永恒作文

時間：2021-08-05 11:33:22 永恒我要投稿

【熱門】永恒作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的永恒作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】永恒作文匯總5篇

永恒作文篇1

　　二十號晚上剛下火車，同學陳玉菁就打電話過來：“明天學校有個活動，我要上課，不能來，你去吧，別忘了明天下午兩點啊！”說完就把電話掛了，我想學校的活動，多參加參加，是件好事，也沒多想，第二天就開開心心地到學校去了。

　　教室里坐滿了人，我們走了一圈才找到座位，一看桌子上有幾張紙，上面印的是周華健的《朋友》，但卻要用法語唱出來，這對于我們來說無疑是一種考驗。

　　經(jīng)過反復的練習，我們已經(jīng)對這首歌有了一定的了解。這首曲子非常悠揚，聽起來很容易讓人陶醉其中，不可自拔。

　　經(jīng)過幾天的反復的練習，我們已經(jīng)可以唱這首歌了，并跟著這首歌做一些簡單的動作。過后的幾天，雖然我們已經(jīng)熟悉了動作，但老師還是不斷的修改，不斷地讓我們練習，甚至我們每一個人的笑容都要糾正，每一個人的站姿都要過關，可以看出老師非常重視這次的活動，我心里不禁暗喜，看來參加這次的活動，為此付出這么多還是值得的。

　　有人說我們只是炮灰，羅格根本看不到我們，我們的表演等于白費，可是我認為，學校能把這個來之不易的機會給我，我就應該珍惜。

　　我和跟我一起的女生們都認為我們不應該辜負老師的一片苦心，就算見不到羅格，這也能成為我一段最美好的回憶。

　　表演的那一天，我們在后臺看見了羅格，雖然沒能如愿看到羅格的面孔，聽到羅格的演講，至少我認為我經(jīng)歷了這次的活動，經(jīng)驗也更加豐富了，以后至少和別人聊天時，我可以自豪的說起這件事情。

　　我相信，這件事也會深深印在我心中，成為一段永恒的記憶。

永恒作文篇2

　　愛之永恒，愛亙古不變……

　　沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

　　當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

　　母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

　　母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；

　　母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

　　母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；

　　母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

　　母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

　　想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

　　時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的'白發(fā)親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！

　　母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。

永恒作文篇3

　　春天是一個美麗的季節(jié)，它囊括了太多的美，讓人目不暇接，然而最美的卻是那落花之際。

　　都說春是個多雨的季節(jié)，春雨喚醒了大地，滋潤著人生，沖洗了心靈，讓人感到美好的開始，總而言之，春雨的力量是強大的，于是乎，強大的他便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花，然而這花卻不怨它，一來是自己實在太柔弱，而來它也享受這飄落的瞬間。

　　從早上開始，這牛毛細雨便一直淅淅瀝瀝地下個不停，卻也不像夏雨那般聒噪，無聲無息，不會使人心煩，所以便不去管它了。院內(nèi)有棵桃花，花葉開滿了枝頭，嫣紅一片，甚是好看。

　　閑來無趣，便走到那樹旁，觀賞美景。因為下雨的緣故，所以花瓣上沾有一顆顆細小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人，我在心中驚嘆，這雨當真是神來之筆呀！

　　然而，正當我驚嘆之際，一片花瓣便從我眼前劃過，緩緩落下，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不容許這滿樹的花，有任何被破環(huán)之處，于是我怨起這春雨來了，

　　也許是這雨感受到我無限的怨恨，報復我，也許是樹上的花不忍看到同輩孤零零的躺在水中，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃出道道弧線，轉瞬間，便形成了一場花瓣雨。

　　在這一刻，世界仿佛靜止，望著那炫目的花瓣雨，我再次驚嘆，這雨比那滿樹的花更加美麗，雖然只有那么一瞬間，卻在我心中留下了永恒的懷念。

　　直到那時，我才明白，永恒并不一定是時間很長，只要你心中有它，它就是永恒。哪怕他只存在一瞬，也是如此，如這花瓣雨一樣，是瞬間的永恒。

永恒作文篇4

　　1992.7夏至未至安琪爾微笑

　　這個夏天，有點熱，驕陽肆虐著大地，心，有點亂。產(chǎn)房外，是幾雙期盼的眼，仿佛時間也凝滯在哪個瞬間，幸福，漸離漸進。“哇…”一個童稚的聲音傳入耳畔，恍然間，空氣中彌散了，喜悅的色彩，那一瞬，仿佛上帝也在微笑，安琪爾張開雙臂，似要擁抱整個世界，嘴唇，勾勒出一道淺淺的弧線，愛，漸漸充斥了這躁動的夏天，銘記，幸福瞬間。

　　1998.7生如夏花安琪爾蛻變

　　時間一點一點劃過指間，安琪爾也一天一天的蛻變。每天，都充滿新鮮。快樂，純純的在身邊漫延。還記得那耳畔若亙古不變的歌謠，還記得那溫暖流入心間的懷抱，還記得那腦海中熟悉的臉。一切的一切，都深深地印刻在腦中，不曾忘卻……愛，在空氣中，綻放。

　　20xx.7泡沫之夏安琪爾夢不落

　　這個夏天，來的有點快，快的有了一絲，迷幻的色彩。身邊多了一份期待。還記著每個深夜，桌角那被一遍遍溫熱的茶，一絲絲熱氣，彌散在了空氣之中，夾雜著絲絲的母愛，心，不覺間，多了一份，溫暖的色彩。睡夢中，睜開迷糊的雙眼，一張朦朧的面孔，映入眼簾，那深邃的眸子中傳遞的，是真摯而又濃烈的愛。恍然間，一只手撫過耳邊有點冰涼而又粗糙的觸感，愛，卻濃濃的化開。安琪爾，承載著太多的期待，沒有羽翼。卻依然能夠飛翔，笑傲在這沒有硝煙的戰(zhàn)場，泡沫編織成的夏天，很浪漫卻又那么真切。安琪爾，夢不落……

　　流金的年代有鎦金的愛。安琪爾緊握著希望，廝守著愛。天之此端為天涯，海之彼端為海角。她堅信，擁有了愛，擁有了這永恒的，至高無上的財富，即使前路再迷惘，也能找到前行的方向。無限漫長時光里的溫柔，無限溫柔里的漫長時光。幸福，一直都在……

永恒作文篇5

　　親愛的徐老師，您好！伴隨著習習秋風，我們又迎來了新的學期，新的同學，也將迎來一個別具意義的教師節(jié)。

　　首先祝您教師節(jié)快樂！從我7歲跨進知識大門的那一刻起，你就開始教導我們。從拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知識輸送給我們。

　　在我的小學五年學習生涯中您一直是我們的班主任，一直像慈母一樣愛護我們，告訴我們一個又一個的大道理，因此，我們也有了師生情。這是我們和您度過的最后一個教師節(jié)了，時間來也匆匆，去也匆匆，很快我們會告別小學生活，跨進中學大門，很快我們將別于母校，別于恩師，但每一件事都會深深刻在我的內(nèi)心。

　　我清楚地記得，從一年級起，您便天天要求我們寫心情日記，您說：“日記可以成為我們永恒的回憶。”我聽了，便覺得非常新鮮。頭幾天，我天天都認真地寫能寫五六句話，您總是在認真地修改后，給我兩顆大紅星。過了幾天，我便不耐煩，開始不想寫了，每次都用一兩句話應付了事。到了國慶節(jié)前夕，您把我叫到了辦公室，我以為您會狠狠地批評我，讓我重寫，可您卻諄諄地教導我，還不時地撫摸我的頭皮，讓我至今難忘：“書是為自己讀的，不是為父母讀的。”從那以后，我牢記了這句話，作業(yè)再也不應付了事，我明白了，我要為中華之崛起而努力奮斗！

　　五年，人生能有幾個五年？有人說；“老師和學生是一種緣份。”有人說：“老師和學生的友誼是永恒的。”· 老師，五年來，誰也猜不出您為我們花了多少心血，誰也想不到我們的師生情還會保持多久，但我可以很自信地說：“這是永恒的師生情，這是五年來您對我們愛的結晶，我永遠不會忘記這份師生情。祝您教師節(jié)快樂！

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