寫友情的作文

時間：2022-11-06 16:42:41 友情我要投稿

寫友情的作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫友情的作文，歡迎大家分享。

寫友情的作文(合集15篇)

寫友情的作文1

　　有人說生活處處有困難，什么都干不好，可在我眼中恰恰相反，快樂很簡單，只要你天天過著對自己笑一笑，樂觀的看待每一件事就會發現快樂，原來很簡單，快樂更是這樣，只要你原諒別人，寬容別人，為他人著想，你就會得到別人的好感或者用心對待別人。長時間這樣，和別人正為好朋友是輕而易舉的事。

　　還記得剛上初一開學報到時我一個人走在去班級的路上，看著別人成群在一起說話，我心里那叫一個羨慕，都希望我的小學同學在這里，到了班里同學們還沒到齊，我就低著頭專心致志的發呆，想著自己的事，不知過了多久，我才發現我身邊坐著一個女生，長長的羯子辮、皮膚有些黑，眼睛大大的很有神，不知過了多久太開口了，那個那個我們做個朋友吧，行呀，我不假思索的回答道，因為沒有什么事我們倆就聊了起來，結果越聊越投機，用一個詞語形容，那就是相見恨晚，到最后老師的講話才打斷我們，第2天我們又在去上課的路上見到了，你也在這條路上去上課呀，對呀，我每次都找著，因為家離的近，我們成了上下學也說話的朋友，有一次我看見他并沒有像往常一樣坐下來玩，問他怎么了，他不回答我只是一直皺著眉頭過了一會兒他才回到頭疼，你頭疼去給老師說唄，說不定還能回家呢。不行，他又說我沒那么軟弱，說不動他之前，他一直皺著眉頭襯托出城市哇，她幫我做了鬼臉，他呵斥了一聲，笑了出來，我覺得他的反應很滿意，得意的時候你跟他只笑不說話，直到上車了，嘴角還一直上揚著。

　　那天他雖然沒有回答我，但卻和我更加親密了，我們倆一直是要好的朋友。

　　獲得友情只要為他人著想就好了。

寫友情的作文2

　　去年秋天，我們告別，今年春天，會有人發現那個寫滿我們小秘密的墻腳跟嗎？

　　20xx年，我們在那兒畢業了，每個人都驕傲地拿著屬于他們的紅本本，我們春風滿面，笑魘如花，也許過了今天，我們就該各奔東西，想到這，終究忍不住黯然神傷，在這個小小地校園，見證了我們六年的成長，我們褪去了稚氣，有了自己的思想，校園操場上的草地，還殘留著我們的余溫，空蕩蕩的教室還回蕩著我們的歡笑，寬闊的籃球場，仿佛還有我們的加油、吶喊聲。在那兒，每個人都有一個不為人知的小秘密；在那兒，每個人都收獲了一份純真的友情；在那兒，我們愿做一個永遠長不大的孩子。

　　畢業那天，我們都友情宣言寫滿了整間教室，仿佛想拼命地在這兒留下屬于自己的痕跡，我們緊緊地擁抱著對方痛哭，因為過來今天，我們將天各一方，難尋彼此。今天，有些人鼓起勇氣，遞上情書，因為她們知道，這是最后的期限。那時，我也還曾在操場的大樹上刻下了我們的名字。班主任無奈的搖搖頭，卻終究什么也沒說。時過境遷，相隔一年，卻恍如隔世，這里依舊是坐北朝南的教學樓，依舊是寬闊的籃球場，依舊是嫩綠的草坪，卻終究少了些什么，少了的是我們20xx年這屆畢業生，少的是六4班的我們。

　　漫步在諾大的校園，學生稚嫩的讀書聲傳入耳際，操場上的那棵古樹，進過風霜的洗禮，還隱隱約約有磨刻的痕跡，卻沒了當初的清晰，也以看不初到底寫的什么，可我知道，因為這些字是我畢業時一字一字刻上去的，那兒，曾寫滿了我們的友情……

　　在最好的時光，做最好的自己！

寫友情的作文3

　　人生，應該為友誼而生;人死，應該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后，貼切的懂了作家薛濤的這句話。

　　《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個小男孩和他的好朋友小琪的故事。因為一場大病，小琪離開了小男孩，小琪走了，沒有回來過。一次偶然的機會，小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高興，與小琪快樂地聊天。末了，小琪向小男孩提了一個要求：幫她拿書包過來，必須很快。小男孩答應了。雖然，小琪的父母不肯，但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上。可惜，曠野上只剩下空空的草地，蒲公英都飛走了。小男孩又發現了一株很小很小的蒲公英，他高興地沖過去，可是，在他沖過來的時候，這株小蒲公英飛走了，帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上，傷心地哭了很久很久。

　　現在社會上有許多對朋友不尊重的人，比如朋友早上才幫過你的忙，你中午就翻臉不認人了，忘恩負義、見利忘義了……等等。對朋友不尊敬，就是對友誼不尊重。這種人應該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書，以它做為榜樣，把它當做一面鏡子，每天按時照照自己，看看自己今天又做錯了什么沒有。

　　友誼是一種清潔劑，它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無形的力量，它能讓人去做好事，成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險去拿朋友小琪的書包?為什么小男孩在失去一個普普通通的朋友后會那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個問題，答案只是簡簡單單的兩個字：友誼。

寫友情的作文4

　　友情，猶如一壇陳年好酒，芬芳、濃郁;友情，就像一塊巧克力，酸甜苦辣樣樣都有;友情，是一道亮麗的風景線，美麗而可愛;友情，是一則則永不不褪色的故事，總能觸及我們心底最柔軟的地方……

　　還記得……

　　這天，大家變得異常興奮，教室里一片狼籍，因為今天的早餐是大家盼望已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣，同時教室彌漫了友情與愛，因為……

　　回憶著……

　　記得劉嘉怡同學當時還在收作業。當她最后去拿面包時，面包卻一包也沒剩，只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時，屈靖斐見了二話不說回到座位，雖然松軟可口的面包十分誘人，但是她仍然將面包猛地拿起來，匆匆地走到劉嘉怡面前說：“劉嘉怡，你沒面包，我給你。”

　　劉嘉怡一開始綻開了笑臉，但是很快又嚴肅起來，直爽地說：“不，不用了。”

　　“不!我已經吃過了，你沒面包，你吃吧。”

　　“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。

　　劉嘉怡猶豫了一會，屈靖斐看見她一直猶豫不決，把面包放在桌子上，忍著饑餓離開了，嘆!這就叫友情。

　　這一幕被黎老師看見了，對屈靖斐關心地問道：“靖斐，你不餓嗎?”

　　屈靖斐思索了一下，說：“我不餓。”

　　“咕咕”她的肚子再次向她吼道。

　　正說著她又回到座位上，黎老師問大家：“你們誰能給靖斐同學分一點面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時副班長羅偉文站了起來，把嘴里還含著的半塊面包咽下去，拿著剩下的面包，走到屈靖斐前說：“這面包給你吧!”

　　她毫不猶豫地說：“不用了!”

　　他把面包放在那桌面上，連蹦帶跳地離開了，邊跑邊說：“你吃了吧!”

　　這時，一些同學不由自主地紛紛把面包拿出來，有的給羅偉文吃，有的給屈靖斐吃……

　　熱鬧的教室里彌漫著友情與愛，這道美麗的風景線深深印在我的腦海里，令我久久不能忘懷……

寫友情的作文5

　　曾經有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友情的溫暖、關懷。

　　在順境中，朋友結識了我們；(.)在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發的時候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持多一會兒，就有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，

　　若發生在沒有友情的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

　　我們的友情若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

　　我們的友情若是一位無私的老師，那朋友就是她那傳授知識的教鞭。

　　我們的友情若是一篇優美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。

　　我們的友情是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

寫友情的作文6

　　每一件事像小雨滴一樣，一滴一滴。事情的發生有著不同的感情。師生情是老師對學生的愛，學生對老師的愛；友情是朋友的幫助……我的愛是幫助、信任。

　　有一次考試時間，我做完考卷再檢查的時候，發現有一道題難住了我，我反復的思考就是想不出來，我的腦袋出現了一個壞主意，我想：“我旁邊的好朋友一定會做這道題，于是我拿出一張紙條出來，寫上了我想說的話，然后我把它折起來，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本沒有理我。我拍了一下好朋友的桌子說，好朋友，你的桌子底下有一張紙，快把它撿起來吧！”好朋友連忙撿起來看了一會兒，切，拿在手中沒有回答，這不可氣壞我了。

　　第二天考卷分下來，好朋友考了一百分，而我，考95分……我心想：以后再也不跟朋友玩了！

　　放學了，朋友叫我，我沒有回答，只是一直向前的朋友見到我前面，對我說：“好朋友不能生氣，如果當初考試我告訴你的話，我和你卻沒有遵守考場的規則，老師也說過要遵守，考場的規則。”我臉紅了，低下頭沉思了許久，支支吾吾的說，好朋友對……對不起，以后我……不這樣了，你能……不能……教教我？”“可以啊！”朋友說。我笑了，笑的那么開心，朋友笑了，笑的那么甜蜜，我對朋友說：“那你相信我以后能考上一百分嗎？”朋友充滿自信的說：“我相信一切，只要我們努力，沒有什么困難的，沒有什么困難抵擋得了我們。我們走吧，我們向著光明走出來。”我要強迫，我點了點頭，心里充滿了友情的愛，鼓勵著我。

　　友情是互相幫助，互相信任，有情有愛的鼓勵，愛的信任。在這個世界里，感情是珍貴，每一絲信任擁有的愛。

寫友情的作文7

　　友情，親情，愛情，是人們心中最重要的三種情感。在我的心目中，他們的排名亦如我寫的那樣，友情，是最重要的，其次，便是親情，至于愛情，她還不是我這個年齡可以去接觸的。

　　友情，顧名思義，就是一個人與友人之間的感情。

　　也許，我會選擇友情的原因是害怕孤獨，害怕寂寞吧!的確，父母不可能永遠陪伴在你的身邊，她們終會有一天會離你而去;愛人也終有一天會不在陪伴你。此時，剩下的只有朋友。也許，你會問我：“朋友難道就不會離開你了嗎?”呵呵……也許一個人的只有僅有一，二個，但她的朋友，卻會有很多很多……

　　請記住，朋友并不是只和你一起玩了的那個人，而是那個值得你相信，值得你愛護，肯與你同甘共苦的那個人!朋友，并非只是說說便做數的，而是要用心去“交”的。真正的朋友，不會因為時間的關系而疏遠你;不會因為你犯了錯誤而鄙棄你;不會因為你有了權勢而去與你交好;不會在你傷心事添油加醋，而是給你一個可以依靠的肩膀;不會在你高興的時候潑上一盆涼水，而是真心的去祝福你……這，才是真正的朋友!

　　人生在世短短數十載，能有一個知己，真的很不容易!請不要說什么朋友不可信任!請你想一想，當你做錯事時，是誰在一旁開導你，勸解你?當你傷心時，是誰給了你一只手?當你哭泣時，是誰給了你一個肩膀?當你迷茫時，又是誰給了你依靠?從這些細節中，我便可以無愧的告訴你：朋友，是一輩子的!

　　對待朋友，請不要只索取而不付出!請不要只記得你為他做了些什么，也要記住她為你做的一切!對朋友，我們可以放下一切偽裝，可以在他的面前流淚，訴說，發泄。而不是在別人面前那么假裝堅強，咽淚裝歡!

　　友情，似一顆種子，它會，在你的心中慢慢的扎根，發芽，生長……

寫友情的作文8

　　親愛的朋友，你有過煩惱嗎？你覺得身體疲倦嗎？那么就請你走進田野吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！這里能夠將讓你忘掉繁忙的學習生活，用心來感受大自然的美妙，感受大自然的寧靜。

　　讓我們走向田野吧。看，一片片碧綠的麥苗，一望無際，直到遙遠的邊際。田野上的麥苗像千萬個綠色的衛士，守護著希望的大地。就算人們走路不小心踩了他們，也決不低頭。過了幾天又昂起了頭。讓我們投入田野的懷抱吧！遠遠看去，田野并不遙遠，可當你來到他身邊，靜靜地站立著，思索著，才知道田野是平靜的像一位巨人，任憑高溫酷暑，雨雪風霜，永遠那樣堅定不拔地奉獻著。它們的精神多么令人欽佩啊！

　　再讓我們走向淮河吧！聽聽，河水“嘩啦，嘩啦”的聲音，這時你會想起淮河在呼喚著我們。夏天，赤著腳在河邊沙灘上走著，感覺多好啊！撿起一片草葉，放在鼻邊，能夠聞到大自然的芳香，看著淮河順流而下，不時響起嘩啦聲。寬闊的淮河無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們思索。再讓我們走進河邊的楊樹林。一走進樹林，茂密的樹葉會將我們團團圍住。這時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果趕巧了，還會有野雞或者野鴨子飛來來歡迎你。

　　大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然

　　大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎？同學們，抽個空兒，來到田野走一走，看一看吧，請你感受田野的氣息，將你的煩惱與疲倦洗去，會更加熱愛祖國、熱愛生活。

寫友情的作文9

　　曾經，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。

　　曾經，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產物，它是樂者。

　　曾經，我們相扶八年，成功是相扶后的結果，他是一份特殊的禮物。

　　以前我們不知道分離代表什么？因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會體會到。

　　還記得嗎？小學時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創造了自己的舞臺，創造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？

　　一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們如果沒同在一隊成為對手，那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。

　　我們一起跨入中學，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由。”我說：“長大多了份拘束。”

　　黑色的初三年，我們相互扶持。在無數個忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？

　　現在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志愿，也因我“縱容”了你。

　　電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的`生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里，這一切又會是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會發生的，那就沒有“如果”了。

　　還記得你說：我慶幸，我幼稚。

　　幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。

寫友情的作文10

　　今天下午，上繪本課時，我因走得匆忙，一時疏忽，把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時樂哈哈的，對我們也放任自流，可她最不能忍受的便是不帶繪本的學生，每次都給那些學生“特殊待遇”。糟了！我還是班長呢！看來我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了！

　　我垂頭喪氣地走進了教室，我的好朋友楊天樂看我這副樣子，還調侃我說：“呦！張大班長這是怎么了？”我瞪了他一眼，然后慢慢地坐了下來，不就是前兩天和你吵了一架，說你兩句而已嗎！這時，老師進來了，她笑瞇瞇地說：“上課，起立！”我提心吊膽地站了起來。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親，但關鍵時刻可謂是“毫不留情”。根據她的這兩個特點，同學們給她起了個綽號“笑面虎”。馬上就要進行繪本訓練了，這可怎么辦呀！一想到要在全班同學面前出丑，我就害怕，沒辦法，只能硬著頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當兒，楊天樂以迅雷不及掩耳之勢坐到了我的身邊，我向他投去感激一瞥時，他卻裝作漠不關心地說：“只是不想讓你這個班長有失臉面而已。”我祈禱著老師不要逐個檢查，但屋漏偏逢連夜雨，真是雪上加霜。老師正巧要逐個檢查，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這次我可是在劫難逃了。正當我要站起來時，楊天樂卻把繪本塞給了我，朝我使了個眼色，我有些心虛地接下了繪本，他卻被狠狠地批評了一頓……

　　事后，當我要感謝他時，他微微一笑說：“只要我還有你這個朋友，我就會盡全力保護你。”感動的淚水在眼眶中打轉，我終于明白了真正的友情。

寫友情的作文11

　　友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。

　　友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨埃”

　　可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

　　一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

寫友情的作文12

　　我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

　　嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內心產生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

　　我趕緊跑到樓上去，發現果真是她，他正在那兒，坐在沙發上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了。問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。

　　不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。

　　在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑。快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。

　　生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……

寫友情的作文13

　　在一片美麗的大海里，住著兩條小魚，一條小丑魚和一條小金魚。小金魚生性高傲，美麗無比。小丑魚生性善良，外貌丑陋。大家都嫌棄小丑魚的外貌，不愿意跟它做朋友，小丑魚因此十分孤獨。

　　一天，小丑魚正在海中覓食，正巧遇上了小金魚。小丑魚游過去打招呼道：“你好呀！小金魚。可以交個朋友嗎？”小金魚一回頭，“啊！”嚇得尖叫一聲，隨即嫌棄地說道：“就你這副模樣，誰要跟你做朋友。你離我遠一點，跟你走在一起，我會被別人笑話的！”聽到這番話，小丑魚傷心極了，失落地游走了。

　　還沒游多遠，小丑魚突然聽見呼救聲。“救命啊！救命啊！”這不是小金魚的聲音嗎？它肯定是遇到危險了。小丑魚沒多想，飛快地游了回去。原來，從天而降的一張網把小金魚困在了里面。小丑魚直接用身軀為小金魚開路，粗糲的網繩在它背上勒出了深深的血印，小金魚拼命往外鉆，終于成功地鉆了出來。小金魚看著小丑魚背上的傷痕，不但不領情，還不客氣地說道：“就是因為遇見你，我今天才這么倒霉！”小丑魚沒想到小金魚恩將仇報，氣的無話可說，只能忿忿地游走了。

　　后來又有一次，小金魚不巧地被卡在了珊瑚叢中，眼看不遠處的一條大魚馬上就要游過來吃掉自己，小金魚急出了眼淚。正巧小丑魚路過了，小金魚想起之前對小丑魚的傲慢無禮，羞愧地說不出話來。沒想到的是，小丑魚竟然不計前嫌，依然來救小金魚。只見小丑魚奮力地撞在珊瑚最松的地方，小金魚趕緊鉆了出來。小丑魚拉著小金魚躲到了隱蔽處，虎視眈眈的大魚撲了個空，氣沖沖地游走了。想起剛剛小丑魚不顧安危救了自己，小金魚不好意思地說道：“謝謝你，小丑魚。我們還能做朋友嗎？”小丑魚驚訝地看著小金魚：“你......你愿意和我做朋友嗎？”小金魚紅著臉點點頭。

　　從此之后，小丑魚和小金魚就成為了最好的朋友。

寫友情的作文14

　　“當你需要我的時候，我來陪你一起度過，我的好兄弟，心里有苦你對我說，人生難得起起落落，還是要堅強的生活……”雖然我們沒有像男生擁有有難同當的好兄弟，但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信：人間有真情，人間有友誼。

　　當午夜的鐘聲敲痛離別的心門，我們懷著不舍的心情離開了親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學們。妙，現在的你還好嗎？

　　突然間傳來的一個惡訊打破了我們內心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當我得知這個消息時，猶如一個晴天霹靂，打響了我內心最深處。我難以置信，我不知道為什么如此健康的你會得上這種病。

　　1米7的高個子，烏黑的秀發，你的笑容使我永遠無法忘懷。當時在我們的班里，你是最高的。在和你相處的六年中，我們有過太多的難忘。還記得我們在體育課上爭分奪秒的賽跑，我們毫不示弱，雖然我們都沒有取得好成績，但我們收獲了友誼的可貴——合作與競爭。還記得我們因一件小事爭得紅耳面赤，最后莞爾一笑，便海闊天空。

　　前不久，我聽儀說你得了白血病，現在在廣州治療。直到如今，我還是難以相信這個事實。一年多沒見而已啊！妙，你身體怎么樣了？我看見電視上一些也是得了這種病的，感覺好憔悴，難道現在你也是這樣么？不，不可以！你要堅強，無論有多大的痛苦，我們會陪你的，可無奈的是，我們無法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢？不管怎樣，請你相信：我們一直在為你加油鼓勁！你要快點好起來，趕快回來，再回去那個曾經我們在一起的地方！

　　“朋友的情誼啊，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼啊，我們今生最難得，像一杯酒，像一首老歌……”待我長發及腰，妙你是否能好起來？我一直相信：人間有真情，人間有友誼。