【熱門】永恒作文四篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的永恒作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永恒作文 篇1
我喜歡竹，曾迷戀村前宅后的竹園。看眼前綠影斑駁，記憶中和竹有關的詩紛紛涌上心頭。
最熟悉的是王維的《竹里館》中“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”此詩從小就會背，在竹園里獨自吟誦時，卻難體會到它的妙處。那時，衣衫襤褸，里有菜色，饑餓，疲憊，沒有明月相照，更沒有古琴可談，哪里來那一份閑適和風雅？
倒是想起李商隱的《湘竹詞》，有些共鳴：“萬古湘江竹，無窮奈怨何。年年長春筍，只是淚痕多。”寫是需要靈感和情緒，讀詩也一樣，不同的心情和處境，讀相同的詩，也許會有不一樣的感受。
在城市里生活，和竹子相處的機會不多，讀古人的詠竹詩篇，猶如清風撲面。
哪抄的劉孝先的《詠竹》，是最早以竹為題的詩“竹生空野外，梢云聳百尋。無人賞高節，徒自抱貞心。恥染湘紀淚，羞入上宮琴。誰能制長笛，當為吐龍吟。”那也許是詩人以竹自比，感嘆懷才不遇，最后那兩句很有想象力。
唐詩宋詞中，寫竹子的詩不計其數。李賀寫過一組詠竹詩，流傳雖不廣，其中有佳句“風吹千畝迎風嘯，烏重一枝入酒樽。”
蘇東坡的愛竹，也許前無古人，竹子和他終身相伴，不管到哪里，他的眼里不能沒有竹蔭。“寧可食無肉，不可居無竹”是他的名言。年輕時東坡詠竹有豪邁之風“門前萬竿竹，堂上四庫書。”中年看竹心情平淡：“疏疏簾外竹，瀏瀏竹間雨。窗扉凈無塵，幾硯寒生霧。”到老年““累盡無可言，風來竹自嘯”“披衣坐小閣，散發臨修竹”由豪邁到平靜恬淡。這是他人生的軌跡，而詩中的竹正是他不同時期的心態寫照。
唐詩詠竹詩句中，讀起來最親切者莫過于劉長卿“始憐幽竹山窗下，不改清明待我歸。”這句詩中，竹子是最忠誠親切的朋友，永遠默默的站立在那里，以清涼的綠蔭迎候詩人的歸來。
竹——永恒的竹。
永恒作文 篇2
歲月無情地變遷，時光的逝去預示著容顏的衰老。昔日美麗的倩影終將隨風遠逝，不留痕跡。而留下的，只有那些鞭策世人的靈魂財產。
她，是第一個登上法國科學院的女科學家；她，曾兩度奪得諾貝爾獎，迄今為止無人匹及；她，盡管不是第一個發現放射性物質的人，卻成了“放射性”的代名詞。她，就是瑪麗居里.
她執著。對于偶然的發現，她并不輕信，而是在此基礎上再次革新研究,用自己的實驗證明了觀點.她要在偶然當中找到必然,別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根.為了提煉純凈的鐳,她夜以繼日地在破舊的實驗室里一鍋一鍋地進行冶煉.那些工業廢渣內是否含鐳還不確定,但她依然堅持不懈地努力著.四年如一日,每天干著同樣的工作.終于有一天,居里夫人用汗水孕育出了成功的果實----鐳.四年的堅持,是堅定不屈的信念。
她脫俗。科學研究的成功給她帶來了意想不到的收獲，榮譽和金錢湮沒了她的生活。任何一項獎項都足以讓居里夫人自豪一輩子、享受一輩子。可是她一如既往，沒有沉浸于成功的喜悅之中，而是加快了科學研究的步伐。她把獎章送給女兒玩弄，把獎金捐贈給戰爭中的法國和科研事業。就這一點，只有諾貝爾才能與她相提并論。她把自己的一生毫無保留地獻給了科研事業。她從科學研究提升到人生的探索，從感悟人生意義何在，到踐行自己“不為獲取，只為貢獻”的思想。一輩子對科學事業的堅守，是他超越凡人的脫俗。
她善良。發現了鐳之后，不少人向瑪麗購買鐳的專利。要知道，鐳可以治療癌癥、皮膚病，瑪麗只要轉手賣出，就能賺上一大筆。可是，瑪麗卻出人意料地拒絕了。不管價格有多高。這是為什么呢？因為，瑪麗想到了那些貧窮的人。一旦將鐳賣給那些人，他們便會把價格抬得很高很高。到那時，真正生病的人就因無錢購買而活活病死。想到大家，她便毅然決定，無償將天然放射性鐳的提煉方法告知群眾。鐳的發現讓瑪麗有利可圖，而她卻放棄謀利，這是人性的善良。
即使容顏衰老，但居里夫人獻身科學、淡泊名利、以及“無私奉獻”的人生價值觀終將永遠伴隨她昔日美麗的容顏，永遠銘刻于世人心中，激勵我們，亙古不變。我們是否也應該像她一樣，奉獻點什么。正如瑪麗所說：“人類也需要夢想者，需要醉心于事業的大公無私。”
永恒作文 篇3
春光明媚，萬象更新，在這生機盎然的季節里，明天，我們將要迎來了一年一度的三八婦女節，在這里，讓我代表全體同學向在校園中辛勤耕耘、無私奉獻的女老師、女教工們說一聲：節日快樂！
人生道路，并非一帆風順。常常有艱難，有曲折，甚至遭遇失敗。在困難時，有人向你伸出溫暖的雙手，幫你解除一時的困頓；當失落時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；她們，就是含辛茹苦把我們養大的母親，就是孜孜不倦為我們傳道授業解惑的老師，是她們給了我們愛，是她們使我們擁有了知識。她們給予了我們太多太多。點點滴滴，無時無刻。她們付出的不單單只是汗水，更是那無價的愛。
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感謝綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感謝藍天，因為藍天任它自由翱翔……
而我們感謝老師，感謝她們的付出，在這所寄宿制學校中，與我們相處時間最長的就是我們的老師，特別是許多女教師、許多女教工。“飛奔的高跟鞋”是許多女教師忙碌的寫照。“不停手的阿姨”是許多女教工辛勤的身影。
而我們更要感謝我們的母親，感謝她們對我們生活上的呵護與關愛，感謝她們在我們考試失利后對我們的鼓勵，感謝她們對我們任性時的寬容，“手上的老繭”是她們辛勤付出的結果，“逐日變白的頭發”是她們為我們操勞的見證。感謝她們對我們付出的一切。
作為學生，我們知道應該怎么做來報答老師!
作為子女，我們知道應該怎么做來報答母親!我們每個人都很清楚，我們應該銘記他們對我們的那份愛，而我們更要付出幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的愛來回報他們。
學會感恩生活中的點點滴滴，每時每刻，在我們身邊那些愛我們的人，讓我們在這個特殊的日子里對我們的母親、對我們的老師說一聲：謝謝您！讓我們把這份愛永藏在我們的心中，筑起一道美麗的彩虹。
最后衷心祝愿全體女老師和全天下的母親健康美麗幸福到永遠！
永恒作文 篇4
教師節，又收到了學生朋的精美賀卡。
同事羨慕，學生好奇，我卻避開所有人，回到辦公室，沉重地打開賀卡：我最親最敬的老師，在這特殊的節日里，我要再一次誠摯的感謝您。在我十二年的中小學中，教導我關心我的好老師很多。可惟獨您用最無私最公平的愛牽掛我，激勵我……
“公平無私”四個字象一束激光直擊我的魂靈，我又一次不寒而栗??
那時朋初三時期的事情。那時我剛上講臺，任朋的班主任。
開學后不久，縣里要求學校選送一名學生去市里參加演講比賽。于是，學校大張旗鼓的進行選送活動。校長的女兒葉子和酷愛寫作與演講的朋都報了名。結果，朋以其聲情并茂取得第一，葉子屈居第二。
在熱烈的歡呼聲中，朋舉著演講稿在操場狂奔。天空是那么藍。校園里兩株滿是紅葉的楓樹，在秋日中顯得光彩奪目。那時我想，朋作為參賽的唯一選手是毫無疑問的。
可是第二天，校長找到我，一臉的嚴肅與正經：“經校行政領導反復商量和研究決定，由葉子代表全縣去市里參賽。而朋的演講稿題材新穎，文筆流暢，見解獨到，就作為葉子的稿件吧。你做做朋的思想工作。”
天啊，這是怎樣一道“令箭”？我終于體會到波蘭作家伊娃什凱維奇所寫的“樹木是綠的，但只需吹第一陣寒風，頃刻之間就會枯黃，天空是蔚藍的，但不久就會變得灰慘慘。”瞧，那滿樹的紅楓葉一夜間已被秋風吹落許多，在風中依依不舍地打著卷兒。
久經醞釀，我叫來了朋：
“你的演講非常有氣勢有情感，深深打動了臺下所有的聽眾，掌聲一次又一次為你響起，充滿激情，老師為你感到驕傲……”
一大堆夸獎詞使朋??一個十三歲的男孩滿臉自豪、滿臉燦爛。可我越說越覺得虛偽乏力。在這朵稚嫩的滿臉陽光的太陽花面前，我怎能殘忍地澆下滾燙的開水。最終，我只是留下稿件，說還讓老師看看，其余什么也沒有說了。畢竟我說不出口，也解說不了，畢竟朋還只是一個孩子，還不懂得“暗箱操作”。
朋高興地拿著我私下獎給他的鋼筆蹦跳著出了我的辦公室。看著朋的.背影，我不禁不寒而栗，我深深感覺內心的無奈，難過，心痛甚至虛偽……
就這樣，一切都在理所當然中。校長從我手里拿走了朋的稿件，葉子代替朋參加了市里的演講比賽，而朋滿心歡喜地得了學校的第一名。
學校發獎時，校長的聲音格外洪亮，嶄新的獎狀在陽光中也格外地耀眼。
而從那時起，我的心里就背負起了一個十字架。這里有我對一個孩子的所有虧欠，有我內心的譴責，有我說不出的難過與無奈，有我對一顆童稚心靈的所有欺騙
也從那時起，我格外地關注朋的一言一行。每當他學習上有所松懈，我就會溫言細語地督促他；每當他考試失敗，垂頭喪氣時，我就敘說他那次演講時的風采，對他說：真棒！……
朋讀高中后，我從沒有停止對他的關懷與牽掛，也從沒有中斷過對他的關注與鼓勵。后來，朋考上了重點，成了他們村里第一個生，還是名牌。置辦酒席時，朋特意邀請了我，還讓我坐上正席。朋說，他這一生中最要感謝的是我，如果沒有我，就沒有他的今天。
可是，我的孩子，你可知道坐上正席的我如坐針氈，面對你的一臉真誠，我無地自容。我想告訴你，我的愛是自私的。因為這多年的愛心里藏著一個莫大的欺騙。這些年所有對你的關注，對你的鼓勵，對你的牽掛，不僅僅是一個教師的基本素養，更是為了彌補曾經無奈間對你的欺騙，為了心中那把永恒的十字架所作的真心的懺悔。
讀完賀卡，我小心地把它放在案前的小盒子里。盒子里面裝滿了朋的信及我讀信后的所有感悟。我想，這小盒子會成為一把利劍，時不時地穿刺我的心靈，讓我懺悔，讓我醒悟，讓我懂得把愛灑落在每一個角落，這樣即使某個角落土壤并不怎么肥沃,陽光并不怎么充足，但同樣會有生命的奇跡！
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