實(shí)用的藝術(shù)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù)的魅力古往今來(lái)，藝術(shù)的魅力無(wú)奇不有，簡(jiǎn)直是如雷貫耳，像齊白石、朗朗、徐悲鴻等，哪一個(gè)不是出類(lèi)拔萃的呢？
在藝術(shù)那浩瀚的境界中，我最喜歡舞蹈，舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，就像一位位天使，顯得有些陽(yáng)春白雪。舞臺(tái)上的演員千姿百態(tài)，做出天女散花的樣子，令人拍手叫好。但是，我不得不說(shuō)，這其中哪一個(gè)不是高貴的象征呢？所以，藝術(shù)是一種高貴的文化。
我其次喜歡鋼琴，鋼琴曲中有遭遇挫折的哀傷，有失去親人的悲哀，也有雄壯的進(jìn)行曲，還有音調(diào)歡快的歡樂(lè)曲等，這哪一樣不令我仰慕？哪一樣不令我稱(chēng)贊的呢？每當(dāng)我聽(tīng)到鋼琴曲時(shí)，我會(huì)如癡如醉地領(lǐng)略藝術(shù)無(wú)窮的魅力。不管是什么樣的音樂(lè)，我都會(huì)身臨其境，遨游在音樂(lè)無(wú)邊的世界里。所以，藝術(shù)也是一種無(wú)邊的文化。
我也喜歡繪畫(huà)，畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卷栩栩如生、惟妙惟肖，就像一張心靈的窗戶(hù)。畫(huà)卷生動(dòng)，作者的心也自然開(kāi)朗；畫(huà)卷暗淡，作者的心也自然灰暗，一幅畫(huà)卷不僅僅是一幅作品，代表的是一個(gè)人的心靈、品質(zhì)。每次我又一次欣賞一幅繪畫(huà)作品時(shí)，作者的心情似乎會(huì)在畫(huà)卷上脫穎而出，我會(huì)真正認(rèn)識(shí)作者的心靈是歡樂(lè)還是開(kāi)朗，是惆悵還是哀傷。藝術(shù)能從一樣作品而表達(dá)出作者的心情，所以，藝術(shù)也是一封心靈的書(shū)信。
藝術(shù)是世間任何人都無(wú)法估量的。所以，我認(rèn)為藝術(shù)并沒(méi)有深刻的定義，它只是一種魅力而已。
藝術(shù)作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子，準(zhǔn)備了幾天的比賽，終于要表演了。新東方品牌大世界杯“陽(yáng)光少年”20xx少兒藝術(shù)電視大賽暨第九屆CCTV少兒藝術(shù)電視大賽山西選拔賽就要拉開(kāi)帷幕。
參賽
下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到太原電視臺(tái)，我的搭擋劉香貝已經(jīng)來(lái)了，還有許多的小朋友和家長(zhǎng)，每個(gè)小朋友打扮的花枝招展，媽媽在報(bào)名處給我倆簽了到，領(lǐng)了參賽號(hào)，又領(lǐng)著我倆一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多，都是按參賽序號(hào)輪流上場(chǎng)。有一位叔叔拿著攝影機(jī)，一個(gè)阿姨拿著話(huà)筒，大家都對(duì)著鏡頭展示自己。輪到我倆上時(shí)，我們?nèi)讲刹阶呱先ィ瑢?duì)著鏡頭向大家介紹自己。這個(gè)環(huán)節(jié)我們也沒(méi)什么準(zhǔn)備，只是來(lái)時(shí)臨陣磨刀編了幾句。拍完外景，我倆迅速到了演播室，這個(gè)演播室對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，但是我非常喜歡這個(gè)舞臺(tái)，它即鍛煉了我，也展示了我。按序號(hào)我們分到第二場(chǎng)，這樣我還可以觀看第一場(chǎng)小朋友的演出，看著同齡小朋友唱得那么好，真是羨慕。希望自己也能表現(xiàn)得非常棒。
幕后
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)小朋友演出完，輪到我們第二場(chǎng)演出了，我心里尤如有只小兔子，忽上忽下劇烈地跳動(dòng)著。看到后臺(tái)有許多卡通人物，我們就在一起玩，很快就忘了緊張和壓力。功夫熊貓那胖胖的身體太可愛(ài)了，我教他幾個(gè)動(dòng)作，他跟著學(xué)，圓圓的身子一扭一扭的，真好玩又好笑。當(dāng)我問(wèn)他為什么只有四個(gè)手指頭時(shí)，他對(duì)我說(shuō)那只手指頭被他吃掉了，我被他的回答逗笑了，后頭的小朋友們都和卡通人物玩著，漂亮的米妮，聰明的米奇，可愛(ài)的維尼都在和小朋友嘻笑著，我們仿佛到了迪斯尼樂(lè)園一樣，完全忘記了后面的比賽，要不是工作人員催我們要上臺(tái)了，我還在和卡通人物玩著呢！
演出
當(dāng)主持人說(shuō)讓我們上場(chǎng)時(shí)，我倆手拉手向舞臺(tái)中間走去，隨著音樂(lè)唱起那首《外婆的澎湖灣》，所有的燈光照射在我們的身上，眼前很多攝像機(jī)在舞動(dòng)著，下面有很多觀眾，我看到媽媽舉著親友牌，也隨著音樂(lè)擺動(dòng)著，唱完后我們又和58號(hào)選手一起與美麗的米尼互動(dòng)，放松了一會(huì)兒，評(píng)委給我們打分，要去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，才是最后的得分。不過(guò)當(dāng)時(shí)還不能公布成績(jī)，工作人員告訴我們，讓我們十號(hào)上網(wǎng)查成績(jī)。
后臺(tái)
下了臺(tái)，我又和功夫熊貓?jiān)谝黄鹜妫Ψ蛐茇埍晃移谪?fù)得不知干什么好，我一會(huì)捏捏他的鼻子，一會(huì)兒拍拍它胖胖圓圓的肚子，一會(huì)搖搖它那粗粗的胳膊，一會(huì)兒抱著它玩，功夫熊貓一點(diǎn)也不生氣，也和我們瘋狂著。
最后的拉票
不知不覺(jué)所有演出結(jié)束了，該讓所有的小演員們上臺(tái)，讓每個(gè)人都有15秒的拉票環(huán)節(jié)，有人唱歌，有人跳舞，我倆朗誦了一首古詩(shī)，評(píng)委老師還點(diǎn)評(píng)了我們的'演唱、著裝等等，我覺(jué)得她講的非常好，給我又上了一堂課，讓我又增長(zhǎng)了知識(shí)。
感受
在回姥爺姥姥家的出租車(chē)上，媽媽夸我表現(xiàn)很好，進(jìn)步了很多，希望我再接再勵(lì)。我知道“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，雖然我現(xiàn)在做不到最好，但我會(huì)去做好，每一次鍛煉我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，媽媽說(shuō)這也是成功。
藝術(shù)作文 篇3
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每到春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，每一個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎，過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢？這里面有著一個(gè)美妙的神話(huà)故事，現(xiàn)在讓我給你講一講吧！
相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛無(wú)比。“年”長(zhǎng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。
這一年的除夕，桃花村的人們正準(zhǔn)備扶老攜幼上山避難。這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，當(dāng)時(shí)全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝，誰(shuí)也沒(méi)心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過(guò)去給了他一點(diǎn)糧食說(shuō)：“快逃吧！年獸快要來(lái)了。”老伯伯笑著說(shuō)：“婆婆如果讓我在你家呆一夜，我一定能把?年獸趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說(shuō)他，乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈，只有撇下他，上山避難去了。
半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：只見(jiàn)村東頭老婆婆家里，門(mén)貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過(guò)去。快到門(mén)口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃竄了。
節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康，一帆風(fēng)順。
中秋節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后，到了秋收。這個(gè)季節(jié)，秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年，豐收在望。所以家家戶(hù)戶(hù)做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。
另外，端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人----屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶，詩(shī)人感到前途暗淡，在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他，在每年的這一天，包粽字、吃粽子，還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。
生活中，我們處處可以感受到中國(guó)豐富多采的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)的東西是祖國(guó)的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。
藝術(shù)作文 篇4
風(fēng)，吹不動(dòng)滄桑；雨，輕彈在眼眶。我在這兒，從清晨到日暮，我一直在這兒。但我知道，你，永遠(yuǎn)地，離開(kāi)了。 暮色四合，山野蒼茫。我一個(gè)人在這兒，守著一片荒煙蔓草。剛剛，有鳥(niǎo)飛過(guò)，卻了無(wú)痕跡。 風(fēng)颯颯地吹，雨嗒嗒地落。好冷，不過(guò)，你更冷吧。春夏秋冬，你都只有一個(gè)人，陪伴你的是山風(fēng)、寒鴉、野草。不過(guò)，百歲之后，我一定會(huì)來(lái)陪你，陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。 你，還記得這句誓言嗎？我又想起了過(guò)往，淚眼凝霜。失去一切并不可怕，怕只怕我們抵抗不過(guò)回憶。記得當(dāng)初，我們是在郊外相遇的，就是你長(zhǎng)眠的這片土地。
那時(shí)，初春，有芬芳的泥土和淡淡的草香，有蔚藍(lán)的天空和淺淺的花香。我就遇見(jiàn)了你，有著暗淡如蘭的氣息的你。一場(chǎng)意外的相遇，一段全新的開(kāi)始。你大聲地說(shuō)：“有美一人，清揚(yáng)婉兮。”愛(ài)，往何處跑，瞞不住心跳的吵鬧。我不知道人為什么有勇氣一見(jiàn)鐘情，只是心，突然亂如狂草：
那天，我躲在城墻的角樓里，看見(jiàn)你癡癡地立在烈烈艷陽(yáng)下，等待。你取出一管紅色簫笛，靜靜地吹著，是一曲《長(zhǎng)相守》。我在這兒，低聲而歌，你一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧，直到夕陽(yáng)西下，你仍傻傻地站在那兒，徘徊著不肯離去。我只好到你那兒，遞給你一束白茅，然后低著頭匆匆離去。我在心里想象你純樸的笑容，干凈而溫婉。
那日，晴空萬(wàn)里，已是黃昏時(shí)分，我從紅蓋頭下看千樹(shù)桃花，灼烈、燦爛以及喜悅。我聽(tīng)見(jiàn)賓客的贊嘆，我聽(tīng)見(jiàn)雙親的哭泣，我聽(tīng)見(jiàn)我心里有一朵花，開(kāi)了。握你的手，我找到了屬于自己的幸福；你，也一樣吧。我感覺(jué)到你那一瞬的顫抖和手心的汗。真的，從此之后，執(zhí)子之手，與子偕老，一切終于開(kāi)始實(shí)現(xiàn)了。
那夜，晨星點(diǎn)點(diǎn)，光華禾禾。我和你，一問(wèn)一答，直到你攜我的手在紙上寫(xiě)下“琴瑟在御，莫不靜好”。你真摯地訴說(shuō)著，每一縷經(jīng)過(guò)耳邊的一幕幕熟悉的段落，都會(huì)喚起心底最悱惻的訴說(shuō)：心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)，無(wú)法訴諸語(yǔ)言：在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。夜半無(wú)人私語(yǔ)，我們生死相許，不棄不離。
那年，你在遠(yuǎn)方服役，我只能獨(dú)倚欄桿，等到人斷腸。相思更漏短，淚濕白衣衫。夢(mèng)里，你回來(lái)了；現(xiàn)實(shí)，你已戰(zhàn)亡。魂與夢(mèng)為伴，千古共向晚。怎奈黎明不懂哀傷，雙人成單，生亦何歡，死也難安。我將你葬在這片相遇的土地，桃花依然笑春風(fēng)。愛(ài)，千回百繞，終究回到，花開(kāi)千樹(shù)的懷抱。
我常常來(lái)看你，我知道你很孤寂，從清晨到日暮，從初春到深秋，你總是孤單一人，與山風(fēng)、寒鴉、野草相伴：百年之后，我會(huì)和你永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地不離不棄：，
年年歲歲，暮暮朝朝，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，都在唱著這一曲永不停止的流水春歌。
我明白，真正的愛(ài)情永遠(yuǎn)不會(huì)彼此失去。
因?yàn)椋幸恍┤耍苍S不能一輩子在一起，但是有一種感覺(jué)，卻可以藏在心里，守一輩子。
藝術(shù)作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去爺爺家玩，我可高興了！ 鄉(xiāng)下的空氣真新鮮呀！我慢慢地在鄉(xiāng)間小路上散步，突然，我發(fā)現(xiàn)了路邊有一堆堆像花一樣的東西，我急忙跑過(guò)去一看，嘿！原來(lái)是農(nóng)民伯伯們剝了棉花剩下的棉花殼。我想，這么好看的東西糟蹋了，多可惜呀！不如，我來(lái)當(dāng)一回藝術(shù)家吧！ 首先，我挑了幾個(gè)漂亮些的棉花殼，拿回去洗凈。然后，把它們拿去曬一會(huì)兒，等它們干后，就準(zhǔn)備給它們上色。 首先，我擠出一點(diǎn)紅色的顏料，用勾線筆沾一點(diǎn)，然后畫(huà)在棉花殼的邊緣。勾好后，就用上色筆沾上紫色，把剩于部分全部涂完。哎呀！我的衣服上也沾上顏料了！恐怕不等我把這個(gè)作品做完，就要被媽媽的唾沫星子給淹死了！ 我經(jīng)過(guò)精描細(xì)涂，好不容易畫(huà)了五朵，我把他們圍在一起，貼在一張紙上，然后，放在一個(gè)鏡框架里，哇！我的作品誕生了！我心里好高興。可是我一看地板，呀！地板成了大花臉了！咦！好像有腳步聲，一定是媽媽來(lái)了！我得趕快逃跑了，拜拜！
藝術(shù)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午，我們搬著椅子到操場(chǎng)上，來(lái)觀看四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演，主席臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯，地毯上還放著翠綠的植物，操場(chǎng)上空放飛著五艷六色的氣球，非常好看！
我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩，四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意，他們有的彈鋼琴，有的吹葫蘆絲，有的走模特步，還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面帶微笑，唱得十分投入和流利，動(dòng)作也表現(xiàn)得很自然；另一個(gè)是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生，他們一共有兩輪表演：第一輪表演的是精彩的拳打腳踢，同學(xué)們表演得很精彩，很有氣勢(shì)，但是第二輪比第一輪更加精彩，有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生，他們用很長(zhǎng)的木棒來(lái)練中華功夫，只見(jiàn)他們先用木棒耍了幾個(gè)回合，然后再竄到主席臺(tái)左邊，又突然一齊躺下，最后趁觀眾沒(méi)留意的時(shí)候，忽然跳了起來(lái)，又在空中翻了幾個(gè)跟斗……他們那一連串精彩的表演，真讓我的心跳到嗓子眼兒上了！
更精彩的節(jié)目還在后頭，四年級(jí)的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》，這位老師穿著一身橄欖色的軍裝，腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲，讓我不由得想起了電視畫(huà)面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災(zāi)的解放軍叔叔……
還有一個(gè)精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演，他們的節(jié)奏是那樣的和諧，音調(diào)是那樣的整齊，擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣，葫蘆絲的旋律是那么好聽(tīng)，那么的悠揚(yáng)，那么的動(dòng)人，真是棒極了！說(shuō)笑話(huà)的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂，動(dòng)感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈，接連不斷！
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功！是因?yàn)橛泻芏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)诒澈笮量嗟呐啪殻谴蠹矣没馃岬募で楹妄R心協(xié)力才換來(lái)的！
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