【推薦】永恒作文集合十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的永恒作文10篇，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
藍天白云鋪開一幀清新的畫卷，一抹落日余暉在海天之際渲染開來，像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉瞬即逝地，夜幕降臨，華燈初上，一天又在繁忙中過去了。夕陽總是留給人無限的遐思。太陽落山了，明日仍會照常升起，可人生卻屬于我們只有一次。
生命是珍貴的，一如夕陽，美好卻轉瞬即逝。許多人看到朝花夕拾，不禁唏噓感慨。是啊，花有再開日，人生又有幾番花開花謝呢?
“在短暫的生命里尋找永恒。”柏拉圖如是說。
碌碌無為的人，一生都只是歷史潮流中的過客，終究是不能為青史留名，為萬人景仰的。“有些人活著，他已經死了。”他們隨波逐流、聽任年華虛度，“今朝有酒今朝醉，明朝沒酒喝涼水”，“人生只是過路客，及時行樂莫遲疑。”金錢的損失可以度量，生命的浪費卻是無法估計的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的，他們生命的每一刻只不過是為了走向死亡!
短暫!
短暫?
當我們享受燦爛陽光時，海倫·凱勒與命運不懈奮爭，寫下了《假如給我三天光明》，表現了一個盲聾人熠熠生輝的'內心世界，抒發了對美好生活的向往和不懈追求，她也因此被后人所銘記;當我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙，霍金正用他僅能活動的雙指探究宇宙中的未解之謎，而他也通過努力奮斗成為了20世紀繼愛因斯坦之后又一偉大的天文學家。他們的生命也許是殘缺的，但卻是偉大的，某種意義上，不管是逝去的海倫，還是仍在書寫傳奇的霍金，他們的生命都已得到了永恒——精神不朽，風范長存。
屈原高吟著詩句、懷著一心報國的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江，他與祖國同生死的愛國情懷在兩千年后仍為人所嘆服;秦始皇雄才大略，“秦王掃六合，虎視何耽耽”，一統天下，偉業千秋，雖焚書坑儒，殘暴專制，但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒;張居正以天下為己任，勇于改革，睿智過人，“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”，以一己之力將大明王朝的壽命延續了70多年，而他一生的得失毀譽也在數百年之后，任后人評說;陽明不畏權貴，歷經宦海波瀾，雖遭當權者的打擊仍矢志不渝，龍場頓悟，開創“心學”，平定藩王叛亂，勇斗權奸江彬，淡泊名利，一心光明，終為千古傳頌……他們的生命是短暫的，但他們的傳奇就像夕陽的壯麗，在人們心中得到了永恒。
生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線，但只要在有限的生命中做出最大的業績，揮灑最亮麗的人生，繪出生命最絢爛的風景，生命的意義也就得到了詮釋，兩條直線也就這樣相交，并不斷延伸，激勵后來人奮發努力。而你也將與日月同輝，因那份不朽而永存。
永恒作文 篇2
時光匆匆流逝，轉眼間步入了高中。開學伊始就進行為期一周的新生軍訓。
是緣分讓素不相識的我們相聚，組成了一個團結奮進的班集體——高一十班。
軍訓的苦。頭頂著炎炎烈日，皮膚早已變得黝黑。在嚴明的紀律下，規范著做每一個動作，尤其是站軍姿，簡直無法接受。米粒般大小的汗滴順著臉頰滴個不停，上衣被汗水浸透，四肢又酸又麻，有誰不想休息一下啊？真是太苦了！晚上回到宿舍便撲倒在床上連動一下都像在練舉重，一睡便到天明。
軍訓的樂，在有苦有淚的軍訓中自然也有歡笑。教官將自己的在部隊的趣事，教我們拉歌，：叫你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什么，像姑娘。1、2、3、4、5，我們等得好辛苦，1、2、3、4、5、6、7，我們等得很著急。機關槍，兩條腿，打得誰誰張不開嘴。
還有那有節奏的鼓掌聲，至今仍回蕩在耳際……快樂的時光總是那么短暫，只允許品嘗一下快樂的滋味，便悄然溜走，卻也留下美好的回憶。
軍訓中的感動。多變的天突然下起了雨，別班的學生箭步跑向教室，而我們卻在雨中堅持著！當時一種莫名的東西撞擊著我的胸膛。我心靈深處被感化。壓抑不住心中的感動，控制不住內心的`激動，打在臉上的不僅僅是雨水，淚水也已匯合，那淚水不是委屈那是真心的真情的流露。教官講話像準備出征樣斗志昂揚：個個都是純爺們兒！……指導員也在雨中給我們講了話，表揚了我們并鼓勵我們在今后的學習生活中也要發揚這不怕苦累、自強不息的頑強精神！……
通過7天的酸甜苦辣的軍訓，在會操中我們屈居第二，不過更重要的是我們學會了團結，懂得了怎樣面對有困難有挫折的生活，明白了今后應怎樣學習……
作為體委，軍訓讓我頗有所思！軍訓讓我親身體悟，愿我們每一個人每一天都使得軍訓得以延續……！
永恒作文 篇3
清晨，一縷陽光透過云層照在身上，暖洋洋的感覺叫人舒適。這是今天的第一縷陽光，洋溢著甜甜的棉花糖的味道，我喜歡這樣暖暖的幸福的溫度。
窗前那株櫻花樹已不再繁茂。伴隨著春天的離去，夏天的到來，櫻花開始片片零落；曾經蒼翠的葉子也已經開始稀稀疏疏地落入土壤，化作詩人筆下的“落紅”，等待來年再次絢爛人們的一整個春天。
剛下過雨的地面還帶著濕潤，空氣中散著泥土的氣息。不免有淘氣的孩子跑過，濺起水洼里的水，晶瑩的水花在陽光的'折射下，炫出彩虹般的光芒。小船般的櫻花瓣在空中自在的隨風飄著，輕柔、美麗。最后又靜靜地躺在那水洼里，一切又歸于平靜，沒有什么可以永恒吧……
湛藍的天，寧靜的水，還有夢幻的櫻花……一切都顯得那樣安逸，和諧。
藍天洗明眼，花水沐浴香，讓人不由自主的沉醉于這花海水上。
可……沒有哪一朵花能夠堅持到永遠，我們只能面對著它的凋謝，它的離開，直至塵埃落定，面目全非……對此，也只能發出惋惜的嘆聲。也許……會將它扎根心底。
它終將離去，我們或許沉默著流淚，或許更加堅強，或許在夜幕降臨時沉寂……
曾用一生時間守一個未知的約；曾用一世歲月換一朵綻放的花……也許可以學會遺忘，卻忘不了心動時那永恒瞬間……
云飛雪落，花開瞬間。沒有一朵花能堅持到永遠，也沒有一個人可以燦爛至永恒。我們，都在為內心的永遠而倔強的執著……
永恒作文 篇4
成長就像小樹苗一樣，只有經歷風吹日曬，經歷暴風驟雨，才能長成參天大樹；毛毛蟲只有經歷黑暗等待，經歷劇痛忍耐，才能化繭成蝶；每個人只有經歷種種磨難，經歷心靈陣痛，才能頂天立地。
我一直都是爸爸媽媽手心里的寶，每天過著衣來伸手，飯來張口的生活。直到那一刻，我才體會到，我該長大了！
今年在大家都張燈結彩、舉國歡慶春節的時候，可惡的新冠病毒悄悄地來到我們身邊，本該歡樂祥和、熱鬧非凡的春節卻被這可惡的病毒籠罩得死氣沉沉。由于新型冠狀病毒傳染性極強，老百姓被迫待在家里不敢出門，街道上幾乎空無一人，只有廣大的醫護工作者、人民警察、建筑工人等仍然逆風前行，奮戰在抗疫第一線。
我的爸爸就是一名人民警察，在病毒面前，他無所畏懼，仍然堅守崗位，天天早出晚歸，用自己的生命來保一方平安。真正的體現了疫前在前警察不退的責任和擔當。
一天，天色漸漸黑了。已經到了十點多鐘，都遲遲不見爸爸回家的'身影，我和媽媽焦急地等待著爸爸的歸來。不一會兒，門外傳來了“叮叮”的聲音，“爸爸回來了！”我開心地大喊著去開門。只見爸爸拖著疲憊的身軀進了家門，癱坐在門口的板凳上，渾身都是汗水，此刻他一定已經十分疲憊。經過仔細消毒后，他并沒有急著換上舒適的睡衣躺在床上放松自己，卻依然穿著警服呆呆地坐在那里。看到這一幕，我眼前便出現了爸爸在抗疫一線奔走于各個社區、企業忙碌檢查的景象，于是我不由自主地給爸爸倒了一杯水，并對他說：“爸爸，您休息一下吧！您辛苦了！”爸爸露出了欣慰的笑容。這一刻，我認為我長大了！我終于真正體會到做警察的不易以及一個做家長的辛酸！
在這個特殊時期，警察、醫生沒有選擇退縮卻依然逆風前行，不畏生死。他們奔赴一線，全力以赴，只為早日能夠打贏這場沒有硝煙的戰爭！他們是我們最可敬、最可愛的人。我要向所有奮斗在抗疫一線的叔叔、阿姨們，致敬！我知道你們是祖國的脊梁，在祖國危難之時，不怕犧牲，挺身而出，用自己的生命來捍衛他人，正是這種精神才能振興我中華。作為祖國未來的棟梁，我也要學習像爸爸一樣千千萬萬奮戰在第一線的民族英雄，在祖國需要我時，也會挺身而出！這一刻，我覺得自己長大了！
永恒作文 篇5
泛著暗紅的黑夜，雜草盤旋的紅鞋，孤兒落寞的眼淚，荒蕪破敗的花園。
一切如同預料好的一般，一同帶著悲哀與慟哭涌向了黑夜。
墨色的黑袍，如同烏鴉之羽；翠色的雙瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同蒼穹之云。
他揮舞著鐮刀，悄然踱步到少女身后，“悲傷的少女，請換下身上寫滿罪惡的黑紗裙，穿上那赤色的禮服；可憐的'少女，請脫下那雙流露悲傷的低跟鞋，穿上這狂歡的舞鞋；天真的少女，請摘下這對污穢不堪的絲質手套，展露你年輕的雙手。
“少女轉過了頭，寶藍之瞳漫上了恐懼，他卻依然笑著，蒼白的手撫著女孩失去血色的臉。仿佛念了咒語一般，少女纖長的身子裹上了紅裙，臉上的妝容，是如此莊重，他笑了，挑逗著她的面容，淺吻著她白皙的手——人間所謂的歡愉已然逝去，園中的百合不在盛放，歇斯底里的掙扎是多么的愚蠢，與其獨自流淚，不如永遠的歡笑。”
“在此，賜予你永恒的黑暗，請緊盯著我的眼睛。”
渾然間，烏黑爬上了少女的雙眸，漸漸合上了雙眼，猶如酣睡的孩童，好像呢喃著什么。
他低下頭，“你問我是誰？
曾經有人叫我死神，當然，現在也是。”
永恒作文 篇6
《假如給我三天光明》，這部書與其說是海倫凱勒的自傳，不如說是一曲光明使者的贊歌。
海倫凱勒也曾擁有一個甜美的童年，但是，病魔卻在她19個月時無情的將她推入了一個無聲無光失語的世界；她也曾一度變得任性不可理喻，但她從不失去生活的勇氣，她只是迷失了生活的方向。上天終于還是眷顧這位不幸的小女孩，在她七歲那年，安妮莎利文老師成為了她新生活的引導者，幫助海倫凱勒在黑暗中探索光明。在克服了難以想象的種種困難后，海倫凱勒不僅學會了說話、寫作，還考上了哈佛大學，最終又以優異的成績畢業。此時，她的生活已然變得美好，但是在她輝煌的時刻，海倫凱勒四處奔波，建起慈善機構，不忘幫助更多的殘疾人。而她做大的愿望就是擁有三天光明。她說，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。三天的愿望，對我們來說是如此的平凡，但是對海倫，那是多么的奢侈。
當我讀完這本書時，我的心無法平靜。我們就像溫室中的小豆芽，哪怕遇到一點困難總是過于依賴家長或老師，從不去真正的面對。芽是永遠長不成參天大樹的，而讓自己真正強壯的'就是吸取更多的養料，那才能茁壯成長。這個養料當然就是淵博的知識，用知識武裝自己，讓自己變得強壯。而要收獲更多的知識，就需要時間，這個時間屬于勤奮的人。一寸光陰一寸金，我們一定抓緊每一分一秒，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，也許我們創造不了海倫凱勒那樣的奇跡，但也一定可以創造自己輝煌的人生。
永恒作文 篇7
85年前，一批有為的青年，在南湖的游船上，用愛國的火炬，照亮了舊中國的暗夜，照亮了新中國的前程，也照亮了自己的青春。
85年來，無數青年志士，高舉愛國的旗幟，外御強權，內求解放，捐身國難，視死如歸，用鮮血和生命，鑄就了永不退色的青春。
今天，我們幸逢盛世，億萬青年所面對的，不再是淋漓的鮮血，不再是慘淡的人生。然而有的青年卻感到迷惘，他們甚至這樣感嘆：亂世出英雄，如果生在那個時代，我一定會大干一場……而現在，英雄無用武之地，我該干些什么呢?
難道，和平發展的新時代，果真造就不了英雄、果真缺少干事創業的動力了嗎?不!當今世界，沒有硝煙的戰爭無處不在，國際間、地區間的競爭，更復雜、更激烈，要想立于不敗、保持率先，更加需要真的猛士，更加需要愛國激情!
什么是愛國?我曾這樣回答：愛國是屈原在漫漫長路上，上下求索的身影，是陸放翁在病榻前，盼望北定中原的最后叮嚀，是文天祥在逃亡中，磁石般“不指南方不肯休”的赤子丹心;愛國是林則徐“不因禍福避趨之”的禁煙壯舉，是譚嗣同橫刀長笑的昆侖肝膽，是人們看到圓明園斷壁殘垣的沉重嘆息;愛國是“五四”青年的震天吶喊，是南京屠城的血染心情，是抗日救亡的怒火烽煙;今天，愛國是歡欣并投身于改革開放的滾滾春雷，是那一灣淺淺的海峽割斷不了的濃濃鄉愁……
歷史如鏡，可以鑒往知今。那些懷有愛國之心、先憂而后樂的人們，已經成為我們民族的脊梁，他們的人生，是照耀時代前行的火炬!歲月如山，可以登高遠望。當前，歷史走進了一個重要的戰略機遇期，我市進入了“第二個率先”的發展關鍵期，時代前進的腳步聲聲入耳，催人奮進!作為港城的優秀青年，如何讓青春綻放光彩，是我們必須思考的人生課題。
這些天來，我們把人生的'航船，停靠在百年復旦學術的海洋。我們知道，這次不同尋常的停靠，是為了掛好云帆，共濟滄海。在這里，我們學會了忍耐、學會了思考、學會了前進。暴雨中，我們相互攙扶;烈日下，我們行色匆匆，書山學海里，是我們不顧倦怠、奮然前行的身影!“名在壯士籍，不得中顧私”，盡管我們51人，大多已拖家帶口，不太適應長相別離，人在這頭，家在那頭的生活，但共同的理想和責任，讓我們愿意把自己火熱的青春與這個火熱的夏季，一同燃燒!
青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會貧血;青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會贏得整個人生!
永恒作文 篇8
生命是短暫的，這是對于有形的生命而言，無論是流芳百世的偉人，還是遺臭萬年的奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無形的生命而言，不管他是千年前修建阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。——題記
宏大、輝煌、凝重……這便是兵馬俑武士們帶給我們的強烈感受。
漫步在俑坑道旁，只見在近萬平方米的土地上，秦俑用它寫實的身軀直觀地再現著當年秦軍列陣時的宏大場面。數不清的武士，呼嘯著的戰馬，千人千面互不雷同，喜怒哀樂各有其情。這的確是世界的奇跡。
望著那一張張生動的臉龐。歷史與現實不斷交替輝映在我腦中。我的思緒回到了千年之前。
戰國末年，戰亂頻繁，烽煙四起，生靈涂炭。在這亂世之中，一位古往今來絕無僅有的帝王誕生了，他便是這些武士的統帥一秦始皇。十年征戰，一統中華，開天辟地，功載千秋。極大的成功之后，渴盼長生不老的秦始皇率百官群臣到泰山封禪，自己親自下東海獵鯨、遠洋求藥，不一而足。五次巡游，前呼后擁，浩浩蕩蕩，他勞民傷財只為了尋找一顆長生不老的丹藥。可惜最具諷刺意味的是，正值壯年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中，如此偉大的帝王也逃不過命運的安排。歷史好像在跟秦始皇開玩笑，在他死去十幾年后，由他親手建立起來的秦帝國也在項羽的一把大火中走向了滅亡。回溯浩瀚的歷史長河，秦始皇只不過如一顆劃過天際的流星，留下的僅是記憶中幾許稍縱即逝的光痕。
陽光穿過博物館的玻璃灑在兵馬俑坑上。我的思緒戛然而止。放眼望去，武士們依然威武地挺立著，依然是千年前的姿態。他們神情凝重，似乎向人們訴說著一段塵封的歷史。雖然歷經風與火的洗禮，他們手中的兵器早已不見，他們的色彩也早已褪去，但渾然不能掩藏住他們內在豐厚的歷史沉淀，粗精本色又怎能否定他們曾經的璀璨多姿。啊，兵馬俑！多少年來，你們承受著泥土的重壓，忍受著千年的水蝕，歷經著火燒的`磨煉，但你們硬是挺直了身板，撐開了頭上的一片土泥，重現在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們，你們用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢？終究沒有長壽，終究還是化為了一堆塵土，風一吹，便煙消云散，他所能留下的不過是史記上的模糊畫面和一段短暫的輝煌歲月。可你們卻讓生命永恒，因為你們融進了當年塑造你們泥身時秦人的鮮血，你們是秦人精神的化身，你們是他們生命的延續。
夕陽西下，驀然回首，夕陽的余暉灑在兵俑的身上，似乎每一個沉默的兵俑身后都隱藏著一個遠古的故事，似乎每一副金色的愷甲下面都蘊含著一個不朽的靈魂。然后，兵俑們蘇醒了，他們向人們淦釋著生命的短暫與永恒……
永恒作文 篇9
不懂何時開始對你有了落淚的感覺。
伸展雙臂以為可以擁抱這個夏天的風原來它只個寂寞的夜晚
假如當初我沒有那么沖動也許我們如今可以擁抱永恒。
今夜的心情突然被拉扯著。
我知道你累了你倦了，我真的哭了只是你沒看到。
當你轉身離開的時候我用眼光去追尋你，清楚的看到你的淚，淚在你臉上留著在我心里滴著。你留下的淚是那么的苦澀。喧鬧的街道上你的'背影很美！此刻我在腦海里開始翻開我們相愛的筆記，一頁一頁的翻著有歡樂，開心，甜蜜，一頁兩頁，當我看到那一頁記載著淚的時候，我終于懂了，原來我從來都不珍惜你的淚一直以為你只是個愛哭的女孩。原來我們的方位中間隔著淚。細細數著我傷你幾回。
日復一日的上下班并不是我想要的生活但只有這樣我才能過得安穩些心情的波動起伏（我想我需要安靜）這種生活可能沒有那么多色彩
電腦前一杯冷咖啡我品嘗苦澀.淡雅.清香讓他深入我空虛的心房，這種濃重的味道是如此的優美和悲傷也許我不該回憶太多的曾經讓這些曾經落如塵埃吧！`讓充滿激情的青春慢慢的退卻~~~~~~已不想再去尋找下一道彩虹彩虹的瞬間美我已無法承受！~上帝請給我一道永恒雪（純潔）為何對自己說頹廢過，傷心過，努力過，快樂過，幸福過，再對自己說無所謂，沒感覺但為何我還是不能沉睡~~~~~這里的山以樹和忙碌的人群看到這一切的一切感覺我以迷失自我
輕聲告訴自己我不想迷失在這個只有憂傷的世界里更不想把自己隔離所以我愿意等等待我的永恒永恒的愛情
健忘的我拿起手記念著你說過的海誓山盟與天長地久。
沒錯我曾經愛過。
永恒作文 篇10
母親，這是一個讓人聽了后會感到溫馨的名詞，因為母親時時刻刻都流露出對我們的愛，這便是母愛。
一提起母愛這個詞語，就可以在腦海中想到無數名人的贊頌的詩句和名言。這如孟郊《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”無時無刻不體現著母親對兒女的愛。它表現了母愛的偉大和無私！
春去秋來，時光飛逝，在人生的道路上，我已經邁過了十二個臺階。在邁步每一級臺階的時候，都是媽媽一直陪伴著我。媽媽給予我的愛是無私的，我和媽媽之間愛的插曲就如一杯酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來源；媽媽的絲絲問候，成為我信心的來源。雖然，每一句話已經非常熟悉，但我依然可以感受到深深的母愛。就如一杯茶，夏天品嘗使人涼爽，冬天品嘗使人溫暖。
記得上學期期末考試臨近的.一天，我放學回到家。因為就要升初中，每天的學習任務壓得我喘不過氣來，面對成堆的作業和試卷，我不知如何下手，就小聲嘀咕：“作業多死了，大人真好！”這時，媽媽走了過來，手里端著一杯牛奶，溫柔地對我說：“旭，喝杯牛奶提提神，振作點，有媽媽在，沒事的。”我沒有抬頭，無視于媽媽的存在，只是冷冷地說了一句：“嗯，放這吧！還有，請你以后別再給我喝牛奶了，你看我這么多作業，哪有時間喝啊？”媽媽被我“訓”了一頓，只是輕輕地嘆了一口氣，關上門走開了。其實，在我說出那句話的時候我就后悔了，我也不想和媽媽那樣，我只是很煩。可我不應該對媽媽失態，畢竟媽媽是一片好心啊！我想去和媽媽道歉，可又不好意思，就一直拖到現在。媽媽，我現在向您道歉，是我不好，謝謝你當時理解我。
我在心里對媽媽說：“媽媽，我愛您！”我停下了筆，長長地舒了口氣：“母愛，永遠閃亮的光芒，將伴隨我一直走下去！”