關(guān)于描寫“蛹”的作文

　　范文一：

　　從一開始，我就知道，這一切總會有終結(jié)。 ---題記

　　蝴蝶的幼崽被禁錮在厚厚的高強(qiáng)之中，與世隔絕的空氣埋藏了另一番新生的天地，那是一個需要沖破了枷鎖才會被發(fā)現(xiàn)的屬于自己的天地。 當(dāng)繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞的時候，我們可曾知道它在美麗生命的前一秒與死神做了怎樣巨大的斗爭，我們可曾知道它在那個封閉的小匣子里經(jīng)歷了怎樣的黑暗，我們可曾知道它竟會是一只丑陋的蟲。 從卵到蟲到蛹再到蝶這一段我們永遠(yuǎn)無法用語言和文字描述清楚的艱辛歲月里，這些小小的生命卻用它們自己向我們講述著一個有關(guān)蛻變的神話。 如果有一種生物它們的生命只有七百七十七萬六千秒，而它們卻只有六千秒發(fā)光發(fā)熱，那么它們一定叫做蝴蝶，它們的羽化一定叫做堅強(qiáng)。 而我們這群還在奮勇苦讀的學(xué)生們，不正像是這蛹里的生命嗎?我們擁有青春，擁有夢想，擁有向前沖的勇氣。所以，讓我們向這個束縛了自由的牢籠發(fā)起進(jìn)攻吧!讓我們?yōu)橛�接我們的黎明�?zhǔn)備吧! 終于蛻去了初中的天真，邁向了高中的任重道遠(yuǎn)，來到這個陌生的學(xué)校，我們相識相知，彼此安慰著那顆孤寂的心。可我們又是多么希望像蝴蝶一樣最終披上華麗的外衣，飛舞在那片屬于我們的藍(lán)天上。 對高中快節(jié)奏生活的不適應(yīng)已經(jīng)淹沒了我來校時的熱情，當(dāng)我整日充斥著渾噩感覺的時候，當(dāng)我內(nèi)心積壓的那朵云已夠下一個世紀(jì)的雨時候，當(dāng)我無法放棄想回家的念頭的時候。我才發(fā)現(xiàn)，自己是如此懦弱，在所歷經(jīng)的困難前是那么的不堪一擊。 可是，蝶也經(jīng)歷過這一切!它是否也是這般的彷徨與無助?在那無數(shù)個星辰萌動的夜晚，我和它卻同樣用憂傷的眼神注視著日轉(zhuǎn)星移，一遍一遍地數(shù)著我們的寂寞。可，我們亦在成長。

　　于是，那些驚艷了時光，震撼了歲月的蝶，終于以高傲的姿態(tài)降生了。

　　沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎么會有脫殼振翅時的絢爛。如不破繭，怎能成蝶? ---后記

　　范文二：

　　我，就讓我自己面對苦難。

　　——題記

　　似乎是第一次真正的讓腳與大地接觸，在這次漫長的讓人屢想退縮的旅途中，當(dāng)初的新鮮感早已被腳底的幾個血泡磨得消失殆盡。于是，當(dāng)我看見學(xué)校校車停下時，我所有的疲憊都被喚醒了，當(dāng)看見車上老師沖我們招手微笑時，有那么一瞬，我竟覺得那微笑似乎比世界上最甜的甜甜圈還要誘人。但同學(xué)們沒有一個上車，于是我也混跡著人群與校車擦肩而過。那一刻，我沒有后悔，卻忽然想到一個故事：有一個善良的人，為幫小蝴蝶破蛹而出，剪開了束縛它的蝶蛹，卻最終害了一條本該翩然起舞的生命。

　　想想看，其實人的生命亦是如此，生命中的種種困境以及在困境中的掙扎是必不可少的。如果老天爺讓我們順利地度過一生，也許我們就不會變得堅強(qiáng)，也不會成長，更不會學(xué)會飛翔。

　　然而，如此簡單的道理，在現(xiàn)今的社會又有多少父母真正懂得呢?物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的社會，每個孩子都是父母的心頭肉，掌中寶，受不得半點委屈。一路走來，父母為其打理的道路暢通無阻。但，當(dāng)他們步入社會時，才發(fā)現(xiàn)原來自己什么也不會。父母早早的將他們的繭戳破，他們從來不曾是蝴蝶，從此也不能翩然起舞。

　　這時他們才明白：人生是需要不幸與困難的，它可以砥礪人的意志，激發(fā)人的斗志，然后讓你在破繭而出的那一刻，耀眼得讓星辰都黯然失色。

　　親愛的父母們，愛我，就請讓我自己面對苦難;愛我，就不要把我摟得太緊;愛我，就不要奪走我化蛹成蝶的機(jī)會……

　　人生路漫漫，誰不想擺脫蒼白的桎梏，飛向高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空;誰不想沿一路歡唱的溪流翩翩起舞，撩起浣女們的情絲;誰不想乘著坎坎伐檀聲，留連于江南煙雨中;誰不想……而我明白，脆弱的翅膀最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　蝴蝶破繭，方可翩然起舞;鳳凰浴火，才能涅磐重生。

　　范文三：

　　一天，我和媽媽去阿海水產(chǎn)店買東西，我忽然看見一些蠶蛹，便想買一個回去看看。我就跟媽媽說：想買一個蠶蛹。媽媽說：蠶蛹論斤賣，單個蠶蛹不賣。水產(chǎn)店的阿姨見我非常喜歡，便送我一個，我非常高興，一溜煙跑回家。

　　到了家，我把蠶蛹放在桌子上，我發(fā)現(xiàn)蠶蛹有頭部、復(fù)眼、觸角、翅、胸足，爸爸說:“蠶是冬眠動物”。我心想：青蛙冬眠住在土里，那蠶蛹應(yīng)該也適合在土里冬眠，我看了看家里的四周，眼前一亮――發(fā)現(xiàn)了花盆!我就趕緊把蠶蛹放在了花盆里，爸爸還說不打能擾蠶蛹睡覺。

　　那天，我聽點讀機(jī)里的一首歌，意中發(fā)現(xiàn)蠶蛹的頭也隨著音樂的節(jié)奏在動，好象陶醉在音樂里一樣。我吃驚的合不攏嘴巴。噢!她也喜歡音樂。

　　春節(jié)，我去了三姑家，爸爸突然給我打電話，告訴我蠶蛹變成飛蛾了，我非常興奮，想早日回家。一周后我回到家飛蛾已經(jīng)變成標(biāo)本了，但也象活的蝴蝶一樣，它的每扇翅膀由兩片組成，每片上都有一個透明的小圓圈，并有八只腳。

　　我把它帶到學(xué)校讓同學(xué)們和我一起分享快樂。媽媽的同事看到了蠶蛾的照片，對我贊不絕口。我喜歡我的蠶蛹。

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