有關(guān)友情作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的友情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友情作文 篇1
小明是我上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友，又是同班同學(xué)，我比他大月，學(xué)習(xí)比他好，老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同，普普通通的，還會(huì)被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中，是互幫互助的，親密無(wú)間的好朋友。在學(xué)習(xí)上小明超過(guò)我。超過(guò)學(xué)習(xí)，小明做完作業(yè)也不去玩，連興趣班都沒(méi)去上，雙休日也要去參加補(bǔ)習(xí)班，還在家里復(fù)習(xí)功課。我就不同了，一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班，上完興趣班就去玩耍。有，我期中考試前沒(méi)專心復(fù)習(xí)，考試一點(diǎn)也不理想。我想：次小明會(huì)把我甩在后面。可沒(méi)，我一看試卷考得比我還低，我樂(lè)了。我就幸災(zāi)樂(lè)禍地一蹦三丈高。我看他的樣子，還假惺惺地安慰小明說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，考好就行了�！毙∶骺次遥屠砦伊�。后來(lái)，小明的努力，小明期末考試比我考得好，我想次要被小明嘲笑了。小明并嘲笑我，面帶微笑地朝我走，問(wèn)我考得樣，我紅著臉對(duì)他說(shuō)：“哎，我沒(méi)你考得好�！毙∶骷泵Π参课遥骸皼](méi)關(guān)系，細(xì)心一點(diǎn)，你會(huì)考得，去過(guò)愉快的暑假吧！”小明的話讓我期中考試時(shí)的，感到慚愧。正是小明不計(jì)前閑，尊重別人的使成形影不離，無(wú)話不談的朋友，也讓我體會(huì)“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！边@句話的道理。
友情作文 篇2
友情，是一把傘，撐起我們的回憶；友情，是一本書，翻過(guò)彼此的往事；友情，是一顆糖，記住我們的甜蜜。而我的友情，是她們。
陳**和謝**是我從四年級(jí)開始交到的最好的朋友，殷**是我的小表妹，我和陳**謝**是形影不離的閨蜜，陳**和謝**發(fā)生矛盾了，我這個(gè)“和事老”就經(jīng)常去勸她們，去緩解她們的矛盾。
謝**雖然跟我不是同班同學(xué)，但是在托管里跟我可是玩的最好的朋友，我們就像“知心人”一樣的相處在這個(gè)“大家庭”里，我們更是姐妹，雖然我比她大，但終究受保護(hù)更多的人是我。
陳**是我的大姐姐，更像是我的“男朋友”，只要我受了一丁點(diǎn)兒欺負(fù)，她就會(huì)立馬過(guò)來(lái)安慰我關(guān)心我，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不開心，她就會(huì)鬧出許多笑話來(lái)使我開心，她簡(jiǎn)直就是我的"開心果"。
我十歲的小表妹殷**更是疼愛我的一個(gè)，并且視陳**和謝**為眼中釘，肉中刺，只要我和她倆挨近了，她立馬就會(huì)把我拉走去和她玩，她的某些事情經(jīng)常讓我哭笑不得。
直至六年級(jí)，我才懂得友情真正可貴的在于什么，是在與大家對(duì)你的關(guān)心和愛護(hù)，我時(shí)常成為她么三人爭(zhēng)搶的對(duì)象，但同樣，我是幸福的。
如今面臨畢業(yè)，我和陳**謝**的關(guān)系已經(jīng)變得非常好了，我只希望在這10天的時(shí)間當(dāng)中，我們?nèi)丝梢院煤孟嗵帲退惴謩e開也不留遺憾！
友情作文 篇3
柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意�？墒�，我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn)椋覀冎挥幸荒甑臅r(shí)光能夠相處了。
我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調(diào)的一天。所以，我早就做好了準(zhǔn)備，但，怎樣也沒(méi)有想到，時(shí)光，過(guò)得這么快。眨眼間，我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái)，我們一向是形影不離，在別人眼里，我們就是名副其實(shí)的好朋友�？墒�，就是因?yàn)槲覀兊那檎x，離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。
“哪，我們，是怎樣成為好朋友的？”
“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢。”她說(shuō)著，慢慢地把頭低了下去。
“是，嗎�！蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng)，可是，我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我�？墒牵绞沁@樣，眼淚就越是洶涌。不行，不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒。可是，一想到立刻就要分開，眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。
沉默，寂靜得詭異，整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，是我們的眼淚，見證著我們的友誼。
我詫異地望向?qū)Ψ�，正好�?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地，我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然，是啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們?cè)鯓涌赡苓�配得上好朋友這三個(gè)字呢。
“嗎，天下沒(méi)有不散的筵席，我們，然后就不哭了吧！”她像是對(duì)我說(shuō)，又像是對(duì)自我說(shuō)。
“嗯！”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，使勁用手抹了一把臉。
是啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開了，也必須會(huì)再見的！而且，我們，不是還有一年的時(shí)光能夠相處嗎？
友情作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲響了！我把東西收拾好，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，王童走過(guò)來(lái)說(shuō)：“陳學(xué)志，你可以跟我們一起打掃衛(wèi)生嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我本來(lái)想以為掃地很容易的，可是，我錯(cuò)了。教室里的垃圾堆得簡(jiǎn)直像一座小山，有廢作業(yè)本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國(guó)！這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了，可我看到王童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無(wú)信！
想到這里，我就鼓起勇氣開始努力地掃地，我們搭配的很不錯(cuò)，王童掃一邊，我掃另一邊，不一會(huì)兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動(dòng)，這時(shí)，王童過(guò)來(lái)幫我，經(jīng)過(guò)他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衛(wèi)生，我和王童一起走路回家。在路上，我們有說(shuō)有笑，都非常開心。
到我家門口時(shí)，王童跟我說(shuō)：“謝謝你，陳學(xué)志。”我向他擺了擺手，說(shuō)道：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”
友情作文 篇5
開學(xué)了，我去了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校，已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。
我拿了作業(yè)去注冊(cè)，我興高采烈的來(lái)到老師的面前，遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我，他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這，是怎么了？
“走啊你，你在這干嗎？”突然一個(gè)聲音在身后響起。
我又是一驚，向后望去，居然是小露。小露！小露？你怎么，也這樣對(duì)我？
在我驚呆之際，小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了，腳也撞到了桌子，疼得我立刻冒出眼淚來(lái)。
“哈哈哈，哈哈哈�！焙竺娴耐瑢W(xué)哈哈大笑，小露也用那種藐視的眼光看著我。你們，怎么這樣？這個(gè)世界到底怎么了？昨天我都還和小露玩得好好的啊！
在同學(xué)們的'笑聲中，我艱難的爬起身，強(qiáng)忍著委屈的淚水，緩緩向教室走去。在走廊上，我看到了小雅和小紫。
“小雅，小紫。”我叫起來(lái)。但她們依然向前走，好像沒(méi)有聽到我說(shuō)話一樣。
“小雅，小紫�！蔽以俅谓衅饋�(lái)。但她們?nèi)耘f邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。
我來(lái)到教室的門口，剛要進(jìn)去，就見小霏在我的面前狠狠的把門關(guān)了。我看到它關(guān)門前，是用厭惡的眼神來(lái)看我的。
“哈哈哈，哈哈哈�！卑嗬锏耐瑢W(xué)再次笑了起來(lái)，就連在講臺(tái)上的老師也笑了。
友情作文 篇6
冬天的第一場(chǎng)大雪悄然降臨在校園，望著窗外的皚皚白雪，心情像那雪花一樣從天上墜落于地面。
我看著成績(jī)單上刺眼的六十八分，心中一顫，父母的斥責(zé)，老師的失望讓我心中自責(zé)，愧疚，無(wú)地自容的種子快速地萌芽，生長(zhǎng)，仿佛毒藤一般緊緊地纏繞著我的心。
低下頭去，眼眶逐漸變紅，眼淚不爭(zhēng)氣地從我的眼角跌落，摔在紙上暈染出一朵朵悔恨的淚花。
你輕輕地拍了拍我的后背，微笑著在我旁邊坐下。
你展開我桌子上的數(shù)學(xué)卷子，側(cè)過(guò)身為我講解題。
冷風(fēng)順著窗戶打開的縫隙悄咪咪地鉆進(jìn)了教室，肆無(wú)忌憚地掠過(guò)你的身邊將額前的劉海吹的凌亂又消失得悄無(wú)聲息。
你抬手隨便理了理不安分的劉海，瑩白的臉龐干凈清新，充滿著青春的朝氣。
“你看這道題，應(yīng)該先求出……”
你手中的筆在卷子上留下一串串難懂的數(shù)學(xué)符號(hào)。墻上鐘表的聲音在教室里回蕩著。
我微微一愣，腦海里的畫面逐漸清晰。
滿操場(chǎng)都是同學(xué)們激動(dòng)的打氣聲，看著自己在賽場(chǎng)上摔得傷，仿佛在嘲笑著自己的沒(méi)用，雖然堅(jiān)持跑下來(lái)卻是第四名，站在操場(chǎng)上委屈的淚珠搖搖欲墜。
你焦急的從人群中擠出來(lái)。
看著你慌忙的身影，我的眼淚決堤一樣流了下來(lái)。
你輕聲安慰著我，為我擦了擦眼淚，又蹲下身去，像個(gè)大姐姐一樣檢查我的傷口。
“這道題聽懂了嗎？”
我的思緒也漸漸被拉了回來(lái)。
看著你為我講題的身影，心中一股暖流流過(guò)。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)教室，灑在你的身邊。雪也不知道什么時(shí)候停了，剛剛接受大雪洗禮的校園格外爽朗，風(fēng)中夾雜著絲絲清冷，空氣中彌漫雪的味道，一切都被大雪所覆蓋而消失殆盡，唯獨(dú)不變的是你對(duì)我的友情，讓我難以忘記。
友情作文 篇7
友情是一本書，它給予我們無(wú)窮的知識(shí)；友情是一把火，它給予我們溫暖；友情是指南針，它指引我們走出困難。對(duì)我而言，友情是無(wú)價(jià)之寶，它記載了我和朋友的喜怒哀樂(lè)、經(jīng)歷。它就是我最真摯的友情。
朋友是我們心中必不可少的，是他們陪伴著我一步一步走過(guò)了青春。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是朋友們給予我?guī)椭划?dāng)我為煩心事苦惱時(shí)，朋友是最好的傾述者，他們無(wú)時(shí)不刻給予你安慰；當(dāng)你遇到不會(huì)的難題時(shí)，是朋友給我?guī)椭?/p>
記得去年秋天，還是那么美麗，落葉繽紛。而我卻在家里苦惱，原來(lái)是找不到文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，可我現(xiàn)在必須寫作業(yè)，不然作業(yè)是寫不完的。我找了又找，始終意思是一絲線索也沒(méi)有，正恰好身上的零用錢花的一干二凈。我又匆忙地跑下樓找朋友借只筆寫作業(yè)，朋友一聽，二話沒(méi)說(shuō)就給我兩支新筆，我道謝后匆忙跑回家。啊，還好，及時(shí)寫完了，下樓還筆時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“不用了，就送給你了。如果你的文具盒沒(méi)找到，怎么寫作業(yè)。”我急忙打�。骸拔铱梢匀ベI筆啊，不用你的筆了，謝謝啊�！彼ⅠR反對(duì)：“給你用就拿去用，我家還有不少的筆呢。我擔(dān)心我的筆不夠用就一下買了兩盒。拿去用吧，沒(méi)事�！蔽腋兄x后就告別了。晚上收拾書包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒在我寫作業(yè)的被我的手碰掉了，有沒(méi)想起去撿，一本書把它擋住了�！鞍�，你瞧我這腦子�！钡诙�，我看他去上廁所，我就悄悄地把筆放進(jìn)他的文具盒里，上面粘了張紙條“謝謝”我開心地回到座位上。他發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我笑了笑。我們的友情又前進(jìn)了一步。
我努力讀懂友情這一本“無(wú)字天書”。
友情作文 篇8
這一天輪到小華在校門口值日，聽到上課預(yù)備鈴響了，他該回去上課了。
忽然，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見同班同學(xué)小龍飛快朝學(xué)校跑來(lái)，小華想：小龍?jiān)趺从诌t到了，我們班的紀(jì)律紅旗又泡湯了。這時(shí)小龍也看見了小華在校門口值日，他想：幸好是同班同學(xué)值日，他肯定不會(huì)記我的名字。他放慢了腳步，大搖大擺地向校門走去。當(dāng)小龍走到學(xué)校門口，小華喊住小龍：“小龍，你怎么又遲到了，我要記下你的名字，還要告訴班主任王老師。”小龍?bào)@訝地說(shuō)：“��！同班同學(xué)還要記名字，就寬容點(diǎn)吧！這樣我們班才能得到紅旗。“小華聽了非常矛盾，他想我記小龍的名字，到時(shí)沒(méi)有得到紅旗，大家會(huì)責(zé)怪我，如果不記名字又達(dá)不到值日生的責(zé)任，這可怎么辦呢？想了一會(huì)，小華終于做出了一個(gè)重要決定。小華對(duì)小龍說(shuō)：“雖然我可以不記你的名字，我們班可以得到流動(dòng)紅旗，但這面紅旗不是真正的榮譽(yù)，只有我們每個(gè)人都遵守學(xué)校的規(guī)定，才能得到真正的紅旗。希望下一天不要再遲到了。”
小龍聽了小華的話，不由地臉紅了，他低著頭和小華一起走進(jìn)學(xué)校。
友情作文 篇9
有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時(shí)就快樂(lè)的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)�，既是我的知己，又是我的好朋友。在暑假，我們�(cè)谌嗣窆珗@相遇，當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。
隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩(shī)，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說(shuō)話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心；當(dāng)我考試考好時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。
我們做了一年半的知心朋友，我沒(méi)想到，我們會(huì)這么快分開那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話，她依然幽默的對(duì)我說(shuō)：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說(shuō)：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō)：‘竹兒，我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和云兒的友誼并沒(méi)有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。如果時(shí)光能倒流，真想回到過(guò)去——我和云兒
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