藝術作文600字

時間：2022-02-18 09:52:32 藝術話題作文我要投稿

【熱門】藝術作文600字8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的藝術作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】藝術作文600字8篇

藝術作文600字篇1

　　詩人張潮寫下“卷中有山水”，又有詩曰：“行到水窮處，坐看云起時”，更直言不諱云：“讀萬卷書，行萬里路。”藝術是源于生活的，源自所見所聞所聽所感的，源于對生活、對現實的追問、探索的。

　　朱自清先生的《荷塘月色》中荷花襯月色、月色融荷花之景；荷葉清圓、荷花亭亭、遠近高低、錯落有序之景源于朱自清先生的親身體驗，無矯揉造作之感，清新雅致。蘇軾在《記承天寺夜游》一文中也因為“月色入戶”而“欣然起行”，終而賞讀到“庭院如積水空明”之壯美、澄澈空明的一幕。若沒有他的追問，或許就沒有這一傳世之作了。藝術之所以成為藝術，在于能引起人們的共鳴，因而文學作品應反映真實。雨果是法國著名的浪漫主義作家，可是《悲慘世界》中冉阿讓的不公正的遭遇不是反映了司法制度的不合理嗎？米里哀主教的仁慈、善良寬厚不是代表了社會上這樣的一群人、一群閃耀人性光輝的人嗎？珂賽特與革命青年馬呂斯最終結合不也是所有讀者的心愿嗎？

　　同樣，藝術是生活的謊言。藝術是生活的一面哈哈鏡，照出無數個哈姆雷特。那么我們的實際生活呢？生活是藝術的母親，生活自然也源自不斷的追問、思考。這門學問需要交流。

　　玄奘萬里西行，鑒真東渡扶桑，一人在追尋真理，一人在傳播真理。他們都是普通人，在文化交流、借鑒、融合中發揮著個人的力量。那么作為統治者呢？“知屋漏者在宇下，知政失者在田野”已傳頌幾千年；唐太宗積極納諫不也是在思考己之過，成全百姓之幸福嗎？審問、善思應該成為一種習慣，這是生活的兩把金鑰匙。

　　朱子曾有詩云：問渠哪得清如水，為有源頭活水來。不斷從現實生活討要裝滿知識的材料固然必不可少，同時學會樹立創新思維是必要的。文學可以觸及生活的真實，生活可以各不相同，但文學總也離不開“母題”，因為每個人的體驗、經歷總有相似之處。人因為思想而偉大，思想各不相同，人也就迥異了。讓思維更為活躍、開闊，去開創、去革新吧！

藝術作文600字篇2

　　春江水暖鴨先知

　　寒冬之時，冒出的是對春天的盼望，寒冬過后，迎來了春風溫煦的吹拂。綠芽不多，第一片綠由我鋪展，花兒不多，前幾朵花由我綻放。蒼山有綠春意濃，小洲有花春爛漫。清波蕩漾，乃是雛鴨戲春水，傳送春天的訊息，直達你的案頭書桌。

　　公雞報曉

　　晨光熹微，微風習習。獨立寒秋，舉目四顧。我乃雄雞，舍我其誰？ “啼鳴”一聲天下白，陽光普照俱歡顏。

　　丹鳳朝陽

　　蒼茫的天地之間，峻巖峭石，壁立千仞。丹鳳一聲啼鳴，朝陽冉冉升起在山顛，霞光給萬物披上了霓裳羽衣。蒼松更翠，菩提更綠，紫葉櫻更艷。高山之巔的朝陽啊，讓大地一片風光，清水碧波上的丹鳳啊，讓世界生氣無限……

　　叢林大象

　　有花有草有綠樹，西雙版納是我家；青山在我大背后，小河在我小腳下；山石頭上撓撓癢，小河浜里洗洗澡；折下松枝當空舞，吹起水花漫天飄；不要問我哪里來，在此相見緣分在，不分高貴與卑賤，請你騎到背上來。

　　玉兔奔月

　　冬天到了，嫦娥輕拂潔白的衣袖，回月宮去了。可愛的玉兔卻還在依戀水仙花一脈脈的清香。月宮在遙遠的天邊，說遠也不遠。用綠色的水仙葉子鋪一條路，用水仙花莖升一條天梯，瞧，小玉兔蹦蹦跳跳奔向了月宮…… ——六（7）沈嘉儀

　　年年有余

　　春水蕩漾，波光粼粼；水草豐茂，魚翔淺底；金魚先生，白須飄飄；搖頭擺尾，祝賀新年；兔年吉祥，年年有余。

　　雀舞春光

　　秋去冬來，滿眼是枯黃，凍結的是活力和希望。但在我們的案頭、有一片綠，呈現一片生機，有一只鳥，舞動一片春光。我們的眼里，早已沒有了枯黃，有的只是生活的紅紅火火，快快樂樂。

藝術作文600字篇3

　　剪紙是我們寧波古老的傳統藝術之一，我們的剪紙作品常運用吉祥寓意的圖案，造型豪放中不失江南秀美。剪紙還能讓人修身養性，靜下心來，一幅幅栩栩如生的剪紙就從你的手中誕生了。

　　記得去年寒假，老師布置了剪紙作業。我讓外婆教我如何剪才能剪得更引人注目。外婆拿出了早就準備好的作品《猴年大吉》，只見上面有兩只紅色的猴子坐在仙桃上，手里拿著一只精致的嗩吶，他們的表情很豐富，鼓著腮幫子，正放在嘴邊吹呢。最讓人叫絕的是剪紙作品十分精致，鏤空的部分沒有一點點瑕疵和毛邊，兩只猴子的大小與樣式也是一模一樣。

　　外婆看我愛不釋手，便樂呵呵地拿來剪刀、刻刀、夾子、鉛筆、油性紙教我做了起來：先是把一張鮮紅的油性紙對半折一下，隨后用小夾子夾住，防止剪的時候不對稱，然后又用鉛筆在紙上畫出猴子的模樣和要鏤空的形狀，做完這些準備后，就要開始剪兩只猴子的外輪廓了。我沿著淡淡的鉛筆印慢慢地剪過去，遇到像尾巴、手、腳、等特別細致的地方時，我會更加的小心，生怕把它給剪斷了。過了差不多七八分鐘，我才把外輪廓給剪好了，但還有一點點毛邊，我又細心地把毛邊沿著線剪下來。最后的步驟就是鏤空了，如果要在這一步出差錯，不僅會影響整體美觀，而且還要把整個作品再做一下稍微的修改，所以這一步也是最重要且最難的一步。我拿著刻刀，不禁手有些顫抖，當我刻完了第一個孔的時候，額頭上已經滲出了汗。就這樣，我慢慢地刻，細細地雕，終于我刻完了所有的孔，當我拿起來欣賞時，那猴子仿佛在沖著我笑

　　剪紙讓我懂得做事要耐心、細心，而其他的傳統藝術也有著它的魅力，作為這些藝術的傳播者、繼承者，我們要讓這些古老的傳統藝術永遠留在世上。

藝術作文600字篇4

　　什么樣的畫能稱得上美麗？什么樣的美麗能稱得上藝術？又是什么樣的藝術能震撼人心？

　　那片星空一直是我心靈的.歸宿。

　　愜意的日子！我看著夕陽一跳一跳地盜走光明，黑夜漸漸織上天空，鳥兒回家唱催眠曲，小草散發出夢的清香。就連綠樹蔭下，蟋蟀也隨著漸漸降溫的午后陽光的熱情，彈奏得愈發起勁兒。院子里，我仰起脖子看夏日夜色里的鄉下：無數星星正熱熱鬧鬧的聚集在我的頭頂——真美啊！

　　星星一點一點，灑遍了整個天空。它們輕輕眨一眨眼睛，微風便牽著曇花走來。時間仿佛凝固，我就這樣沉浸在因深藍而深邃的夜空，因潔白而皎潔的月光中……星星不動，我心在動。黑夜中旅行，穿越過這星海。無數白點拖著尾巴離我遠去，我像是偉大的創造者，心中除了平靜，就只剩平靜了。藝術帶來的平靜。

　　愛上了星空，遇上了《星空》。梵·高的星空也是他精神的支柱吧，或許星空帶給他安慰，或許星星留給他希望。當星星以特別的形式扭曲著，是不是也代表著藝術家的境界呢？星星不斷旋轉，不斷變化，不斷吸引又不斷排斥。星空爆發出濃烈的悲傷。這是梵·高的心靈世界，這是他悲慘生活的縮影。

　　星空的藝術中，梵·高要的也是動態美。當他畫一個太陽，他會希望人們感覺它在以驚人的速度旋轉，正在發出駭人的光熱巨浪；當他畫一片麥田，他希望人們感覺到麥子正朝著它們最后的成熟和綻放努力。他畫出了一個神秘而有故事的星空。

　　星空像一個謎團了，一個藝術的謎團，一個藝術家的藝術謎團。她畫出了所有夢幻的悲傷，即使在畫之外，也震撼人心。

　　星空的藝術，是藝術的星空。

　　夜深了，黑暗中點點光明，是最后的藝術。人們在藝術中進入夢鄉，擁有星空……

藝術作文600字篇5

　　每當我看到電視里的舞者在炫麗的舞臺上翩翩起舞時，夢想的種子在我心里深深扎根。夢想，永遠是每個人心中一盞不滅的燈，照亮前方的路，指引我達到目的。

　　現在，在舞臺上翩躚而舞，享受觀眾熱烈掌聲的我，在背后六年的時光里付出的努力你們是否看到？一位女孩因舞蹈而快樂、自由。

　　一開始，我只是把舞當作業余愛好，并沒有想到我可以在學校里小有名氣。一天，學校里通知可以去參加三好杯比賽，當時的我只是懷著一顆玩一玩的心態。第一次比賽懵懵懂懂只想著把老師教給我的套路跳一遍而已。比賽完了一點都不在乎成績；忽然我眼前一亮，一群學姐們穿上華麗麗的服飾在場地里猶如仙女下凡，每一個細節都把握的很到位，她們擺動起伏優美的舞姿，露出燦爛的笑容來……看得正入迷，媽媽跑過來對我說：“貝貝，決賽沒有進喲！”我心里有一種莫名的失落感。看著大姐姐們手握獎杯時激動的樣子，我決定要認真跳舞，期待有一天，我終可以拿到屬于我的獎杯！

　　“把手抬高，抬起頭來，身體做到位！”我盡力完成老師的口令，每當我想放棄時，都會看到墻貼著的大字：今日幼苗，明日冠軍。有時轉的不知哪邊是東、西時，看看那一排大字立刻不暈了；有時扭到了腳，還可以忍住痛苦為夢想而奮斗；有時看著別的小朋友在節假日里能去玩時，可以忍住誘惑堅持跳舞。

　　終于，功夫不負有心人，我重新登上上“戰場”上，面對強勁的“敵人”，我臨危不亂，自信的展示出我付出的努力；從此，我的小房間里堆滿了用我汗水和淚水所凝固成的獎杯和證書。

　　要想成為藝術之星，只要勤奮、認真地對待所做的事，就沒有什么做不成的；只要你付出了，你的努力就不會辜負你。

藝術作文600字篇6

　　面人也稱面塑，是一門藝術性很高的民間工藝品。因其制作成本低、小巧美觀而深受老百姓的喜愛。最近我尋訪了一位捏面民間藝人——董師傅。

　　跨進董師傅的家門，映入我眼簾的是幾十個精致漂亮的面塑，有神氣活現的孫悟空，有機靈可愛的哪吒，有各具特色的十二生肖，他們被都整齊地擺放在一張小方桌上。我頓時被這些活靈活現的面塑吸引住了。不過，抬頭間，董師傅的一舉一動卻更吸引人眼球，只見他便拿來八種顏色的面團，一塊玻璃板，一把刻刀和小梳子，開始了制作，他制作時行如流水般，不難看出他經驗相當豐富。經了解，他已做了二十多年，手藝十分精湛，在當地甚至全國都相當有名氣。

　　董師傅他先捏了一只小鳥，彈指一揮間一對白鳥，于他手指尖上下翻飛——先把面團放在手心搓捏揉圓，而后用刻刀一挑一戳，粘上鳥眼和鳥嘴，再把三色面團搓成彩條做成鳥尾。真神了！一團團毫無生氣的面經過師傅靈巧的雙手，似乎就有了生命，變得鮮活起來。看了師傅的制作，我雙眼放光，立刻想要體驗一下。師傅便十分爽快地答應教我捏小兔子。真是“事非經過不知難”。

　　我學著師傅先捏一個兩頭尖，中間粗的長條形，將其中一頭剪一個小口，然后把兩頭往相反的方面一折，而后刻畫五官、大腿等細節。三五分鐘過去了，師傅很快就捏好了一些可愛的小兔子。而我呢，捏的兔子歪嘴巴，沒眼睛。哎，原來面塑看著容易，實際上并不簡單呢！我頓時對師傅佩服得五體投地。

　　看了我尋訪捏面藝人的經過，相信你也一定愛上這門指尖藝術了吧。那就讓我們行動起來，認真學習這門民間藝術，將它傳承并發揚光大！

藝術作文600字篇7

　　光陰似箭，日月如梭，又到了一年一度的校園美術節，我們學校將舉辦“傳統藝術進校園”暨第二屆校園美術節活動，喜迎新年的到來。聽到這個消息，我們高興得一蹦三尺高。隨著一節課一節課的過去，終于到了第五節課我們五年級的參展體驗時間了。老師發給了我們每人三張投票卡，就來到了大操場上。

　　操場上早已擺滿了美術作品，我們排著隊，有秩序地走進了大操場，映入眼簾的是七大展區和八大體驗區。七大展區包括臉譜、扎染、皮影、仿銅浮雕、創意童畫、創意手工和教師書畫，用來展示師生的優秀作品。八大體驗區包括皮影劇場、扎染坊、輕泥坊、水墨坊、鏤空拓印坊、水拓坊、雕版印刷坊和溈嶺書法院，供我們去體驗。

　　首先，我們來到了臉譜展區，“生旦凈末丑，宮商角羽徽”一板一眼臺上的韻味，盡是我中華國粹。來到下一區，扎染展區，它是將織物綁上皮筋，擠上染料，等待24小時后得到的一種獨一無二的美，各個作品色澤鮮艷明亮。接著來到皮影展區，皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做的人物剪影，在燈光照射下用隔亮布進行演戲，是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。再來到仿銅浮雕展區，這是一種集泥塑、雕刻、繪畫于一體的藝術表現，我們用黏土捏制造型，再涂上金色顏料就完成了。創意童畫、創意手工區，都是同學們的創意作品，天馬行空，形形色色。最后來到老師作品展區，老師的作品更是讓人賞心悅目。

　　再來到八大體驗區，皮影劇場的小老師們會教同學們制作，扎染小老師向大家展示自己的作品。參展的同學們也開始體驗起來，制作出各種各樣的作品。瞧，那邊有兩個學生正拿著一幅自己剛剛完成的作品炫耀呢！

　　美好的時間總是短暫的，不知不覺，美術節在同學們的歡笑聲中接近了尾聲。校園美術節不僅讓我們學到了知識，同時讓我們收獲到了快樂。我愛校園美術節。

藝術作文600字篇8

　　我們班就像一條銀河，每一位同學都是一顆閃亮的小星星。比如說盡責奉獻之星——何逢營、誠實守信之星——陳鈺琳、繪畫之星——阮文靜、小書法家——張燁淇。但是，最令我敬佩的還是藝術之星——謝雨欣。

　　圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的眼睫毛就像是蝴蝶在扇動翅膀，櫻桃般的小嘴，這“天使面孔”的主人便是謝雨欣。

　　謝雨欣可是我們班的“大才女”。她會彈古箏，寫的作文語句優美，語言精練，朗誦時富有感情，字正腔圓，舞蹈更是不在話下。可誰又能看到那光鮮背后她所付出的汗水與辛苦。

　　記得有一次，我到雨欣家中準備和她商討一些班上的事務。誰料想，我看到這令我震撼的一幕：雨欣在練習舞蹈。只見她不停地重復劈叉、下腰、旋轉等動作。“滴答”一個聲音引起了我的注意。我聞聲看去，原來是汗珠滴落在地上的聲音。再看看雨欣，已滿頭大汗，豆大的汗珠不停滾落在地上，但雨欣一點都沒有要停止的意思，我見雨欣這樣辛苦，不禁勾起了我的好奇心：不就是幾個動作嗎？會這么累嗎。俗話說“不吃黃連不知黃連苦”于是，我嘗試做了一個最簡單的動作——旋轉。沒想到，沒轉多久，我已經“頭昏眼花，眼冒金星”了。到這，我對雨欣的敬佩之情油然而生。

　　雨欣的辛苦還不僅僅在這。說道寒暑假，大家的第一反應便是“解放了！”“可以好好放松了！”但雨欣卻不是這樣。從雨欣口中我得知到她每天都要彈上一個小時的古箏，而雙休日或寒暑假，還要練上2——3個小時的舞蹈。看到雨欣這樣辛苦，我對她的敬佩之情更深一層。

　　同學們，這就是我們班的藝術之星——謝雨欣。你們說她這顆星是不是名副其實的呢。

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