永恒的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的永恒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒的作文1
我倆手拉著手，在柔軟的草坪上笑著、跳著、唱著……
你踩著我的腳了……隨之又是一陣瘋笑。
累了，我倆躺在草坪上，說著悄悄話；指指點點，數著天上的云……
夢醒了，草地上只剩下孤獨的我。
我的朋友，你還記得嗎？一束鮮花，一個蛋糕，一張滿分試卷，是你送我的生日禮物。你傾情地為我的滿分而狂喜，你忘我的為我的生日而歡唱。我們一起唱呀、跳呀，喜悅和幸福填滿我的整個身體。這就是你，我最親密的朋友。
又是生日，一樣的鮮花，一樣的蛋糕，我卻沒有一絲高興，因為沒有了你，我只能獨自一人默默地看著那曾經演繹過歡樂和幸福的鮮花和蛋糕，你在哪里呀？多希望有你的祝福！
我的朋友，你還記得嗎？被老師批評的我獨自站在教室外面，面對冰冷的雪松，腦海中滿是悔恨與委屈，眼淚簌簌地往下掉。沒有人來安慰我，唯有雪松無情相伴……忽然，耳畔一絲溫柔飄來：都是我不好，害你罰站，我來陪你……我倆相視一笑，雪松仿佛身子一挺，微微點著頭。我揚起還掛著淚水的臉望向遠方……
今日，我又見雪松，它依然孤傲地挺立在那兒。我想起了你，你在哪？多希望生活中有你陪伴。
我的朋友，你還記得嗎？教室里，我們一起討論數學老師的一道奧數題。你侃侃而談你的鴻篇大論，說的是有理由據；我也毫不示弱，引經據典、滔滔不絕、寸土必爭……你我二人指指點點，面紅耳赤，摩拳擦掌，難分高下。最后，在老師的評判下才分出高下，然后是雙方滿意的放聲大笑……
現在，我又遇到難題了，我該和誰一起爭論呢？我想起了你，你在哪？多懷念學習中有你這樣的對手。
我的朋友，你還記得嗎？你我躺在操場溫柔的草地上，仰望那遼闊的星空，一起吟唱唐詩宋詞，一起追尋上下五千年，一起探尋蒼穹宇宙，一起品味酸甜苦辣……歌聲中，笑聲中，爭論中，伴隨著明月清風，滋生了我倆對人生追求的夢。
……難忘的記憶太多太多。
而今，我獨自漫步在依舊碧綠的青草地上，回味著和你在一起的分分秒秒，享受著一起時的璀璨生活。陽光緊貼身體，卻冷颼颼的，我抱緊雙臂，讓思緒飛回從前，讓你的溫柔，進入我的身體。
永恒的作文2
生活中，流行的往往是時尚，永恒的卻是文明。這兩個原本毫不相干的詞卻在現代生活的推動下走向了一起。現代生活中的人們已不再為飽暖而擔憂，取而代之的是尋求刺激，永恒就在這種氛圍環境中慢慢衍生為流行。永恒與流行只在那一步之遙，流行因為有了它自身的存在價值而逐漸變為永恒，永恒只是在人們的需求中成為流行。作為90后的我們，是在流行時尚中成長，并不覺永恒是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚，在韓寒的小說中倘佯，作為新一代的我們，總是那么流行，那么時尚。永恒已被我們視作為逝去的古老遠去的文明，已不在為我們所崇拜，所追尋。新一代的我們又怎么會理解永恒的真正含義呢？我們雖然是流行的，但我們狂妄自大，不明事理，終究不會成為永恒，永久的文明。
流行與永恒雖然只是一步之遙，但又是遙遠的。流行的事物雖然只是曇花一現，表面似乎并無多大價值，但更深一層去理解，就會覺得其實它也是歷史發展的趨勢，并不是偶然的，具有一定的必然性。永恒的最初發展也是流行的，只不過它與其它的流行相比具有一定的存在價值，成為永恒。流行與永恒是相輔相成，有一定的聯系。我們可以從永恒中發現流行，也可以從流行中找到永恒的影子。這一點，我們不難發現。
現在，全國各地又興起一陣私塾風，私塾作為古代的教學處所，在現在，已成為了永恒的歷史，但這一陣，又流行起來。其實永恒與流行并無本質區別，只在于那一步，流行可以成為永恒，永恒瞬間可以成為流行。
我們現在穿的，喝的，說不定有朝一日也會變為永恒，永恒同樣是可以流行的。永恒與流行是可以相互轉化的。
永恒的作文3
四個人每天在一起，一起學習，一起輕松。離中考還有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了，于是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來已經快要黃昏了。但他們剛付過帳，準備起身回學校時，意外卻發生了……
不知道是從哪里來的小混混，竟然上來就把澈按倒在地，霖見此狀，也動起手來。但畢竟對方帶了好多人，他們兩個人雖然不是很強壯，但還是很堅強。直到對方說了句“小子，記住以后別太狂！小心老子再找你算帳！”結果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。
四人真的覺得挺無辜，又挺不服氣的，可是又不知道那幾個人是誰，也就沒辦法“報仇”。只好乖乖地待在學校里。但意外再一次降臨在這幾個孩子身上。就在中考過后的第2天，四人為了慶祝初中畢業又一次去了KFC。但當他們打車去時，霖卻被一輛飛奔的車給撞了5米遠，這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應夠快，把霖背起來又攔了一輛車向醫院奔去。
一路上，萱萱擔心得不得了，但是霖卻一直纂著拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的手掰開，原來手心放著一條銀色的閃閃發光的墜鏈，鏈上掛著一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的，可是沒想到還沒送就出了車禍。(霖出車禍的那天是萱萱的生日)
經過醫生們的極力搶救,霖終于度過了危險期.當他睜開眼時看到的第1個人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴著的墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握著霖的手開心的笑了.又轉過頭問:"樂樂,澈,你們怎么樣了?"看到萱萱和霖如此的詩情畫意,樂樂和澈也有一段美妙的事.......
永恒的作文4
什么是永恒的精神？是有一顆樂于助人的心，默默地為人們做出貢獻。不求回報，舍己為人，無私奉獻，樂于助人，善良。這就是永恒的精神，所以我們也要向他們這些人學習，以他們為榜樣，改變自己，好好學習，天天向上，自己長大以后也能為這個社會做貢獻，幫助更多人，學習這種永恒的精神。
三陂郭靖學校的前身三陂小學，始建于七十年代，二零零八年，三陂小學被定為危房的校舍，需要整體拆除，三陂村熱心鄉賢郭靖先生急當地干群，全校師生所急，慷慨地囊捐資重建校舍，在這十年間，不斷捐資完善建設。十年來，郭靖先生捐資完善建設。十年來，郭靖先生捐資學校建設資金合計超過1700萬元，把學校從一破舊的小學，逐漸設成標準化的九年制學學校，取得了跨越性的發展，如今的三陂郭靖學校規劃超前，環境優美，綠樹成蔭，是汕尾市標準化學校，汕尾市“文明學校”，廣東省好聯“留守兒童之家”距離學校會評選為“書香童年”全民特色學校。
經過幾年的不懈努力，學校是建起了，但是該如何留住教師、學生？該如何提升教學效率？這些都是實實在在的問題。郭靖學校領導班子和郭靖先生多次研討，決定成立三陂村教育基金會，加大投入，獎學助教，優化教學條件，加強教師隊伍建設，提升教學質量，讓學生無憂無慮認真讀好書。
三陂郭靖老師們紛紛贊嘆：“郭靖先生這種愛心義舉的意義不只是物質和金錢上的援助，更重要的還在于全體師生精神上的鼓勵和鞭策。”他們表示，將懷著一顆感恩的心，珍惜當下的教育環境，熱愛自己的學習和生活，熱愛自己的學校，熱愛黨的教育事業，向著更高的目標不懈努力，爭取以優異的成績回報各級政黨的關心和支持，回報郭靖先生的善舉，回報村民的期望！
是啊，這就是永恒的精神，所以，我們要學習郭靖先生的精神品質，還要好好學習，不辜負郭靖先生這十年間做出的貢獻！
永恒的作文5
永恒，是每個人心中都動過的念頭。往往都是想讓美好永恒。
但或許也會有人想讓自己永恒吧？糟糕的是，他只顧及到了表面，只是想讓自己的生命永恒。不過，值得慶幸的是，這樣荒謬的想法在長時間的毫無結果中，也就不了了之了。因為從古至今，沒有任何的事實可以支撐長生不老之說，人們也就很少提及了。
人生這條路，站在起點，一眼望不到邊際，止不住感嘆這路怎么如此地漫長。而到了終點，回首，再度感嘆——人生，竟是如此地短暫，匆忙！似乎一生只不過是睜眼閉眼的瞬間，而閉了眼，結束，就成了永恒。
在幸福歡樂之后，我們嘆息時光的飛逝。在痛苦煎熬，甚至潸然淚下時，我們又痛恨時間的滯留。
所以，人生，說短暫，卻漫長，說漫長，也未必。
想要讓生命成為永恒的人，必定是暫時的幸福歡樂，又或者是已經走到了盡頭，卻戀戀不舍，很是遺憾。
對于前者，只能用愚蠢來形容。如果真的給他一個永恒，他就那么相信，他也會一直幸福，快樂下去嗎？當然錯。如果真的給他一個永恒，我想很快，他就會想取消享有永恒的權力了——因為他只顧及吃喝玩樂，一旦沒有了這些，一旦有了傷痛苦楚，他還會要這永恒嗎？
對于后者，無言形容。不能說他對，也不能說他錯。他因為有未了的心愿而遺憾，是可以理解的，他想要去完成這心愿，同樣是可以理解的，所以不能說他錯。但是他也錯。人生的路終有盡頭，生命終有結束，這是亙古以來都無法改變的，因為這是事實。既然生命已經不再支持，死亡已經開始逼迫，命運也選擇了投降，就應該放下一切包袱，坦然地面對這總會到來的一天，這一刻，而不是繼續癡心妄想。
我們的生命有限，是上天定的。因為它想讓我們明白——
永恒的不是生命——是人。
永恒的作文6
一剪斜陽，幾尺余暉，一老一少，一車一景，似在時光中融合，在這泛黃的光陰中，彼此珍惜，相互等待……
“龍龍，走嘞——”
這一份拉長的余音似乎是穿越了整個記憶，在無盡的前方等待著我。
還記得童年放學的時候，你總等在那里，青布的斜襟大襖，掖一塊黛藍的手絹，待看到我時，那份期待的目光似被注入了活力，你會輕踮起腳，夸張地搖著手帕，向我淡淡微笑著，叫喚著：
“龍龍，走嘞……”
我坐在你身后，坐在那輛簇新的三輪車上，微微捏著你大衣的一角，聽著你年輕時的往事，說著自己學校的故事，那時陽光正好，微風不噪，那時，我正值童年，你也剛步入老年……
“龍龍、走嘞……”
你緩緩推著那輛掉了漆的三輪車，無力叫喚著。
你分明是老了，一臉眉頭緊鎖，一身瘦弱無奈，你一腳一腳吃力踏著，三輪車亦發出尖銳的摩擦聲，不，這分明是那蒼老骨架的松動聲啊！在蒼茫的夕陽下，你是如此之渺小，以致于湮沒在那慘淡的余暉中，無法辨認……
時光是一場拉鋸戰，在這場戰役中，祖輩的陣地節節失守，我們踩著祖輩的陣地步步為營，當我們城池遍地，疆域擴大的時候，可曾想到，還有這樣一個人，發如雪，背如弓地用自己的落魄耕耘我們的繁茂。
你分明是老了，那份無力與無助，在你血液中碰撞，面對時光這個無情的劊子手，你無法掙扎，只能任憑皺紋爬了額頭，白發替了青絲……
我佇立在前方，等待著，望著那瘦削的身體，泫然淚下……
我佇立在前方，輕踮著腳，緩緩揮著手，等待著……
我們的目光在夕陽的余暉中隔空交會，我看到的是關懷，你看到的是期待……
記得小時候，我坐在你身后，你問我：“假如我老了，你會不會等我？”
我不記得那時的回答，然而在此刻的夕陽中，回答的是一抹堅定的目光……
“外婆，走嘞……”
斜陽里，是一老一少堅定的步伐……
永恒的作文7
小鳥需要藍天，才能自由飛翔；花朵需要綻放，才能一枝獨秀；小苗需要甘露，才能健康生長；那么，我們呢？我們需要的是什么呢？是健康？是美貌？是誠信是機敏是才學？是金錢？還是榮譽？我想這些都是次要的，我們所需要的是休息。
從古至今，沒有哪個人不休息的，就算是喝杯閑茶，聊句閑話，哼支小曲，曬會太陽，也都是休息的表現。休息可以使我們的精神得到解脫，心情得到放松，情操得到陶冶，休息過后工作效率也就自然提高，這一舉幾得的事難道不足以說明休息是人世間的一大良藥嗎
古時候，多少文人墨客之所以能作出不朽的詩詞，是因為他們游覽名山名川，彈琴作曲，植樹種花，陶冶了情操，凈化了心靈，才能融情于景，借景抒情，揮筆作詩。倘若沒有這閑適的休息，或像苦工一樣一樣日日做苦力，那我國的唐詩、宋詞、元曲也就不會如此興盛了。
無獨有偶，秦始皇為了修筑長城，抓了很多男丁日益賣命，片刻都不能停止，這些苦命的人沒有了適當的休息，多少人因過度勞累而死，才有了孟姜女哭長城的悲劇。但所謂的休息，絕不是古時的富家子弟的那種過渡消遣，無所事事的行為，這種消遣和休息一詞是絕不沾親帶故的。
而現在的社會中，休息一詞的身價也就成倍增長。學生整天學習，嘴里喊著要休息；上班族們整天上班，心里想著要休息；家庭主婦整天呆在家，也要抽出時間來休息……休息是恢復體力和精神的必經之路，休息是調節心情的重要方式，休息是多彩生活的基本內容，休息是生命永恒的美麗，沒有了休息，生命也不可能完整。
那么有人會說：“像愛迪生那樣偉大的科學家，整天忙于科學事業，那他們又休息了什么了嗎？”其實不然，例如愛迪生，在他研究各種發明時，只要想一想成功后的喜悅，就是最好的休息。例如居里夫人，她頑強的信念，和從科學事業中獲得的樂趣，能與丈夫一起享受一起走過困苦，就是最好的休息。偉大的科學家們對科學事業的熱愛，使他們達到忘我境界，對他們來說，研究科學就是最好的享受，最好的精神休息，從而他們都能為科學事業而獻身。
總而言之，休息——生命中永恒的美麗。
永恒的作文8
當歷史的舊頁再一次翻啟，一幕幕血淚驚魂仿佛重現：
北緯33o23’ 東經46o57’
這里是伊拉克的首都巴格達。這里原來有繁榮的大街，琳瑯滿目的商品，還有辛勤快樂的人民，還有他們可愛滿街亂跑的孩子。但就是因為美國對伊拉克開戰，這個城市變得面目全非，這里到處都是橫飛的炮彈和彌漫的硝煙，以及無數的流血、傷亡。現在路上還有人在為搶奪剛剛散落在地上的零星食物而大打出手。
北緯32o02’ 東經118o50’
這里是位于中國東南沿海城市南京。時間回到68年前，這本是個充滿歡笑的地方可是歷史卻改寫了。1937年12月13日南京淪陷，日軍進行血腥大屠殺，用活埋、集體屠殺等慘無人道的手段，南京城成為了一座慘絕人寰的人間地獄，真不明白那些日軍怎么可以把殺人當作游戲，而且殺害的還是與他們一樣有血有肉，有靈魂，有妻子掛念，有孩子撫養，有老人贍養的人？
戰爭的硝煙摧毀了人們的家園，摧殘了人們的生命，戰爭留給我們的沉痛的回憶。怎么能忘記富麗堂皇的圓明園被法西斯分子踐踏得面目全非，怎么能忘記珍珠港上的滾滾濃煙，怎么能忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人？
然而，在今天這個特殊的日子——9.21國際和平日，我衷心的希望，愿和平成為永恒，我想這不僅是我的愿望，還是全世界熱愛和平的人的心愿，只有和平才能使世界充滿溫馨。正如《和平日寄語》：
當我走過你的身邊，我愿帶走你的笑臉，
心中沒有一點陰云，陽光變得更加鮮艷，
希望會有這么一天，再也沒有眼淚仇怨，
再也沒有流血離散，共有一個美麗家園。
太陽在不停地旋轉，自古就從沒有改變，
宇宙那邊的好情懷，擁抱著我們的心愿，
但愿會有那么一天，大海將把沙漠染藍，
讓和平的福音傳播，以微笑來面對祖先……
……
永恒的作文9
您的腳蹬三輪車告訴我，您用您的全部在抒寫慈愛的篇章。
您的兩碗咸菜告訴我，您在用博愛對抗清苦貧寒的生活。
您的又小又破的租屋告訴我，您犧牲了溫暖的小家，只為構筑幸福的大家。
在對朱光亞爺爺肅然起敬后，在對胡忠叔叔、謝曉君阿姨的堅守藏區身懷崇敬后，在對義俠巴郎的無私感動后，在對無臂鋼琴師劉偉的堅強和精彩打動后……我見到了您，您讓我強忍的淚水毫無遮攔的流淌……
我聽不下去，也看不下去了，您干枯如核桃的兩頰，您單薄的衫衣間如柴的瘦骨，您滿是老繭的手和您手里又冷又硬的饅頭，還有您的銹跡斑斑的三輪腳踏車……我在想，是什么樣的東西在推動著您用瘦弱的雙腳踩著三輪爬過了十萬八千里？又是什么樣的力量讓您堅持了十年？我想是愛，是您心中一直供養著的愛！
為了讓貧困的孩子們上得起學，您幾乎是在用自己的極限支撐著。您是多么貧窮，您要每天踩著破三輪，每天吃冷饅頭，每天拌涼咸菜……可您，原本可以多么富足，您有在城市的房子，有生活富裕的女兒，有基本生活保障的退休工資。或許，鏡頭里那個慈祥的您，捧著涼水告訴我們的本身就是幸福而富足：因為您有對他人的愛，有對貧寒學子無私的幫助，有一顆滾燙的心，有一種執著而又堅定的信念！
中央電視臺節目主持人崔永元說："慈善沒有門檻，哪怕一米見方的鐵皮家當，你也可以為慈善煽風點火。"是啊，如果說別人的慷慨饋贈讓我心生敬意，那么您的嘔心瀝血讓我的心顫抖，您用您的整個生命，用您全部的愛為慈善貢獻自己的余熱，您用真情與實踐為千百個家庭砌好了"房",您讓300多個大學生勇敢地追逐自己的大學夢想，您讓"白芳禮支教公司"成為其他兒童的希望……
花謝了還會再開，但斯人已逝不復來，感謝您在快枯萎的時候還掙扎著裝點著花蕾的美麗，即便化為塵埃，我想您也必將永遠滋潤著千千萬萬的后人。
您讓我相信：摯愛永恒！
永恒的作文10
他是一個堅強的士兵，經歷了風雨的洗刷和驕陽的考驗卻依然閃亮奪目。學會扎根，學會汲取，學會生長，學會克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。
幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周圍的綠葉要淡一些，好像長輩們圍這孩子在談談笑笑，在陽光的照耀下顯得格外和諧。
但好景不長，吊蘭的嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續幾天，一點變化也沒有，吊蘭依舊無精打采。我的心被失望籠罩著：當初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎？吊蘭不該再努力一把嗎？“把它扔了吧？”媽媽拍著我的肩膀，安慰說。我望了望媽媽，又看了看吊蘭，眼神變得異常堅定：“它會再長起來的！”
是的，有努力才有希望。果然，幾個星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經脫落，長出幾簇新葉。“我在生長！”它們在笑。“我要生長！”它們再嚷。它們更加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來。它們比原來更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會流下來似的。它們筆直地挺立著，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來。
我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來一點點成就。但只要你握緊命運，毫不松懈，小成就終究會變成大成功的。即使路途再漫長，即使過程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。
它矗立在斜陽里，它是一抹永恒的綠。
某一天的下午，母貓在生了好幾胎后，無緣無故地死在表弟家附近的一塊草坪深處！把人命看得跟野草一樣。人的價值取向就像指南針，引導人們對事物的不同認識。望陛下思先帝艱苦創業而得西南二州，勿使天下之民失望矣？花季不哭。為了完成我們的使命，我們都"向前奔跑"。
永恒的作文11
女兒說她們同學養了一只小倉鼠，非常可愛，她也很想擁有一只。愛人隨口說：養你都費勁了，哪有功夫養它。女兒沒吱聲，轉身走了。看她悶悶不樂，就心有憐惜。責備愛人不該亂開玩笑，因為生命里有好多不可復制，不可多得的美麗，而留在童年印象里的那一幕，是可以一生一世勾起人最多向往的甜蜜。相同的場景，相同的地點，不同的時間，任憑你如何去營造，如何去感受，時過境遷，物是人非，也不再有曾時的心動，心儀。
小學畢業那年的暑假，離家多時的父親突然從外地出差回來了。記得，那是一個陽光火辣的午后，我拿著一把玩具次水槍在院子里，噴那架打蔫兒的黃瓜，父親推門進來，我先是習慣性的脫口而出“爸”，然后轉身飛奔進屋，邊跑邊叫著：“媽，我爸回來了。”好像生怕誰搶先了這么天大的驚喜。那年暑假我們全家去鳳凰山玩，父親用自行車載著我，母親則用自行車載著弟弟。那天我們在公園里照了全家唯一的'一張合影，弟弟蜷著一條腿，頗有些不好意思。
那天中午我們在宏中隔壁的叫什么鳳凰樓的飯館吃的燒賣。吃飯的人太多，我們好不容易才買到飯，就坐到門外的樹叢里吃。燒賣，那是留在童年記憶里最好吃的東西，以后也沒少過要尋那味道的沖動，只是同一家飯館，同一棵樹下，物是人非，再也沒有那時的美好味道。
愛人準備去買一只小倉鼠回來，只是女兒卻不再感興趣。爺爺有心，他說每天墻外的槐樹上都會有不少的鳥兒歇腳，干脆給它們搭個窩，放些米粒，也正好給它們一個休息的場所。女兒很是心動，她和爺爺一起動手，把廢棄的木板釘起來，做成窩，掛在樹杈上吊起。每每起床，都會拉開窗簾，尋找意外的驚喜。開始時，每每失望，那些小東西，飛上飛下，竄東竄西，就是不肯在她的小窩里歇息。
大概一個多月后，小姑娘終于等到了那意外的驚喜，兩只小麻雀飛到了小窩里。它們嘰嘰喳喳的叫著，啄食著米粒，還不忘時不時的抬頭，雀躍這意外的甜蜜。
現在每每會有鳥兒歇腳在樹上的小窩里，女兒的笑便漾開，便四溢，留在她眼里，心里的將會是此生永恒的風景，不變的回憶。
永恒的作文12
我渴望生命的永恒，感受大自然的風和日麗，看鳥語花香，體驗生命帶給我每一次驚喜，直到有一天，我才知道我的愿望是多么可笑。
那是去年的一個清晨，我懶懶地起床，無聊的做進屋安置“哦，好看。”我深深地吸了一口氣。我看到冰清玉潔的茉莉花，哪是它們完全綻放的一天，玲瓏剔透的茉莉花，像天上最柔弱的云，隨著風，泛出清新淡雅，令人心曠神怡的清香。那一天，我在茉莉花旁站了許久，享受微風給予我的茉莉的凈潔與芬芳。那一刻，我渴望著茉莉花能常開不敗，美麗的茉莉花。我渴望博大的自然能對茉莉花多一些關愛，給予她永遠的生命。
然而，當天晚上，下了一場暴雨，狂風呼嘯著卷來，茉莉花一朵一朵地飄落，落在盆中，落在地上。
清晨，我再次推開屋門來到院子里，看到那株茉莉花，一切都已結束了，沒有一朵例外，飄落在地上雪白的花瓣早已變成了焦黃，在它們身上看不出往日絲毫的生機，難道生命特不過如此嗎？一場暴雨便結束一切。只是茉莉葉越長越旺，沒有了茉莉花，綠葉又有何用？我默默的離開了，伴著茉莉花零落的凄涼。
幾天后，我再次來到院子，驚奇的發現在綠葉的頂端，有一個小小的花苞，然而當陽光普照在她身上，我看到無限的生命價值與力量，那嬌小的花苞在綠葉的襯托下開在花株的最頂端，這是經過暴風洗禮所產生的一朵茉莉花。它開的花，一定是最美麗、最潔凈的茉莉花。
不久，花苞開花了，是一朵很美麗的茉莉花，我相信它是常開不謝的，即使在它零謝的最后一刻。
今年，又是茉莉花開放的季節，在說有茉莉花凋謝后，我又在原地方，看到一個花苞剛剛綻放。那正是去年的一朵，她沒有凋謝，她在綠葉的滋養下又開出了美麗的花，她是永恒的。
這一刻，我發現生命是無限的，他可以在博大的自然面前發揮的淋漓盡致。有一顆心，有一種精神，可以讓生命無限延續。那被暴風洗禮的茉莉花，永遠看在春天的枝頭。那是生命的機制，那是精神的極致，那是自然的極致。生命是永恒的。
永恒的作文13
古代帝王訪遍名山大川以求不死之靈丹妙藥，期盼永恒；埃及木乃伊躺在金字塔里祈禱生命之重生，等待永恒。無疑，他們的生命未能永恒，但他們留給后人的考古價值卻是永恒的。從秦始皇到奧西里斯的崇拜者，至死都未想到得到永存的是他們生命的價值，而非他們或偉大或平庸的生命。
時下的年輕人較那些貪生畏死的君王豁達得多，魯迅將時間比作海綿里的水，可他們卻把時間當成是海里的水。他們可以東游西蕩，流連于娛樂場所追求虛無，把黑夜當成白天過，把一小時當成一分鐘過，并常作頹廢狀。哲人說，人類無法改變生命的長度，卻可以改變生命的寬度。生命的長度可用分秒計算，但生命的寬度只能依靠人們的感覺去“模糊”地徹悟。我們是即將挑起新時代建設和發展重任的下一代，我們應當實現青春的價值，以求青春價值的永恒；我們要做推動歷史發展的新生熱血，絕不做浪費生命的歷史塵埃。
永恒的秘訣在于“奉獻”二字，人的一生的價值在于做過什么奉獻過什么。
“奉獻”二字成就了雷鋒短暫而又永恒的一生，成就了周總理辛勞而充滿傳奇的一生。人的價值在先人的篳路藍縷中傳承，在今人鞠躬盡瘁中永恒。臧克家在紀念魯迅的文章中說：“給人民做牛做馬的人，群眾把他舉得很高，很高。”想一想魯迅先生去世時覆蓋其身的旗幟“民族魂”，想一想先生“橫眉冷對千夫指”的鐵血和傲氣，以及“俯身甘為孺子牛”的謙遜與低調，他不畏強權，敢于做“第一個吃螃蟹的人”，用冷峻的文筆刻畫了中國社會的眾生相，把對生存痛苦的強烈體驗化為暢快淋漓的真率表達，為一個個迷途中的國人指明了前進的方向。他只是野草，卻是春風中散發生機的一片；他稱自己只是俯下身子的牛馬，卻在俯首的瞬間鑄就了永恒。
年輕的我們談論永恒為時尚早，但只要認真過好每一天，就像康德說的，“對于即將離開世界的人來說，最大的安慰，莫過于確信沒有虛度此生”，那么即使我們的生命不能“福壽雙全”也無怨無悔了。
我們的生命如同夜空中微弱群星中的一顆，但是即使渺小低微，仍舊在發光發熱，奉獻自己，在短暫中收獲永恒的價值。
永恒的作文14
父愛，是一本厚厚的書，讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長大，才漸漸的懂得。
父愛是什么？父愛是一座山，讓你感到可靠踏實；父愛是一杯熱茶，充滿芳香，喝起來甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人；父愛是一對翅膀，在危難時助你飛翔，擺脫艱難的困境。
父親每天早出晚歸，回到家后，為全家人弄好晚飯后，還要輔導我的數學作業。父親平時很關心我，尤其是在身體心理方面。
為了我的健康，父親每天都為我準備好早飯，總是叮囑我，要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門，父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句：“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對我說的一句話。
父親是慈愛的，同時也是嚴厲的，當我干錯一件事，或說錯一句話時，也會毫不留情的批評我。還記得有一次，
在公交車上，我看見車上上來了老人，竟沒有一個人讓座，，我看了后，心里憤憤不平。
隨口說道：“素質真低，竟沒有一個人讓座。”下車后，爸爸隨即批評了我：“他們不讓也有他們的理由，有的抱著孩子，有的是素質的確低，可你總不能強迫別人吧！”
每一個父親都是這樣，即使自己斷了翅膀，也會用殘肢守護她，，關心她。父親呈現給孩子的，永遠是偉大、強壯的一面。
你看，世間的哪一個父親不是這樣：當我們遭遇失敗時，他給我們一個修正的空間；當我們像展翅飛翔是，
他給我們翅膀，讓我們飛向我們這個懵懂的年齡不可知道的高度；
在人生一切有意義的時刻，父親都會出現在我們身邊，就算他不講一句話，我們也能感受到他對我們深深的愛與支持。
這就是父親，沉默著、堅持著、微笑著、奉獻著。
父親同母親一樣，是偉大的。
父愛同母愛一樣，是光輝的，不可磨滅的，永恒的！
永恒的作文15
這是一杯白開水，無味，在我口渴時卻能潤濕我干裂的雙唇；這是碗蛋炒飯，平凡，在我饑餓時卻能撫慰我的轆轆饑腸；這是一疊紙巾，真實，在我傷心時，卻能拭干我淚痕斑駁的雙頰；這是一塊口香糖，又濃變淡，在吐掉的那一刻才發現它一般隨你許久，為你的口腔衛生做了一次不為人知的清潔；這是一團棉花糖，還未全入口，它就融進了你的心田。這就是親情。
親情無形。感冒時，媽媽親手為你熬得一碗熱姜湯；失落時，媽媽在肩頭的輕輕一拍。雖然這些關愛都是微不足道的，最容易被人們所忽視的，然而，當我們仔細品味時，就會感到無比溫暖。關愛是一股清泉，它可以洗滌人的心靈，給受傷的心靈送去安慰。關愛是冬日里的一縷陽光，給人們送去無限的溫暖；關愛是一個甜甜的微笑，讓人在無助、自卑時，收獲一份自信。我們要學會感恩，要感謝父母，給了我們這一次寶貴的生命，讓我們來享受這美好的世界。
在父母心里，也許會有一個憧憬，那就是“望子成龍，望女成鳳”。在父母心中，自己的子女才是最有希望的，才是最好的。我們要努力學習，珍惜這來之不易的情感。它有愛情的堅貞不渝，友情的天長地久，還有愛情友情沒有的：白開水的無味，蛋炒飯的平凡，紙巾的真實，口香糖的奉獻，棉花糖的溫柔……
人生匆匆，一逝如風。時間是寶貴的，我們應該好好珍惜。過后的你，是否收獲了碩果累累？
人生沒有兩點一線的一帆風順，從現在開始，讓我們一起努力，珍惜時間，全力以赴的投入到學習中去，經歷過幾個春夏秋冬后，讓我們，用我們的成功來回報這永恒的愛，那時的我們該有多幸福啊！
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