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藝術(shù)的作文[集合8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![藝術(shù)的作文[集合8篇]](https://p.9136.com/00/l/d2d5caf505_5fbf7ec747734.jpg)
藝術(shù)的作文 篇1
本人是個辯論迷（不知這樣說是否合適）。從1993年的獅城舌戰(zhàn)（國際大專辯論賽）至1999年世紀(jì)之辯，我亦不曾錯過。雖然那時候只是處于懵懵懂的狀態(tài)，但是場上的那種氣氛，辯手們的風(fēng)采卻已讓我有一種莫名的沖動。
因此，對我而言，說話是天下第一大快樂的事，而辯論則是說話中的第一大快樂的事。
當(dāng)你站在臺上，用自己的語言把自己心中的話語用最精練的形式表達出來的時候，那便是一種美的享受。高度緊張的神經(jīng)凝固的空氣，處于這種情況，首先也是對意志的考驗。“砰.砰”的心跳，壓抑的氣氛，面對對方和顏悅煞費苦心卻暗藏“殺機”的笑容，你難道不需要更多的`勇氣與鎮(zhèn)定嗎？口若懸河的陳述，機智幽默的答辯，進退兩難，陷井滿布的問題，不正需要更多的聰明和智慧嗎？
其實，辯論本身就是一種藝術(shù)，它不僅僅局限于臺上的表演，它也更需要觀賞者的投入與融合，它是一種美的享受，美的欣賞，更是一種美的藝術(shù)。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，辯手們用漢語這一古老的語言作為剎器，用豐厚的學(xué)識與機敏的反應(yīng)小心地抵擋著對方的“攻擊”。這是一場智慧的較量，滔滔的雄辯，果斷有力地反擊更是讓人置身于一種無形的槍林彈雨之中，欣賞它，你會覺得無比的舒心，體會它，你會感到緊張刺激的魅力。
我喜歡辯論，因為在口舌中我尋找了真理的存在，我喜歡辯論，因為在緊張中我能體會雄辯的風(fēng)采。
這是一種美的享受，而且無處不再，從聽覺到視覺，甚至嗅覺，你都會得到充分的調(diào)動。
我喜歡辯論，因為這是一種藝術(shù)，更是一種美。
藝術(shù)的作文 篇2
小時候因為受到奶奶的影響，開始學(xué)習(xí)剪紙。奶奶是念佛的，要用到花就自己剪，跟著奶奶就在不知不覺中學(xué)會了……
早晨，我拿上剪刀，咚咚的跑到奶奶那開始學(xué)剪紙，奶奶正在家念佛就讓奶奶從百忙中抽空幫助我學(xué)習(xí)剪紙。“我們先剪一個圖形，手拿著剪刀慢慢地往下剪，另一只手要不停地轉(zhuǎn)著紅紙，這樣剪出來的圖形才好，你學(xué)會了剪圓形我們再剪別的圖形。”
我剪完后給奶奶看，“哈哈！你剪的不是園，是橢圓了！”奶奶看著我剪的圓形，笑著說。
我一頭霧水，什么橢圓，什么圓形，橢圓不就是圓形嘛！
就這一個圓，我就學(xué)了好半天，我厭煩的說：“奶奶，剪紙好麻煩啊！一會這樣轉(zhuǎn)，一會那樣轉(zhuǎn)……能不能剪別的圖形啊？”
“你想剪什么圖形？”
“剪牛。”我高興地說。
“牛！好的它的腳一定要剪的仔細，還有尾巴，尾巴的最后一些毛要剪的要仔細點。”
我聽了奶奶的話開始動手，右手拿著剪刀慢慢地往下剪，左手慢慢地轉(zhuǎn)著紙頭，幾分鐘過后，牛算基本上完工了，就差了一個尾巴上的毛，我認(rèn)真的剪著，“好了。”我歡快的`告訴奶奶，并拿給她看了，“嗯，剪的很好。”通過這次剪紙，我知道自己的勞動果實是最甜蜜的正像托爾斯泰所說的：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。
這次在奶奶的指導(dǎo)下我學(xué)會了學(xué)剪紙，我們倆真是合作的天衣無縫啊！
藝術(shù)的作文 篇3
我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開幕了！今天下午，我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。
一進操場，我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧！四個大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺正上方，“濮陽市實驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面，像一把紅色的傘，又像一座閃著七彩金光的彩虹，美極了！兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右，增添了幾分活潑，真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的'花樹更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機，好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢！
一陣悠揚的音樂響起，節(jié)目開始了，我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節(jié)目都非常好看，特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等，他們的表演征服了我的眼睛。
開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮，演員們身著橘色服裝，頭戴橘色頭飾，一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，迷人可愛，真像一個個勤勞的小蜜蜂，在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話，逗得觀眾哈哈大笑，真是太好看了！不僅是這一個節(jié)目好，在《百變小魔女》中，出場的人物是三個大姐姐，她們穿著雪白雪白的衣服，像天使般飛舞，比天鵝還美麗，那優(yōu)雅的動作和清脆動人的歌聲，令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時候，我?guī)ь^瘋狂的鼓掌，為她們的精彩演出表示祝賀！武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后，那些“武林小子”們真是“站似一棵松，坐似一個鐘”啊！那勁頭、那功夫?qū)嵲诹说谩Ｋ麄兊摹案呖辗保倭却笮D(zhuǎn)，威風(fēng)極了，讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。
節(jié)目結(jié)束了，我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始，本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天，我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇，真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)啊！
藝術(shù)的作文 篇4
十一月二十一日下午,薌城實驗小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個年段各個班級都做了精心的準(zhǔn)備，場上掌聲不斷，氣氛異常活躍。
我們?nèi)?）班也準(zhǔn)備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個同學(xué)一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴(yán)地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預(yù)備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響，四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結(jié)束以后，評委們?yōu)楦鱾�節(jié)目做出了公正的評比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎，同學(xué)們高興極了！
藝術(shù)節(jié)開幕式
今天，我懷著激動的心情，走進校園，展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚：樹上著許多紅紅的小燈籠，墻上掛著許多的卡通人物…….，不僅學(xué)校變了，可同學(xué)們也變了：同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著校徽，穿著新式款樣的校服，有說有笑的進入校園……我完全的進入了另一個世界。在我完全的陶醉在景物之中時，我突然想到：我是學(xué)校尼勒伢合唱隊的.隊員，我們今天還要化妝登臺演出呢！我得回教室交作業(yè)，去青少年活動中心三樓器樂室化妝呢！
交完作業(yè)后，我來到了器樂室，老師給我們化好妝以后，排好隊型，來到了開幕式的現(xiàn)場。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。
很快開幕式開始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置，每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞：“秋天是收獲的季節(jié)，瓜果滿園，金谷飄香。在這美好時刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開，學(xué)校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作，各班級以高度的熱情進行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí)。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向為籌辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問候！
文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，共由九個活動板塊組成，在為期一個多月的時間里，我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報展、“走近高士其”活動；舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活，增長知識，陶冶情操，有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面，是校園文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動教育又好又快發(fā)展的同時，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實際。今后我們將不斷搭建新的平臺，把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項重點工作不斷引向深入，并以此為契機，推動學(xué)校各項工作的全面開展。
老師、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，在展示藝術(shù)才華的同時，我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng)，尊重每一個參賽者，給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲；希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風(fēng)格；希望全體同學(xué)正確處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系。讓我們攜起手來，發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng)，為力爭把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會而努力！
今晚，是藝術(shù)的盛會，是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個孩子都有放鴿的藍天，讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田，讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利！祝老師同學(xué)們心想事成、萬事如意！祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！。”……最后的一位領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕：“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕。”這時，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過我們挺高興的。
第一個節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》，“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情，別提有多高興了。
演唱完后，退場，我們集中到青少年活動中心，等待我們的下一個登臺的節(jié)目，我仔細的停舞臺上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢！
準(zhǔn)備到我們的節(jié)目了，我們排好隊到活動現(xiàn)場，因為我們的節(jié)目還沒有到，所以我們在下面暫時等待，我正看著一個節(jié)目------詩歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。”之后，上來一個老爺爺，給孩子們說做人的道理，孩子們這才醒悟過來，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來，“爺爺，我們還會背您的詩呢！，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“孩子們，你們不愧是用功讀書的孩子.”最后，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。
經(jīng)典誦讀過后，就是我們的節(jié)目了，一首《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”，周金亮叔叔最后說道：“同學(xué)們，西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在結(jié)束了，我希望同學(xué)們以后能健康快樂的成長。”
藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是不能忘的是那個經(jīng)典誦讀……
藝術(shù)的作文 篇5
今天是我最興奮，又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進了教室，就發(fā)覺同學(xué)們的心情和我一樣，既興奮又緊張。
時間很快就過去了，我們化好妝向演出地前進。我們班是第五個表演的班級。在候場的時候，我們非常緊張，大家直冒冷汗，流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜，最前面的人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺時很奇怪，因為唯獨我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。
表演開始了，伴隨著《大夢想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌，而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了，但我們的表演還沒有結(jié)束，我們班挑出了十個說夢想的人，我就是其中一個。到我了，我大聲說出了自己的夢想。當(dāng)最后一個人說完夢想時，我將裹在手上的五角星甩開，因為舞臺光線太暗，我找不到角，找到后我立即把五角星拋開，五角星一落地，拉星星的五個人立刻抓住自己要拉的角，在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了，大家都如釋重負(fù)。
為了這次表演，我們經(jīng)歷了三星期的排練，付出了很大的.努力。在這期間，我們不斷調(diào)整拋五角星的動作，在最后一刻，紅五星亮相成功時，我非常激動。我很感激其他四位拉星星的小伙伴，只有我們心往一處想，勁往一處使，才能有最終的成功，這就是團隊的力量！
藝術(shù)的作文 篇6
六月，百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣，舞臺上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己，精彩的節(jié)目個個讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的小主持人！
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢！沒想到，指導(dǎo)老師讓我們一排練，我才知道原來主持人可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
就說記臺詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學(xué)的內(nèi)容，這樣銜接才自然流暢；不同的節(jié)目形式，不同的表演對象，介紹還要有不同的語調(diào)、表情、動作……真是“處處皆學(xué)問”啊！最難的是，排練中總會出現(xiàn)小插曲，大家就老是笑場。排練的活動室里，不時傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧！
大家經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，短短一周時間，我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽到指導(dǎo)老師的.贊揚，我的心里比吃了蜜糖還甜。
藝術(shù)節(jié)上，我們幾個齊心協(xié)力，圓滿完成了主持任務(wù)。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚聲，我覺得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術(shù)節(jié)早點來到！
藝術(shù)的作文 篇7
“叮咚，叮咚……”鈴聲清脆美妙悠長。
這只用鋁合金材料制成的風(fēng)鈴是紋在作文評比大賽，得到的獎品。臨洮是一雙美麗的大湖碟他們頭碰著頭形成一個圓形的空間。那樣的情景就好似一對在花叢當(dāng)中相遇的老朋友在一起談?wù)撔氖隆?/p>
在美麗的蝴蝶身上加雜著互相交錯的白色線條蝴蝶的`尾巴上還均勻的細著紅白相間的圓柱形空心小管兒在空氣小管的中心還有一個空心環(huán)環(huán)的中心懸掛著一只蝴蝶，他就是尾鈴。
這只風(fēng)鈴不僅美麗，而且會為我排憂解難。
那一次我的成績考差了，甚至連前60名也沒有上我傷心極了一個人悄悄的在房間里哭。這時，“叮咚，叮咚……”由于微風(fēng)拂過的原因，分離七七的搖動起來，聽著風(fēng)鈴美妙的音樂。我逐漸停止了哭泣，楓林好似會讀心術(shù)，一般他開口說起了話。
“你怎么一個人在這里哭鼻子啊，平時那個自信滿滿的，你到哪里去了？如果你是因為考試成績考差的在這里哭鼻子的話，我可就要鄙視你了，你想一下這半個學(xué)期以來，你總是無所事事，怎么可能考得好成績，你只要像從前一樣努力前60名一定還是你的。”
聽著風(fēng)鈴的批評與鼓勵，我又變回了原本那樣努力學(xué)習(xí)，成績馬上便提高了。
此后的日子，風(fēng)鈴一直在我身邊，風(fēng)鈴用他于悅的笑聲，滾去我憂傷的淚水，當(dāng)我高興時他也高興，當(dāng)我沉思使它變近墨的看著我，像是有人關(guān)切的目光，我愛我的風(fēng)鈴。
藝術(shù)的作文 篇8
今天是藝術(shù)節(jié)表演的日子。我參加表演舞蹈《和快樂在一起》和《黃鸝鳥》。先跳《和快樂在一起》，剛開始我們還不知道怎么上臺呢，后來徐老師讓我們排成一隊上臺。上臺后，我還有點緊張，跳著跳著，我們就不緊張了。
跳完后，陳子悠帶著我們一起下臺。下臺后，我趕緊換上黃鸝鳥的衣服，又上臺表演舞蹈了。音樂很輕，我們唱得也很輕。藝術(shù)節(jié)表演結(jié)束后，我還拿到兩張獎狀。回到教室后，我覺得今天真是又累又開心的'一天！
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