藝術優秀作文集合38篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的藝術優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術優秀作文 1
表達藝術的方式有很多種：文學、繪畫、建筑、音樂、舞蹈、戲劇……藝術也無處不在：在我自己的家里，在電影院，在馬路的兩邊，我穿的衣服……有我家的一個角落里有很多手工藝品。我從柜子的底部拿出一個紅色的花瓶，上面有白色的花朵，我看著它，仿佛回到了過去……純白色代表著這個世界上純潔無暇的心，神圣的靈魂，猶如一朵蓮花，出淤泥而不染。而明而不俗的紅色，代表著吉祥，是為了讓天下所有的人，心地純潔的人，永遠吉祥如意……想到這里，我放下了，又撿了起來。一件送給抱著孩子的媽媽的手工藝品。媽媽好像睡著了。懷里的孩子還抱著媽媽的胳膊，吮著媽媽的奶，很幼稚。看著它，我想起了5.12地震。地震中，有多少母親在母愛的驅使下，為了保護自己可愛的孩子，毅然舍棄了寶貴的.生命，而那個孩子可能根本不知道。我曾經讀過這樣一個報道，一位母親去世了，但她用最后幾滴乳汁喂養和養活她只有四個星期大的嬰兒。
護士在給孩子換尿布時，發現孩子身下有一部手機。護士看了手機里的內容，淚流滿面。原來，電話里有媽媽的遺言：寶貝，如果你還活著，請記住媽媽愛你。那部手機在大家的手中傳遞著，傳遞著……多么母愛啊！在這個工藝品旁邊，還有一個盤形工藝品。它描繪了兩個可愛的孩子在打炮，旁邊的幾個孩子用手捂著耳朵，是春節玩耍的畫面。我仿佛看到了春節，孩子們都穿上了新衣服，鞭炮聲不絕于耳，每個人的笑臉都被火光照亮，大笑、跳躍……藝術是美的，它讓事物變得充實除了美之外，它還為您的家庭增添了幾分樂趣，品味了藝術。你會覺得它有很深的內涵。細細品味，你會覺得它比一杯香濃的咖啡還有更久的意義。
藝術優秀作文 2
你最喜歡的一件藝術品是什么？是一幅畫，一首歌還是一段舞蹈？告訴你我最喜歡的藝術并不是那些，而是老媽做的那道令我回味無窮的魚。
之所以稱它是藝術品，是因為那賣相真是太精致了。盤子里靜靜地擺放著一條魚，這魚的皮特別光滑，燈光一照鏡折射出一片金光，使我不禁懷疑這是魚是不是要活起來了。一層醬汁靜靜地澆注在魚身上，又輕輕地從魚身上滑下來，沉積在盤底。一層金燦燦的`油布滿了魚的四周，如一片金色的湖，而那魚則成了湖中心的山巒。呀！這到底是魚還是一幅壯觀的山水畫。
對食物而言，光有美麗的外衣是不夠的，還應該擁有令人難以忘懷的味道才行。于是我拿起筷子，輕輕地夾起一塊魚肉啊，那魚肉是那樣潔白，白得沒有一絲雜質。放入嘴里，才抿了一下，就消失得無影無蹤，入口即化啊！再看大魚被我夾到的那塊地方，漏出了一塊潔白如雪的肉。哇！山峰頂上降雪了，使整幅畫變得更加和諧了。你看，金色的湖中屹立著一座高山，在高山的頂峰，有著純凈潔白的雪花兒，在那山腰一片茂密的樹林郁郁蔥蔥。而在山底，則與那湖水相連，好一副美麗自然的山水畫呀！
望著這樣的稀世珍寶，我不禁回想起來，在我的生活中從來都是媽媽給我煮飯，為我花錢。在非常多非常多的事情當中，永遠是媽媽支持我，鼓勵我。在這個家庭中永遠是媽媽最關心我照顧我，而我也為媽媽做了多少呢？我就只知道享受，卻從未想過哪怕是一道菜，也都是媽媽付出的心血與滿滿的愛啊！
這樣一份魚，是我最喜歡的藝術品。我從中不僅嘗到了美味，更嘗到了媽媽對我深深的愛。啊，媽媽，謝謝您！
藝術優秀作文 3
五月的學軍校園，到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿，因為五月是一年一度的藝術節。
“叮叮當當”美妙的音樂從學軍小學的校園中傳來，吸引了師生們好奇的眼球，原來今天是“小樂手”的節日，樂器大賽開幕啦！對“小樂手”來說，這次比賽的`吸引力超過了運動會對于遠動員的吸引力。
今年的藝術節，我打算展示一個我從未展示過的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙，又在周老師的幫助下，略畫了一個淡妝，便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來到了音樂教室。
比賽已經開始了，我心里不禁直打鼓，大家從未一起合作表演過，大家能行嗎？于是，大家抱著“臨陣磨槍，不快也光”的心情在教室中練習了幾遍。終于輪到大家了，大家走進了表演場地，雖然里面打著空調，但我覺得這里比外面更熱。不知不覺，我的手心已經被我拿不受控制的冷汗打濕了，握在大提琴上滑滑的，好像它隨時會從我的手中滑落似的。
等主持人報完幕，大家三個人便故作鎮定地走上臺，待三人一起坐定后，我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼，并向季玥兒點了一下頭，她會意一笑，隨之手輕巧地落在琴鍵上，優美歡快的旋律從指尖流淌出來，我右手的弓似乎也插上了翅膀，開始在琴弦上跳動，像一只歡快的百靈鳥。隨著曲子到了高潮部分，旋律如同一陣陣浪花，緩緩推動，此時，我似乎完全忘了比賽，也已經感覺不到緊張，只是陶醉在樂曲中……
又是一年藝術節，讓我有機會再一次展示自己，我想這次比賽一定會成為我一個美好的童年回憶。
藝術優秀作文 4
每一件藝術，都是光明與陰影的完美交融。
——題記
陽光下的向日葵如此恣意地綻放，絢爛奪目，仿佛一團火焰，燃燒的是他對藝術的熱愛；而那不斷旋轉的星空卻讓我們感到一陣眩暈，暗藍的天幕下，投下他心中的陰影。光明與陰影交織著，勾勒出一個復雜的梵高，他與他的畫，具有永恒的魅力。
藝術大抵如此，沒有一部作品只有單純的“光明”或“陰影”，它們相互滲透：因了這陰影，光明不再刺目，人們可以從中讀出現實的真色；因了這光明，陰影不再絕望，人們可以從中看到希望。
藝術來源于生活，而又歸于生活。藝術就是人生，夢想總是美好的一片光明，而現實中卻總會有陰影，夢想不能脫離現實而存在，而現實也不能缺少夢想。它們一起，構成了我們豐厚的人生。
人生也因為這光明與陰影而充滿變化，充滿魅力。沒有陰影，人們又如何懂得珍惜光明？沒有光明，又怎能在一片陰暗中奮然前行？
藝術家的人生更是如此。沒有哪一位傳世的.藝術家的人生只是一片光明，他們的人生往往有著更多的陰影，只是他們把這陰影繪成了一幅美麗的畫卷，將它們融入創作，裝點人生。
六國之間的顛沛流離，政治主張的被拒，并未使孔子失去希望，他著書立言，將所有感悟化字，用自己的生命之汁為后世點亮一盞明燈。戰火紛飛，世態渾濁，現實的陰影并未遮住莊子眼前的光明，他若垂天之云，悠悠往來聚散，在一種超然姿態中顯出格外的灑脫與美麗，完成對自我的超越。政治失意，不斷遭貶，蘇軾卻將這些都當作了過眼云煙。……
光明與陰影構成了他們的人生，他們的人生因此變得更加豐富，更加充實。
月有陰晴圓缺，在那恒久的輪回變化中，勾起人們的無限遐思；人生有光明和陰影，我相信，我們的人生會因這光明與陰影而變得更加多姿，更具魅力。
藝術優秀作文 5
我有許許多多的愛好，其中拉小提琴是我最喜愛的。也許，我對小提琴情有獨鐘吧!小時候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動聽的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服，在燈光閃閃的舞臺上表演。五歲那年，爸爸媽媽幫我報名參加了小提琴班，就這樣，我和小提琴結下了不解之緣。
拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴，還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久，我通過了這一關。接下來就要學習拉了。
但在拉之前必須學會認音符，爸爸把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被爸爸批評。拉的時候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀!冬天更慘，手都動僵了，按到琴弦上去，手指上就會留下一條深深的痕跡。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按琴弦的.時候一不留神，口子被琴弦拉深了，就會流出鮮紅的血來。這時，我只能忍住痛，對自己說：這點小小的困難不算什么。練習歌曲時，每天晚上不停地拉，那些困難的音符和節奏，讓我一次又一次流下了眼淚。
但是功夫不負有心人，我通過六年的刻苦練習后，如今，已經能熟練掌握拉小提琴的技巧，還通過了七級的考試，而且還經常參加演出，每當我站在舞臺上、站在考級的考場上奏出優美的旋律是，我的心里都充滿了喜悅!
藝術優秀作文 6
旋轉幽婉，詩意抒情，點點凝聚在字里行間；涓涓流水，群鳥隨云；任其詩意徘徊，經久難散。品一篇美文，仿佛品一壺千載的醇酒；絲絲的辛辣蘊藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇，文愈品愈香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目；可以是疏朗飄逸并清爽酒勁，雁過碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”美文，抑是一門藝術；一門永無止境的藝術。
悲慘哀怨也又哀艷動人；血與心帆的鼓噪譜寫的歌，只可會意，而又難以言傳，靜靜的，云靜風清之時，慢慢品味，細細把玩。用心去感受，感受或喜或憂，或低回或高昂。體驗風卷殘云，掃遍楓葉的惆悵，看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下，肝腸欲斷的怨聲載道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷，無人吐露的凄涼蕭索。美文，抑是一篇藝術，一門承載著太多血淚的藝術。
豪情壯懷，桀驁不遜；“天生我材必有用，千金散盡還復來”延續著千百年來的直白豪邁，欲與天公試比高；舍我有取誰？文字，天生就容不得羈絆，耐不得束縛，經歷了太多太多，沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空；逾越九天，展開一場雷電風云的.殊死較量，你死我亡！哪怕艱險阻障，還不是一樣地風采神韻，始如當初！且后對人生的思量，對社會人情的批判，對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕，勢不可擋！由得讀者自己心生感慨。
美文抑是一篇藝術，一門銳不可擋的藝術。或含蓄雋美，或直白抒情；那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。
藝術優秀作文 7
當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時，你會發現：有了音樂的世界真好!
竹笛，這是我最喜愛的樂器。因為它發出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個紅太陽。優美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個堅定的信念。
有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影，獲得陽光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的.，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂的世界真好!夜里，我的作業寫完后，我會伸個懶腰，
打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》，不算悠揚卻很優美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預習。
有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛優美的表達了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。
有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個按著程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無趣，
多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣，讓這個世界色彩繽紛，
絢爛多姿!
音樂，會讓生活更美好。如果你會演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個世界增添色彩!
藝術優秀作文 8
鋼琴，它那優美的旋律使我陶醉。
記得那年我整四歲，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的砸了一下琴鍵，“咚”的一聲嚇的我連忙躲到了爸爸的身邊，老師笑著說：“小朋友，你喜歡不喜歡彈鋼琴啊?”我天真的.說：“喜歡!”“那你以后就跟我學吧。”我激動萬分的點了點頭，想:老師這么快就收下了我這么個“小不點”了!
第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親的對我說：“小妤，坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后還是老師抱我上去的。老師先交我彈“哆來咪”三個音，我笨拙的用拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖搖頭，耐心的給我教了起來……，時間過得飛快，不知不覺到了下課時間。四歲半那年，奶奶給我買了一架黑色程亮的珠江鋼琴，我高興的手舞足蹈，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此，它就成了我最好的朋友。
每當聽到小朋友們歡呼雀躍玩耍的時候，我多么想加入他們的行列!可是，我必須把曲子練會了才能出去玩;每當節假日，小朋友們的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍的彈奏著枯燥無味的練習曲。
“五一”節假日期間，爸爸媽媽帶我出去游玩，只待了一天就匆匆忙忙趕回來了，因為我要練琴，一天都不能耽誤。媽媽常說：“師傅領進門，修行在個人。”老師只講了幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時，我練曲子的時候，媽媽站在旁邊，唬著臉，像個嚴厲的檢察官，目不轉睛的盯著我的手形和樂譜，還時不時的嘮叨著：“注意手形，速度放慢!”盡管我心里很煩，但是我還是不停的彈奏，我想：堅持就是勝利!任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著，反復反復，終于我能流暢地彈下來了，這時媽媽才眉開眼笑，我也欣喜若狂。
通過彈琴，使我懂得了，不管什么都不能半途而廢，一定要持之以恒，取得成功。
藝術優秀作文 9
一篇美麗的文章，就像一股甘泉撫過龜裂的大地，滋潤著每一個人的心田。它在你的頭后徘徊，在你的耳后回響。總比沒有旋律好，超越每一段音樂；蜿蜒三日，余香續。
旋轉的，詩意的，抒情的。一點一點濃縮在字里行間；滴水，飛鳥隨云；讓它詩意地徘徊許久。品一篇美文，猶如品一壺千年美酒；絲絲的苦澀包含著無盡的甜蜜。酒越醇香，品越香。可以是筆尖觸水的.柔情，含蓄傳神；它可以優雅而清新，鵝穿過藍天，秋天很高，天空很亮，唱一首歌萬里晴空無一人，一鶴凌云飛，引起了我對藍天的沉思。優美的文字是一門藝術；永無止境的藝術。
悲愴之悲，亦悲亦動人；用熱血和心帆的喧囂寫成的歌，只能懂，卻很難講。靜靜的，云淡風清的時候，慢慢品味，細細玩耍。用心去感受，感受快樂或悲傷，低或高。體驗風云，掃盡楓葉的惆悵，也無法形容看似輝煌之后最深的悲哀。人在哭的時候，充滿了苦澀的抱怨。還是那樣女商人不知道如何憎恨亡國，但她們仍然在河對岸唱著《后庭花》。感人的感情，無人傾訴的凄涼。審美寫作是一門藝術，一門承載了太多血淚的藝術。
驕傲堅強，桀驁不馴；我生來就是有用的，旋一千塊銀子，全部回來！延續了幾千年的粗獷豪邁，想和天宮比一比；我還帶了誰？文字，天性使然，不能羈絆，不能忍受被束縛。經歷太多，沖出禁錮，回到籠罩在黑暗中的自由天空；九天之后，一場絕望的電閃雷鳴之戰就要展開了，你死我活！即使是艱難險阻，也不是一樣的風格和魅力，就像當初一樣！而經過生活的思考，社會感情的批判，惡勢力的非人仇恨，像山洪暴發般涌出，勢不可擋！讀者可以感受到自己內心的情感。美文抑是一門藝術，一門不可阻擋的藝術。
或者含蓄的美，或者直白的抒情；根深蒂固的沉思和難以忍受的留戀一點一點滲透到了豐富的筆墨之中。美國文學，生活藝術。
藝術優秀作文 10
為了慶祝“六一”兒童節的到來，學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運，成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。
二十九號下午，同學們穿著校服，大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員，就向媽媽借上了擴音器，來到了自己負責的版面，等待著家長的到來。不一會兒，上課鈴打響了，家長們走進了校園，來到了自己感興趣的版面前，有的討論，有的拍照，還有的.在使勁往里擠，爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時，不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鐘，家長們終于去了操場。我們飛奔向教室，匆忙喝了幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向了操場。這時，爸爸已經在等我了，我趕緊將凳子給了爸爸，讓他坐下。
一會兒，大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發，都想向自己的家長好好表現自己。進場后，隨著音樂響起，大家一個個用熟練的動作表現著大家的練習成果，別提多高興了。或許正是因為家長的到來，使得掉球的同學寥寥無幾。
做完操，就該開始“親子同樂會”了。我與爸爸排了很長時間的隊，終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下，家長與孩子奮力向前跑著，排球都擠成了橄欖球，甚至有的家長干脆背上孩子與球，沖向下一站。不一會兒，我與爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后，我與爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后，我們班的了第一名。
時間一點點流逝，下午很快過去，與爸爸在一起玩的時間也快過去了，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
藝術優秀作文 11
今天的陽光一如既往得燦爛，映照著四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望里，就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天里，合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。
由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術節了，所以在這次藝術節之前，各個班級都是積極的準備，希望在這初中階段的最后一次藝術節上奉上最精彩的表演。
節目一個接著一個，各班同學們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學們的眼前：高亢的歌聲，輕柔的音樂，優美的舞姿，富有活力的健美操，更有新穎的環保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海，各顯神通。
我們班表演的節目是“華爾茲”，按照評委老師的說法，這是一個非常“高大上”的節目，我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜！此次藝術節共30個節目，我們班是倒數第三個節目——也算是壓軸出場吧！不過，這也不免讓同學們有些緊張。不過，有班級同學們熱烈的掌聲，鼓勵的'神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？不一會兒，就輪到我們班上場了。我們剛上場，便聽見全校同學們熱烈的掌聲和大聲的驚呼，這也讓我們都信心倍增。一支舞下來，我們以幾乎零失誤的表現收獲了此次藝術節全場最熱烈的掌聲和吶喊聲。
我們初中階段的最后一次校園文化藝術節真是精彩紛呈，內容豐富多彩，每個節目都展現了同學們的多才多藝和青春活力，體現了我們四十五中學生們的良好精神面貌，同時，這次藝術節表演也成了一道亮麗的風景線！它將化為一個腳印，深深的印在我們的心中。
藝術優秀作文 12
寒假里，我和幾個朋友一起去參觀了畫展。這次的畫展給了我很多的感受，讓我仿佛置身藝術的天地，也讓我明白了，其實我們的人生就是一種藝術。
進入展廳大門，一種無處不在的藝術之美，深深地吸引了我。懷著欣賞、贊嘆的心情走到一幅名為《海之歌》的水彩畫前。
我從未見過大海。可現在目睹畫面上這洶涌澎湃的波濤，這潔白如雪的浪花，這波瀾壯闊的氣概，我深深為之震撼!我仿佛置身于大海之上，沐浴著沁人肺腑的海風，欣賞著藍得令人迷醉的海面，同時感慨于自然的偉大力量和蓬勃不息的精神!“海上生明月，天涯共此時”，世界在這一刻沉寂下來，靜靜地聆聽那萬丈狂瀾掀起的濤聲——這是大海的生命之歌!在這動人心弦的歌聲中，我不禁邁起了翩躚的步子，隨之跳起舞來……
靜靜地，沒有反應。我回過神來，偌大的展廳只有我一人在癡迷地舞蹈，像平靜的大海上唯一一朵浪花。哦，不，還有售票的阿姨，用奇怪的眼神望著我。
我的心為之一顫，為這無人欣賞的偉大藝術而嘆惋。
我要倍加珍惜這次與藝術邂逅的機會!是啊，也許只有很少的人欣賞他們。
我又看到一幅名為《歸》的畫作。寂然的山林，黛色的天空，黯淡的暮色，是那樣荒涼。然而，其中兩人手牽手，借著淡淡的月光漸行漸遠，永遠定格在我的心中……那一剎，我感到一種不尋常的'人情之暖，一陣家一般的溫馨霎時籠罩在心間。
是的，我明白了，這就是藝術的魅力。這次畫展，使我的情操得以陶冶，使我的心靈得以凈化，如同一場情感的洗禮，一場心靈的沐浴。禁不住發出一陣心底的聲音：我走進了藝術!
走進了藝術，我感受到了藝術，感受到了藝術的魅力，我希望更多的人都能走進藝術，從藝術中收獲一筆精彩，美化自己的人生，讓自己的人生更加燦爛輝煌!
藝術優秀作文 13
夢想是沙漠中的一片綠洲，她給絕望的人們帶來了生機；夢想是高山上的一絲流水，她給沉默干旱的大自然帶來了激情；夢想是照亮人生路途不滅的一盞明燈，他引導我們在人生的道路上一直向前行！
每一個人都有自己的夢想，我也有屬于自己的藝術夢想。我曾經夢想過當一名能說會道的電視主持人，為觀眾帶來快樂；我曾經夢想過當一名舞姿優美的舞蹈演員，為大家帶來美的享受；我曾經夢想過當一名遠近聞名的畫家，為大家描繪美麗的世界……所以，別看小小年紀的我卻會很多“功夫”，媽媽也常常開玩笑地對我說：“你都快成小才人啦！”隨著年齡的增長，現在我愛上了游泳，夢想將來成為為祖國爭光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我：“小區里開設了游泳項目。我懷著興奮的.心情，報名參加了游泳培訓班。我原以為學游泳是一件輕松而又好玩的事。沒想到開學第一天，我就吃盡了“苦頭”。記得那一天，我穿著漂亮的游泳衣正在玩水，忽然，聽見教練大聲喊：“快下來！快下來！”
我還以為他在叫別人，還是只顧自己好玩，就沒理他。正當我玩的十分開心時，教練一把拖住我，邊拖邊說：“你這個小鬼，只顧著玩，現在咱們來學憋氣。”話音剛落，還沒等我回國神來，他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學的表演去了，我一個人在水里，就像旱鴨子一樣撲騰著，用手捏著鼻子，用手捂住嘴巴，并且還用腳勾住欄桿，生怕被水帶走！“救命呀！救命呀！”我張嘴一喊！水就嗆進了我的喉嚨。教練游過來，把我一把抓了上來，我緊緊地抓住他，仿佛抓住了一根救命稻草似的，等我喘過氣來，連聲說：“不學了！不學了！”教練拍拍我的腦袋說：“不嗆水，怎么能學會游泳呢，古人云“梅花香自苦寒來。”我似懂非懂地點了點頭。
就這樣，在教練的“良苦用心”下，終于學會了游泳，并且姿勢優美，越游越快，讓我嘗到了游泳的樂趣！游泳的無限樂趣，讓我一直堅持到現在，我也會為我的這個夢想永遠堅持下去！
藝術優秀作文 14
每一個人都有學過藝術。比如：書法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學過藝術，是我最喜歡的繪畫。
暑假的時候，爸爸知道我喜歡繪畫，于是給我報了個補習班。老師說我是剛學的，應該從基本學起。老師給了我鉛筆。先教我素描。老師拿起一個蘋果圖畫給我看，說：“你用鉛筆在你的紙上描出來。”我先描它的形狀，可怎么描也描不好，不是那個歪，就是那個不直。我全擦掉再描。老師走過來看：“怎么到現在還描不好啊!”我說：“老師，我描形狀，形狀歪了，所以我擦掉重描!”老師說：“我們應該先畫個形狀，再添上一些葉子。如果哪些不好看的地方你再擦掉，再畫好一點!”聽了老師的話后，我馬上再描。大概過了一小時，我終于畫出來了，老師一看，說：“比剛才好了一點，繼續努力!”
老師給我一幅畫，是老鼠的。我先描個形狀，再描老鼠的頭。然后描老鼠的'耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老師走過來看，說：“基礎還算可以，能描出老鼠的身體、肢體，但是還描不出老鼠的眼神、動作。不過沒關系，慢慢來，先觀察它的眼睛，眼睛露出了些什么，這要靠你的想象。”
我想老鼠平時都是令人厭惡的，可是看它的眼神，好像并不那么令人厭惡，我把它描了出來。老師一看，突然笑了起來，說：“你描的老鼠，不是我們平時令人厭惡的老鼠，而是一只眼神露出可憐的老鼠，它渴望得到它最喜歡的東西，而沒有行動起來，只是在那趴著默默注視地它喜歡的東西。非常不錯，你的描畫的技術令我大吃一驚。”我聽了心里樂得開花。
我學的是繪畫里其中一種，素描。雖然我學的素描不是很好，但我學的很認真。后來通過長期的堅持，我慢慢學會了繪畫的技巧，以后我還要堅持不懈，把繪畫學得更好!
藝術優秀作文 15
今天是藝術節，我比賽的項目是：繪畫。來到學校，心里帶有一點點緊張和激動，鄒老師來了，告訴我們8:30開始比賽，在這個之前大家都先進行早讀，聽了鄒老師的話，我的心中又多了一些緊張和激動的心情。時間一分一秒的過去了，比賽時間快到了，我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級——六（1）班，頓時感到煥然一新，時間到了，監畫老師——林老師來了
我挑選了一個地形很好的位置，便坐了下來。老師開始發紙了，哇!這么大的'紙，原來覺得3個小時太長了，現在覺得3個小時還不夠，一下子我心跳加速，腦子里一片空白，不知道該畫什么，就覺得要哭出來了，咦！我不是帶了校園足球畫的材料嗎，可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動筆畫，先畫3圈跑道，再畫足球架，緊著是小草......這些很快就畫完了，但是新的問題又來了人物畫了幾個，就畫不出來了，變苦惱了起來，便開始東瞧瞧西看看，最后從別人那里得到畫的目標。隨著時間一分一秒的過去，我的畫也一步一步的完成了。
當我的畫快畫的時候，正巧看見六（4）班徐雅歆畫的畫，我不禁說了一句：“哇！畫的真好，肯定得第一名。”于是便留下來看別人畫畫，發現：4班的兩個選手畫的很好；1班的男生畫的不怎么好，但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪，說不定連第三名都沒有了，想著，便走出了1班教室。回到教室后，看見同學們正在看喜劇片，于是我也加入到這個歡笑中去了。
這可真是一個有趣的藝術節！
藝術優秀作文 16
藝術，是一種創造，是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創造。實踐活動是無窮盡的，美也是豐富多采的，因而，藝術的'創造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的哞哞聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢？作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
同學們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板，上面刻著招財進寶、大吉大利等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著鼠年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調了。
我很喜歡這個老牛的藝術品，在我們身邊還有許許多多的藝術品，只要我們用心去發現就能體會到藝術的魅力了。
藝術優秀作文 17
今年春節，爸爸媽媽帶我去了福建旅行，通過這次旅行，我深深感受到了閩南文化特色以及福建的傳統文化的美。在福州，我接觸到了中國印章文化的美。
我們到的第一站是福建省的省會---福州。這是我第二次來福州，這次我來到了傳統的文化名區-----三坊七巷，三坊七巷座落于福建省福州市鼓樓區南后街，總占地約45公頃，是從南后街兩旁從北至南依次排列的坊巷總稱。
三坊七巷從晉代開始，到唐五代形成規模，到明清鼎盛，因為保護得好，古老坊巷風貌保存到了現在，三坊七巷里有很多名人故居，也有很多紀念館，我們去了林則徐紀念館和嚴復故居，在散步的時候，我們經過了一個專門出售壽山石和刻章的店，琳瑯滿目的壽山石雕刻件和印章，瞬間吸引了我的目光。老板娘阿姨和我說，他家是附近唯一一家出售印章還能幫忙刻名字的店，我一邊聽她說話，一邊被一個印章吸引了，這個壽山石印章是紅色的，水潤柔美，上面雕刻著一把小壺，非常精致，阿姨說壺代表福氣，也和福州這個城市的名字緊密相連，爸爸幫我買下了這個印章，刻上了我的`名字，正好福建工美大師王業老師在，他幫我在印章上刻上了王業治印四個字，說把他的祝福送給我，我深感榮幸。
爸爸說，印章是責任、信用的體現方式，也是文人雅士把玩的心愛之物，我現在也是個有印章的人了，我就要努力去做個有責任感，講信用的人。這個印章和它背后的文化，是這次福州之旅最大的收獲。
藝術優秀作文 18
藝術離我們并不遙遠，它早日就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。哪里有藝術，哪里就有美。現在帶你走進百園，感受藝術的魅力，感受美的感染。藝術，高貴典雅，充滿樂趣。與藝術交流，那是最美好的事情。在我目前的研究中，有藝術的主題。它是音樂和藝術的結合。每當我們上這堂課時，我們就在藝術的海洋中游弋，感受一切美好的事物。這時候，你會發現身邊的.事物是多么的美好！我從我爸爸那里學到的學習書法讓我對書法有了更深的了解。書法是我生活的精髓。自古以來，人們就以書法為中華民族的驕傲。見到老師，父親端著蘸墨的鋼筆，在宣紙上劃了幾筆，大展身手。
不一會，幾個勁爆的打字一個字就完成了，叫好。看著這些大大的方字，難道只是幾個大字？你不覺得它們似乎象征著我們中國人民不屈不撓的頑強意志和力量嗎？今天，當我拿起毛筆想寫幾個大字的時候，我的手在顫抖。不，我不能這樣做，我不會忘記我是中國人！于是，我勇敢地寫下了第一支筆。好的開始是成功的一半。我完美地完成了這個詞，心中有說不出的使命感。如果在寫作時有好音樂，那么我想沒有比這更幸福的生活了。隨著優美旋律的跳動，快樂的精靈們誕生了。朋友，熱愛藝術！當你沉浸其中時，真是一種享受！讓我們用一雙銳利的眼睛，在生活中品味藝術的“美”！
藝術優秀作文 19
繪畫是我的第一門特長，在這之前，我也沒有什么長處，說起繪畫，真是偶然，但它也給我帶來了不少的樂趣.
那天，同學們都報了特長班，而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經意間推開了旁邊一間教室的門，原來是水粉班，我無奈地加入了進去。
畫畫要從基礎開始，老師先教我們調色，用紅、黃、藍三種主色調制出繽紛的色彩，這時我發現了繪畫的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我模仿著老師的'畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿意，我反復修改，反復琢磨，功夫不負有心人，我的這幅畫終于完工了。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我已經用掉了不知多少本素描本，現在翻出來看，別有一番風味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。
學習繪畫，我有了自己的收獲，我會模仿畫很多東西，畫技也提高了不少。不知不覺中，我對繪畫產生了興趣。我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。現在，我與繪畫結下了不解之緣，它已經成為了我無法割舍的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會，不可言傳。
藝術優秀作文 20
每個人都有喜愛的藝術作品，有人喜愛各種各樣的風箏、有人喜愛五花八門的樂器、有人喜愛造型各異的雕塑……而我最喜愛的則是古代的詩詞名篇。
“暮投石壕村，有吏夜捉人……”杜甫的這首《石壕吏》是我喜愛的作品之一。它的大意是：杜甫在石壕村的一戶人家中借住，晚上有差役來抓人。老頭越過墻逃跑了，老婦出門去察看。老婦邊哭邊對差役說：“三個兒子應征防守鄴城。一個兒子捎信回來，兩個兒子最近作戰死亡。家里再沒有別的男丁，只有還在吃奶的孫子。因為有孫子在，他的母親還沒有離去，但是出出進進都沒有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱，但請讓我跟隨你在今晚回兵營去，趕快應征到河南去服役，這樣還能夠為軍隊準備明天的早飯。”于是差役就把老婦人抓走了。夜里，杜甫聽到了隱隱約約的.哭泣聲，第二天天亮，他登程趕路，只能同那個老頭告別。
讀完《石壕吏》后我深深地體會到了老婦一家的悲慘遭遇，以及古代封建社會的殘酷和黑暗。當時的安史之亂給人民帶了嚴重的災難，老百姓吃不飽、穿不暖，每天都生活在水深火熱之中。
杜甫這位偉大的現實主義詩人，正是通過像《石壕吏》這樣的作品來反映當時社會的黑暗腐朽，和對百姓的同情。每當讀到這首敘事詩時，我都為自己能生活在今天這個自由、和諧、民主、平等的時代而驕傲。我要珍惜今天的幸福生活，努力學習，用自己的聰明才智把祖國建設的更美好。
藝術優秀作文 21
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，在我們語文課上，就舉辦了藝術在身邊的活動。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的'動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海。我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
生活中不缺藝術，藝術就在生活里，一句話，一個小動作，也許都是藝術。
藝術優秀作文 22
我喜歡的藝術品有很多，但我最喜歡的還是寫字臺上的“風雪小屋”。這是我十歲生日的時候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現一顆心型。
你看!翠綠的底座托著一個八角亭，乳白色的亭柱，顯得格外潔凈。一個巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上，晶瑩剔透，球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋，黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗，樸實而寧靜。屋頂上支著一個大風車，四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細一瞧，原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動底座的開關，那風車就飛快地轉動起來，幾乎看不清扇葉了。強大的氣流卷起了無數的泡沫小球，那些白色的小精靈旋轉著、跳躍著，似乎正熱烈歡迎著冬爺爺的馬車快快駛來。路燈也亮了，溫暖的光芒驅走了冬日的寒冷，照進了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來，小屋里傳來陣陣優美的音樂，也許是圣誕節到了，親朋好友歡聚一堂，圍著掛滿禮物的'圣誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日，她邀請了許多的知心朋友，一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊，一個多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀!
我做功課的時候，風雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了，撥動一下開關，那漫天飛舞的大雪，時時讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動聽的音樂，會讓我的大腦清醒、放松。
風雪小屋，我的好伙伴!
藝術優秀作文 23
今天們的臉上掛滿了笑容，這是為什么呢？哦，今天我們要去邢愛迪的刑良坤的陶瓷藝術觀去參觀。們一上午都喜氣洋洋，別提有多開心了。
刑良坤陶瓷藝術館坐落于依山傍海，秀麗的大連灘公園。其獨特建筑風格使其成為獨具匠心的建筑藝術作品。
我們吃完飯后便出發了，的'大陸五彩繽紛，天空萬里無云，小鳥在一旁嘰嘰的叫著，仿佛在說：“我可以加入你們嗎？”競相開放，微風拂過，到處都是春的氣息。在不知不覺中，我們就到達了目的地。
一進門，我們就受到了邢愛迪與工作人員的盛情款待。走入大廳，我們便被這所魅力無窮的房子吸引住了。我們仿佛走進了藝術的時光隧道，去領略古今中外的藝術珍品。工作人員告訴我們：“陶瓷藝術館內部地面與墻面采用幾十種彩玉鋪設，總鋪設面積約為18000平方米。天棚吊頂有100多平方米的香樟木與玉片打造而成。”這真是一家集現代科技與古典美于一身的博物館呀！隨后我們參觀了藝術品與世界上最大的玻璃魚缸。這讓我們對藝術品增添了一絲敬畏。
隨后我們便親手體驗了作為一名陶藝師的感受，我們隨著邢大師一起來做工藝品。看著邢大師手中的泥塊舞動自如，我們便雄心大起。但是做起來可不是那么容易呢！我們用心地學著，都捏出了自己心儀的大作。
時光飛逝，是時間將我們帶回了現實。我們想叔叔阿姨說再見，也向邢愛迪說再見。這次藝術之旅真是難忘啊！
藝術優秀作文 24
每一個人都一定會有自己的夢想，有些人夢想是當一位發明家、有些人的夢想是開一家商店、有些人的夢想是當一名生物學家、還有些人的夢想是當一名白衣天使……
但是光想著要自己成為什么就是什么，那是不可能的，因為有一句名人名言說道：“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。”
我有一個夢想就是當一名藝術家，以前我也曾有過另外一個夢想，就是當一位白衣天使，為國家作出一點點的貢獻。但是我選擇了放棄，因為我媽媽說過我的記憶力不好，而且很粗心。怕我記錯藥一針扎死一個人，所以我放棄了當醫生這個夢想。
我想當一位藝術家是因為我小時候特別喜歡畫畫，在鄉下我的房間里有一面墻壁，上面全部都是我的.作品。在學校我花了幾天畫好了一幅畫，別人問我有沒有學過畫畫，我說沒有，她們還不相信。從那天開始，我只要一有空余的時間就用來畫畫。在小學的時候一個星期就只有兩節畫畫課，所以我就特別的喜歡那兩節課，老師講的我都聽得很認真。
直到上了初中的時候美術課就只有一節了，而且老師基本上不上課，要我們自己寫作業、復習。所以很少有時間用來畫畫。
我不確定這個夢想會不會一直延續下去，可是我知道夢是美的，希望有一天我的名字也可以在中國的藝術寶庫中留下印記。
藝術優秀作文 25
八月十四日，我參加了《南昌晚報》組織的第二十二期校園之星小記者參觀程允賢雕塑藝術館的活動。
程允賢雕塑藝術館座落在南昌市青云普區美麗的梅湖之濱，她不僅是梅湖風景區的一顆耀眼的明珠，而且更是一座藝術的殿堂，精神的寶庫，愛國主義教育的基地。
走進大門，映入眼簾的是一幅栩栩如生的紅軍戰情雕塑圖，圖中人物表情逼真，神態活靈活現，展現了中國軍人的英雄氣概和大無畏精神。她生動地告訴人們，今天的幸福生活來之不易。
進入雕塑館，一尊尊莊嚴肅穆的偉人雕像展現在我的面前：毛澤東高瞻遠矚氣吞山河；鄧小平胸有成竹運籌帷幄；孫中山憂國憂民凝眉遠慮；彭德懷橫刀立馬沖鋒陷陣……這些，無一不彰顯著領袖們的.胸懷，氣質和神韻，無一不訴說著偉人的膽識，謀略和功績。可以說，沒有孫中山的啟蒙，就沒有民主革命的開端；沒有毛主席的領導就沒有新國的解放；沒有鄧小平的決策，就沒有國家的強盛人民的興旺。
看著這些凝固的歷史，瞻仰這群偉人的雕像，聽著解說員的講解，我仿佛回到了戰火紛飛和熱火朝天的年代：井岡山的紅旗在迎風招展，八一起義的槍聲在耳邊回蕩，延安窯洞的燈光在黑暗中閃爍，塵封了許久的大門在漸漸打開……
程允賢雕塑藝術館用藝術再現了歷史，用刻刀勾勒了時代，用真情塑造了靈魂，用史實教育了后人。
程允賢的神來之筆，不僅創造了一座讓人受之不盡的藝術殿堂，而且還為我們留下了一筆非常寶貴的精神財富。
藝術優秀作文 26
“咦?爸爸，這是什么?”“這是朋友出差給我帶回來的一件精致的陶瓷工藝品。你看，很漂亮吧!”家里的柜櫥里陳列滿了大大小小的工藝品。可我對它們并沒有多大的興趣，感覺它們就像木頭一樣，呆呆的，一點兒生機都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰”的工藝品擺放到我家的柜櫥時，我一下就喜歡上了它，真是讓我愛不釋手。
它并不是獨一無二，但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上，兩只被雕刻的`栩栩如生的動物——鷹和蛇開始了一場激烈地搏斗。只見那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視著蛇，那向天空高展的翅膀好像正在扇動著，時刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了，怎么看都像要進攻的樣子。但那只挺著身子在巖石上盤旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不像進攻，又不像逃跑，好像只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進攻厲害，還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤了三圈，上半截身子挺了起來，眼睛一動不動地盯著鷹的一舉一動，隨時準備躲避，后發制人。我此時也仿佛成了巖石上的一棵小草，默默注視著這場激烈的戰斗。
這個陶瓷藝術品不管是蛇還是鷹，是巖石還是小草，在我看來只是一種棕色涂染而成的，但這棕色卻是不同一般的棕色，棕得生機勃勃，棕得光彩奪目。“鷹蛇戰”這個藝術品雖然是靜物，但卻讓我用心感受到了充滿生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇后發制人的智慧令我敬佩。怎么樣，你們喜歡觀看這場鷹蛇戰嗎?
藝術優秀作文 27
孔雀舞，是我國傣族民間舞中最負盛名的傳統表演性舞蹈。
相傳一千多年前傣族領袖召麻栗杰數模仿孔雀的優美姿態而學舞，后經歷代民間藝人加工成型，流傳下來，形成孔雀舞。
現在只要一提到孔雀舞，大家一定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。
楊麗萍老師1958年11月10日生于云南，是中國最著名的舞蹈藝術家之一，中國舞蹈家協會副主席、國家一級演員。中國民族民間舞蹈等級考試專家委員會委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。
楊老師的《雀之靈》舉手投足之間，看似孔雀“迎風挺立”、“跳躍旋轉”、“展翅飛翔”，但它遠遠超過了形態模擬，而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂當中，楊麗萍老師的長裙潔白勝雪，服順地貼著。遠遠地，仿佛就是一只不食人間煙火的孔雀，高貴優雅的孔雀！
看，她動起來了，她舞起來了！她用柔嫩的'腰肢，靈活的手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的大眼睛，在向我們傳遞怎樣的情感；她的嘴，一張一合，時而上揚時而下垂；她的發髻上的裝飾，孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪！紅潤小巧的嘴在講述悠遠的故事。音樂停了，在耳邊的就只有掌聲了。
一直深深的喜歡楊麗萍大師，
她生就為舞蹈而生，活就為舞蹈而活。
她——是我生平最羨慕的人。
《雀之靈》讓我認識了她——也深深的愛上了她。
藝術優秀作文 28
藝術有很多種：吹、拉、彈、唱、捏泥塑……而繡十字繡也是一門藝術。
記得有一次星期天，媽媽拿出一個袋子。雖然有點小但是很引人注目，是因為袋上有一只很可愛的小兔子和一只翩翩起舞的蝴蝶。我忙接過老媽手中的袋子，一邊手忙腳亂的拆開包裝袋，一邊問老媽：“這是什么東西啊？”“這不是你每天嚷著要買的十字繡嗎？以后我們兩人各繡一個，你要繡什么？”老媽問我。我看了看都是我喜歡的，左揀右挑選了小兔子。第一步：穿針，我信心滿滿的`拿起針和線，心里正想著，“穿針誰不會呀，傻子都會”！我左手拿針，右手拿線，毛乎乎的線頭好像在和我作對，就是不向針眼里鉆，好不容易穿進了針眼，這不手一松，線一下子又溜了出來。我定下心來，終于又一次穿進了，可這線結該怎么打呢？我又犯難了，我只好跑去請教老媽。老媽飛快得幫我打了一個結，然后簡單得和我說了一下說明書上的針法。我就按著說明書笨手笨腳開始了第一次繡十字繡。沒做多久，前面的格子就多繡了一格，我毛毛躁躁的又退回來。不知怎的，后來又多回了一格，然后我又退回來。這樣浪費了好長時間，終于我慢吞吞繡好了一只兔耳朵。“呀，好痛”！我又大叫道，一滴血慢慢地從我的手指中流出來，媽媽聞聲為我貼上了一個創可貼，我又艱辛的開始了我的十字繡漫漫歷險記。
其實生活中處處有藝術，只要你夠細心，夠耐心，相信你一定能和藝術交上朋友。
藝術優秀作文 29
今天，爸爸帶我去了座落在杭州植物園里的韓美林藝術館。
一進門，正門一面墻叫天書墻，上面寫著許多我們看也看不懂的字，真的像天書一樣，也許這就是叫它天書墻的緣故吧！
接著，我們去了一樓的展廳，在這里，展示了韓美林爺爺生平介紹。我了解了韓美林爺爺不但是畫家、雕塑家、工藝大師，而且還是個作家呢！我還知道了韓美林爺爺有時候連夜不停地畫幾百幅畫，大家都叫他“拼命三郎”。這是怎樣一股精神，一種力量在支持韓爺爺的創作呢？
我看見了許多雕塑，有大雁，有飛奔的駿馬，還有媽媽抱著小孩的……看得我眼花繚亂。我還看見一個站著的佛像，它很高很大，它一直從一樓伸到二樓，我還照著它的樣子念了一遍經呢！每一個雕塑線條都非常有力，引人入勝。
接下來，我們去了二樓、三樓，上面的展覽主要以繪畫為主，有的畫了奔馳的駿馬，有的畫了可愛的小猴，有的畫了一大群牛......有一幅奔豹圖，畫的栩栩如生，那些豹子好像要從畫上跳下來似的。韓美林爺爺許許多多的畫都十分令人喜愛。不過他也畫了許多抽象的畫，這些畫都讓人難以看明白。但不管是那種風格的'畫都讓人回味，讓人感覺到藝術不可思議的魅力。
我覺得韓美林爺爺畫的很用力，也許是對于藝術的熱愛是他創作的動力源泉，最終韓爺爺又用藝術作品把這股力量傳遞到每一個參觀者的心中，這就是藝術的力量。我們也應該把這種態度融入到學習中。
藝術優秀作文 30
今天真開心呀！是因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會，里面的表演，真是good！
一進入會場，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，是因為這實在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的`聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！
藝術優秀作文 31
走進爸爸的書房，首先映入眼簾的是擺放在書柜中央的一匹馬，我可喜歡這匹馬了。
這件藝術品高約30厘米，寬約40厘米，甚是高大。這匹馬高大雄偉，色澤樸素大方，瓷體光潤。馬呈飛躍狀，頭高昂，耳朵直豎，怒目圓睜，氣宇非凡。我原來并不喜歡它，我是因為聽了爸爸的介紹才喜愛它的。聽爸爸說：它來自古都長安，這件瓷器不僅是珍貴的藝術品，也有一定的觀賞價值。從此我便十分珍愛它，經常給它擦拭灰塵，沒事還盯著它欣賞。
現在我也有了一件屬于自己的瓷器——尹旭東送給我的鼻煙瓶。它是清代鼻煙瓶的盜版，雖說不是真的，但也十分精致。這個鼻煙瓶高5.5厘米，寬4.2厘米，厚2厘米，僅一個杏子大小。在瓶子的左右有兩個虎頭，每個虎頭嘴里都有兩個可以活動的拉環，既美觀，又便于拿，整個造型好似一個秒表。鼻煙瓶兩面各有一幅圖畫，形象生動，顏色淡雅。一面是山水風景，遠處群山連綿起伏，一棵青松矗立在山頂，遠處湖水碧綠，一條小船飄在湖面；另一面是白鶴圖，雪白耀眼，甚是壯觀。這兩幅精美的圖畫，并非繪在瓶子表面，而是在瓶內完成，瓶口只有幾厘米，簡直不可思議。
我喜歡這兩件精美的.藝術品，不僅因為它們的造型獨特，美觀精致，更欣賞制造它們的能工巧匠，他們精湛的技藝深深地觸動了我，激勵著我奮發向上，自強不息。
藝術優秀作文 32
藝術，是人類情感、思想和創意的一種表達方式和結晶；藝術，是人類共同創造的精神享受，是美的象征；藝術，是人類稍縱即逝的靈感創作而成的，是獨一無二的.。其實，藝術并不是高不可攀的，而是人們努力造成的。藝術之美，人人傳承。
“功蓋三分國，名成八陣圖。”這首詩是唐朝詩人杜甫對三國時期蜀國名相諸葛亮描寫欣賞和由衷贊賞。我從小就熟讀《三國志》，而我在文臣中最佩服的就是諸葛亮了。諸葛亮在戰場上總能處亂不驚、從容自若，戰術運用運籌帷幄。從而以寡敵眾取勝。
而今天，我終于到了，諸葛亮廟的所在地。這里山勢險峻，據說這里原高五十丈，故此名為五丈原。初到諸葛亮廟，我心里有著許多疑問：“這次在諸葛亮廟里除了可以見到諸葛亮的墓冢外，還能見到其他的東西嗎？能見到后人雕刻的塑像嗎？能見到諸葛亮那著名的《出師表》嗎？”
走進廟里，首先是看到一個大殿，殿壁上有著許許多多的關于三國情節的小故事。“看，這大霧彌漫的是草船借箭；那士兵亂逃的是水淹七軍；這副一追一逃的是割須棄袍；那副烈火連天的是火燒赤壁；還有……”我一看到這一個個栩栩如生的三國壁畫仿佛重臨戰場，忍不住驚呼出聲。壁畫下方有著一大塊青石，上面刻著許多蒼勁有力的字，據我推測，這應該就是《出師表》了。
藝術優秀作文 33
在參加毛筆書法小組練習毛筆字之前，我一點也不會寫毛筆字，幸好在呂老師和張老師的認真教導下，我慢慢地學會握筆，一個月后，我開始掌握了基本筆畫，會寫“一、二、三、中、作”這五個字，你千萬不要小看，能用毛筆把這些字寫好可不容易。現在，我已經能熟練地寫二十多個字了，還會寫十多個部首呢。兩個星期前，我不知道要訓練，上一次我去的'時候，張老師來到我身邊對我說：“你很長時間都沒有寫字了，現在依然能寫得這么好，真了不起。”我聽了，心里可真開心啊！
我今后還要繼續努力，把字寫好。
大家好，我叫林迪，上個學期，我就參加了毛筆書法小組。
開始的時候，我覺得學毛筆沒有什么用，可是后來，我慢慢明白了寫毛筆字的用處，而且我慢慢地得到了寫字的快樂，它讓我的書寫能力不斷地提高。
你想不想學毛筆字，如果想的話，就趕快來報名參加吧。
我很喜歡畫畫，上個學期我就迫不及待地向老師報名參加了兒童畫小組。
我第一次走進兒童畫畫室，那時候，畫室里沒有一個人說話，都在認認真真地畫畫。我就找了一個座位坐下來。劉老師就走過來，給了我畫紙，認認真真地教我畫起來。第一次我畫得很丑，劉老師鼓勵我說：“慢慢來，不用急。”第二次畫，就比第一次漂亮多了。
經過一個學期的努力，在劉老師的認真教導下，我的畫一次比一次畫得好，劉老師還給我頒發了一張獎狀，我開心得不得了。但是我沒有驕傲，依然虛心學習。我相信我會畫得更好。
藝術優秀作文 34
時下什么最流行?我想至少得有以下幾種吧!——足球、電影、比賽、追星族，還有廣告。
廣告其意義是廣而告之，然而現在的廣告純屬以贏利為目的。當然，廣告的出現和流行已經不是一兩年的事了，廣告的歷史甚至可以追溯到n年前那個遙遠的社會了。從集市上的吆喝到報紙上的各個板塊，再到現在的電視上，廣告可以說是“見縫插針”，毫不放過一絲機會，就連路旁的電線桿上、電話亭上也無一幸免，也被貼上了所謂的“城市牛皮癬”。
這不，正當電視節目到了緊要關頭，忽然蹦出一個老頭兒，嘴里念念有詞：“自從吃了……腰不酸了，背不疼了……”遇到這種情況，有的人會堅持死守“心中的永恒”，有的人則馬上換臺。
這個年頭雖說“泰山不是堆的`，火車不是推的”，但廣告卻是拿來吹的，不信就看那“告”字，一口把牛尾巴吹飛了。廣告的實質就是炒作，打腫臉充胖子。
廣告也帶來了一些風靡大街小巷，婦孺皆知的流行語，如今仍熱潮不減。如朋友分別得說“大寶每天見，大包明天見。”個矮主義者心中的真諦“濃縮的都是精品。”還有那回敬送禮者的“今年過節不收禮!”
最后，我衷心祝愿大家：我們要“永不止步”，我們要“不懈追求完美”，我們要“服從自己的渴望”，我們要相信“一切皆有可能”，“只管去做”!這樣“everythingispossible!”“使不可能變為可能!”“讓動態的詩，向我們舞近!”“tobeno.1!”
藝術優秀作文 35
家里眾多的藝術品當中，我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來的十二生肖瓷像。
十二生肖瓷像大小各異：小的.只有拳頭般大小；大的有人頭那么大。仔細一看，不管是大瓷像仍是小瓷像，上面的紋理都清楚可見，凹凸有別。這位雕刻師真是獨具匠心，把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。
十二生肖瓷像當中，我最喜歡小兔子了。兔子小小的，只有拳頭般大小，紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上，格外惹人注目，短短的尾巴和小小的眼睛摸起來毛絨絨的。每當我功課做不來時，小兔子似乎在說：“小主人，加油！”每當我偷懶，不造作業時，小兔子似乎在說：“小主人，你不能偷懶！”每當……
“媽媽，為什么老鼠最小卻排在牛的前面啊？”媽媽跟我說，從前在一個村莊里，住著十二個動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致以為牛最大，這時，鼠站出來，說：“明明我最大，這不公平！”老鼠為了證明自己最大，就叫著動物們隨著自己到街上走一遭。老鼠來到街上，正所謂“老鼠過街——人人喊打”人們看見老鼠，抄起家伙，一邊追趕，一邊大叫：“打老鼠！打老鼠！”動物們跑回村莊，老鼠說：“看到了吧，人們都叫我大老鼠。”其它動物無話可說，只好讓老鼠當十二生肖之首。
我喜歡十二生肖瓷像。
藝術優秀作文 36
小時候我喜歡下棋，特別是與大人下棋，在棋盒里那紅黑兩色的棋子，總讓我如癡如醉。
在學校里我和朋友每天必定要“殺”一盤，一開始我以基本的下法贏了幾盤，后來他學會了“近身肉搏”讓我無從下手，炮一飛，象來踩，馬踩卒，炮炸馬，打得我彈盡糧絕，英雄末路，而他兵強馬壯，天下已定。為了勝利我開始勤奮好學起來，每天我都會寫完作業后到樓下與老人下棋，時間太晚了就觀摩一下，有時隨手下一下還贏了……那時候下棋是為了爭強好勝，為了證明自己。
后來我像變了個人一樣，對著哥哥這個死靶子杠上了，我吃車，你踩炮，一個不留；我上將，你動士，謹慎小心，有時我一炮走“紅”，打得他丟盔棄甲，有時他的.馬蛇皮走位，讓人防不勝防。多少個回合切磋下來，我漸漸學會了思考，學會了出其不意，攻其不備。
現在我已在班上江湖風云榜上從第二十一位排到了第九位了。
當我再次與朋友對弈時，他也大有長進，功夫不負有心人，我“隱居”了兩個月后好像更厲害了，棋場如戰場，我鳥炮換車，殺他個血流成河；他大“馬”展翅，一番亂跳打得我尸橫遍野。我們儼然成了一員虎將，在沙場上戰斗……這時，我們開始享受“運籌帷幄，決勝千里”的快感，高手對決，其樂無窮。
當大家說下棋可養性，我說下棋可開放心胸。
藝術優秀作文 37
對美的追求，對情感與邏輯認知的統一，對獨特意識形態的見解，這三種元素支配著我對藝術的熱愛。這三種元素就如一輪冉冉升起的紅日，在我的思想認知構建而成的天空中，將更多光輝灑向四周。
我追求美，首先是因為美給我帶來驚喜，它如此強烈以至于我經常愿意為幾個小時徘徊于博物館或藝術館中去將藝術品之美理解透徹而放棄周末的一些休閑時光。
我尋求美，其次是因為美給予人以感官與精神的震撼——那是一種無與倫比的神奇與熱情，是在深海狂風暴雨的海面之下，沉落的`那一片寶藏。
我尋求美，最后是因為美的千姿百態在生命所踏足的每一處角落，目之所及，皆為藝術。這就是我所追求的，雖然它似乎過于理想化，然而最終我還是得到了它。
我以同樣的熱情尋求著藝術中對情感邏輯認知的統一。我希望了解流動音符之間所傳達的感情。我希望知道斑斕色彩如何展現藝術家的感性與理性思維。我試圖理解優美文字之中蘊含的哲學思想威力。這方面我獲得一些成就，然而并不多。
美與對藝術的認知，是那黑暗中的啟明星，而對思想的感悟則是光芒更為強烈的海上燈塔了。藝術塑造而成的形象隨著時間的流逝、歷史的前進，形成的人類意識形態的改變。我渴望真正地去理解，去思考，但是我幾乎一無所獲，而且我自己也因藝術思想感到迷茫。
這就是我為什么而熱愛藝術，因為這是值得的。
藝術優秀作文 38
你玩過陶泥嗎？陶泥好玩嗎？今天上午我就和杭網小記者的伙伴們一起走近陶藝，親自體驗了一回。一進入三墩鎮中心小學的陶藝室，我的眼前一亮，一件件出自同學們之手的陶藝作品讓我敬佩不已。老師已經在課桌上擺放好了做的工具：有搟面杖、有木制的榔頭，木制的切割刀、有牙簽，當然還有今天的主角——陶泥。陶藝老師給我們講解了雕刻的類型和制作的過程，教室里鴉雀無聲，大家聽的可認真了。
輪到我們動手了，大家都迫不及待地抓起了陶泥，爸爸、媽媽們也非常興奮地加入到了我們的'制作中來。我決定做一個扇形的浮雕。我先把陶泥一分為二，拿起其中的一塊用木榔頭輕輕地拍打，然后用搟面杖把它推平，就像在做餃子皮一樣，可有趣了。不一會兒就搟好了，我再用切割刀把它割成扇形，一個扇面底版就做成了。
刻什么圖案呢？我抬頭看了看周邊的同學，發現他們有的刻荷花，有的刻草莓，還有的刻竹子，我思考了一會兒，決定刻一幅雙魚戲珠。開始動工了，我拿了一塊小陶泥在上面刻了兩條活潑可愛的小金魚，不一會兒這兩條小金魚就調皮的“游”到了扇面上，我又掰了一小塊陶泥搓成一顆小“珍珠”，用泥漿把它粘到了兩條小金魚的中間，最后我又在扇面上做了些點綴：刻上了水草和水泡。
就這樣，我的首幅作品完工啦！老師說剛做好的作品要晾干，過幾天再放進爐子里燒，燒好后才可以拿回家留念。我真希望我的作品趕快燒制出來，不管它漂不漂亮，它可是世界上獨一無二的作品喲！
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