永恒的美麗作文

時間：2022-10-08 15:30:13 永恒我要投稿

【推薦】永恒的美麗作文合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的永恒的美麗作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】永恒的美麗作文合集九篇

永恒的美麗作文篇1

　　煙花再美，也不過是剎那璀璨；曇花再美，也不過是瞬間燦爛；玫瑰再美，也不過是歲月留情。

　　——題記

　　玫瑰尖銳的利刺令人望而卻步，但它的嬌艷欲滴卻美得傾國傾城；曇花只有瞬間的輝煌，但它的驚鴻一瞥卻美得驚心動魄；煙花雖只有剎那的燦爛，但它劃過天際時的絢爛最令人怦然心動。似乎這世間一切美好的東西總會有遺憾，是否存那永恒的美麗呢？

　　眼角的美

　　德卡先生說：“從小就覺得媽媽是世上最厲害的人，不怕黑，什么都會做，把家里打掃得井井有條，遇到不懂的問題就會問她，可是她曾經也是個姑娘，怕黑也掉眼淚，美麗的姑娘是什么讓你變得如此堅強，是歲月還是愛？”

　　是啊，誰曾想過這看似堅強的母親，背后究竟隱藏著怎樣的辛酸。她任憑皺紋爬過她的雙臉，在她曾紅潤白皙的面部肆意蔓延，依舊無怨無悔。這皺紋，記錄了歲月里遺留下來的痕跡，見證了濃厚熾熱的愛。這眼角的美，勝過煙花。

　　發間的美

　　當根根銀絲在母親的頭部恣意纏繞時，母親正為了生計而奔波。她寧愿忍受青絲退隱的苦痛，也不忍心讓家人吃苦。為了生活，她愁白了發；為了兒女，她累彎了腰。這銀絲，摻雜著深沉炙熱的愛。這發間的美，勝過曇花。

　　掌中的美

　　那一個個凸起的老繭，是無數滴血和汗凝成的。那雙手不知搬過多少堅硬沉重的物體，不知做過多少重力活兒，不知承受過多少重的無法再重的力量。那一個個錯落有致的繭子，若蘊含著彩蝶的蠶蛹，內蘊美逼人。掌中的美，勝過玫瑰。

　　不論世事如何變遷，無論是滄海桑田，還是斗轉星移，海枯石爛，您永遠是我生命中最亮麗的風景，是我心中永恒的美麗。

永恒的美麗作文篇2

　　當我們舉起相機，把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上；當我們拿起鉛筆，我們轉動把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中；當我們轉動眼睛，把所有看到的和感動傷心的都定格在一片片腦海里。

　　三毛曾說過：“在我們有生之年，即使失去了心愛的人，如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存；直到我們又走了，又會有其他愛我們的人，把我們保持在懷念中。”

　　當我們有親人逝世的那時，我們和他們都不孤單，因為我們都有彼此，把彼此都定格在各自的記憶里。過去的我們可以定格在懷念里，如同我們的成長那般深深地刻在心里。

　　我們的成長并不是如想象中那樣花一般的美好，各處都充斥著坎坷和不順利，甚至可以說是殘忍的、無情的，處處是競爭和激烈的戰斗，本該是花開的年齡，卻如風雨之后的花朵一般殘破、無力、蒼白。我們痛苦，卻無人回應，無人能懂。痛苦也就這樣隨著時間的流逝逐漸消退，原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見了絢麗的光彩。其實我們并不是什么都沒有，而是痛苦的黑暗之光太強烈，以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶，就無一點希望可言了，因此我們需要去用心記錄，將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。

　　在學校里，有我們認真學習的美麗身影；在操場上，有我們矯健無比的身姿；在社團里，有我們勤奮努力的活躍背影

　　現在的我們可以肆無忌憚地在陽光下笑著，我們把笑容定格在陽光下；現在的我們可以毫無顧忌地在自己的世界里想著，我們把夢想定格在自己的世界里；現在的我們的身邊開滿了燦爛無比的向日葵，我們把向日葵定格在燦爛里

　　所有的事物都有美好的一瞬間，我們無論用何種方法去保存，美麗總是會消失，如曇花一現那般，雖然美麗卻那樣短暫，但是時間總會幫我們定格那一瞬間，不讓她錯過。所有美好的事物，不是不定格她的美麗，而是我們本身錯過了而已。

　　當美麗的花在枝頭含苞欲放的時候，把她的花定格在盛開的那一瞬間；當絢麗的彩虹在天空中掛著的時候，把彩虹定格在絢麗的那一瞬間；當五彩的夢想之花在大地上綻放的時候，把夢想之花定格在綻放的那一瞬間

　　人人都說我們的青春黑暗，無光，充滿了遍地的憂傷。現在的孩子如同在憂傷里的冥靈，次從頭到腳都散發著憂郁的霧氣。

　　可是，你們沒看見我們所定格的畫面，那么的美好，那么的陽光，就如朝陽沐浴下的神靈活像那般充滿了靈氣與朝息。真的只有美好么。

　　太多太多的青春都定格在某一個時刻，再也不能前進。

　　那并一定代表了生命的終結，生命不在與長短，只要痛快地活過就可以了。在一個人的生命中，真摯地愛過了，深深地領悟了生命的真諦，足矣。

　　如同海子一樣，因為痛快地活過，知道了什么是生命的含義，才會擁有了平靜走向鐵軌的勇氣，有了和死神對視的堅定

　　他的生命在火車駛來的那一剎那被定格在三海關。

　　不知道的人一定會惋惜，這么有才華的人就這么沒了。可是卻沒人知道他是因為他知道要去哪里，才會去尋找屬于他的桃花源，用鐵軌給自己的生命畫上了一個完美的句號。

　　我們并不需要這樣，只要自己認真活過，以后的生活就會無比美麗。

　　定格，留住了永恒的美麗。

永恒的美麗作文篇3

　　土樓是神話般的山區建筑，是蘭水人引為自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰寶。

　　是你，哺育了蘭水子孫，堅定地守望蘭水的未來，你靜靜地默默地奉獻著。

　　走在云水謠古棧道，陽光與陰影相間，給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量，能讓我們這些年輕的躁動的心平靜下來，去領略你給予的溫柔。

　　我醉了，滿懷希望地盼著時間老人稍事休息，停下腳步。許久，我不情愿地邁出步伐，向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了，摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓，怎能不讓人驚嘆你那頑強的稟性呢？裕昌樓是南靖現存最古老的土樓，歷經好幾次地震。有人說，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要說，逆境中佇立不倒的你是最美麗的！

　　離開裕昌樓后，我和沼澤地上的和貴樓“會晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上，但卻堅固穩定。凝視著和貴樓，我的耳邊仿佛響起了你的低語：“人的能力是巨大的，只要努力嘗試，看似不可能的事亦可成為可能。絕對不要在還未向挫折挑戰前就輕言放棄……”我若有所思，回憶著過往，憧憬著未來。

　　伴隨著有節奏的腳步聲，我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個名稱對于我來說是再熟悉不過的了，然而直至今日才有幸與你相見，我感到有點遺憾，又為這遲來的機會感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因為獨特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。

　　土樓，是蘭水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡為神奇，體現了蘭水人征服自然過程中匠心獨運的創造。

　　土樓，是宏大的夯土建筑，結構極為規范，房間的規格大小一致，反映了蘭水人辦事細致，行為規范。

　　許多蘭水人同住一樓，反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統。難怪大家說，一部土樓史就是一部鄉村家族史。

　　你是神奇的，從以前到現在，從外形到內涵。我為屬于你而愉悅，也為擁有你而感到榮幸！

　　你是美麗的流行，永恒的經典！

永恒的美麗作文篇4

　　漫步在校園的甬路上，穿梭于熙攘的人群中，于靜默間，捕捉秋風的影子，品味陽光的味道。

　　很快，就來到了教學樓門口，處處都是興奮的歡聲笑語。突然，我看見一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下，原來是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩，竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲，不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點，時間也隨那目光定格在了那一刻。

　　男老師也聽見了清脆的響聲，好奇地回頭一看，原來是鑰匙落地上了，馬上止步轉身，向金燦燦的鑰匙走去。

　　這時，只見一位高中的男生一個箭步向前，彎下腰輕輕地撿起地上的鑰匙，又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發出銀鈴般的響聲，似乎很感謝少年把它舉高，使它可以看到更遠的天空了。隨后，男生快走兩步，雙手將鑰匙遞到了老師的手上，那臉上的微笑是那么純潔、真誠。

　　“謝謝你哦！”只聽一句樸實而又真誠的話語在四周響起，是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點點漣漪。

　　美麗的話語，美麗的動作，美麗的笑，塑造了這個下午最美麗的瞬間。

　　也許，圍觀的許多人，在等待那個瞬間；也許，圍觀的人真的把自己當成了圍觀的人。殊不知，生活中并不需要太多的圍觀者，每個人每時每刻都是生活的主角。

　　也許，有的人認為別人掉了東西不關自己的事，又何必多管“閑事”；也許有的人認為別人給自己撿東西理所當然，又何必致謝。然而，簡單的動作、樸實的言語，便可以昭示出一個人的道德水準。也許，世界會因你的簡單言行而自豪。

　　每個人都需伸出援助之手，每個人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰，只要你說聲“謝謝！”簡單的言行，也會定格永久，成為永恒的美麗。

　　飛蛾撲火用生命尋找光明，是壯烈的美；秋葉飄落，用微笑面對死亡，是勇敢的美；蠟燭燃燒，用淚水洗盡黑暗，是奉獻的美。

　　請睜開雙眼，尋覓生活中的美麗：請敞開心扉，感悟生活中的美麗，我相信美麗中一定有你。

永恒的美麗作文篇5

　　時光如梭，它帶走了青春年華，卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美，就這樣在一個14歲女孩心上，生根、發芽，然后茁壯成長……

　　謝謝老師，您在我心中播撒下這永恒的種子。

　　前一段時間，我因走路不慎而扭傷了腳踝，走路十分困難，去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操，我怕扶我的同學不下樓做操扣我們班的分，就催促她下樓做操了。我想要去廁所，于是便用手用力將身體從座位上支起，摸著墻壁，單腳跳著，奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間，我還沒有跳到樓梯口就已經氣喘吁吁。就在我準備試探性地跳臺階的時候，遇上高老師，高老師見了我，立即跑過來，關切地說：“小心點兒，一個人怎么能走好呢？還是我扶你去吧。”我充滿感激地望了高老師一眼，說道：“嗯，謝謝老師。”老師笑了笑，伸手扶著我，緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格，我開始有些不解，到后來覺得我這樣很省力，腳也不用跳那么疼了，我充滿感激地望了老師一眼，老師只是笑笑，一言不發。而那抹笑容，確是如此的美麗，世間萬物無法比擬。

　　終于跳完樓梯了，我長舒了一口氣。可是離廁所還有一百多米，要是平常，我不用一分鐘就能走完，可是現在，我覺得廁所是那么遠。我跳的那條腿已經很酸，每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然后面傳來熟悉的聲音：“苗彥，不能這樣，你跳的那條腿都腫了！”我和高老師不約而同的轉身向后望。啊，原來是牛老師！牛老師正在看操，看到我和高老師就急忙跑了過來。“不行，小高，讓我背她吧。”說著，便蹲了下來。“快上來呀！”牛老師催促道，“我……那個……哦。”我猶豫了一下，看著平時柔弱的牛老師，此時卻是如此地堅定。我俯下身來，趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背著我，向廁所走去。

　　風兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長長的卷發輕輕掠起，煞是好看，伏在牛老師的背上，有一種前所未有的感覺，那是一種在爸爸肩上哭泣，在媽媽懷中歡笑的感覺，是任何人都無法仿造、復制的'感覺。突然，我看到牛老師發間的一根白發，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼淚涌進眼眶……

　　看著兩位已不在年輕的老師，我心中美的花朵綻開了。我明白了一個極為平常而又如此重要的道理，那就是：美是心靈的高尚，與年齡無關。

永恒的美麗作文篇6

　　每當蒲公英盛開的時候。我和我媽媽就會去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節拍中，在魚兒撲出的歡樂中，帶著愉快的心情，摘下一束蒲公英，從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上，隨河水一起游動。有時調皮的風兒會將蒲公英吹到我們臉上，癢癢的，但卻很快樂。于是我等了一個又一個的夏天，她等了一年又一年，直到那塊兒草地被樹林遮蓋，直到那塊綠地不再有蒲公英的影子，直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發，我才意識到時間的流失。

　　蒲公英是媽媽最喜愛的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征。可是現在，卻很少看見過，媽媽的微笑也少了點。每當想起小時候和媽媽一起吹著蒲公英的時候，我都會很開心。或許是因為這樣。我才期盼著蒲公英的到來。

　　那一年，有人告訴我在河那邊有一片草地，也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高興。回去告訴媽媽，她非常高興。第二天我們就去了那里，可是，一束束蒲公英已經被牛給糟蹋了，只剩下幾束完好無損的蒲公英。當時我真想哭出來。可媽媽卻說：“沒事兒，我今天已經很高興了。”于是我摘下那幾束蒲公英和媽媽回家了。在堤上，我和媽媽吹著這僅有的蒲公英，在蒲公英的飛舞中，我看到了自然的美麗，比電視里那種特效還有好幾十倍。

　　蒲公英沒了，可我們依舊很開心，感覺不到疲憊。

　　夏天來了，那河堤上竟長滿了蒲公英。我拉著媽媽，來到這個地方，輕輕地摘下一束蒲公英，向四周吹去，滿天飛舞的蒲公英好像一場大雪，灑落在各個地方。蒲公英的美，就像夏天里的一場大雪，但美麗只是暫時的，但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。

　　蒲公英真美，但只是暫時的，然而親情才是永恒的美麗。

永恒的美麗作文篇7

　　只要人人都獻出一點愛，生活將變得更加美麗。

　　——題記

　　一道道美麗的風景從我眼前拂過，留下那永恒的記憶，是你們的耀眼，奪目！

　　“嘩………嘩………嘩”雨忍不住大地的誘惑，義無反顧的落了下來，大家都紛紛往家奔，路上行人步履匆匆，那人影漸漸稀疏了，零落了，沒有了……四周陷入了一片寂靜，耳邊只有那嘩嘩的雨聲。

　　走到了下一個車站，快到家了，但是眼前的一幕吸引了我的眼球，讓我的腳步漸漸慢了下來，像微風中將息的風車一樣。

　　一位白發蒼蒼的老奶奶倚著站臺上的柱子，一動不動，宛如一座雕像，則另一位年輕小伙聽著音樂，卻依舊在站臺上踱來踱去，一臉的急躁。

　　路上的車，雨刷不停的刷著，帶走了這無趣的光陰……“來了一輛出租車！快，快，快！＂那小青年高興的叫到，這時老奶奶像從夢中驚醒一樣，慌忙招手攔車，小青年看后連忙把車門打開，我心想，虧你是個年青人，一點尊老愛幼都不懂。唉，世風日下呀！但接下來的一幕，卻讓我大為意外。他不是自己坐上去，而是把那位年邁的老奶奶扶上了車，而自己又走回站臺下，繼續等待下一輛車。

　　來來往往的車飛速奔跑，卻帶不走這雨中永恒的美麗！

　　“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路……”一段美麗的音樂唱進了我的心頭。

　　我在拼命的發芽長大，而你卻白了一絲一絲的頭發。

　　“下雨時，你為我撐傘，傷心時，你給我安慰，寒冷時，你為我送衣……”

　　爸爸你的頭發，你的皺紋，你的汗水都是我心中永恒的美麗啊！

　　燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了有再綠的時候，萬物都會消逝重來，而這些生活中的美麗卻是永恒的！它們會永遠燦爛地存在于記憶的長河之中，永不褪色！

永恒的美麗作文篇8

　　如果說燕子是春天的使者，那么落葉便是秋天的頑童了。那一片片樹葉隨風飄舞，嬉笑著，追逐著，盡情地享受著這美麗的秋天。

　　金秋十月，我和姐姐到郊外去游玩，望著那翩翩起舞的美麗樹葉，我的心陶醉了。忽然，一片紅色的葉子引起了我的注意，它長得葉脈清晰可見，多像一條小魚的身體，我想,如果做一幅樹葉風景畫，那該多好啊！我和姐姐興奮地撿著葉子，一片、兩片，三片……

　　回到家里，我小心翼翼地拿出那片紅色的葉子，仔細地涂上膠水，用它做小魚的身體，然后輕輕地貼在大白紙上,找了三片綠油油的樹葉做小魚的尾巴，又找了兩片樹葉做小魚的眼睛,一條活生生的小魚躍然紙上，望著自己的杰作，我的心里美極了。

　　世界萬物都可以為我們服務，我們要善于動腦筋，學會用自己的智慧去發現美，用自己的雙手去創造美。

　　欣賞風景畫之余，我不禁慨嘆落葉的一生，葉子的一生是無私的，春天，它郁郁蔥蔥,帶給人們勃勃生機；夏天，它枝繁葉茂，為人們撐開綠色的大傘；秋天,它又無聲無息的投入大地母親的懷抱，給樹干提供養分。我幡然醒悟，原來生命不在于長短，而在于默默地奉獻。

　　啊，落葉，你用自己最后的軀體為人類創造出永恒的美麗！

永恒的美麗作文篇9

　　傍晚的天是昏黃的，軟得似要塌下來一樣。當月亮爬上夜空，我知道，有一個貯存很久的承諾將要在某一個角落的某一枝花的身上。

　　我并沒有看見過真的曇花，只是在報紙上看見過它的圖片。平日里普普通通的葉子和普普通通的枝干，這是讓我很看不上的。但在它那骨子深處，積蓄大地之精華，收藏陽光之燦爛，等到哪個夜深人靜的夜晚，綻放自己的美麗。z只因為它的心中有信念，有永恒！活百日，只求開花，一瓣，另一瓣，也許這美麗，沒海深，無山高，但這是它一生永恒的美麗。曇花一現風采永恒！那么，從現在準備吧！像曇花一般，積蓄力量，等到哪天，綻放風采，縱然花瓣凋零，風采依舊永駐！

　　微風從野外吹進來，撩起我的秀發，撩起我的衣衫，也撩起我的思緒，就那么一瞬間，我想到了她--王昭君。

　　曾有人說她是塞外玫瑰，的確，她美麗的面龐，美的讓人沉醉，可她卻有苦難的人生。琴聲幽幽，思緒綿綿，尋尋覓覓，冷冷清清。粉紅色的絲綢隨風飄起，塞外的風沙吹迷了所有人的眼，昭君的眼中依然明澈，但明澈中又透出無奈與愁恨，她踏著漫漫長路，走向他鄉，離開她愛的人，離開她魂牽夢繞的地方，而為了大江南北的子民。她做出了永恒的選擇！那么，讓我們記住她吧！一個全身上下都閃著光芒的女子--王昭君。

　　靜靜的看，靜靜的聽，靜靜的享受愛的偉大，在遙遠的西藏，有一個流傳至今的故事--藏羚羊跪拜。當它深深的跪下，流下兩行清淚的時候，獵人的心被震憾了，整顆心被那母愛的偉大力量所震撼，因為藏羚羊只為保住肚子里的孩子，是的，為了孩子，它可以付出一切，因為這永恒的愛可以延續到山崩地裂，海枯石爛。這至親至性的母愛讓天下人為之感動，這永恒的愛！

　　上古的神話流淌在透明的故事里，純潔的天使們安排在季節的風中，在這些色澤紛然的日子里，我沉湎于永恒的美麗里，它們慢慢滲透在歲月的人生中。作文

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