的煩心的事情......最期盼能幫助關心我的人已經不可能了，而其他的，我也不愿去繼續麻煩人家了，所以，老天爺，我只能求您了。

關于以友情的作文14

　　閃電獵豹和短脖子野豬是一對好朋友，他們一起考上了國家短跑隊。但是閃電獵豹在得了幾次第一名后，就漸漸得意忘形起來，面對閃電獵豹的冷嘲熱諷，短脖子野豬還會在乎他們的友情嗎?

　　“動物們，大家好!我宣布第20屆森林短跑比賽現在開始!”隨著獅子強而有力的聲音，我們又迎來了一年一度的短跑比賽。“請選手入場!”看，只見閃電獵豹昂首挺胸，邊走邊說大話：“這次的冠軍肯定非我莫屬!”而短脖子野豬則笑瞇瞇的，一副很友好的表情。選手們各自找好了跑道，短跑大賽一觸即發。

　　呯!發令槍響了。選手們如箭一般沖了出去，毫無疑問，閃電獵豹又沖在了最前面，他覺得自己勝券在握，便回過頭來對短脖子野豬做鬼臉。突然，他腳底一滑，撲通一聲倒在了地上。觀眾們看到閃電獵豹摔倒了，便對位居第二的短脖子野豬大喊：“加油，短脖子野豬，超過他。”閃電獵豹有氣無力地回頭看了一眼，唉聲嘆氣地說：“這次的冠軍肯定是他了。”可讓他們意想不到的是，短脖子野豬竟然放慢了腳步，焦急地走過來，關切地問：“你沒事吧?”閃電獵豹看得目瞪口呆，一句話也說不出來，只是搖了搖頭。短脖子野豬扶起他，吃力地往前走著，邊走邊說：“沒關系的，閃電獵豹，只要有我在，我們就可以共渡難關。”他們倆一步一步，最終走到了終點。

　　不用說，他們沒有拿到冠軍，但是卻獲得了森林運動委員會頒發的最佳友誼獎。這時，小記者嘰嘰喳喳鳥趕來了，熱情地采訪了短脖子野豬。她說：“當閃電獵豹摔倒時，你有絕好的機會超過他，難道你不想拿冠軍嗎?”“我當然想。”短脖子野豬說，“冠軍是我夢寐以求的，但是在我心中，友情比比賽成績更重要!”話音剛落，人群中就爆發出一陣陣掌聲。閃電獵豹越想越后悔，于是他深深地擁抱了短脖子野豬。

　　友情是什么?友情就是在朋友遇到困難時，放棄自己的一切利益，陪伴他，幫助他。

關于以友情的作文15

　　柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可然而，我的心里卻怎樣也高興不起來。因為，我們只有一年的時光能夠相處了。

　　我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調的一天。所以，我早就做好了準備，但，然后怎樣也沒有想到，時光，過得這么快。眨眼間，我們就從一年級變成了五年級。這五年來，我們一向然而形影不離，在別人眼里，我們就然而名副其實的好朋友。可然而，就然而因為我們的情誼，離開后所受的傷害會比別人更重。

　　“哪，我們，然而怎樣成為好朋友的？”

　　“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢。”她說著，慢慢地把頭低了下去。

　　“然而，嗎。”我的眼里隱隱有著淚光閃動，可然而，我卻倔強地不讓它流下來。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我。可然而，越然而這樣，眼淚就越然而洶涌。不行，不能哭。我努力地平復自我的情緒。可然而，一想到立刻就要分開，眼淚就會源源不斷的涌出。

　　沉默，寂靜得詭異，整個世界仿佛只剩下我們。

　　“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，然而我們的眼淚，見證著我們的友誼。

　　我詫異地望向對方，正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地，我們的眼睛里都劃過一抹了然，然而啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們怎樣可能還配得上好朋友這三個字呢。

　　“嗎，天下沒有不散的筵席，我們，就不哭了吧！”她像然而對我說，又像然而對自我說。

　　“嗯！”我略微點了點頭。然后，使勁用手抹了一把臉。

　　然而啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開了，也必須會再見的！而且，我們，不然而還有一年的時光能夠相處嗎？

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