初中友情作文（精選29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中友情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中友情作文 篇1
知心的朋友，或許每個人都有，也許你正在享受著一段美好的友情。可是朋友間難免有大大小小的摩擦，輕則鬧得不愉快，重則反目成仇。可你們是否想過，一段真正的友情應該具備哪些條件？有句古話叫“君子之交淡如水，小人之交酒肉親。”意思是：真正的友情沒有天天大魚大肉的供奉。真正的友情在于朋友間互幫互助，有福同享有難同當。哪怕只是平淡的一聲鼓勵，輕輕地一個攙扶。真正的友情體現在日常生活中，平平淡淡見真情。或許這可以從我的親身體驗中悟出。
一天，在一節美術課上，因為教課老師太忙了，只好讓我們自己畫畫。同學們卻不配合，教室里非常吵，老師又管不過來，只好點了許妍做值日班長。讓她把違反課堂紀律的同學名字記下來，下課后交給班主任。這一招果然有效，教室里安靜多了。我見是好朋友許妍做值日班長，心中暗喜，想到：既然是好朋友看，我講話一定不會計較的。于是我竟公然在課堂上與同座位講起了話。這時有位同學看見后告訴了許妍，她回來后得意洋洋的告訴我許妍把我記了下來。我對此不屑一顧，心想：許妍是我最好的朋友了，她可能告我嗎！？但是當第二節課老師報名單時，只聽：“上節課違反課堂紀律的人有：汪蕓……”我頓時驚了一下，思索道：不可能的，我和許妍可是最好的朋友了，她竟然……
下課后，我還坐在座位上沒動，看著許妍與同學玩得很開心，心里恨恨地想：哼！虧我和你做了那么長時間的好朋友，你竟那么不講情義！終于我克制不住，沖上去便質問她：“你為什么要記我！”許妍耐心的說：“你違反了課堂紀律，肯定要記，我總不能因為你是我的好朋友而包庇你啊！”我一聽便沒再理她，氣呼呼地走了。此后的一些日子里，我經常在背地里說許妍壞話，得意的想：你無情我也無義，此仇不報非君子。就這樣一直僵持到一天下午，事情有了變化。當時馬上就要上課了，這節課考試，我卻沒帶尺子，十萬火急的我連忙向同學借尺子，可他們誰也沒有多余的一把。這時，上課鈴響了，千鈞一發之際，許妍把尺子借給了我。我一愣，也顧不上那么多了，抓起尺子便做起題目來。終于寫完了，還沒下課，我卻沒心思檢查了。看著那把可愛的尺子，我心想：她或許有另外一把吧！可是我心里卻有種說不出的滋味。下課了，我把尺子還給了許妍，說了聲：“謝謝”。我當時不敢抬頭看她的目光，總覺得心虛。我開始與她說話了，但似乎我與她之間還是沒有以前那樣親密無間了。
直到老師發卷子那天，我才知道，原來許妍她只有一把尺子，但卻給了我。她不但丟了很多分，還被老師訓斥了一番。許妍低著頭，卻沒說出真相。我望著她，卻沒勇氣向老師坦白。結果這一節課我都沒聽進去。我后悔得想：我太自私太膽小了，許妍因為我上課不守紀律，而報告老師是應該的，我卻那么小肚雞腸，現在她不但沒有計較我，反而為我挨了批評，和她相比，我太渺小了！下課鈴一響，我終于抑制不住了，直奔許妍座位，我哭得不知說什么好，只是一個勁的說：“對不起”許妍眼睛也紅了一圈，她拍拍我，說：“只要你能認識到自己的錯誤，我們還是好朋友！”我低下了頭，抽泣著說：“我錯了”。于是我和許妍又和好了。
經過這件事，讓我懂得了：真正的好朋友不應該互相包庇，而是互相指出對方的錯誤，幫對方改正。好朋友更不應該在對方指出你的錯誤后，而懷恨對方。友情無價，需要我們好好珍惜。
初中友情作文 篇2
友誼，一生的財富是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的她；是否還記得與你一同跋山去體會“會當凌絕頂，一覽眾山斜的她；是否還記得與你一塊高談“江山如畫，一時多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無價的，是我一生中最寶貴的東西。友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美它。
曾經有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關懷。
友誼，如同夏天的風，當你酷熱時給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當你孤獨時為你綻放；友誼，如同冬天的火，當你寒冷時給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時，是她們為我默默流淚，是她們鼓勵著我，“失敗是成功之母”讓我再戰，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時光。讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。
友誼是一吧傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想不壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的兩個音符友誼是永遠不落的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財富永遠陪伴我。
初中友情作文 篇3
友情，往往是你的好朋友給予你無窮的關愛。然而，我覺得友情是最珍貴的。
那是十月末的一天，因為在一些方面意見不統一而跟好朋友小芬鬧矛盾了。中午，我一個人在食堂的角落，剛才爭吵影響了我整天的狀態。剛把飯菜倒掉，胃突然感到一陣酸痛，不行，越來越痛了。我捂著肚子，頭暈暈走向宿舍就立刻躺在床上。頭上豆大的汗珠從我臉頰流下去。
我躺在床上，因疼痛難忍，一個勁“哼”個不停，到后來，我已沒有力氣再喊叫了。我正強忍疼痛時，“嘭”門被人推開。眼里都是淚，以至于我并沒有看清楚她的輪廓。她邊搖癱在床上的我邊問候：“怎么啦，你發生了什么事啊？”這聲音好熟悉，是小芬嗎？她見到我沒有回答，問道：“疼的歷害嗎？你說句話呀，臉色這么難看，要不要去醫務室啊？”我聽了只好勉強地點了點頭。
她立刻扶著我，到了醫務室。“醫生，快來，這有病人啊，快來看看啊！”小芬那么迫切啊。我模糊地看到她急得手足無措的樣子。吃完醫生給我的藥后，疼痛緩解了許多。“你這人真是的，能不能自愛點？生起氣來，什么都不管，飯也不吃，你不知道這樣會把人嚇壞啊？我很擔心你啊，知道嗎？”一連串的話讓我感受到小芬對我并不是壞的，而是對我關愛。她說完后，雖然她是抱怨我，但我的心暖暖的，好像我在冰冷的地方受到了小芬給予的溫暖。她就像一座燈塔，是那么理解我。
此時此刻，我感覺到友情時時刻刻就會出現在我面前，它讓我感到友情是那么珍貴的。她，時時刻刻都在為我著想，分分秒秒都在為我而擔憂。
友情在你扶助時，給你扶助的雙手；在你生病時，給你真心的關切；在你孤獨時，給你真誠的陪伴。那時，空氣凝聚了，這份友情在我人生旅程中是最珍貴的。
初中友情作文 篇4
友情不必海誓山盟，只要輕輕一點頭，便有溫馨無限心中流；友情也無須三拜九叩，生死相許，只要悄然握一握手，便心脈相通。
友情的花盛開在心頭！友情的淚悄然心中流！友情的歌魅力無限，永遠唱不夠！
她，一張瓜子臉，在她那白凈的臉龐上，那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的。她喜歡穿一雙雪白的運動鞋，盡管成績名列前茅，也不會有半分嬌氣，她會細心溫柔的給你講解題目，凡是提起她，總會得到別人對她由衷的贊嘆。她就是與我心有靈犀的死黨——周易彤。
記得上小學六年級時，我犯了一次錯誤，氣得班主任罰我掃“西餐廳”——廁所。我極不情愿地拿起拖把走到廁所前。難聞的氣味差點讓我吐出來，我趕緊用手捂住嘴，小聲的嘟嚷著:“不就是犯了一次錯誤嗎，至于讓我一個人掃廁所嗎？”話剛落地，周易彤走了過來，見我在那嘮叨，就說:“薛芊奕，既然你犯了錯誤，就要承認錯誤，老師這么做也是為你好，給你一個教訓，讓你明白這個道理！”說完，她拿起一把拖把認真的掃了起來。見她那樣，我還能說什么呢，我也拿起了拖把。我們拖了一會兒，只聽“誒呦”一聲，原來是她那雪白的運動鞋上不小心濺到糞便了。我以為她會放下拖把去擦她的鞋，可出乎意料的是，周易彤只是把頭一仰，頭發一甩，腳一跺，又掃了起來。我太感謝她為我做的一切了！那天我們把廁所拖的干干凈凈，然后你看看我，我看看你，心里特別舒坦。在一次偶然的機會中，我看到了她的日記，扉頁上的一句話使我驚詫:“人人都想創造新的美，然而世上的美大凡有兩個，那就是榮貌的美和心靈的美，外在美給人留下美好的印象；而內在的美會使人銘記不忘！”她的這段話讓我思索了很久。
我會珍惜周易彤這個好朋友，也希望她在未來的生活、學習上能夠越來越好！愿我們友誼長存！
初中友情作文 篇5
“海內存知己，天涯若比鄰”。在這個如茫茫無際的大海般的世界。能找到自己的朋友是多么不容易啊！友情是用金錢無法衡量的，這份珍貴的友情，將會留在我們心中，成為美好的回憶。
友情無價，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋，這座橋，能夠通向遠方，通向一個多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星，它沒有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點希望之光。
友情無價，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無論再大的風浪，都不能阻止我們前進的步伐，我們會一同行駛在人生的大海上，朝著太陽升起的余暉前進。
友情無價，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來；當你被污濁的世界所包圍時，是它為你分擔；當你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們去珍惜，去愛護。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
初中友情作文 篇6
很少有人理解，當友情成為一種負擔的時候又該怎么樣去面對。本來交友是一種享受，給孤單的身軀一種慰籍，給冷漠的心靈一份溫暖。但如今，我一次又一次的迷茫了，對于我，友情已經是我不知如何承受，如何面對的東西。
沐沐是我昔日的好友。（也許，如今我們仍是好朋友，但我不敢確定了。）我們的關系是他人所不能取代的，起碼曾經我們一直是這么想的。在老師的眼中，我們形影不離，一起生活，一起學習，一起游戲，一起參加比賽，一起完成學生會的工作的最佳拍檔。咖啡又香又濃，我們的那時的友情，正是如此，老師欣慰，彼此愉快。回首往事，一切都那么近，那么熟悉。
但是，又由于被分進了兩個不同的班。漸漸疏遠了，我們的友情像一座長時間被風雨侵蝕的橋梁，開始一小塊一小塊的剝落。沉入水底，隨水漂流，迷失在海天一線邊上。
時間的腳步從來不為任何人停留，昔日的朋友將要成為過去的回憶。無可奈何但又毫無辦法。短暫的交流中，流露著彼此不愿疏遠的心意，可是，你我之間的距離又如何填平。
我曾不止一次想向你訴說：
正如一句俗語，魚和熊掌不可兼得，你在維護你新的友誼的同時不然會忽略其他的人。當我想要放棄的時候，偏偏你卻固執的想挽留。結果，弄得你我都疲憊不堪。
可我又擔心，本來應經脆弱不堪的友情會徹底崩塌，甘于久久埋藏在心底。
此時此刻，我們的友情如果還要用咖啡來比喻。那么，就好似一杯未加糖的咖啡，表面上仍存在著香濃，但實質上卻已經沒有了那份交友得愉快。途留給人的是一種苦苦澀澀的感覺。空空悠悠……
初中友情作文 篇7
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的；沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發斗志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經說過：“痛苦與他人承擔，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動會上，我參加了800米的長跑。
這是我從未參與過的項目，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內熱血膨脹，像有什么東西在涌動，就要迸發出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續。
我聽到了兩旁的同學的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應該是酒肉朋友，應該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平……
友誼——永恒，朋友——珍貴……
初中友情作文 篇8
生命中，我們總會遇到一種人，他們就好像是另一個自己，給人的感覺是從未有過的一見如故、默契相合，這就是朋友。朋友是上帝送給人類的“禮物”，而這“禮物”是任何東西也替代不了的。擁有朋友是幸福的，朋友間的情誼是人生的寶貴財富。人世間，最珍貴最純潔的就是友情。真摯的友情是一朵高貴、圣潔的鮮花，永遠散發著淡雅的芬芳；真摯的友情是一株四季常青的松柏，永遠擁有翠綠的青春；真摯的友情是一架永不停歇的鋼琴，時時奏出生活的華美樂章。
人的生活離不開友情是毋庸置疑的，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用真心去播種，用熱情去灌溉，用真誠去培養，用諒解去護理。朋友，不是困境中悄悄走開的那個人，而是一個勁兒安慰你別怕，鼓勵你一切都會好起來的那個人。朋友，不是在你取得成績時對你贊不絕口的那個人，而是時時提醒你不要驕傲的那個人。朋友，不是只有求你辦事時才來找你的那個人，而是不為任何理由前來看望你的那個人。朋友不一定要形影不離，但一定要惺惺相惜；不一定要錦上添花，但一定要雪中送炭；不一定要天天見面，但一定要放在心里。……值得珍惜的友情，絕不會因歲月而蒼老、絕不會因空間而褪色，它總會縈繞在你的心田、蕩漾起情感的層層漣漪。只要你擁有博大的胸懷且以誠相待，你所擁有的友情會在五湖四海扎根，你的朋友如同小草一樣遍及海角天涯。
我在成長的過程中，因為有朋友的陪伴，我少走了很多彎路，多出了很多的快樂。我越來越品嘗到友情的醇香，越來越感受到友情的美好。在此祝愿年輕的朋友們，早點擁有幾個知心的朋友并用心采擷友情之花吧！
在這個世界上，因為朋友的存在，天更高海更藍；因為友情的存在，人生更美麗、生活更幸福。對此，我們深信不疑。
初中友情作文 篇9
時鐘正在有節奏地走“滴答，滴答-------”都快九點了，我翻開厚厚的作業本，心情還是不能平復，一直在回著幾個月前發生的事。
那天早上，我在媽媽的催促聲中起了床，一看鬧鐘已經7點40分了，我匆忙洗漱完，連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔心找不到好的座位，因為剛開學，老師還沒安排好座位，這幾天同學們都特地提前到學校搶座位，尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了，大家連成一片坐在一起。一想到這，我的腳步越來越快，漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進了教室，一進教室，我掃視了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐滿了人，怎么辦？我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手，我發現她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸：太好，這個位置正合適，這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊，剛要坐下，突然聽到有人叫我，“碧華，快過來，我們坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起，但小欣占的那張課桌太靠后了，今天老師會講新課，要是跟小欣坐在一起，我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應該會理解我的，于是我笑著對小欣說：“那里太靠后，我看不清老師的板書，我想坐在靠前一點的位置上。”說完，我剛要坐下，卻看到小欣一臉失落的樣子，我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請，但是話已經說出口，后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節課，一下課，坐在我后面的小梅走了過來，拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“小欣在哭，我們去看看是怎么回事。”見到小欣哭我心里也很不好受，小欣一定是因為我沒跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，沒考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前，淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起來跑出了教室，我愣住了，小梅趕緊追了出去……
幾天后，老師安排我和小欣坐在一起，雖然我們成了同桌，但那天之后，小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補我們之間的友誼，可小欣卻絲毫不為所動。
幾天前，數學老師布置了一些作業，其他同學很快就完成了作業，一下課，同學們紛紛把作業交給老師，只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼，低聲對坐在后面的小梅說：“活該，誰讓她上課不好好聽講，基礎又差，我看她怎么做！”我轉過身來，狠狠地瞪了她一眼。越想越氣，也沒心情再演算了，便草草地把答案寫了上去，交給了老師。從教室出來，獨自一個人走在操場上，我難過得差點哭了出來，我想不明白，小欣怎么會變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子，我很討厭去學校。我從心底里希望能和小欣和好如初。可事實卻是我和小欣越走越遠。
上周四，我們進行了語文單元測試，早讀課一下課，我就先把考試用的筆和紙準備好，放在課桌上。這時我發現小欣，正著急地問小梅借筆，小梅只帶了一支筆，她自己要用，沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪，小欣并沒有接受我的好意，她看了看我的筆，就把筆往我這邊用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借筆，由于用力過大，我的筆直接掉到地上，我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打轉，小欣見筆摔成了兩半，一臉愧疚，“對不起，對不起，我賠。”我撿起地上的筆，趴在課桌上哭了起來……
回家的路上，我的腦海里不斷浮現出，我和小欣快樂的過去：那時的小欣總是很熱心幫助我，她知道我數學基礎差，每次考試前她都會耐心地幫我復習，給我畫考試的重點難點；我遇到困難也總愛找小欣幫忙，小欣總會向我伸出援助之手。可是現在——眼淚又開始不聽話地往下掉。
我從心底里渴望如清風般的友情能再次回到我身邊，為我拂去心靈的陰霾。
初中友情作文 篇10
當雨季來臨時，許多生命的記憶被淋成褪色的風景，所以不經意間的回眸都絢麗成最浪漫的構思。在夢醒的清晨，無奈地投入另一種流浪……
曾經聽過許多歌頌友情的歌，看過許多贊頌友情的文章，別人擁有一段友情而感動的流淚，我卻無奈的搖搖頭，友情，真的有那么美那么傷感嗎？它不僅僅是生活的點綴嗎？
獨自一人走在放學回家的路上，冷風刺向我的臉。路過一家超市門口，停下腳步，認真聽著放的歌曲“時間煮雨”以前聽過無數次不知為何今天聽起來那么傷感，仿佛觸動了我內心深處的某個琴弦。回想起以前，每天放學我們一起回家，我們談天說地，無話不談，可如今我只身一人，不禁感到有些許孤單。以前你總是走在我身邊，嘰嘰喳喳的說個不停，我嫌你煩，走的總比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我唄，”可現在一回頭什么也沒有，突然我覺得書包很重，難道是因為你沒有在我身邊嗎？以前，你會推著自行車，走在我身側，時不時地調侃我說：“來坐在姐姐身后姐姐帶你飛，”那時我總會給你翻個白眼，嬉笑著走一路。如今，路程是相同的路程，可我總覺得很長很長，沒有盡頭，原來，沒有你的陪伴，我如此孤單。你就像我需要的氧氣，你不在我身邊，我根本呼吸不上來，如今的我像是生活在太空。
我不禁望向天空，看著滿天的繁星，沒有一點生機，你的天空是否也有繁星，忍不住感嘆：如今的我們除了有美好的回憶之外，剩下的也只有這共屬的繁星了。這是，我才明白，原來友情不是生活的點綴，而是生命的點綴，是人生絢麗的火花。
人類所贊頌的美好的友誼，我無法用古老的音樂演奏你，讓你更加動人心魄，我無法用歷史的文章歌頌你讓留青史留芳，我無法用美術的畫筆描述你，讓你絢麗多姿，但是我可以從音樂中解讀你——一道優美的現代歌時間煮雨在我心中緩緩響起。
原來，我竟如此珍惜友情。
初中友情作文 篇11
朋友，其實很難得，平時在一起玩的叫玩伴，在困難時刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭，總是在你遭遇嚴寒時，他們就出現了。千萬別認為友誼是一種偶然，要知道，他們從來就沒有離開過我們。
我聽說過一個故事：一個黑奴的孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海，船長發覺后猶豫了一下便返回救援，那個孩子被救上來時，說他堅信船長一定會來救他的，船長聞此頓時老淚縱流，他為自己的猶豫而感到恥辱。
由此可知，一個人，能被他人所信任是一種莫大的幸福，所以我們要信任朋友，感恩友誼，就像一朵花感恩另一朵花，是朋友給了我們慰藉和鼓勵。
讓我們肩并肩沐浴陽光也肩并肩分擔風雨，感恩友誼，快樂永遠！
初中友情作文 篇12
了解動物的人都知道，許多動物中的雄性都是自己有一塊地盤，不會讓第二個同類同性的和自己在同一塊地盤生活。但是，也有奇跡——雄鷹金閃子在白羽臀入侵時卻巧合地遇到了自己的仇敵——一條銀環蛇。于是金閃子想要把銀環蛇打敗，當銀環蛇快要把金閃子咬死時，白羽臀卻來幫助金閃子，把銀環蛇啄死了。
之后，他們共同生活在一個地盤里，互相合作，取得了許多驕傲的成果。但是，一只雌鷹出現了，他們為了得到她，紛紛表現出自己很英勇的樣子。但是兩雄鷹為了不破壞自己的友誼，并沒有傷害對方，而是與假想的雄鷹搏斗著。最后金閃子獲得了勝利，但他仍然祝福白羽臀能夠早日遇到一只雌鷹。
這是友誼的力量——兩只本來為敵的雄鷹成為了朋友；這是友誼的力量——在遇到雌鷹時他們仍然不愿意傷害對方；這是友誼的力量——當金閃子獲得成功時仍然為對方祝福；這是友誼的力量……友誼改變了他們的命運，如果他們不合作，那么他們很有可能被活活餓死；如果他們不和睦相處，那么他們就很有可能會兩敗俱傷。我們也是如此。在生活中，我們一定會有許多摯友。
但是，沒有遇到過友誼的人是不會對友誼充滿憧憬的；而隨意獲得友誼的人是不會懂得珍惜友誼的；只有在千辛萬苦中那個伸出手來相助你的人才是你真正的摯友。當你獲得這樣美好的友誼時，當你接受別人的幫助時，你會發現：呵，友誼原來是如此偉大，如此有趣的事情。友誼的力量，是多么巨大。讓我們珍惜友誼吧！
初中友情作文 篇13
我呆呆的坐在窗前，思緒飄到了很遠很遠……
曾記得以前的朋友，心里有些不舍。我會想到過去，總想彌補些什么。
是啊，過去的友情，總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語，看著同學都有自己的“知心”，心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我，和我一起笑、一起玩，但她們總是失望而歸——我脾氣暴躁，不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手：“易易，敞開心扉吧，讓友誼之火在心中燃燒吧，那樣我們會更快活！”我驚訝地說不出話來，眼眶漸漸濕潤，友情讓我充滿了信心，讓我無限的伸長快樂，達到無邊界的效果。
但好景不長，畢業的鐘聲敲響了，那一刻，小婕拉著我的手，欲哭又止：“易易，愿你在新的生活中更快樂、更幸福，再見！”她的“再見”讓我心寒，看著剛剛抓住的友情，又一次逃脫了我的手，淚水悄然落下，沒有答案。
進入初中，我變了，變得自己也不敢相信！我快樂、多語、主動、熱情，不久，身邊就有了一個個小“知心”，我又愣住了，友情，為什么會這么美好？
我認為，自己在過去失去的友情太多太多，我的心里涌出了一股清泉，伴隨著我對友情的看法，沖了出來……
友情，如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音么？你看過蝴蝶飛舞的樣子么？友情能給你答案。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”是啊，友情這么美好，我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球，一摔就破，但友情更像一盞明燈，在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情，就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠；學會理解他人、寬容他人；學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬，換不來真正的友情。古人說過：“友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒？”
但是，交友應謹慎：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友；樂交直言不諱的指出對方錯誤，并真誠幫朋友改進的人；決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽，友誼之鐘又敲響了，讓我們珍惜同學友情，一起快樂成長吧！
初中友情作文 篇14
校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌艷中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的云霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，凈而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗著友情，慢慢的品嘗著友情。友情的可貴是需要自己去探索！
或許朋友就是這樣——有時一句問候，就可以變為一縷溫馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。
何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交游者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！
記得——在小學5年美好的時光里，每一次太陽東升西落時，總會有3個相依并攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過后我們都會誠心的主動道歉，相視而笑后又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不舍無法言語，回想著我們一起一步步成長的足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話——和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多么可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神圣的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。
名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任——才會產生相信；理解——才會接受包容；關愛——才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！
花欲謝，鳥欲飛，天欲近，云欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心里，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中扎根，逐漸開放。這種情感是值得我們贊揚和引以信賴的！
初中友情作文 篇15
“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終于想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發展。
還要懂得關愛？幫助。馬克思曾經說過：“友誼需要忠誠，關愛去澆灌，原則去培養，幫助去護理。”所以說，當同學，朋友遇到困難時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。
生活并不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。
初中友情作文 篇16
馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這么發展來的吧。
但我在與朋友相處的過程中，就遇到了難題。有一次，上數學課，老師讓我上臺去講數學題，由于我講的比較認真，迎來了同學們的掌聲，就在我得意的時候，突然聽見了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺，用她那尖嗓子繼續講題，講完后同學們使勁鼓掌，我那晴空萬里的心情，一下子變得烏云密布，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對著干，好像和我過不去似的，太壞了吧……下課后，她沖我做了個鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場，可是想了想，這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以后我要超過他，要不斷的完善自已，讓她沒法挑剔！
到了下午上體育課的時候，由于我跑得太快，不小心崴傷了腳，結果讓我來了個狗啃泥，心想：辛虧沒讓她看見，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來。心是這樣想的，可是卻怎么也站不起來了，心想：完了，死定了，她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的，沒想到她竟然把我扶了起來，說：“乖，讓我扶你去醫務室，讓醫生給你看一下，回家要好好養傷，少運動，多吃含有蛋白質的東西……”我說：“你不和我對著干了？”“我有和你對著干過嗎？”她說，“哈哈，是你誤會了吧，我只是在給你提意見，讓你更快的進步！”我慚愧的低下了頭，說：“對不起哦，是我誤會你了……”她說：“朋友之間不需要說抱歉，嘿嘿”我非常感動，沒想到她這么善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時，誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手，誰就是你的好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我們之間的關系從死對頭變成了好朋友。
她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢？有一次，班里選舉團員，只限五個名額，許多同學都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動了吧。第二天，投票結果出來了，她被入選了，同學們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說：“嘿嘿，你見識到我的實力了吧，你有什么本事超過我呀！哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話，但是我絕對不會嫉妒她，我會為她加油打氣！是呀，對待朋友不能求全責備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說的“找一個贊美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？
“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質，只有做到這些品質，才能使我們發展和建立真摯的友誼，與同學朋友一起快樂成長！
初中友情作文 篇17
漫漫人生旅途中，看滿了無數的花開。在生命的花壇里，長滿了生命之花。
我無論在何時何地，都有滿滿一肚子話可以說，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。
我永遠也不會忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因為我，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們三個整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時候就那樣打扮我，再改會引起爭議。小禹那，當然是追求清新森女風啦。而婷婷則是我和小禹無法達到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們三個人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天，我們三個一起去買豆漿，回來后，補習班的人正好都在屋子里，我們三個就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學習轉到了個人情況，我說著說著，不小心就說到了：“小禹，聽你媽媽說，你前幾被一個班里的女同學打了一巴掌，據說是因為你不小心絆倒了她，你可不能個這樣忍氣吞聲了。”語畢，忘了補習班的人都在，我下意識的用手捂住嘴，知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。
小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還。可以挽回了嗎？果然，事后我們的關系一天不如，到了初中，我就再也沒能再見過小禹，現在，婷婷也見不到了。
時光如詩如畫，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂的、悲傷的。但，事實就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！
初中友情作文 篇18
幸福，相信每個人都有自己獨到的見解：收到關心很幸福；得到獎勵很幸福；成績優異很幸福；榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福的關注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久的呢?我堅信：友情是一種獨特的幸福！
拋下雜念，仔細回想一下我們的過去，相信每個人都會笑的。為什么?這是因為你得到了友情的祝福——考試時忘帶文具了，他給你的一塊橡皮；回家時忘帶作業了，他給你的那些作業；上學時受到批評了，他給你的一句鼓勵；練習時遇到難題了，他給你的耐心講解……這些類似的情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不，你未曾忘記，因為你現在還能露出幸福的微笑，它未隨時間的流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值的投資。
現在，或許你們已經不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意的同學忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情的理由。這不是一個明智的人所應該做的事情，不過我相信每個人應該都是明智的人——因為我們都懂得記住友情，抓住這次投資的機會。不論你的經濟狀況如何，你都是富裕的、幸福的、快樂的——因為你擁有了友情。
友情是一種信念，使你在逆境中得以堅持；友情是一種快樂，使你在風雨中得以綻笑；友情也是一種幸福，使你在陽光下得以成長。
初中友情作文 篇19
時間匆匆，眨眼間，我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。
時間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移，我終于適應了初中生活，與同學們結伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現在僅僅說我們班很團結很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學們說：“相信我，我可以的。”他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執著的孩子再多休息一會吧！但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑。
很快，另外一場比賽，當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚。
才一個學期，我們的友誼就被這次的活動深深扎下了根，我們還將手牽著手，一起面對這三年的困難，我們就是一家人，我們決不放棄！
初中友情作文 篇20
我在學校里有一個好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學習的好小悠！
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就說那件事吧。
有一次課間，同學們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧！誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑著說：“遵命！我一定按照你的要求完成任務。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好！”
小悠不僅樂于助人，而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚。”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見。我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！
在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑！她鼓勵著我，做一個努力學習和助人為樂的好女孩！
初中友情作文 篇21
在記憶的最深處，曾給我留下深深的傷痛。故事結束了，但傷疤卻還在。此后的我，不再殘留一絲溫暖，用虛偽的笑，敷衍著過去的遺憾。當陽光灑向窗內，顯出臉龐的輪廓，卻始終不見--嘴角上揚的弧度，投下的陰影，卻清晰可見。——題記
我是一個冰冷的人，沒有人可以從我身上感覺到溫暖，更沒有人會給予我溫暖。我就這么被人忽略，就連三番兩次的掃地逃跑，也被人遺忘。因為沒有人了解我，我開始喜歡寫日記，喜歡把自己的心情記錄下來，而且要把它們隱藏起來，不被人發現。這一切，并不是因為我的孤僻的性格，的是因為過去破碎的記憶，劃傷的弧線。我還留戀著，我還眷念著，我還固執的堅持著，因為我對她的感情太深，忘不了過去，舍不得忘記。我永遠都走不出過去的回憶，我的心情永遠徘徊在過去的故事與模糊的夢境之中，走到了邊緣，卻掙脫不出來。走到友情的極致，我畫下了一個圓圈，把自己封閉在里面。
她的出現，是很平常的，畢竟很早就認識了她。剛開始，我對她的態度是很一般的，同學而已，沒必要那么用心。她對我，也不是很關心。但后來，不知怎么的，就和她相處得不錯，我們的關系也漸漸成了一般的朋友。后來的相處使我們彼此了解了一些，雖然她對我的內心是很難看透的，畢竟她不知道我的一些往事。我去過她的奶奶家，那是一個我所喜歡的世外桃源。那里寧靜，那里和諧，那里有很多最純真的事物。比如說斜著沖下的瀑布，深深的水庫，靜謐的竹林，可愛的小狗，還有散發著果香的果樹。我喜歡那個地方，喜歡和她一起摘金銀花、摘樹莓，吃著最新鮮的橘子，曬著最暖和的陽光。和她在那個美麗的地方的經歷，是我最珍貴、最美好的記憶。
我和她漸漸地越來越熟悉對方，她對我的了解也不只是表面那么膚淺。她知道了我那段沉痛的回憶，那段讓我想忘而又不敢忘記的回憶。雖然我一直沒把她當成我的朋友，但她卻不介意，她用她最真誠的行為，一點一點的打動我。我也早已不把她當作我生活以外的人，但她也不可能會成為我心目中的朋友。我清楚地知道——我的一切的想法她都了解，但這樣一直快樂的在一起，感覺很舒服，很自然的美好。我們都不想它過去，都想保持著這一種最自然的美麗。她沒有騙過我，但是我卻騙過她；她把她所知道的東西告訴我，而我去吝嗇的不肯告訴她我所知道的一切。
我過生日的時候，她送給我我最喜歡的林俊杰抱枕和專輯，而我一直留戀的她，卻忘記了我的生日。我只知道接過她的禮物，然后和別人開心地離去，連一句再見或謝謝都沒對她說，甚至把她一個人丟在了原地。我沒有考慮她的心情，沒有顧及她的感受，對不起！
媽媽沒在家的那一天，我考慮到中午吃飯沒處可去，平時我很在意的朋友找著借口推辭，她卻很開心地答應了我。而且還給我吃了山東帶來的'大冬棗，還有我最愛的雪碧，我知道--她自己都沒有我吃得多。
運動會的時候，她陪著我練習，給我吃了她家的煎餃。很冷的晚上，她還騎著自行車送我回家，自己獨自一人消失在蒼茫的夜色中。我知道，她也怕冷，她也會害怕，而且她家離我家很遠。為了幫我鍛煉，她陪著我早早地出發去運動場，在太陽底下練習。下午，等人走了以后，她又陪我練習不足的地方。為了更好地練習，她把我帶到她家吃中午飯；為了更好地跑步，她把她的衣服借給我穿。而且，每一個晚上，她一如既往地騎自行車送我回家。比賽兩百米的時候，我緊張了，她給我鼓勵；我腳痛了，她幫我按摩；我渴了，她幫我拿水。而且，她陪著我一路跑完這艱辛的兩百米路程。路上，只聽見她給我加油鼓勁。
我開始感動，我感覺到了溫暖，我感覺到了友情。是她開啟了我封閉的心靈之窗，帶給了我溫暖和力量。我看到的，不再是一個沒有溫度的灰色世界，因為她--幫我找回了遺失的溫度。謝謝！謝謝你陪我一路走來，謝謝你對我不離不棄，謝謝你這份不求回報的友情。但是，我并不能完全遺忘從前的我，完全從那個孤寂的世界中走出來，但在你面前，我會綻放最真實的微笑，我會給你我所能給的所有力量。我也會擁抱你，安撫你，體諒你，為你心疼著。只因為你給了我最真實的美好。
尾聲：你讓真摯的友情綻放，讓溫暖灑進我的心房，讓時間掩埋過去，讓友誼溶化冰冷，讓我轉變成一個真實的自己。窗內窗外，陽光依然，窗簾隨著微風吹動，陽光照到的地方，很溫暖。陰影投射的地方，卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個絕美的溫柔弧度……
初中友情作文 篇22
友情這東西，說來的快也快，走得快也快，如果你真誠對待每一個人。那么，友情便像那長江水一般----滾滾而來但如果你表面一副樣子，背后一副樣子，你的朋友將會越來越少，到時候后悔就來不及了。
而我就生活在這充滿愛的友情之中。當我數學成績如流水一般急速不滑之時，不愿就此頹廢的我。決心努力認真學習的我，在這條數學之路上總會有一些這樣那樣的問題阻擋這我。就在這時我的好朋友就如及時雨一般來幫助我解這樣那樣的疑難問題。在這股暖暖友情之中使我的數學成績一點一點的有了好轉。
現在我依舊記得運動會時點點滴滴充滿友情的畫面。記得當時的我對于800米長跑一點信心都沒有，害怕自己跑的不好給八(7)班摸黑，懂我的好朋友知道我的心事，走到我身邊用安慰的口吻說：“比賽重在參于，不必把輸贏看的過重，就算你跑了倒數第一，你依然是我們的朋友。”聽到著眼睛濕潤了。當我跑完了那漫長的800米，好朋友趕忙跑到我身邊攙扶著我，回到班級我堅持先到老師那里看名次。當我看到八（1）班下面寫著4，我再也忍不住，淚水不由自主的流下來，朋友看到之后遞了紙，幫我擦淚安慰著我。直到我的心情好轉朋友才會放心的去做著她的事。
從友情里，我們可以學會寬容，學會感動，學會經常保持笑容，學會真正與人相處，我會永遠珍惜我的友情，此生不換。
初中友情作文 篇23
小時侯，我和媽媽去誑街，看見大哥哥、大姐姐們手牽著手，親熱地聊天、行走，便天真地問媽媽：“媽媽，為什么那些人是手牽著手走路，這么奇怪？”媽媽說：“那就是愛！”我似懂非懂地點點頭。
小學了，一切又是一個新開始，這時我對戀愛一詞有了一點認識：戀愛就是兩個人手牽著手去走路。在一次級會中，級長首次提出了：小學生不可以早戀。哦，原來小學生不可以手牽著手走路！認識有深了點。
現在我是初三學生了，戀愛在同齡人中已經是常事，但我卻對此無動于衷，學習就學習嘛，干嘛要戀愛，但事非人所愿。在早一段時間，我覺得我愛上了一個人。那個人是我的同桌，她成績不是很好，而我卻是班上的優等生，我每做完作業，她就抄。可能大家都有共同愛好：愛吃東西，所以慢慢地親近了，我慢慢地覺得她并不是一無所長，至少她的樣子在我的心里留下了深刻影象，她的一行一動都給我留下美麗的回憶，這可能就是我喜歡之情吧。后來的一天，她突然對我說：“我可以問你一個問題嗎？”我驚訝地望著她：“我們兩是誰啊！有什么事就說。”“我喜歡你，我想做你的女朋友”她低著頭快速地說，我聽了后非常吃驚。難道我的初戀就這么來了？老師和父母經常警告我：“要好好學習，別學那些壞學生早戀！”我一直做我應該做的事，我不知道為什么會讓人喜歡上，也不知道我心中的她居然會對我說樣的話。“可以嗎？”我的思想被中斷了，“什么可以？”我慌忙地問，其實我知道她說什么，但是我不知道怎么回答她，老師曾經對我說過：早戀只會給別人帶來傷害。雖然我也喜歡她，但是現在是初三了，我不想耽誤了學習，也不想傷害一個好朋友，所以我堅決地對她：“對不起，不可以！”可能她會很傷心，但是這總比以后的傷害小。
愛是一間美妙的事，但對我來說卻太早了，我是一個初三的學生，在中考前夕更不能分心。同桌，就讓這愛藏在心底，在以后的將來再把它拿出來。
就讓這愛變成真誠的友誼，一起努力走過這難忘的初三！
初中友情作文 篇24
許多人都有屬于自己的友情。大家發現了嗎，人們似乎只要交上第一個朋友，就總是感覺自己不是一個人在奮斗，而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰。這就是友情的魔力。
我曾有好幾個發小，我們幾個是形影不離的好友。后來，因為學業問題，我們各奔東西，我們能見到的次數越來越少，甚至都快忘記了對方。
一年前，我突然接到了一個“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個多年不見的朋友！他跟我說他碰到了一個難題。由于實在是不知道如何解決，他第一時間就想到了我們。于是，我就悉心地給他提出方法，知道他對我說明白的時候，我們便到了別。
那次的電話，勾起了我記憶深處的許多回憶：小時候我們做什么事都很合，只要一有難題我們都會齊心合力，共同出謀劃策來解決。現在他遇到了難題，也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧，促使他對著我們曾經一起抄錄過的電話簿細心按下了電話按鍵吧。畢竟，我們已經有三四年沒見面了。
友情的作用確實很大，而友情的有效期也特別長。
一次，我騎著自行車去離我們家很遠的一個郊區去游玩，恰巧碰到了一個在四五年前搬去鄰城上學居住的一個老朋友。當我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時，我揉了揉眼睛。當我確定是他本人沒錯時，我叫住了他。當他聽到有人喊他的名字時，他轉過頭來了。就在他看到我的第一眼時，他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到，為什么都過了四五年了他還是能一眼認出我來。這便是友誼的魅力所在。
友情是可以長存的，因為友誼是一個人的精神支柱之一。正因如此，友情便不得不不斷加大它的保質期，直到永存。
初中友情作文 篇25
儲蓄友情吧！友情，就是患難中的傾囊相助，當你在人生驛站上失魂落魄的時候，友情架起橋梁。不失意不嘆息，朋友在默默的支持著你，就像是烏云彌漫的黑暗中突然通過一縷溫暖的陽光，給你欣慰給你希望。難道在這之際，你還會一蹶不振？你可忍心讓活潑而鮮麗的今天在你手里黯然失色，如一潭泛不起浪花的流水。
儲蓄友情吧！友情是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把攙扶。當你走到人生的十字路口徘徊的時候，面對如何選擇正確與否的時候，友情，連接起朋友之間的心愫，架起燈塔，一起和你走過坎坷的道路，踏上陌生的路，昂首闊步走向冷冰帶，沿著野獸隱沒的足跡，同舟共濟，去確定自己的方向，默默地走向成功。
儲蓄友情吧！友情，是寂寞時期的伴侶，當寂寞堆積成山的時候，它是一場滑稽的戲，使你從憂郁中解放出來，不讓你一個人默默地前行，獨自潸然淚下，只要求共同分享那份酸澀的滋味，讓快樂解開你無奈的心緒。
友情，長久的友誼凝成的結晶，璀璨星辰，花前月下中，需要彼此相通的心橋。友情需要儲蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶持呀！你可否感覺到朋友在你患病中給你的一句深情話語，徘徊時的一番溫柔鼓勵，失意時給你的支持、理解？朋友，他會在你生日之際送去祝福，共同享受快樂。
愛情，只是兩個人的事，幾十歲以后的事；友情，是更久、更長、更遠的事，一生的事。
珍惜友情，儲蓄友情，儲蓄人生，鋪平以后的路……
初中友情作文 篇26
同學們，快樂的世界要消失了，美好的生活結束了。我們的快樂班集體也該分散了，在這里，我想說一聲：“我們永遠都是好朋友。”
不管是男生還是女生，總之，每一個人都是這個班集體的一員。三十九朵鮮花盛開在校園的旗幟上，我們是朋友，是兄弟姐妹，生活在一個大家族里，老師是我們的母親，我們從一年級時，就開始了小學生涯。
雖然曾經我們有過很多矛盾，有過很多困難。但是，今天，還不是挺過來了嗎！我們一起經歷了風風雨雨，手牽手，用團結的力量，戰勝了困難。此時，我真的好想與你們再一起并肩作戰。說真的，我要感謝你們，對你們說聲——謝謝。
說實話，在一起雖然六年了。但當快離別時，總覺得六年的朝夕相處太短暫。我真后悔，自己沒有珍惜快樂時光。有時候，我真想哭，但淚水洗不掉我的悲傷，我覺得離開你們，是給我的折磨。
六年了，我們一起走過了艱難的路程，一起在陽光下快樂成長，一起在藍天下自由地飛翔，一步步的腳印要用實際的努力才能取得成功。年復一年，我們學到了知識，得到了快樂，值得！
朋友們，我的記憶，永遠停留在那快樂的時光里。我想，想你們的面容，想你們的習慣，想每一個人的笑容，想我們再一起的時光。
同學們。我們永遠都是好朋友，我永遠也不會忘記你們給予我的幫助。我要用一顆感恩的心來感謝你們給我的快樂，來感謝你們對我的鼓勵，我要向自己的理想奮斗前進。你們，便是照亮我前進的那一盞盞路燈！
讓我們一起努力向未來跨步，一起超越自己吧！
初中友情作文 篇27
愛，往往都在生活中一舉手、一投足之間，并非要轟轟烈烈，大張旗鼓，而留給人們的卻是心靈的慰藉、震撼和感動讓那個心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。
我們是學生，大多數的時光都是在學校里度過的，而溫暖就常常在同學之間徘徊。
上課鈴聲響了，同桌一句善意的提醒“老師來了！”使我慌忙回過神來，伏好案，靜靜地等候。這時，一股暖流便會涌上心頭，朝同桌投去一個充滿感激的一個微笑。這，就是友情。
修正帶不小心用完了，向同學要，同學毫不猶豫的借給我，使我解決了燃眉之急。我不好意思的說聲謝謝，同學卻一點兒也不在意。我心里有一陣暖暖的。這，也是友情。
忘記帶書了，正當不知所措時，旁邊同學馬上把她的書推到中間，讓我有重生了求知的希望。這時，我的心就像雨過天晴一樣明朗。這，又是友情。
考試考砸了，正當傷心難過時，同學跑過來安慰我：這次是失誤，下次再考出好成績就行！“這讓我重振信心，以更好的心態去面對學習，在學習上開辟了一條又一條道路。這，還是友情。
在家里心灰意冷的我，到了學校，總能得到無數個滿足。同學們那點滴的愛，我永遠都不會忘記。因為I他們早已在我的心中播下了愛的種子，是我也把這些友情傳承出去。
也許，你在無意間受到愛的指引，才能走向成功之路；也許，你曾經受到愛的鼓勵，才有走到今天的信心；也許，你擁有了愛，才像今天這樣高興。可你何曾記得，這個功勞，不是幫助你的那個人，而是世界上所有人，所有有愛的人。因為，那個人肯定也是收到愛的影響才使自己繼承了愛的傳統。每個人身上都有一種偉大的愛，關鍵看你如何激發它，得到它。
讓我們一起用愛來裝扮這個世界！
初中友情作文 篇28
一枝筆，一張紙，一句話，一個手，一個肩膀，一個眼神，一個微笑，一段筆記，一個班級。-----題記
初一剛軍訓那會兒，你我就成為很好的朋友，一起去接水，一起因為個子高站到隊伍前排，一起被老師叫去開會……
這學期的開學前一天，電話鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵，聽筒那邊是你充滿驚喜的聲音：“你知道我的新同桌是誰嗎？她人可好了！”我滿是疑惑，問你，你說：“是你啊！”我立刻蹦跳了起來，滿心竊喜。你成績名列前茅，又是那么善良、熱心，總之在我眼里，你一切的一切都是那么優秀，和你做同桌，真的是我一生的幸運！
我十分欣賞你那一手書法家似的好字，那堅持不懈的做事風格，還有你那開朗大方的性格。你比我小，卻總像姐姐一樣來護著我。你是班長，工作中你一絲不茍，全班同學都佩服你，以至于都愿意聽你的指揮。你我坐在窗邊，上課時，那一縷縷陽光悄悄地灑進來，那一陣陣冬風，帶著溫度吹進我的心間，我的思緒有些拋錨。你轉過頭，溫情地看著我，敲一敲放在干凈的綠色桌布上的書，提醒我專心聽課。我們之間從來沒有爭吵，因為我欣賞你，佩服你！我不開心的時候，你總會拉著我的手，什么也不說，但讓我感到溫暖，一切不快傾刻間煙消云散……第一次和你一起伏在課桌上午休，你告訴我，和女生做同桌真好，午休時可以靠著對方。你得到什么好的消息時，總是第一個分享給我，我們無話不說，一起討論各種事情。
前幾周，我因學生會的工作，延點的課沒有聽到，你不厭其煩地幫我在書上做第二遍筆記。我回到教室，你還叮囑我記得背重點。要考試了，你幫我一起定目標，復習功課……
一天，你生病了，上午沒到學校來，我期待了一個早讀，該上課了，可你還是沒有來，我開始慌張，像孩子找不到回家的路。你往日給我的溫暖，上課提醒我認真記筆記，專心聽講，所有的過往一幕幕浮現在腦海。右邊空著，像失去了什么，我努力將老師講的課程一字一句地聽進去，期盼著你能快點好起來，回到班上，回到我的身邊來。下午，你終于出現在我的視線里，你滿面通紅，沙啞著聲音，走進教室，我欣喜地望著你，你說早上發燒了，所以就沒來，還笑著說：“沒有我，你很孤單吧？”
感謝在初中這個美好的時光里遇見你，你讓我的世界又有了一個亮光點。春風拂面，你我手拉手走進校園，又是那似影片的回憶。此生有幸，能成為你的同桌，一起進步，約一輩子都是好朋友不分開吧！
初中友情作文 篇29
青春，多么美好的一個詞語，它標志著由一個少年步入青年，由一個家庭步入到社會。進入青春，我們長大了，身邊多了許多各色各樣的人，我們無法辨別出他們的善惡美丑，但這青春特有的情誼卻會帶給我們永遠的美好回憶。
清晨，在母親的柔聲呼喚中，伴著太陽的緩緩升起，沉浸在濃濃親情中的我醒來了，新的一天漸漸到來。
門外傳來輕輕地腳步聲，我知道是媽媽來了，昨天突發的疾病使我一夜沒有睡好，今天還要早早地去上學。我疲憊地睜開了眼。“吱”門被輕輕地推開了，一道微光散了進來，接著一陣奶的清香飄進屋里，頓時喚醒了我干啞的喉嚨，那數以萬計的味蕾也被喚醒，它們仿佛突然有了生命活過來似的說“奶奶！”我掙扎地坐起來。“呀，你醒得這么早！”她的眼里閃過一絲擔憂，接著輕輕地把奶杯交到我的手中，“慢點，別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進我心田，激起陣陣溫暖的水波在我心中擴大、擴大-------我知道這是親情的味道。
午間，在同學的提示中，伴著耀耀發光的明日，沉浸在如金般友情中的我明白了，新的一章緩緩打開。
看著老師留下的題目，我絲毫沒有頭緒，原本就有些混亂的大腦，現在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了，同學李明看著我一頭霧水的樣子，主動的來給我講題，他站在并不寬闊的過道中，忍受著太陽投下的灼熱的陽光，他用各色的彩筆輕輕地在題干中標出了題目的已知，寫出了這道題的考點和各樣的注意事項，那一個個整齊的字體像一個個會跳舞的精靈一樣，輕盈地跳進了我的腦海，他手中的筆就像羅盤上的指針，為我指明了解題的方向，終于在他的講解下我把一個個知識點串聯起來，攻克了這道難題，成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據了我的感情全部，我知道這是友情的味道。
黃昏，在老師的講述中伴著慢慢收斂的光輝，沉浸在如詩般的師生情，我學會了，新的一課漸漸結束。
“到我辦公室來一下”，放學后，老師對我輕聲說，我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來，老師也剛上完課回來。來不及讓自己疲憊的身體放松片刻，來不及拿起近在咫尺的水杯。“咳、咳”老師的聲聲咳嗽，打斷了講課，聲音越發沙啞，但可以聽出來老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩，老師稀疏的頭發上還艱難地挑著幾顆汗珠，在夕陽的照射下越顯珍貴，看到老師還在盡心盡力講題的身影，隨著時間分分秒秒地流逝，一股暖流從我心田騰起，漸漸擴散-----我知道這是師生情的味道。
在這看似匆匆的青春中，由于親情、友情、師生情，這些青春情誼的編織讓人流連忘返，無比懷念，我將會將這份青春情誼深深地刻在心中，做為奮進的動力，美好的青春回憶。
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