友情作文

時(shí)間：2021-10-04 13:30:48 友情我要投稿

【精華】友情作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友情作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】友情作文匯編五篇

友情作文篇1

　　友情，是一場(chǎng)很敏感很殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。一次又一次的絕交，我們5年的友誼算什么？但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沖刷后的陽(yáng)光似乎更燦爛了。

　　我從小就特別想當(dāng)紀(jì)律委員，很想很想，可每一次老師都陰差陽(yáng)錯(cuò)地把我換到了其他職位，所以這種感覺(jué)就越來(lái)越強(qiáng)烈，似乎帶著一絲絲的渴望吧�，F(xiàn)在，我有了一次機(jī)會(huì)，在同學(xué)們對(duì)李函豫的極度不滿(mǎn)中，我有了很好的機(jī)會(huì)，可是，我應(yīng)該參加嗎？或許不能吧，因?yàn)槲腋桥笥眩笥咽遣豢梢該碛袪?zhēng)執(zhí)的，一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問(wèn)一問(wèn)李函豫的感受。當(dāng)我很?chē)?yán)肅地問(wèn)她：“如果我參加競(jìng)選紀(jì)律委員，你會(huì)怪我嗎？”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出，她會(huì)怪我，但她卻是一副欲言又止的樣子，我靜靜的看著她，李函豫突然很擔(dān)心地問(wèn)：“你也要競(jìng)選？”我沒(méi)有回答，我想她已經(jīng)明白了。時(shí)間沒(méi)有給我們思索的空隙，競(jìng)選的時(shí)間已悄悄來(lái)臨。不出所料，我及其順利地接受了紀(jì)律委員這一職責(zé)，在老師宣布的那一刻，她哭得淚流滿(mǎn)面。我不知道該怎樣去安慰她，下課后，我拉著她的手一直在旁邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！笨墒�，她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我記起了不知在那看到過(guò)的一句話，跑步可以使人快樂(lè)起來(lái)。我就帶著她在操場(chǎng)上迎著風(fēng)跑了一圈又一圈，她似乎真的不再難過(guò)了，只是在那一天的下午，她沒(méi)有說(shuō)任何話。

　　自始至今，我都沒(méi)能清楚，這是我的錯(cuò)還是她的錯(cuò)？這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”還沒(méi)過(guò)去，疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗(yàn)——“海嘯”。

　　那是一次訓(xùn)練擊劍時(shí)的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排，可不知是為什么，女生一直都在不停地說(shuō)話，本來(lái)走得很整齊的隊(duì)伍怎么走就是走不好，我是個(gè)直來(lái)直去的人，再也忍受不了當(dāng)時(shí)這種懶散的感覺(jué)，直奔男孩的隊(duì)長(zhǎng)，加入了男生隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練。不加不要緊，一加要了命，5、6個(gè)女生全都跟過(guò)來(lái)，也加入了這邊，女生隊(duì)呢？剩下的只有隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)和3名同學(xué)。我們就各自練個(gè)字的誰(shuí)也不理誰(shuí)。訓(xùn)練結(jié)束，一回到班，2隊(duì)女生就開(kāi)始吵了起來(lái)。本來(lái)就年齡小的張瞳不停地問(wèn)：“李婉怡，真好意思呀！！跟著男生練！”這是氣話，可我們辦那些愛(ài)較真的男生聽(tīng)見(jiàn)的感覺(jué)可不一樣，“為什么不能跟我們練？跟我們練怎么了？”12個(gè)男生統(tǒng)統(tǒng)圍住張瞳，讓她把話說(shuō)清楚，張瞳的年齡本來(lái)就很小，當(dāng)然不會(huì)跟男生吵架，馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一邊哄她，一邊勸架。誰(shuí)知道，李函豫那邊又吵起來(lái)了，心里突然感覺(jué)很空洞，我們5年來(lái)的友情到底是什么？為什么就這樣容易破碎呢？12個(gè)人有10個(gè)都哭得一塌糊涂，似乎很無(wú)助，很無(wú)助……

　　哭完了，鬧完了，友情變得很尷尬，不知是誰(shuí)挑起，每個(gè)人都要立下一份保證，保證我們的友誼永遠(yuǎn)不變，拉鉤哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的樣子。不知道是為什么，在這一刻，我忽然感覺(jué)像現(xiàn)在這樣就很快樂(lè)了，只要能夠跟自己的好朋友，跟自己愛(ài)的人很和諧的生活著，就很滿(mǎn)足了。我們不必要有太多太多的奢求和欲望，好好的珍惜現(xiàn)在，好好的愛(ài)身邊的每一個(gè)人，就是世界上最美好的感覺(jué)。

　　快樂(lè)不是擁有很多，而是在擁有的同時(shí)，懂得珍惜它們。

友情作文篇2

　　有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo)。飛啊飛，為了找到那一片曾經(jīng)的天空，為了守護(hù)那永恒的執(zhí)著，為了那不受時(shí)間支配的友情！

　　天，灰蒙蒙的，黑色的閃電劃過(guò)天際。遠(yuǎn)方，暴雨正悄然來(lái)臨。眼角，混合著不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線，也模糊了人影。一輛輛車(chē)緩緩開(kāi)啟，伴隨著一聲聲不舍的告別聲，沖入了朦朧的雨夜。

　　這是三年前的一個(gè)暑假。

　　六天前，我懷著高興的.心情來(lái)到了向海，對(duì)它并不是很熟悉，僅僅盼望著能見(jiàn)到海，于是和家人百里朝朝來(lái)到了這兒。一下車(chē)，我再也奈何不住長(zhǎng)途跋涉帶來(lái)的勞累，來(lái)到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著桌上的食物。吃飽喝足后，我來(lái)到飯店的后院，這里是一副天堂般的美景：郁郁蒼蒼的樹(shù)木，千姿百態(tài)的花朵，在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么楚楚動(dòng)人。更妙的，哪里還有個(gè)魚(yú)塘里面的小魚(yú)安靜地待在池底，溫柔地望著我這個(gè)陌生來(lái)客，我不禁想象起來(lái)。

　　“干嘛呢？”一個(gè)響亮的聲音打斷了我正要開(kāi)始的思考，我連忙抬頭，看見(jiàn)一個(gè)英俊的少年，長(zhǎng)著一炯炯有神的大眼睛正版的國(guó)字臉，說(shuō)話如銅鈴般豪邁，粗獷。使人不禁對(duì)他產(chǎn)生好感。我連忙答道；“哦！沒(méi)事！我在看魚(yú)呢！你是……”“我叫張思維，在向海小學(xué)讀書(shū)，今年12歲，尊姓？”我笑了：“免貴尊姓，王可，今年9歲了。”“聽(tīng)你的口音你不是本地人，你是那的？”這人真是心直口快“我是白城人，來(lái)這度假了�！薄芭�！那我?guī)闳ネ姘�！”“好��！”于是在獲得爸媽的同意后，我由他帶領(lǐng)著玩遍，看遍了向海的良辰美景，他對(duì)向海的每一處景點(diǎn)都了如指掌。我非常高興。

　　不知不覺(jué)的，六天的時(shí)間如流水一般飛躍了。

　　懷著感傷的心情，我在沙灘與他相約了，令我驚訝的是：他一點(diǎn)都沒(méi)有了先前的尊嚴(yán)，說(shuō)話聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無(wú)語(yǔ)，最后我說(shuō)：“我要走了，后天就要開(kāi)學(xué)了！”

　　良久的沉默。

　　他緩緩開(kāi)口：“我知道，你媽媽告訴我了�！�

　　潮起潮落，是悲哀的挽歌。

　　“白色，是最美麗的顏色，”他微微說(shuō)，“潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情！”

　　我沒(méi)有說(shuō)話，卻看向遠(yuǎn)方，一只海鷗正輕輕越過(guò)，劃過(guò)天邊，只留下一道殘影。我呆住了：傾盆大雨從天而降，再看他，已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

　　身后，我失神落魄地回到了車(chē)上，看著那片白色的沙灘，我的心里充滿(mǎn)了不舍與無(wú)奈。

　　望著那片漸漸遠(yuǎn)去的人影，我在心里說(shuō)：“再見(jiàn)了，向海！別了，我珍貴的友情。也許將來(lái)有一天，等我再來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我再見(jiàn)到那片白色的沙灘，我能否會(huì)再見(jiàn)到你呢，我的伙伴？

友情作文篇3

　　友情就像甜蜜的水蜜桃。我有個(gè)幼兒時(shí)結(jié)交的伙伴，他叫王澤云，他畫(huà)畫(huà)特別好。我倆經(jīng)常一起活動(dòng)畫(huà)畫(huà)，我們之間一直保持著這種甜蜜的友情。

　　暑假的一天，陽(yáng)光燦爛，我去找王澤云：“小畫(huà)家，我們老師讓大家在暑假中畫(huà)素描，可我老是畫(huà)不好，你可以指點(diǎn)一下嗎？” “沒(méi)問(wèn)題，我們一起來(lái)畫(huà)吧！” 他爽快地答應(yīng)了。

　　于是，他在陽(yáng)臺(tái)桌子上放了2個(gè)水蜜桃，又搬了2把椅子，仔細(xì)地鋪好畫(huà)板，拿出筆，讓我坐下，他說(shuō)：“別著急，素描畫(huà)關(guān)鍵要觀察光線的照射，處理好陰影，不能夠只畫(huà)水蜜桃的輪廓而忽視光線�！苯又�，我跟著他一起唰唰地在紙上描起來(lái)。還沒(méi)到10分鐘，我說(shuō)：“天這么熱，我不想畫(huà)了�！� 他馬上從冰箱里拿了一瓶汽水給我，喝過(guò)飲料，感覺(jué)好多了。我重新坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，過(guò)了5分鐘，我又感覺(jué)難受了，他遞給我一塊巧克力，我不好意思了問(wèn)：“你怎么知道我難受呢？”“這是我們老師教的�！彼f(shuō)，“初學(xué)畫(huà)的人，時(shí)間一長(zhǎng)就難受，所以我特意替你準(zhǔn)備了些吃的解乏�！� “你真了解我呀！” 我說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久，動(dòng)作利索的他畫(huà)好了，看著我愁眉苦臉的樣子，他便走過(guò)來(lái)指點(diǎn)我，提醒我在2個(gè)桃子中間要注意重疊，還幫我修改了一下陰影，經(jīng)過(guò)他的點(diǎn)撥，我畫(huà)了一幅最漂亮的畫(huà)。

　　畫(huà)完以后，我們一起開(kāi)心地把桃子吃了，那天的桃子真甜��！甜到人的心坎里！

友情作文篇4

　　原來(lái)我們都習(xí)慣性的學(xué)會(huì)了怎么去遺忘對(duì)方

　　遺棄最初的信仰

　　即使曾經(jīng)的我們多么璀璨

　　即使我們面對(duì)著對(duì)方永遠(yuǎn)無(wú)法狠心丟棄，但是我們卻在不知不覺(jué)中忘記

　　不管我們?cè)谑欠侵腥绾螌W(xué)會(huì)冷漠

　　始終拋不下起點(diǎn)的痕跡

　　無(wú)法越過(guò)未來(lái)的道路

　　是時(shí)候該忘記了

　　不再固執(zhí)的堅(jiān)持，最初

　　不再希冀對(duì)方給予我們?nèi)魏螠嘏?/p>

　　不再把一份份純真留在心中

　　這不再是我們永遠(yuǎn)為友誼立下的紀(jì)念碑

　　而是一塊墓碑

　　紀(jì)念我們死去的友誼

　　當(dāng)甘霖干涸

　　露珠不再綻放

　　花枯萎

　　心源枯竭

　　我們還能如何理解最初最初對(duì)別人不會(huì)有絲毫掩飾的信賴(lài)和依賴(lài)

　　懂過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，理解過(guò)，忘記過(guò)

　　都不足以一個(gè)遺棄過(guò)來(lái)的沉重，我們都將背著包袱向未知的一切走去，但是，成長(zhǎng)帶給我們的是，路上不再有友誼的溫暖，朋友的關(guān)切

　　我們只能不斷嘗試獨(dú)立

　　自己走，自己傾訴，自己哭泣，自己堅(jiān)強(qiáng)

　　一切都在我們所有被安排的鮮血淋漓的面目全非的軌道上。

　　當(dāng)習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了淡漠，習(xí)慣了孤獨(dú)，一切都毫無(wú)意義起來(lái)，這或許是人性的蛻變與凈化，變得純凈而透明。

　　我們一輩子都在尋找知己

　　可是哪有什么真正的永遠(yuǎn)不會(huì)改變的朋友

　　我們只能?chē)L試著學(xué)會(huì)小心翼翼，惺惺作態(tài)，一遍遍提醒自己

　　不管多么痛，不管多么累，我們不能輕易說(shuō)永遠(yuǎn)，不能輕易對(duì)對(duì)方寄予所有期盼，要知道，血會(huì)流動(dòng)，信仰會(huì)改變，人性會(huì)不斷變幻

　　想著，聽(tīng)著，看著，關(guān)于別人的所有，在別人的世界中，我們是旁觀者，在我們自己的世界中，只有自己是主角，觀眾，自唱自演

　　當(dāng)我們學(xué)會(huì)守候，學(xué)會(huì)仰望，學(xué)會(huì)輕易遺棄，學(xué)會(huì)輕易忘記，領(lǐng)悟人性最初的漠然，那是我們與這種漠然完全滲透的開(kāi)始，才會(huì)驟然發(fā)現(xiàn)

　　最初的起衷都變得毫無(wú)意義

　　最初的夢(mèng)想已經(jīng)背負(fù)了我們心靈上無(wú)法掙脫的枷鎖，所謂的夢(mèng)想海洋中，我只想著，怎么能把自己裹在暖暖的童話世界中，不會(huì)蘇醒，只能踏遍所走地方，卻不會(huì)尋覓見(jiàn)自己留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡

　　為死去的友誼默默祈禱，這是我們發(fā)自心靈的祭祀，祭祀已經(jīng)無(wú)法沐浴在耀眼光芒下的友情

友情作文篇5

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這句歌頌友情的名句。至今還在流傳�？梢�(jiàn)友情的可貴，而現(xiàn)在我們卻只在意親情和愛(ài)情，甚至友情還被作為了官場(chǎng)的利益�？烧l(shuí)能想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己。誰(shuí)會(huì)和我們分享快樂(lè)，誰(shuí)會(huì)可以給我們傾訴的肩膀呢？真正友情，其實(shí)是難能可貴的。

　　湛藍(lán)的天空畫(huà)了了幾塊兒潔白的云朵。校門(mén)外那一排排高大的樹(shù)木。寬闊的操場(chǎng)和拿一排排早已好的桌椅。出到新學(xué)校的我對(duì)一切都是陌生的�？烧l(shuí)會(huì)想到我的友誼就這樣的到來(lái)的呢？

　　這天心情極度壓抑，壓抑考試沒(méi)及格？其實(shí)我沒(méi)有了以前的頑皮。全身心的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，可結(jié)果還是這樣的糟。

　　我郁悶地趴在了桌上，盡管放學(xué)的鈴聲早已打響。我卻依然沒(méi)離開(kāi)教室。這時(shí)一雙手搭在了我的肩膀上�！霸趺�，心情不好？這次考試沒(méi)考好？”他關(guān)切的問(wèn)著我，可當(dāng)時(shí)的我忽略了一切聲音。他也隨我一起沉默。緊接著他又說(shuō)道：“沒(méi)事呀！下次考試?yán)^續(xù)努力就好了。”我抬起頭，略帶著哭腔對(duì)他說(shuō)：“可是，明明我已經(jīng)很努力了結(jié)果還不是一樣？”但他稚幼我的聲音像大人一樣對(duì)我說(shuō)。：“學(xué)習(xí)燒烤長(zhǎng)時(shí)間努力的積累下去的，一次的考試說(shuō)明不了什么，你要堅(jiān)持下去。半途而廢怎么能是你的作風(fēng)呢�！笔前�！我頓然醒悟。一次考試并不能證明什么，只要堅(jiān)持就一定會(huì)獲取成功的。我昂揚(yáng)的抬起頭，默默的給自己下定了決心。

　　教室里蕩漾著這兩個(gè)孩子歡快的笑聲，我從跌倒的地方站了起來(lái)，是友誼給的我力量和信心。

　　如果這個(gè)世界上沒(méi)有了友情。你將會(huì)失去一份快樂(lè)。如果這世界上沒(méi)有，你將失去一個(gè)可以?xún)A訴對(duì)象。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了友情，你將會(huì)失去一個(gè)肩膀和一分力量！

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