回憶永恒作文

時間：2022-09-22 15:13:38 永恒我要投稿

回憶永恒作文（精選22篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的回憶永恒作文，希望對大家有所幫助。

回憶永恒作文（精選22篇）

　　回憶永恒作文篇1

　　到現在為止，我依然都忘不了那一雙慈愛的目光灑落在我的身上，照映在我的心中。

　　在那個無憂無慮的年齡中，我常常去我的老婆婆的攤子上玩，在有的時候，老婆婆她會買好了一些好吃的給我吃，但是還有的時候，老婆婆沒有先買好，于是就直接帶我去隔壁的小攤子上去買。

　　只見老婆婆從抽屜里掏出一個木匣子，那是一個原木色的小木盒，上面承載著歲月的痕跡。這個木匣子一共有兩層，最上面的那一層是用這一個老式的銅鎖鎖著的。老婆婆就從褲腰上拿下了一串鑰匙，用鑰匙打開了那個銅鎖，在那個木匣子里面裝滿了花花綠綠的鈔票。這些都是老婆婆辛苦賺來的錢。老婆婆從木匣子里拿出來一點，牽著我的手，帶我去隔壁的攤子上買好吃的給我吃。就這樣，一直到后來我上了學，學習壓力不斷變大，就不常常的來看我老婆婆了。直到這么一天......

　　這一天上學回來后，我興奮的對媽媽說：“媽媽這個周末去老婆婆家玩好嗎?”“哦......嗯好的。”媽媽好像顯得有些傷心。“你老婆婆生病住院了，這個周末我帶你去看看她吧。”

　　媽媽帶我來到了那個充滿了消毒水味道的房間，當我看到老婆婆時，他正在呼喚著我的小名，當老婆婆看到我時，眼睛好像明亮了起來，她讓我過去。我看到了現在的老婆婆時候，早已沒有了昔日明亮的眼眸，沒有了昔日有力的大手，留下的全是病痛、虛弱，看到這兒，我的眼淚忍不住的流下來。我對老婆婆說：“老婆婆，我今后一定會好好的報答你的。”老婆婆的眼里放著光，激動而又無力的說道：“好......好”。就這樣我們離開了醫院。

　　在不久之后，我聽到了一個讓我無比傷心的消息--老婆婆去世了。

　　我走在放學回家的路上，突然看見一個小攤子，小攤子邊有一位老婆婆，老婆婆的身邊帶著一個小男孩兒，小男孩兒在笑盈盈的和老婆婆聊著天，老婆婆臉上也充滿了幸福的笑容。

　　在這昏暗的燈光下，我的思緒又飄到了老婆婆和我聊天的場景中

　　回憶永恒作文篇2

　　花開花落，云卷又舒，時光匆匆溜走。

　　潮起潮落，風起又止，記憶深深銘刻。

　　回憶著，美好著。

　　抬頭看天邊那金黃的晚霞，仍透射出些許朝陽的色彩，星星點點，漸漸清晰，就似活躍在校園里的回憶一樣，片片縷縷，綿延長久。

　　漫步于校園之中，映入眼簾的是滿地的枯黃，當風吹過，那滿地的便變成了漫天的，拘禁的也變成了恣意的，東一縷，西一抹，調皮地飛舞著，時值冬季，蕭條便是風的調子，于是吹過之處，滿是凄涼，凄涼。是啊，這是我在校園中度過的最后一個冬季了吧，很快就要離開了，還是，舍不得。

　　記憶蔓延，猶憶如新。

　　那一天，攜著稚氣的笑容，我輕輕地邁進了校園的大門，一切全是陌生的。但，老師們的笑臉卻是熟悉的，一如那年的驕陽般熱烈，于是，親切便變成了學校的代名詞，沉溺在親切中，日子便如水地流去了，載著沉沉的歡笑。一直流到了今天，親切依舊。

　　收集每一滴露珠，那是汗水化成的啊；

　　欣賞每一次日落，那是黎明的前兆啊；

　　珍藏每一串笑語，那是真心編制的啊。

　　……這都是親切所教導的啊。

　　回憶是收集與珍藏，未來便是欣賞與感恩，收集起，珍藏起，回憶便鮮活，去欣賞，去感恩，未來才會精彩。

　　恍惚之中，眼前一片金黃，驚訝地四處尋找，原來是被“天之夢”反射的陽光，，天之夢，很美的名字，它所透射的不同一般的含義如陽光般柔和美好，它不僅是學長們感恩的象征，更是我記憶中最親切的，展望未來，放飛夢想，成就回憶中的永恒。

　　在回憶中，時間開始倒退，單調的黑白系漸漸被彩色遮蓋，情意也似濃霧般彌漫開來，充斥在整個畫面中，那一刻，便是永恒。

　　回憶永恒作文篇3

　　突然，想起了她，我的視線變得模糊，這時我才知道我又流淚了。淚珠一滴滴落下，包含了我對她的多少思念，但那卻只能化作回憶，留在我心中，直到永恒。

　　有苦有憂，有喜有樂的歲月，短暫而充滿了甜蜜，她伴隨我們一點一滴的走過來。

　　她既是我們的嚴師，更是我們的好朋友，她很愛笑，她笑起來好活潑好天真，像一個長不大的孩子。她告訴我們即使別人不相信你，自己也應相信自己。我知道，其實我們帶給她的沒有多少快樂。可是卻有許多痛苦，大多數是領導的批評，任課教師的不滿。只要是我們犯下來的錯，她都替我們扛下來，自己隱忍了罵聲與淚水，卻從來都不肯罵我們一句，打我們一下，總是微笑著聽我們說話，陪我們談心，給我們講課，我們好喜歡她的笑容，同學們在聽她的課特別認真，學習熱情特別高。即使是在別的老師的課堂上搗亂的學生，也聽的特別認真，我感覺她的魔力特別大

　　她像我們的姐姐一樣，親切溫和的笑容話語讓我們之間沒有隔閡，我們喜歡與她在一起的感覺。可是，只半學期她走了，我們相視無語，只能在這些熟悉的地方尋找她的身影，但卻一無所獲。她鼓勵我們，她激勵我們，給我們信心，使我們能充實的過每一天，她給我們希望，給們夢想。有一首歌唱到：“曾經的我想唱就唱，我最閃亮，這一年夏天有最感動的陽光，你給我夢想，我勇敢往前闖，風吹雨打……

　　我們沒有放棄，她卻走了，帶走了那猶如百合般的微笑，卻留給我們那芳香的氣息。

　　老師，你知道嗎？我們一直都很想你的，很想很想的，可是卻不知道你身在何方。

　　思念的風仍在吹拂，我希望你能感受到我們遙遠的思念與祝福。即使你在遠方，也希望，你記得那群年幼無知，不懂得讓你開心，但心里十分愛你的孩子。回憶的思緒仍然在心中纏繞。天黑了，熟睡的你感受到了嗎？

　　回憶永恒作文篇4

　　有些許清冷的燈光撒在我的身上，四周是黑色的孤獨，我感到太多的無助于無奈。突然好懷念汐兒，懷念我和她的曾經，那個單純而又美好的初中三年！

　　還記得第一次見汐兒，實在學校的開學典禮上。她是那么的安靜，那么的美，就像一個漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意，讓我將她牢牢的記在心底。再一次見到汐兒是在班上，她好像也看見了我，更令我驚的是汐兒竟然還和我說話了：”我見過你，在開學典禮上。”原來她也記住了我啊！

　　后來，我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起，無聊的時候就聊一聊班上的八卦；傷心的時候就抱在一起大哭一場；開心的時候就一起犯二！這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊，可惜天不愿人。我和她之間開始發生矛盾，我覺得我們之間的關系開始變質，可是汐兒卻一直安慰我說一切只是我想多了。但后來漸漸地汐兒的安慰變少了，她開始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦，我想為我們的友誼做點什么，可又無從下手。那時的我好孤單，生活中少了汐兒的笑聲，總覺得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時，噩耗來臨了，汐兒要轉學了。聽到這個消息我的勇氣被打的無處可藏，最終汐兒還是走了，還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪，我突然想起了我和她曾經還約定過要一起看雪，不知道這算不算實現了呢？

　　汐兒你知道嗎？我多想讓回憶永遠定格在我和你相遇的那一天；我多想多年以后我們還能一起哭，一起笑，一起二；我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子！這該是何等的幸福啊！

　　讓回憶定格成永恒，我心中的少女祝你此生安好！

　　回憶永恒作文篇5

　　雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總要離開港口，揚帆起航。即將告別母校感到時間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無數辛辣。

　　我們剛入學時還是一個個天真活潑的小孩，如今，我們已是知識淵博的小學生了。

　　這一個變化歷經了無數風風雨雨。在此，我不得不感謝老師，因為是她們一路陪伴我們走過艱難的歲月，最終走向成功的彼岸。

　　這六年地學習生涯中，有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是高老師的笑——軍訓時我們拔河比賽首戰勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅，但是很自然。

　　雖然那次我們輸了，但是我是我們雖敗猶榮，因為我們收獲了——一種快樂，高老師的笑，不屈的信念。

　　除了高老師的笑，還有所多令你我難忘的瞬間，希望大家將這一個個難忘的瞬間沉淀于心底深處。

　　回想起五年前的語文課，可以說小手是一年比一年舉的少啊！！！到五年級的一段時間里，那簡直是慘不忍睹，江老師總是很難堪。

　　由于我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法--抄書。開始我們仍舊死性不改，最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。

　　經過漫長的歲月總于逃出了魔掌。現在仔細想想我們真是他不懂事了。

　　總于高老師來了，才打破僵局。這位新老師有一種獨特的魅力使我屈服。

　　至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踴躍回答問題。

　　回憶起往日的點點滴滴依然記憶如新。

　　你不用問我們是誰？不用問我們來至何方？只要記住這個由34個人支撐桿的字---六（2）只要記住我們雛鷹的巢兒

　　回憶永恒作文篇6

　　花開花落，歲月匆匆。轉眼間六年的小學時光就要過去了，在離開母校之前，我們開了一場畢業聯歡會，聯歡會的地點為楠溪江的百丈瀑。在那之前，當我們知道了去百丈瀑時，便激動萬分，早已準備好了要帶的東西。

　　那天早上一大早醒來便睡不著了，激動的心情把我從睡夢中拉了出來，六點多，我們便到了學校。等到車來的時候，就帶便著激動的心情上了車，在這一路上有說有笑的，沒過多久，就到達了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組：黃教練讓我們一致三報數，報道一的一組二的一組……分好組后就開學取隊名，想口號和隊歌。我們便想出了“白鴿隊”我們的口號是：愿做一只白鴿，在天空中遨游。“美麗的鴿子，鴿子，我喜歡你，小時候……”我們便開始唱起了隊歌。分完組后，第一個活動――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個呼啦圈，組里的人手拉手把這個呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過后，用時最短的一組獲勝。到了公布成績時，雖然我們是最后一名，但是我們已經努力了，這也是我們自己的成果。

　　到了下午考驗我們膽量的機會來了。在我眼前騰空的鋼絲、獨木橋、網墻……讓人觸目驚心。當我上了那個塔就已經開始全身發冷汗，當時旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因為恐高而放棄這次機會。我小心翼翼的邁開了第一步，后面的腳步也緊跟著，整個板子越來越晃，因為恐高，我甚至閉上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽著同學們的尖叫聲，我的腳步不由得越來越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關又一關，但是在最后一關，走鋼絲時，就要決定放棄了，因為我知道我恐高不可能撐得住這一關的，但是又看到同學們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不愿看到中途放棄的我，我又踏上了最后一關的腳步，在老師和同學們的鼓勵下，我過了最后一關。

　　無論你遇到了什么困難，只要你有信心，堅持不懈，重重的困難都不可能戰勝你。

　　回憶永恒作文篇7

　　彼時，你是我的避風港，為我遮風擋雨，

　　彼岸，珍藏著我童年的那份記憶；

　　此時，我是一個追夢人，去遠方尋找那份生命的意義，

　　對岸，佇立著我夢里的那個尋覓。

　　從我和你認識的那一刻起，十二年過去了，在這十二年里，你一直是我最忠實的觀眾。我傷心了，鼻涕一把淚一把，你注視著；我高興了，載歌載舞地跳上很久，你凝望著；我生氣了，對著天空大喊大叫，你不曾移開過視線。你陪我經歷著人生的每一次蛻變，看著我從一個懵懂的小丫頭變成一個懂事的女孩。所以，你總是縈繞在我的腦海里。

　　猶記得，那年夏天我在你心原上的香樟樹下乘涼；

　　猶記得，那年春天我在你的胸膛里埋下愿望；

　　猶記得，那年秋天我從你的雙眼向外張望；

　　猶記得，那年冬天我為你換上美麗的新裝。

　　曾經，我埋怨你不夠美麗，不夠迷人，別人有的你似乎都沒有。沒有動人的外表，沒有華麗的飾品，更沒有女神的氣質。可是，你很簡單，就像頭頂的那片天空，只有藍天和白云。

　　人生就是這樣，有些東西，擁有時，你不曾珍惜，總是去羨慕別人擁有的，失去后，悵然若失卻無法挽回。

　　在我即將離開你的時候，你的每一處都勾起我的回憶——老屋，我不曾忘記，也不會忘記。

　　猶記得，那扇格子窗；

　　猶記得，那張小吊床；

　　猶記得，那片向日葵；

　　猶記得，那面許愿墻；

　　不會忘，那個堆在院子里的雪人；

　　不會忘，那個讓我引以為豪的小花園；

　　不會忘，那些染紅了指甲的鳳仙花；

　　不會忘，那個幼年的我和那個夏天的蟬鳴。

　　3+12=15，也許這只是一個簡單的計算題，對我來說，卻是童年永恒的回憶。

　　回憶永恒作文篇8

　　2014年7月4日，是我永遠不會忘記的日子，因為它是我告別親愛的母校，告別親愛的同學，告別敬愛的老師，告別小學生涯的日子。

　　隨著兩位主持人飽含深情的話語，市實驗小學六年級畢業典禮正式開始了！聽，同學們心潮澎湃，訴說著對伙伴們的依依不舍；看，老師們忙來忙去的腳步，流露出對給大家送別的珍重；思，家長們淚流滿面，激動地握住辛勤培育自己孩子的園丁們的雙手，一切感謝盡在不言中！

　　在催人淚下的純音樂中，六年級的每一位老師都向視如己出的同學們傾訴了自己的心聲。六年級的運動會，最后的元旦晚會，緊張的第一次月考，快樂的夢想點點城之旅……那么多美好細微的事情，激起了老師與同學心中的漣漪，回憶如放電影一般一直在他們的腦海里不斷浮現。隨著老師的陳述，老師們身后的大屏幕也在不停地播放著同學們從一張張稚嫩的笑臉到一個個健康的少年的照片。看著那些定格的回憶，大家都陷入了深深的回憶之中。想到即將告別陪伴了自己6年的家與親人，大家都號啕大哭。

　　畢業典禮結束了，我們排好隊，從樹人堂走了出去。一路上，那些稚氣的學弟學妹正在鼓掌歡送，為我們朗誦著一首首送別詩。詩歌中有惜別也有鼓勵，如：“行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海……”不由得激起了我們的豪情壯志。

　　親愛的家，親愛的家人，我們即將出去迎接新的挑戰。但是，這一天將永遠在我們心中永恒！

　　回憶永恒作文篇9

　　冬天，又再一次降臨在這個曾經是那么溫暖的大陸，這個曾經有著多么美好的回憶的時空，冰凍了，用那寒冷的空氣，將我的心，冰凍，然后直至到失去跳動……

　　知道嗎？冬天原來是很美好的，因為有一群很活潑又朝氣蓬勃的少年，她們一起讀著書，一起玩，一起開著玩笑，也曾為這大大小小的考試而忙得不可開交。還記得，那個略帶著稚氣的男生，用他邪邪的笑容，就像薄荷，老是喜歡捉弄你，喜歡和你比身高，在寒冷的冬天，他就像是一團火，始終溫暖著你的心。還有那個好閨蜜，當自己孤獨一人時，她陪著你；當你身體不舒服時，她為你奔波，給你送上好吃的零食和關心……所以，過去的冬天時溫暖的也是美好的，但卻是珍貴到不能回放！

　　因為，中考的分水嶺，我們不得不各奔東西，甚至失去聯系！——我如愿來到這個在我夢里追求過千萬次的高校，卻發現了我失去了好多東西，找不回來了，就剩下回憶的空殼，陪著我。今年的冬天，來得意外地遲，可是我的心不知道何時已經是冰雪滿天。今年的冬天，意外地冷，我的朋友，你們知道嗎？

　　可我要努力，因為希望就在前方，朋友，還記得一句話嗎？你我都讀過的：冬天來了，春天還會遠嗎？所以，朋友，我一定會努力的，在這個寒冷的冬天，有我的力量，來溫暖這個只有我一人的冬天！

　　回憶永恒作文篇10

　　曇花的一生是在等待花開和懷念花開中度過的，為了這次短暫的美麗，她耗盡了所有的心血。然而這一瞬間的美麗，卻將她的一生定格，彌足珍貴。當花散落時，她依舊執著地用余生懷念花開的美麗，默默為此祭奠……

　　當霧氣縈繞過去，淺灰色的云雨下，混合著夢想和希望的氣體慢慢蒸騰，在隨后的歲月里，墨水和紙張被吹散進遼闊的蒼穹，年少時壯闊鋒利的藍天，風雨飄過，白云依舊在……

　　太陽在身后投射出長長的陰影，那是十年來墨跡的縮寫，那道光影的背后是我們所一直稱呼的——痛苦與喜悅參半的成長……

　　成長是一個流動的過程，我們邊走邊看，賞路邊的風景，感自己的心境，流各自的眼淚，不計較得失，或許在某一個驛站，駐足回首，看著身后的那一串串腳印，多少美麗的瞬間被定格，或許會有片刻的感慨；或許會有瞬間的神往。收拾行囊，繼續趕路，那些小小的感慨與神往也被風吹得無影無蹤。

　　多少文人將自己的生命定格，三毛將生命定格于流浪的途中，海子將生命定格于山海關的鐵軌中，他們的靈魂留在詩句中吟唱著永恒的生命贊歌。

　　雖然葉子逃不過飄零的命運，盡管花兒終究要凋謝，但它們卻又一次把生命留在了種子里。當它們把生命傳承給果子之后，便毫無牽掛地離開，化作泥土等待又一個春天的到來。詩人雖然離去了，卻把生命留在了詩句里，留在人們心靈深處，化作永恒。

　　春夏秋冬周而復始，那些盛開的美麗時光被指尖的夾縫揉捏成奇形怪狀，縈繞在潮濕的空氣中，被封印在黑暗中，逝去了，卻仍叫人懷念，如同一道道醒目的軌跡，被相機的鏡頭定格。青春的風來得如此匆促，又潦草地收場，觸摸那些細小卻深刻的格點，那是我們留下的記號，

　　絢爛過，就別再說一切是枉然。

　　無論是在鋪天蓋地的練習里，還是在浩浩湯湯的題海中，我們常常在忙碌生活的同時忽略了一些既定的美好。有時候，我們應該試著去欣賞身邊的點點滴滴，以不同的姿態，安靜地坐著，或純粹地發呆。

　　我們的青春有著太多的美好，那些懵懂青澀的情愫如同蝴蝶飛過高樓開出了花。

　　“那天/黃昏/開始飄起了白雪/憂傷/開滿山崗/等青春散場/午夜的電影/寫滿古老的戀情/在黑暗中/為年輕歌唱……當歲月/和美麗/已成風塵中的嘆息/你感傷的眼里/有舊時淚滴/相信愛的年紀/讓我一生中常常追憶……”那些單純的情感，被定格于記憶深處。一首曼妙的詩，一些優美的文字，或是一張優雅的相片，承載起青春的悸動，年輕的期盼，未來的遐想……很多年以后，也許還能讓我們感動，觸摸曾經的自己。

　　那些夢想飛過高山長出翅膀，紀伯倫說，生命是黑暗的/除非有了激勵/一切激勵都是盲目的/除非有了知識/一切知識都是徒然的/除非有了夢想。古靈精怪的多多將他的夢想定格在了那溫暖的“天堂電影院”，他熱愛著放映并且為之奮斗，我們的夢想也將在天南地北扎根，綻放……

　　不必憂傷，不必猶豫，不必患得患失，我們可以大方地擁抱那些美好和快樂，因為最美的定格讓青春沒有空白，讓年輕沒有缺憾，讓生命沒有悔恨……

　　青春終將逝去，但我們可以把美好定格，讓夢想盛放，這樣，當我們垂垂老去，蒼老了容顏，驀然回首，還能欣喜地發現，時光逝去了，我依舊在，還能看見，馨香回憶，永恒定格。

　　回憶永恒作文篇11

　　今天拿出那一撻保存了很久的賀卡，打開來看，一句句祝福的話都讓我感動不已，有一個同學給我寫到：月朗星稀，你是劃破天際的那顆流星…...呵呵，這是都么令人回味的話呀!

　　雖然現在已經是初一了，學習很緊，可是只要有機會我就會給你們打電話，為的是什么，就是為了捍衛我們那份很小，但很真摯的友情，可你們卻不能理解，體會，一次又一次讓我失望，你們知道我為什么要把那些賀卡保留到現在嗎?也是為了保護這份純潔的友情。雖然現在我有了好多的朋友，但沒有幾個像你們那樣玩的來……

　　今天還是厚著臉皮給你們打了電話，平常你們總會接，應付我一下，可是今天，她竟然自己不來接電話，而是讓別人來跟我說不在，呵呵，我竟然相信了，有些時候我懷疑自己到底在干什么?媽媽真的不愧為最了解我的人，馬上就看出了我的不對勁，可是卻沒有來安慰我，我知道她的意思，可是心里還是很難過。

　　這時，我想到了上小荷的聊天室，上去之后，看到一個ID叫做張杰的弟弟，我便過去和他打招呼，馬上就有了回復，我把自己的苦惱告訴他，看得出他是一個快樂的人，他安慰了我，并答應我和我做永遠的朋友，當時我很感動，心里的怨氣不見了，沒有了!

　　我想友情是重要的，我一定要捍衛住我的友情，就算是我一個人在演獨角戲，就像藏天朔的歌里唱的“朋友一生一起走…..”

　　回憶永恒作文篇12

　　從小到大，我經歷過無數難忘的事，它們就像天上的繁星，不計其數。有些事已隨著時間的推移慢慢變淡了，但有一件事卻讓我至今記憶猶新。

　　那是我七歲的一個星期天早晨，我和五六個小伙伴在公園的假山旁玩，有一個小伙伴不知不覺就爬上了又高又陡的假山，我們都叫他趕快下來，可他就是不聽，一邊往上爬，一邊洋洋自得。突然，他腳一滑就從假山上摔了下來，他的腿被摔破了皮，流出了血，痛得躺在地上嚎啕大哭。小伙伴有的被嚇得坐在了地上，有的跑去找大人，我不知所措，呆呆的在旁邊看著小伙伴哭。這時，一個大概十五六歲的賣花姐姐往這走來，姐姐一看到小伙伴在地上哭，就問我：“小朋友，你的小伙伴這是怎么了？”我斷斷續續地說：“我的朋友……從假山上……摔了下來……腳被摔疼了。”小姐姐自言自語地說：“不行，得趕快送去衛生所。”她說著就抱起我的伙伴往衛生所跑去，我也跟在其后。衛生所到了，姐姐上氣不接下氣地對醫生說：“小孩子，從假山上摔了下來，請您幫忙看一下。”醫生仔細地檢查了之后，對姐姐說：“沒什么大事，請病人家屬付七元錢。”姐姐愣了一下，然后拿出七張皺巴巴的一元錢給醫生。之后，小伙伴的爸爸媽媽來了，小姐姐卻默默地起身要走了。小伙伴的爸爸媽媽了解了情況，非常感動，連忙追了上去，拉著小姐姐，連聲感謝。

　　日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷，姐姐那樂于助人的精神，成為我心中永恒的回憶。

　　回憶永恒作文篇13

　　那些難忘的瞬間，在心中定格，便叫做永恒。

　　今天是我們南京研學的第一天，這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識，開闊眼界，更能讓我們懂得團結友愛，珍惜相處的每一分每一秒。因為興奮，大早上4點就起床了，伴著稀稀疏疏的星星，昏黃的燈光，烏黑的身影，我們踏上了旅行大巴，長達6小時的行程，在歡歌笑語中行進。

　　飯后，稍事休息，便再次踏上行程。

　　第一站，雨花臺。在這里，我們全體肅立，莊嚴地唱起國歌！雨花臺烈士紀念碑，伴著太陽的光輝，印入我心。那些為國獻身的英雄們，死，他們不怕！前進，才是他們的`方向！

　　在他們面前我們莊嚴宣誓：定會努力拼搏，積極進取，砥礪前行！

　　帶著這不忘的初心，我們踏進了東南大學的校園，這是一所以建筑系聞名遐邇的學校，建筑有獨特的風范，大多是民國的建筑風格，濃濃的懷舊在落葉下翻飛，淡淡的詩意在心中涌動。吳健雄奶奶是東南大學乃至全中國的驕傲，也是我們的榜樣！她為中國做出了巨大的貢獻，也為世界做出了巨大的貢獻！她一生恪守周總理的教誨：“為中華之崛起而讀書！”

　　在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士，他中等的身材，濃密的胡子，生疏的中國話，幽默而不失風度。英語老師饒有興致地與他交談，這種無障礙的溝通，讓我們看到了學習英語的重要性。六朝松，一棵充滿神奇的樹，被雷電襲擊過，佝僂著背，但它依然透露出生命的綠色。

　　太陽漸漸西下，余暉灑在我們臉上，映入我們的心，暖暖的。一天的奔波，累并快樂著，不負時光！這些美好終將寫進我的回憶，成為我奮力追逐的動力！

　　回憶永恒作文篇14

　　歲月如歌，轉瞬即逝，身旁的人和往事早已模糊記不清了，然而始終有個熟悉的身影在我的腦海中晃動，給我留下一個永恒的回憶……

　　記得第一次走進教室，你用溫柔的目光注視著每一個同學，最后停留在我的面前。我的心剎那間猛地跳起來。許久，沒有期待的話語，你只是走到我面前，撫摸著我的頭，靜靜地看著我，眼睫毛不時地眨動著，臉上著溫和的笑容，眼神中充滿了關愛，充滿了期待。

　　老師，你還記得嗎？當年的我由于家境貧寒，不得不輟學在家。是你，爬山涉水來到我家，與我的父母促膝交談，只至深夜。最后在你的竭力勸說下，我又一次踏上了求知的學堂。然而你卻在回來的路上，由于天黑路滑不幸摔斷了左腿，休息半月才勉強動的。

　　每天早上，你總是第一個來到教室。查看我們的學習情況，耐心的輔導我們。晚上入睡后。你總不忘往為我們拉好被子，這才放心的離去。記得有一次自習課，我作業做完之后，在教室里練習“射門”。不料抬腿一腳，球射向窗外。只聽見“嘩啦”一聲，玻璃掉在地上了。我先是一愣，轉而顯出一副滿不在乎的樣子，說道：“這有什么了不起的！”你聽見響聲后走進教室，掃視了整個教室，當你的視線落在壞了的玻璃上時，只見你眉頭輕輕的皺了一下，笑容可掬的說：“我想打破玻璃的人一定不是故意的，我希望他在晚自習前把玻璃安好，如果有困難的話可找我來幫忙。”我原以為會有一場“狂風暴雨”，沒想到這件事就這么過去了，真是大大出乎我的意料。我感到往萬分慚愧，下課后馬上買了一塊安好。

　　老師，你還記得嗎？那年冬天，我迷上了電子游戲，有時謊稱生病去電子游戲廳，成績也一落千丈。父親知道后，一氣之下，拿去一根木棒就打。一邊打一邊扒下我的外衣。等你知道后趕來時，我已經凍得瑟瑟發抖。看到寒風中往我雙手抱肩，不住的打顫，你不禁感到同情和深深的自責。你一把沖上去抱住我，不由分說地脫下自己的外套穿在我身上。頓時一股暖流涌遍我的全身，多好的老師啊！我的淚水不禁流下來。從此我在也沒有去過電子游戲廳。

　　現在彭老師因病離我們而去，但他的身影永遠留在了我的記憶中······

　　回憶永恒作文篇15

　　唉……走了，真的要走了，這次不再是說笑，而是現實，我不明白離別為什么總是那么快，像子彈一樣，不給人絲毫喘息的余地。前幾分鐘甚至前幾秒我們還在議論著什么時候返回，沒想到……沒想到成了現實，望著才相處不到一天的老師和同學們，我的淚水像斷線的珠子一樣，不由自主地流了下來，在淚眼蒙朧中，我仿佛又看到了……

　　來翟里的車上，我們都在浮想聯翩，幻想著翟里小學的樣子，高高的教學樓，像士兵一樣排列的綠樹；美麗的操場；整齊劃一的隊伍；迎風飄揚的國旗……來到翟里小學，我們看到了迎接我們的老師，進了校門，原來并沒有我們想象的那個高大的教學樓，只有一個個灰色的平房，卻增添了幾份簡樸；沒有像士兵一樣的綠樹，只見細小的枯枝，幾棵老樹上還蓋著薄薄的積雪，卻增添了銀裝素裹的感覺……

　　一位漂亮的老師把我們帶入了其中一間平房——科學教室。我們按班級有快序地坐在椅子上，我們好奇地對四周進行打量，哇！地面整潔如新，像用蠟筆畫的一樣；桌子上雖然擺著東西，卻有條不紊……隨著上課的鈴聲響起，一位西裝革履的老師不慌不忙地走上講臺，向同學們問過好后，就拋給我們一個問題：“小朋友一盆植物，你們說是朝著陽光好還是背陽光好啊？”當然是朝著陽光好啦！老師又說：“那植物的葉子是如何生長的呢？”這個問題使同學們陷入了爭論，有的說是平著長；有的說是螺旋著長……我們通過實驗，才知道葉子平著長或螺旋著長都可以。老師問我們這是什么，我們都說：“葉子很神奇！”最后，老師把我們進行混合編組，兩個翟里的同學，兩個史家分校的同學為一組，我、大VV（我的同學）和兩個翟里的同學分到了一組，跟隨一位科學老師制作植物生態瓶，為了增加生態瓶的靈性，我們建議在生態瓶內放了一個可愛的小人，簡直萌化了。活動的時間總是十分短暫，我們依依不舍的與翟里小學的老師和同學們告別……

　　眼淚還在一直地流，天上的太陽也藏了起來，好像也哭了，好吧，我們只能說：“老師和同學們，再見……”這次遇見“翟里”，也算是我一次永恒的回憶吧！

　　回憶永恒作文篇16

　　在這個烏云滿布，小雨滴答，陣陣涼風的上午，我與同學和老師們一起去了牛駝寨烈士陵園。雖然天氣有些陰冷，但我和大家的心情一樣，都特別激動。經過一個多小時的車程奔波后，我們來到了牛駝寨烈士陵園，還未進入太原解放紀念館內，我們班就被主任叫住了，我本來以為我們班又犯了什么錯，結果是因為衣服不整才不讓進入的，我們就一起整理衣領和褲腿，主任兼我們整好了衣物才肯讓我們班進去。

　　剛踏入紀念館，首先映入眼簾的是由毛澤東主席提的：“死難烈士萬歲”這六個鎏金大字深深刻在石碑上。這讓我對這座烈士陵園倍感敬畏之情。隨后，就是團員宣誓和佩戴團徽。讓我印象深刻的是李主任的演講，他的演講更加激勵了我要為自己爭光，為班級爭光的意志。

　　然后，我們進入了第二展廳，這里主要擺放的是一些當時的作戰命令和作戰方位圖，給我印象深刻的是那作戰用的重機槍，雖然隔著一層玻璃，但依然能想象的出來當時的戰士們拿著那千鈞重的機槍和敵軍拼到底的景象，想到這里，我既心酸又激動。再往后走，一個龐然大物頓時把我一震：好大的一個炮啊有人說：這是部隊里繳獲的大炮。”這讓我很自豪和敬佩。因為最初部隊上就只有步槍等武器，他們能繳獲這么大的炮，實在是不容易。

　　出了第二展廳，我們又隨著老師的帶領下，到了離展廳不遠的陵園墓地，從遠處看，一片蒼翠，黑色的墓碑下，埋葬的是烈士的血肉，整個一大片地全都是黑漆漆的墓碑，可以想象，為了解放太原，犧牲了多少革命戰士，他們為了解放太原，失去了自己年輕而寶貴的生命。這肅穆的場景雖然難以用相機拍下，但它卻永遠記于我的心中，隨后，我們瞻仰了徐向前的雕塑，他的樣子，他的動作，仿佛又讓我回到戰爭年代：徐向前嫻熟地指揮著這場戰斗……戰爭勝利了，全軍歡呼雀躍，但惟有徐向前元帥緊皺眉頭，不怎么高興。因為全軍上下，死傷大半……

　　我們就要離開了，用我的雙眼，拍下了這莊嚴而又永恒的回憶……

　　回憶永恒作文篇17

　　小學的生活是美好的，每一個人在小學的生活里一定都會有美好的趣事，小學生活里的活動也一定是豐富多彩的。

　　記得有一次。

　　常言道：“老師不在校，學生們亂了套。”這句話說得對。有一次上午有一節語文課，葉老師用粉筆在黑板上寫了幾個大字：語文課自習，沒人完成黃岡小狀元47-50頁。大家等班主任一走。頓時班級里成了“菜市場。”

　　大約過了七八分鐘，突然聽到有一陣敲門聲，大家都以為是葉老師突然回來了。一些下位的人連忙回了座位，喝水的連忙往位置上跑，在看漫畫書的連忙收起了自己心愛的漫畫書。在一起說說笑笑的女生連忙坐得端端正正，有的人在慌忙中抓起抽屜里的語文書或數學書忙亂地翻閱起來，有些人把書拿倒了，也顧不上把書拿正，還有些人用書遮住自己準備哈哈大笑的臉，裝著專心致志的樣子。

　　教室的門打開了，誰也沒想到，進來的不是班主任，而是剛才幾個出去倒水的女生，頓時同學們一陣笑浪，大家又活躍了起來，隨后，大家又聽到了一陣鑰匙的聲音，通風報信的人立刻喊了一聲：王老師來了，教室里又安靜了下來。王老師看到我們認真復習的情景表揚了我們。

　　哎，班主任不在的時候真是……

　　小學的生活真是豐富多彩啊！

　　回憶永恒作文篇18

　　回想起從前，孩童時抱著的玩具娃娃，稚嫩的笑顏如棉花糖般，帶著甜甜的喜悅。而當邁入了酸酸甜甜的青蘋果期，每個人的心中摻雜了好多情緒，無論是課業、親情或者是友情，都讓人無比煩心!青春年少正在譜這美麗的樂章，有低潮和高潮，即使走完了我們人生，我們的樂曲卻依然未完待續。

　　從還是小寶寶開始，我們就開啟了屬于自己的故事書，里面記錄著我們成長的點點滴滴。每個人的故事書里，都有一個章節是夾著書簽的，因為那對自己來說就是最喜愛的一部份。而我的書簽夾在對我來說一段最美的章節，那就是─我對我奶奶的回憶。爸爸從小就跟我說奶奶一生的故事，懵懂的我只記得我在聽一段精彩的故事，長大后的我才知道那段故事是那么的偉大。奶奶從年輕時就一直為她的幾個兒子努力的工作賺錢，而且奶奶總是跳脫一般人所想像的那種古板的老人家框架，奶奶喜歡嘗試新的事物，而且為人豪邁不拘泥于小節，所以她在村莊中是ㄧ個讓大家非常尊敬的長輩。

　　我小時候像竹竿一樣，干干瘦瘦的，所以奶奶總是喜歡在一小瓶里面裝了七彩顏色的軟糖，而且給我的時候都會說一句：“多吃一點，要吃的肥肥，才會得人疼!”往往在放學的時候我們總是喜歡到奶奶家作客，因為奶奶就好像有魔法一般，每次都可以變出好多、好多東西給我們享用。另外最特別的是奶奶的魔法小屋，雖然說舊舊的好像好久沒有清理了，卻令人感到溫馨。在歡笑中渡過了我的童年，時光飛逝，我漸漸的被課業壓著，自然而然就忘了去看那記憶中拄著拐杖緩緩走著的身影，身邊多了好多朋友，好多的外在誘惑吸引，帶我出去游玩而忘了最初那份感動。

　　直到有一天，我突然聽到令人震撼的消息，奶奶生病了。當下我的反應是瞬間愣住，心里想著“是奶奶?怎么可能呢，奶奶身體一直都這么的好，怎么可能。”我不斷的說服自己，到了醫院后開始崩潰大哭，看見奶奶的頭發變白了許多，那雙常握著我帶我去吃糖果的手變得好瘦，眼角邊多了好多歲月的痕跡，我不敢相信，我眼前的是我最愛的奶奶，我忍著淚跟奶奶說著最近的生活，而奶奶對我說的依然是那要我多吃一些，因為奶奶想起以前艱辛的日子，所以一直希望我們這些孫兒可以吃得飽、穿得暖。從那之后，我便常常往奶奶那跑，或許是自己心中有了一些感觸，希望自己可以多珍惜這每一分每一秒的陪伴吧!

　　如今，這一章又翻完了，我的奶奶已經化身成天使，保護著我們了，即使有萬般不舍，但我已將她的笑臉深深的刻在腦海中，這將會是我永恒的回憶，把這段美好的故事放在我的寶盒中，深藏。

　　回憶永恒作文篇19

　　只輕輕一推，就打開了那扇回憶之門，無論何時，何地，回憶起成長中的每一點，每一滴，都會令我心中蕩起漣漪久久揮之不去。——題記

　　從我呱呱墜地時起,父母就開始了對我無微不至的關懷。

　　當我開始咿呀學語時，是爸爸媽媽在一旁不厭其煩地教我；當我開始蹣跚學步時，在一旁幫扶著的是爸爸媽媽；當我喊出第一聲“爸爸媽媽”時，在一旁樂開花的還是爸爸媽媽；當我邁出人生第一步時，在一旁露出燦爛笑容的還是爸爸媽媽；在我最孤獨最害怕時，在一旁給我加油給我力量的還是爸爸媽媽

　　當我開始邁進校園的那一刻起，又注定了我要接受另一份關懷。

　　出入校園，認識的第一個人便是老師，因為老師幫我擦去了臉上的淚珠，讓我認識了許多好伙伴。接著，便是老師對我的諄諄教誨，讓我的心靈得到了知識的沐浴，讓我變得更加懂事。讓我懂得如何去樹立理想，如何才能為自己的美好未來打下基礎，如何去努力。日復一日，年復一年，老師為我們付出了很多，讓我變得更加成熟

　　在校園里，不僅有老師播下的知識的種子，更有與同學間的友誼。

　　在校園內，只是是我成長，但朋友讓我懂得珍惜，讓我快樂。同在一起，相識便是有緣。同在一個班內，一個集體內，友情會讓我們的集體更加團結。珍惜友情，讓我們一起互幫互助，共同奮斗。友誼是最寶貴的，他就是一盞指路明燈，為我們照亮通往社會的那條路。和同學在一起的點點滴滴，讓我明白怎樣步入社會去結交更多的朋友。因為是友情的力量，溫暖了我的心靈，是他們告訴我是與非，對與錯，讓我在迷失中找到了自我

　　這，怎能夠不是我去感恩呢？

　　現在的我，已經從咿呀學語的孩童變成了一個中學生，從一個天真爛漫的兒童變成了一個懂事的少年。我知道了人生是美好的，他會讓你領悟人生的真諦，讓你懂得了怎樣去生活，即便他有時會讓你寸步難行，可它讓你明白了，一切都只是暫時，一切都將會過去，風雨之后，彩虹才會出現！

　　啊，這一切的一切，那些不值得我去感恩呢？

　　感恩父母，是他們給予了我生命，讓我能享受人間最偉大的愛。父母的愛，永遠無私，他們不求回報，無怨無悔，全心全意的為兒女們操勞著。天下只有狠心的兒女，沒有狠心的爹娘呀！風欲靜而風不止，子欲養而親不待，沒有什么比這更痛苦的事了。

　　所以，我更要感恩父母。我所回報他們的也許沒有用不完的金錢，也許沒有山珍海味，但我可以做些力所能及的事情，幫他們分擔家務，為他們沏上一杯熱茶，向他們道一句句問候.......

　　感恩老師，是他們那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的敬業精神，用五彩的粉筆，為我們展望那美好的未來。感恩同學，使他們陪我們共同進步，相互激勵，一起為自己的未來努力打拼！

　　感恩生活，教會了我去觀察父母為我辛苦操勞時留下的那歲月的痕跡；教會了我怎樣去把困難征服，教會了我努力付出，就會有回報；教會了我........然而更重要的是生活讓我明白了這一切需要我去感恩，并且每時每刻都要記在心間！

　　回憶永恒作文篇20

　　獨自一人漫步在校園大大的廣場，藍白相間的磚塊，獵獵飛揚的紅旗，我只是一步一步地走著，頭發在風中飛揚，三三五五的同學說說笑笑地走來，就我一個人，獨自走在這寒冷的秋風中，感受著這寒意。

　　踏上階梯，手輕觸那欄桿，不由抖動了一下，瞬間又恢復了正常，我繼續一步一步，往上走著。坐在座位上，涼涼的感覺，我趴在桌上，疲憊地閉上了眼睛。明明睡了滿滿的一個小時，身體和心靈上累的感覺卻是如此明顯，難道真的是背了太多太多的包袱，精神上的疲憊？不由勾起嘴角，自嘲地笑了笑，心里泛著苦苦的澀意，不是說，早就不在意這些東西了，身上背了太多太多的包袱，是這么地沉重，每天夜里，窩在暖暖的棉被里讓眼淚泛濫個徹底，連睡覺，都那么地不安穩。

　　我就是這么個孤獨倔強的孩子，固執到了骨子里，習慣了一個人哭，一個人笑，連哭都要自己安慰自己，結果是扯出了一個苦苦的笑容，淚水泛濫得更加厲害。生活里戴著一個虛假的面具生活，在老師面前乖巧，在同學面前開玩笑，我就這樣在偽裝中無奈地過著……在網絡中，我是善解人意的孩子，在生活中，我也扮演著同樣的角色，這就是現實，它的名字，叫現實的殘酷。

　　小學初初畢業的我，懷著滿腦子的安徒生童話，天真地以為王子公主會永遠地在一起，英俊帥氣的王子終究會擊敗邪惡的巫婆，救出公主，英俊的王子和美麗的公主就這樣快樂的生活在白色大理石城堡里，城堡里有服裝華麗的仆人，漂亮的花園……而這個夢，破碎得是如此之快，像脆弱的肥皂泡，在陽光下流動著七彩的光芒，卻，痛苦而無奈地破滅，連那散落的細密水霧，也消散在空氣中，沒有留下任何痕跡，留下的，只有那不敢觸及的記憶和流血的傷痕……

　　如今，我早已不再是當初的我，只是回憶著以前那個我時，會流淚，會哭……曾經天真的我，曾經睜著一雙好奇的眼睛問為什么的我，曾經為王子公主幸福地在一起而開心的我，曾經……而如今，一切的一切，被我親手埋葬，埋葬在時間的塵埃和自己新的世界下，不用豎立墓碑，殘酷的現實，天天都在告訴我事實，而我所能做的，只是去面對……

　　如今，時光飛逝，轉眼已是初三，中考的壓力，我的桌子上、柜子里塞得滿滿的都是練習冊，銀色細長的筆尖在白色的紙上扭曲著每一個線條，我讓自己迷失在忙碌中，忘了一切……

　　但是隨著初三的到來，競爭的激烈，我和TR的友情，也在這七月的風中飄散，TR不再坦誠的眼睛里，換上了詭異的眼神，她陌生地看著我，我明白，她已經把我當做了對手，可是，為什么，卻如此悲哀？我知道她的眼神意味著什么，害怕我超過她，擔心我比她強，那一刻，我想哭，我想笑，哭一段友情的喪失，笑人心里利益的重要，七月的風吹啊吹，吹寒了我的心，原來，友情，在自己的利益前，是可以如此地不堪一擊……TR，我們已經回不去了，對嗎？可是，我又不得不做，即使心里再怎么地不舍，我還必須去做，因為，我明白，我身上，寄托著親人的期望，這叫責任，而且，初二那一年，我已看清了太多人的內心，那注定粉色的季節啊，細密潤物的雨輕輕地下著，我卻已經開始做一個冷漠的旁觀者，看那眾生百態，內心骯臟的小丑們在人生的舞臺上扮演著可悲的角色……TR，原來你也是那人生舞臺上的一個小丑……讓那段友情隨風逝去吧，沒有了友情，沒有了愛情，我的包袱或許還可以輕些……

　　結束了，我的回憶，結束了，我的友情，結束了，我的愛情，我自己的世界里，注定只會有我一個人，秘密花園">秘密花園的門已經合攏，知更鳥永遠不會帶著瑪麗來尋找那花下的鑰匙，一個人，在我的世界里，讓那寂寞和孤獨，隨風流逝成永恒的旋律，一切，早已不再重來……

　　回憶永恒作文篇21

　　金色的陽光暖暖的灑下來，溫暖的陽光勾起了我的回憶，那天，陽光也是如此的明媚……那天，艷陽高照。我的心情不錯，悠然的坐在位置上哼著小曲。可不料，突然來了個不速之客，他正和人瘋鬧著，突然，撞到了我的課桌。課桌劇烈的晃動起來，我的水杯被撞翻了，水如雨水般灑落，濺濕了我的衣服。

　　看著衣服上那一大片水漬，擁有潔癖的我惱了，立刻起身質問“罪魁禍首”，“你怎么弄的？這么不小心！”我原先只是想讓他道個歉，這事便算了，可他的反應卻徹底激起了我的怒火。只見他漫不經心的說：“我就是故意的，你能怎么著？”“你這人也太不講理了！”“我還就不講理了！”眼看著他還要掀我桌子，我感到不妙，靈機一動，說：“不如我們打個賭吧，過幾天就是期末考試了，不如比成績至于嘛——”“任人欺辱，怎么樣？”我沒想到他會答應的如此爽快，他屬于差生，而我卻成績不錯，幾乎沒有輸的可能。

　　正當我松了口氣的時候，我的好閨蜜齊欣奕跑過來，她聽說了這件事后，急匆匆的跑過來，說：“取消，好不好，我已經跟他說了，只要你同意就行了！”“我又不會輸，擔心什么？”我悠然自得的說，沒有一絲一毫的緊張。我相信自己不會輸，“可萬一呢？萬一你輸了，豈不是要任人辱罵，到時候你會很難受的！”她的聲音里透著緊張與焦急，我還是不為所動。淡然自若。可這時的齊欣奕卻急了，她想說什么，卻被我打斷了，我看著她，說:“放心，我不會輸的。”“算我求你了好嗎？”她的眼里閃過一抹晶瑩。她哭了，在我的記憶里，她一直很堅強，從不哭，為了不讓我受一絲傷害，寧愿低聲下氣的求我。我終于答應了，她很開心，如釋重負。

　　我望著窗外那一輪驕陽，回憶起我們的友情，我想起我們繞過無數圏的操場，陽光下飛奔的我們，回家的路上的歡聲笑語……我笑了，那么燦爛，我的心更是暖的厲害。謝謝你，給予我的友情，曾今與回憶。齊欣奕，你知道嗎？你就是我心中的那一輪驕陽，給我帶來新生與力量。忘不了今天的太陽，更忘不了今天的一切和那個為我憂心的你，這將成為我永恒的回憶！

　　回憶永恒作文篇22

　　夕陽的余輝高高地掛在空中，天空被余輝染紅了半邊天。天空下，一群意氣風發的，即將別離的集體在夕陽下嬉笑，大海的聲音在耳邊回蕩，宛如熱情的母親在歡迎著自己的遠方來客。柔軟的沙灘留下了他們的足跡，那么長，那么深，還那么的戀戀不舍。

　　臨近傍晚，年輕的他們開始整理自己帶來的食物。衣物。因為他們要在此留下一段屬于青春的回憶。時間不知不覺中將夜色請來了，大海開始洶涌了，他們也開始一切準備工作的就緒。他們開始了彼此的傾心交談。時間仿佛也在傾聽似的，突然變得很慢，很慢。大海也知道了他們來此聚會的緣由。開始煩躁不安起來了！他們在沙灘上奔跑，足跡在他們的身后緊跟。海風吹過臉頰。輕輕的，又好象沉重。時光在此刻變得很不堅強，很容易讓人傷感。

　　夜深了，人狂了，海哭了，沙灘濕潤了，篙火燃起來了，歌聲響起來了。人也變得不知所措了。燒烤準備好了，有人痛飲了，有人悶喝了。也有人互相碰杯了。借著酒的熱量有人已不省人事了，也有人醉倒了。有的女同學不會喝酒就看著天上的星星感慨：要是時光停在這一刻那該多好了。流星隨縱既逝有人看到了，有人許愿了，有人赤足地跑向大海感受著深夜里大海的熱情。海浪打在身上，熱情便收藏了。便被定格了。成了永久的回憶了。笑聲在耳旁回蕩。有人幸福地睡去了，臉上還掛著意猶未盡的笑容！我想那是甜蜜的，溫馨的。

　　朝霞露出了笑臉，幸福的他們迎著朝霞的笑臉醒來了。臉上盡是洋溢著游玩后的盡興。大海時而呼嘯，時而平靜。足跡已不在了。心兒已飛遠了。一切又回到了現實，一切又那么真實地呈現在我們的眼前，我們不得不以全新的腳步整裝待發，不得不大步地邁出屬于自己青春的步伐。很從容，很自信，很臨危不亂。這，便是我們，便是我們高一＜２＞班的學生。這，就是我們的選擇，這就是我們的風氣。親愛的同學們，希望相聚后的我們能活出自信的人生！

　　祝福總是無處不在，希望在祝福的天空下，同學們能幸福，快樂，健在地生活著！

　　請記住：年輕沒有借口，努力就有希望！

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