永恒作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的永恒作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文 篇1
從小到大，我經歷過無數難忘的事，它們就像天上的繁星，不計其數。有些事已隨著時間的推移慢慢變淡了，但有一件事卻讓我至今記憶猶新。
那是我七歲的一個星期天早晨，我和五六個小伙伴在公園的假山旁玩，有一個小伙伴不知不覺就爬上了又高又陡的假山，我們都叫他趕快下來，可他就是不聽，一邊往上爬，一邊洋洋自得。突然，他腳一滑就從假山上摔了下來，他的腿被摔破了皮，流出了血，痛得躺在地上嚎啕大哭。小伙伴有的被嚇得坐在了地上，有的跑去找大人，我不知所措，呆呆的在旁邊看著小伙伴哭。這時，一個大概十五六歲的賣花姐姐往這走來，姐姐一看到小伙伴在地上哭，就問我：“小朋友，你的小伙伴這是怎么了？”我斷斷續續地說：“我的朋友……從假山上……摔了下來……腳被摔疼了。”小姐姐自言自語地說：“不行，得趕快送去衛生所。”她說著就抱起我的伙伴往衛生所跑去，我也跟在其后。衛生所到了，姐姐上氣不接下氣地對醫生說：“小孩子，從假山上摔了下來，請您幫忙看一下。”醫生仔細地檢查了之后，對姐姐說：“沒什么大事，請病人家屬付七元錢。”姐姐愣了一下，然后拿出七張皺巴巴的一元錢給醫生。之后，小伙伴的爸爸媽媽來了，小姐姐卻默默地起身要走了。小伙伴的爸爸媽媽了解了情況，非常感動，連忙追了上去，拉著小姐姐，連聲感謝。
日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷，姐姐那樂于助人的精神，成為我心中永恒的回憶。
永恒作文 篇2
詩魂不滅，書香永存，查從他自身的名相，而使人回味無窮，沁人心脾，詩同樣也適合的形式，遍及全世界，永不磨滅，書香永存于世。
詩，從古至今被后人所流傳，其寫作模式都在被后人所模仿，人們都說中華文化上下五千年，博大精深，源遠流長，的確如此，是以實況的方式現場儀式，并產生著深遠的影響，是存在于人們的生活中，就算可能，文化。文化水平不太高的人也算應用書籍幾時來，年齡小到七歲的孩子，他至少能背誦出像舉頭望明月，低頭思故鄉的千古佳作來，甚至沒有接受過教育的人，也知道野火燒不盡，春風吹又生的，富含哲理的詩句。
詩是我們了解古代歷史文化與新聞人踏實的一種載體，對人類來說，它具有重大意義，古代的詩人以寫詩的形式，描繪出的畫面顯現在我們眼前，從詩中我們可以了解詩人寫詩的時代背景，可以唱首古代人們的生活水平一起，當時的戰事局面是如何的？對于文章所寫下的，對于現代來說的是有益的，則我們可以取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。
詩，是現在人們了解那些聞名于世的詩人的一種工具，是來源于詩人心中所想要表達的，讓我們感受到了他們的思想感情，因為他們的佳作，現在的我們品味到了千古佳作，產生了各種各樣的詩派，史詩的形式多樣化，因而產生了對。李白稱之為詩仙，再世杜甫稱之為詩圣的說法。
就如杜甫，通過他的詩作，我們可以了解到他，在他短暫的一生中，在人世間走了一遭，通過他在詩中所表達的情感，我們學習到了他的淡泊名利以及，明月心方一草堂的曠達，詩歌是人類的`一種希望的寄托，當我們漫步在大街小巷，在燈紅酒綠的城市中，總能看到詩的聲音，我們只能與它不期而遇，在現在生活中，詩歌被人們用于各種地方，他發揮。它發揮著越來越重要的作用，因此關于城市和詩歌，可以說城市所擁有的東西很有很多，但是占據著尤為重要的地位，一座城市可以沒有很多，但必須有詩歌
詩歌，以他剩下的形式存在于世者，書香文化存在，他的靈魂就將永不磨滅。
永恒作文 篇3
十幾年前，一個秋日昏黃的午后，飄起了鵝毛大雪，一聲啼哭打破了雪日的靜謐，一雙大手輕輕將我抱起，粗糙地拭去我眼角的淚滴，年逾古稀的她，輕輕將美麗印入我心底。
一千余日夜匆匆而過，仍是秋天，依稀記得那一天的沉悶，爬上滑梯，還未品味居高臨下的感覺，一個小小的身影便落了下去，一塊堅硬的磚上又增添了一抹鮮紅，恍惚間，一個蒼老的身影跌跌撞撞地跑來，不顧自己中途摔倒了幾次，然后，世界就黑了。
醒來，一雙蒼老布滿紅血絲的眼睛映入眼簾，仍是那雙溫暖的手，輕輕清理我頭上的傷痕，那暖暖的溫度告訴我，她的懷抱，是我生命中永遠可以停泊的港灣。
無數個日夜又飛走了，七歲那年，還是一個秋天，樹上一抹刺眼的枯黃靜靜的凋落，那色彩觸動了我心底一個可怕的想法，病床上的她，已經很久沒有在每一個飄雨的日子，打著傘帶我出去，給我講述雨的故事了，她羸弱的身軀一如那干枯的樹葉，我的眼里涌上一層薄薄的霧，我不敢離去，怕我一轉身的瞬間，她卻離去。她仍然用我最初見到的那我最熟悉的笑容，默默的看著我回家，我最后一次品味到人間的最美。
十幾年了，丁香花開的季節，我輕輕放一束丁香在她的幕前，地下的她并未驚動，地上的人卻已淚雨茫茫，湛藍的天空映襯那一方墓碑，仿佛在講述一個美麗動人的故事，微風徐徐吹過，翠綠的葉子下，潔白的花兒輕輕搖動，似她在微笑，又給予我美麗……
花朵間灑進一米陽光，銘刻著時間的永恒誓言……
姥姥，你聽到了嗎？
永恒作文 篇4
剛剛結束的奧運會，帶給我們太多驚喜，運動員的奧運精神更是給我們樹立了榜樣；他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭，運動員明白金牌是種榮譽，但不是最重要，重要的是體現出來的自信，自強，自尊精神，運動員那種“追求夢想，勇于挑戰和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運健兒學習：第一，要有較強的參與意識，參與精神；第二，要有較強的競爭意識，競爭精神；第三，要有較強的團隊意識，團隊精神；第四，要有較強的拼搏精神，愿意經受挫折磨難。學校向我們提出的這四點要求像嚴師，像警鐘，像路標。都會指引我們向更高，更強的地方走去。“人無我有，人有我多，人多我優，人優我專”只要有這樣的競爭意識，我們的前途才會一片光芒。
曾經的苦難或許就是正孕育著未來的希望，曾經的傷痛正是我們成長的需要。“故木受繩則直，金就礪則利———荀子。勸學”這句話時時提醒著我們經過磨練，自我反省，就會變得聰慧明智，不犯錯誤，也會越來越強！
“更高，更快，更強”讓我們道德品質更高，進步速度更快，身體素質更強！讓我們朝著這個目標而奮斗吧！
永恒作文 篇5
放學后，我背著書包走出校門。天空中布滿了密密麻麻的陰云，活像沒擰干的毛巾，濕答答地搭在天幕上，滴著水。我連忙打開了雨傘，在雨中撐開一片天地。
腳邊的雨水從高處淌到低處，凝成一大片水洼，倒映著天空猙獰的面目。我盡量跳開，避免打濕鞋襪。風把我刮得東倒西歪，一個個水花綻放在我的腳邊，一股鉆心得寒冷。
在這種大雨傾盆的天氣，我討厭汽車。駛過水洼時，車輪后會迸出一股水流，濺地滿臉冷水，發絲上的水珠會順著脖子淌進衣服，真是透心涼!
正當我沉浸在想像中時，一輛轎車正風馳電掣地飛來。雨下地更大了。完了，要被澆了。我連雨傘都拿不穩了。鞋里進了水，走起路來拖拖沓沓，我似乎感到了水流從右側淌到了腿上，忍不住哆嗦著。
車還是朝我開來了。近了，更近了……玻璃上的水珠倒映著蒼白的爬山虎，我能清楚地看見車輪后拋灑的一串串水花……
雨珠從雨傘上垂落，細細的雨霧像一個簾子，擋住了面前的景物。車來了，就等著水盆扣在頭上的感覺吧。
車速似乎慢了下來，我吹開一口霧氣，車子正在幾米開外緩緩地“走”來。我心里交錯著疑惑，驚訝，但我看見了，看見了車輪后的水花無聲地壓了下來。
在與車子擦肩的瞬息，我一回頭，透過輕薄的雨霧，依稀看見后視鏡上映著我模糊的臉……
這平凡的瞬間變得不平凡了，變得漫長了。透過后排的車窗，我瞥見的，是一個阿姨的背影，一個素不相識的陌生人的背影。她專注地握著方向盤，額頭上沁出一顆一顆晶瑩的汗珠。長長的、披肩的秀發，在雨中，顯地那么柔順，閃動著太陽的光澤，似乎能嗅到花朵的芬芳。我沒看到她的腳，卻仿佛看見那小心控制著的剎車。
車子漸漸消失在遠方淡淡的霧氣中。雨傘在微微顫動，大大的芭蕉葉來回不安分地晃來晃去，冷清的街道上，我還站在原處，面朝背對家的方向，在心里描繪出一個清秀的阿姨的面龐，描繪短暫的一瞬間……
不久后，雨停了，天放晴了。
或許那只是平凡的一瞬間，但對于我來說，它是童年歲月里最值得珍藏的畫卷，是永恒回憶中最精彩的瞬間……
永恒作文 篇6
每個人都有朋友，都擁有一份自己最真摯的友誼，我也不例外。記得一年級時有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級時最要好的朋友，我們倆是同班同學。
一起玩耍，一起學習，互相幫助，就像一對親兄弟。記得有一次，我們在一起玩耍時，我一不小心跌了一跤。腿破了，流了許多血。他急急忙忙把我服了起來，飛速跑回家，取來一卷衛生紙為我擦血，一邊擦一邊念叨：“怎么這么不小心，下一次一定要注意，一定很痛吧！”為了不讓他擔心，立刻站起來忍著痛在地上來回走，我說：“一點兒也不疼了，好了，我可是鐵打的身子！”他的嘴角浮出一絲微笑。
到了小學三年級的時候，媽媽為了能讓我有更好的發展，把我轉到了紅廟子中心小學。不過還好，我每一個星期還能回家一次，還能見上一面。誰知，小學五年級的時候，他轉到了實驗小學上了體校，幾個月才能見上一次。但是，我們彼此不會忘記這份珍貴的友誼，更不會忘記童年時的快樂。現在我們都在為自己的目標而努力，而努力的動力中就有兒時那份純真的友誼。
永恒作文 篇7
一個人靜靜地在屋子里，聽著傷感的歌曲，孤獨感油然而生，還沒聽完，淚水已經不正氣地落了下來。歌曲并不感人，可我卻抑制不住自己的感情，于是，三年前的一幕浮現在我的眼前……
有兩個快樂卻很平凡的女孩，手牽著手走在海邊的沙灘上，她們是來看日出的，因為她們從小到大沒有看過海上日出，其中一位患了白血病，另一位是陪她來的。這位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出，她們滿懷著希望站在沙灘上，頓時，他們感覺幸福就要降臨了，記事即使只有一瞬間，對她們而言，那就是永恒的畫面。她們幻想著日出時的景象，但僅僅是幻想，就在她們幻想幸福的瞬間，這位患白血病的女孩閉上了眼睛，她永遠實現不了自己的心愿了。就在這位女孩閉眼的一瞬間，另一位女孩看見了日出，她哭了：為什么她連最后幾秒鐘也熬不到？她哭著把女孩背回了家，腳步很沉重，因為里面摻雜了太多的淚水與傷感。“為什么她這么快就走了？為什么幸福永遠不屬于她？為什么我要帶她來看日出？如果不來，她或許就不會匆匆離去了。”這位女孩自責地說。
你們可能已經猜到這個女孩是誰了，我就是這所謂的“另一個女孩”。事情過去那么久了，可我心中一直裝著一個心愿，就是我要把海上日出的那一瞬間拍攝下來。于是，我一個人獨自出現在海邊，任還封吹拂著我的臉頰，我看著日出，品位著似乎千年不遇的風，我做到了，我留住了這一美好的瞬間，我完成了她的心愿，她的在天之靈一定會安息的。
我懷著一種思念的心情來到了她的墳前，把海上日出的照片放在了她的遺像前，我希望這張照片能夠伴隨她走過今后風風雨雨的日子，希望她在另一個地方能夠感受得到，這樣，她才會沒有遺憾。這樣，我的心才會放下來。
一個人常常在沒事時走到她的墳前，看看她，看看那永恒的瞬間，讓她知道，有一個人一直在關愛著她，即使她已經不在了。每當這時，一股莫名的傷感就會涌上心頭，揮之不去，許久許久……
永恒作文 篇8
20xx年12月26日，由韓寒主編《獨唱團》僅僅發布一期后宣告解散，韓寒也在博客里寫道：此事既無關死亡，也無關永別。而冬至花敗，春暖花開，都是生活常態，所以并無需惋惜，后會有期。
可能就是韓寒把《獨唱團》的名字起錯了，就應該按照當初想的那個叫《合唱團》，合唱團這名字多好啊，又喜慶，我們大家一起合唱黨的頌歌，歌頌領導，歌頌高官。他們就喜歡了，他們就心花怒放了，然后就能批出雜志的刊號了。
現在中國的政策就是，人民不允許思想，人們不允許夢想，人們不允許幻想，國家和政府都替你們想好了，你們只要按著政策，按著計劃一步一步的走就行了，不要多問，問多了對你沒好處。
但我們想不通，為什么追求理想就是錯？為什么堅持心中最初的夢就是錯？在這個現實到幾乎虛偽的當代社會，我們渴望尋求那么一絲溫暖，我們渴望尋求到一線希望！那些合唱團的網絡作家也是的，1字1元的超高報酬或許真的可以讓他們不再為了字數寫作，不再為了生計寫作，不再為了敷衍寫作。他們可以真真正正帶著理想，帶著憧憬去寫，寫出他們的未來，寫出他們的夢！
請某些人反思！
永恒作文 篇9
生命會永恒嗎？能！幫助他人，讓他人恢復健康，生命就是永恒的。有個小男孩就是這樣做的，他把自己唯一的愛心捐贈了，他的生命是永恒的。
公園里有一大片桃林，一個男孩沒有一天會忘記這片桃園，盡管自己患了癌癥，但他有頑強的毅力，永遠都不向病魔低頭。每天，男孩都在唱歌……他認為“給予他人自己最珍貴的東西，那自己的生命就會永恒”。“無論誰都可能在一場病中死去”，他常安慰自己。
一天，他正在桃園唱歌，一個女孩吸引了他的視線，女孩在跳舞，舞姿輕盈優美，他入迷地看著。當女孩轉過頭來時，男孩吃了一驚：“你，你是盲女”？他情不自禁地喊了出來。一瞬間，男孩明白了，他刺痛了女孩的心，因為女孩一動不動地愣在那里。“對不起，我不是故意的呀”！男孩羞愧地說。過了一會兒，女孩說：“沒關系”。
從此，兩人成了好朋友。
每次到桃園，倆人都在一塊玩，好多時候，女孩跳舞，男孩唱歌，“桃花真美啊！和你一樣美”。男孩深情地看著桃花說。“可惜，我看不到啊”！女孩說。男孩的心像刀割那樣痛，他又一次傷了女孩的心。
經過反復考慮過后，男孩決定把自己的眼角膜捐給女孩，反正自己的時間不多了。
一天，女孩驚喜地告訴男孩，“有一個男孩要捐他眼角膜給我，我好幸運啊，我很快就能看見你了。不過，聽說他患了絕癥，沒救了。”男孩點了點頭。回到家，他卻高興不起來，一個人偷偷地哭泣，因為他很快就再也見不到女孩了，醫生告訴他，最多還有一周的時間了……
男孩去世了。女孩第一次看見了桃樹，可惜那一年的桃花沒有開。她永遠都不知道，是那個男孩捐給了她眼角膜，讓她重見光明。
生命多么短暫啊！樹砍了，還能再長；草燒了還能再生；花謝了還能再開。人死了，卻再也不能活了……
因此，我們一定要珍惜生命，不讓它白白耗費，要使自己活得更加光彩，讓生命成為永恒！
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