藝術(shù)的作文（集合8篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)的作文 篇1

　　暑假，媽媽說要帶我去上海玩，我別提有多高興啦！

　　7月的一天我便和媽媽一起去了上海，那天的天氣真是格外的好，萬里無云，好像老天知道我們今天要去玩，所以就把天空放晴了。

　　媽媽說下午要帶我去博物館參觀，我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午，我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站，出現(xiàn)在我們面前的是一座高大的建筑物，樣子十分奇怪，像個飛碟的形狀。我們一直排了兩個多小時的隊伍，終于輪到了。一踏進氣勢磅礴的博物館大廳，我們馬上買了票，租了兩個數(shù)碼語音機。

　　我和媽媽每個館都去參觀了，我們先參觀了陶器館，在這里，我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明，是新石器時代的重要標(biāo)志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`出現(xiàn)和定居生活的需要，我們?nèi)祟悓W(xué)會了制作陶器。我國新石器時代的文化遺存分布廣泛，陶器制作幾乎遍及中華大地，品種十分豐富，許多產(chǎn)品技法講究，制作非常精美，具有鮮明的時代性和原始藝術(shù)特征。我們還參觀了青銅館，青銅館非常大，里面陳列著許多青銅器，最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝，鼎上刻著漂亮的獸面紋，里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說，它是整個博物館的鎮(zhèn)館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀(jì)左右，中國就開始進入青銅時代，夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件，并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范，器壁勻薄，鑄造技術(shù)已經(jīng)達到了熟練的水平。接著，我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書畫館、少數(shù)民族館、家具館。我越看越有勁兒，那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我去仔細得參觀呢！可是時間到了，我依依不舍地離開了博物館，一邊走還不停地回過頭來，我仿佛聽到了它們在跟我說再見的聲音。

　　這次參觀我學(xué)到了很多知識，而留給我印象最深的感受是中國古代勞動人民真的很了不起！！

藝術(shù)的作文 篇2

　　我有許多喜歡的工藝品，但是我最喜歡的還是我的筆筒。

　　這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物，雖然這筆筒不怎么引人注目，但它的雕刻非常地細致。它主體就像一座小房子，它有窗子，窗子上面還有一只小龍貓，龍貓手上拿著一本書，津津有味地讀著。仔細看你還會覺得那只龍貓在翻著書呢！如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連接著一盞吊燈，雖然不亮，但看上去，隔著下面的`小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著，而且還能夠移動。

　　我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口，我輕輕地敲門，“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進去。我走進屋子，它給我倒了一杯茶，我環(huán)顧四周，看到一本書放在桌上，四周都有書柜，書柜上排放著一本本整齊的書，像是去春游排著隊的小朋友們一樣。并且上面標(biāo)著個小字，有小說，名著，童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地，津津有味地看著書……

　　隨著時間一點一點地過去，媽媽叫醒了，讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆，還給我的生活帶來無窮的樂趣！每當(dāng)無聊的時候，我都會看著這個筆筒，然后拿起一本書和龍貓一起細細品讀。

　　我愛我的筆筒，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它陪我走過五年，并且成為我最親密的朋友。

藝術(shù)的作文 篇3

　　我國民間有很多不朽的藝術(shù)，它們就像璀璨的星光，點亮我們心中的遐想，為我們帶來視覺、聽覺、感覺的享受，比如我們這一單元的剪紙、神話和安塞腰鼓。

　　這讓我不禁想了很多，就說“熟能生巧”吧！姥姥就是因為熟能生巧，才讓人物、動物、植物、器物，在手中一一呈現(xiàn)，無所不能，一張普通的紙在她的手中轉(zhuǎn)瞬間就變成了一件藝術(shù)品，這需要心靈手巧、長期的觀察和歷練。經(jīng)她的手帶來的神奇，不但她的小外孫忘不了，連我們也記憶深刻。

　　牛郎織女，是家喻戶曉幾經(jīng)流傳的美好神話故事，因為善良，因為愛，他們感動了一代又一代的人們，得到同情、贊許和好評。追求幸福自由的牛郎和織女雖然一年只能相見一次，但他們有那一群群喜鵲的相助，有我們真切的祝福，也是一種幸福哦！希望有一天，他們的精神能夠感動上蒼，長相廝守。

　　還有黃土高原的后生們，給我們展示了一場驚心動魄的安塞腰鼓。因為對腰鼓的熱愛，因為對腰鼓的熱情，使這些元氣淋漓的'后生不要命的捶起來，光和影的舞姿充滿了力量，人與鼓的結(jié)合奇?zhèn)グ蹴纾瑸辄S土高原上增添了幾分絢麗的色彩，為激情的勞動人民增加了一些振奮的氣魄。

　　我們中國民間藝術(shù)多姿多彩，大放異彩。記得去年回老家，正趕上老太爺（我爸爸的二爺）的七十大壽，形式隆重，很是熱鬧。其中有一項是唱大戲，搭了兩座高高的戲臺，圍的人山人海，說是豫劇卻揉合了地方的一些唱腔，衣著華麗，扮相新穎，劇情動人，通俗易懂，吸引了方圓幾里的人來觀看，一連演了好幾天，還意猶未盡。這就是民間藝術(shù)，來源于生活，回放到生活，帶著濃郁的地方特色，深受人們的喜愛。

　　民間的藝術(shù)是勞動人民在長期生活中地方文化的提升，美麗、生動、有趣、新奇，為我們帶來精神上的享受，視覺上的沖擊，心靈上的震撼，情感上的熱愛。熱愛勞動人民，熱愛民間藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇4

　　上周，學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)，雖然一周過去了，但藝術(shù)節(jié)的畫面卻好像還在昨天一樣。臺上一分鐘，臺下十年功，小演員們精彩的表演給我感覺就是：驚心動魄、永生難忘、流連忘返!

　　在藝術(shù)節(jié)上，我最喜歡三個節(jié)目的表演，第一個是一個一年級的男生表演的節(jié)目，讓我看得驚心動魄。看，他們在臺上是多么有活力呀!就像是一個個活潑、快樂、向上的太陽娃娃，在舞臺上盡情展現(xiàn)他們的光輝。可是，在節(jié)目快結(jié)束時，有一個男生摔倒了，當(dāng)時如果頭向下，就會摔破頭。唉，真為他們揪心呀!

　　第二個喜歡的是我們班女生表演的節(jié)目。直到現(xiàn)在，它還像印章一樣刻在我的腦海里，揮不去，為我生活的記憶增添了一道亮麗的風(fēng)景線，使我永生難忘。在舞臺上，我們班漂亮的女生宛如一只只蜻蜓，小巧玲瓏，舞姿優(yōu)美。可想而知她們在臺下付出了多少努力呀!

　　第三個是二年級表演的一個節(jié)目，名叫《宋唐記憶》，這讓我們仿佛回到了遙遠美麗的宋唐，讓我流連忘返。節(jié)目中，婦女在河邊洗衣服，下雨了，她們就躲在一把大傘下面……。有兩個表演的小女生還表演許多前橋和后橋，這也充分展現(xiàn)了她們舞蹈的`功底。

　　看了藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，我意識到，藝術(shù)表現(xiàn)的是生活，但也來自于生活，來自于人們司空見慣的東西。路邊的一草一木、一花一樹，只要是順其天然的天性而動，都可以稱之為“藝術(shù)”，都是生活中的美。人們的生活中缺少不了“藝術(shù)”，不會欣賞“藝術(shù)”的人亦不會生活!讓我們一起來欣賞生活中的“藝術(shù)”、生活中的美，用樂觀的心態(tài)對待生活中的“藝術(shù)”，對待生活中的美吧!

藝術(shù)的作文 篇5

　　今天是星期三，我們學(xué)校舉辦了體育運動會。

　　我參加了兩個項目，一項是一面接力，一項是拔河比賽。我們參加一面接力的有十個同學(xué)，個個表現(xiàn)都不錯，許多家長都在為我們鼓掌加油。

　　拔河比賽我們輸給了一四班，可是我們還是很有決心，雖然輸了，但還是很開心，因為爸爸媽媽都來給我加油打氣了。

　　我覺得這兩項運動都不是我的強項，我的'強項是跑步，如果下次有跑步比賽，我一定會參加的。

藝術(shù)的作文 篇6

　　藝術(shù)就在我們身邊

　　星期五上午的語文課我們舉行了藝術(shù)就在我們身邊第八單元課文朗誦欣賞會。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

　　首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責(zé)，

　　旁白由王宇君做。正因王宇君朗誦得很有感情，因此我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在此刻，又有多

　　少人能夠做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

　　接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。正因林穎朗誦得很有感情，因此我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的`海面、波濤洶涌的大海我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

　　最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。正因他們是即興表演，因此大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

　　是誰說過，藝術(shù)必須是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！

藝術(shù)的作文 篇7

　　今天真開心呀！因為我們一家去觀看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會，里面的表演，真是good！

　　一進入會場，我被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺，臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)腵聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯(lián)歡晚會達到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

　　這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

藝術(shù)的作文 篇8

　　今天，我過了一個既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

　　這次藝術(shù)節(jié)，我參加了兩個項目，一個是陶笛，還有一個是攝影。上午，我參加了器樂比賽，我拿著陶笛興奮地走到心理室，我想：“很多老師可能還沒見過陶笛，因為我們陶笛老師說過在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多，現(xiàn)在老師們見到會怎么想呢？”想到這，我就更興奮了，恨不得馬上進去，終于輪到我了，我進去一看，哪里有很多評委老師，我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話，會吹不好的，于是我就鎮(zhèn)定下來，點了一下頭，然后開始全神貫注地吹起來，緊張感沒有了，我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了，感覺輕松了很多。下午，我參加了攝影比賽，我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭，我們拍了很多照片，有花草樹木的，有校園建筑的，也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美，我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來有那么多多才多藝的'小朋友。拍完后，我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊部交照片了，這時，董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了，我就把我的讀卡器借給了他，我覺得自己做了一件好事，真高興。

　　今年的藝術(shù)節(jié)真快樂呀！