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音樂的作文

時間:2026-03-01 17:42:13 音樂 我要投稿

音樂的作文(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂的作文,歡迎大家分享。

音樂的作文(集錦15篇)

音樂的作文1

  音樂是跳動的音符,快樂的節奏,也是我的開心果。

  我喜歡音樂,并不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

  我愛選擇自己喜歡的曲子來唱、來聽。在孤獨的時候,唱幾句自己愛聽的歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;在失落的時候,聽一聽清新、歡快的`音樂,煩悶的心情也會被音樂吹散;在悠閑的時候 ,聽音樂或唱歌,可以令人心情愉悅;在勞累的時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快,有的悲壯,有的舒放,有的令我歡欣,有的令我感動,有的令 我沉醉,有的激我奮進。

  聽著音樂,我會靜下心來,細細的感受這曲子的神奇旋律。有時,還禁不住歡快地跳著、舞著,心好像也飛起來了。媽媽見我那陶醉的樣子,笑著說:“你簡直成了一只快樂的小燕子。”爸爸湊過 來說:“不對,不對,我看更像展翅的白天鵝!”

  每天晚飯后,我都愛聽一段音樂。優美的曲子悠揚而動聽。閉眼欣賞,音樂仿佛是山間小溪在叮咚作響,把我包圍在歡快、輕松的氣氛中。我如同有了一對翅膀,變成了一只小鳥,在溪水上空自由 地飛翔,呼吸著清新的空氣,全身心地感受著美好的大自然。

  有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現在我面前的,則仿佛是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由、快 樂的魚兒徜徉在其中……

  

音樂的作文2

  每個人都有自己喜歡的音樂,有的人喜歡古老的曲調、有的人喜歡流行音樂、有的人喜歡激情的搖滾,雖然喜歡的音樂風格有所不同,但被一首好歌感動的心情卻是相同的。我也有自己珍愛的歌,其中我最喜歡的歌曲就是周杰倫的“稻香”。

  周杰倫填詞作曲的“稻香”,是一首嘻哈民謠,開頭第一段就唱著:“對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續往前走,為什么人要這么的脆弱墮落”,周杰倫直率有力的藉著富節奏感的.音調發問著,這有如當頭棒喝,令我不禁反問自己是不是早以抱怨代替了感激。

  “請你打開電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足珍惜一切,就算沒有擁有”,當電視里播放著被埋在土堆里十幾個小時的人被救出的畫 面,或是災民們努力重建家園的景象,原始的求生能力,是人類最珍貴的力量,生命正發出強大的訊號,每個人都應該聽聽心里的聲音,知足珍惜眼前的一切,周 杰倫唱出了這個最簡單的道理,卻也是最容易被蒙蔽忽略的道理:知足。

  最后周杰倫帶我們乘坐音樂的翅膀,回到鄉下,打赤腳在田里奔跑,偷摘水果的玩樂嬉戲聲回蕩在天地,這樣無憂無慮的童年記憶,恐怕是現在很多都市小孩所沒有 的,安親班取代了田地,而蟲鳴讓位給喇叭聲,現代化的世界侵襲了淳樸的世界,越來越多的抱怨讓大家忘記了最初的美好。

  音樂可以安撫人心,每當聽見“稻香”,就會讓我有繼續向前走的動力,不會失敗了就輕言放棄。這首歌讓我懂得什么叫做知足常樂,改掉以往愛抱怨的壞習慣,周杰倫用簡單的曲調,道出了有趣的童年回憶,也令我領會了單純最美的道理。

音樂的作文3

  站在國家音樂廳的舞臺中央,我的心情忐忑不安、七上八下,手心不斷冒汗。面對臺下一千多名的觀眾,我不疾不徐的坐上椅子,緩緩彈奏出輕盈的高音和震撼人心的低音,所有音符形成了一個美妙的合音,直達每位觀眾心底,他們跟著我一起陶醉在音樂的天堂,臉上洋溢著幸福的表情。沒錯,我的夢想就是成為一位知名的鋼琴演奏家,并在國家音樂廳舉辦我的鋼琴獨奏會。

  從小,我就很喜歡聽音樂,只要一聽到音樂,小手小腳就興奮的手舞足蹈,大家都說我有音樂方面的天分。上學之后,每當在教室里,看著黑白夾雜的琴鍵,心里想著如果能親手觸摸鋼琴,彈奏出悠揚的樂章,那必是一大樂事。父母似乎聽到我的心聲,為了培養我的音樂素養,幫我安排了鋼琴課,從此開啟了我多采多姿的音樂道路,也讓我與鋼琴結下了不解之緣。

  一開始在老師輕松活潑的教導方式下,我真的`愛上了鋼琴,每天只要花少許的時間練習,便能輕松達到老師的要求,老師也一直夸我進步神速,讓我不禁自滿了起來。然而,隨著級數愈來愈高,彈奏的技巧也愈來愈難,花同樣的時間練習已無法應付,我卻吝于多花點時間練習。因此,挫折感愈來愈重,一道又一道的瓶頸等著我去克服,這讓原本興致勃勃的我,漸漸失去了學習的樂趣,甚至一度有了想要放棄學琴的想法。所幸在老師及父母不斷溫柔的鼓勵下,讓我有了堅持下去的毅力, 也重新找回了學琴的樂趣。我永遠記得老師跟我說的一句話:“你是一個很有天分的孩子,但如果徒具天分,卻不肯付出相對的努力,那是不可能彈奏出完美又動人的樂章!”就是這句話,一直支撐著我,讓我有了繼續下去的勇氣。

  每當看著演奏家優雅的在臺上做出完美又自信的演出,總讓我羨慕不已。如今,我已懂得“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的意義。當我們立定志向之后,也必須付出相對的努力。所謂“有夢最美,筑夢踏實”,唯有這樣,朝自己設定的目標邁進,相信夢想將不再只是夢想,終有實現的一天!

音樂的作文4

  音樂是一種美好的享受,是一種解決煩惱的神丹妙藥。但是有一種音樂很普通,卻可以流入人的心靈深處,可以讓人們感到,生命是如此的脆弱,可是堅持是這么的偉大。有種景象很多地方都能看見,一些殘疾的人為了能生存下去,選擇了在街上乞討,但有些人不是單單乞討,還拿出了自己的絕活來讓大家欣賞。

  有一次,我開心的走在街上,突然,有一幕把我深深的震撼住了。只見一名可能上了六十的老人,滿頭白發,眼睛閉著,好像是盲人。他坐在一張破爛的木凳上,二胡被他放在了腿上,他的前面放了寫滿了字的白紙,紙前有一個裝錢的盒子。接著我聽見了他拉二胡的聲音,那聲音雖然很樸素,但是那老人的堅持的精神把用二胡拉出的.音樂染成了優美的樂曲。那樂曲緩緩的流入了心靈深處,讓我覺得,老天好不公平,為什么要讓這么可憐的老人,無家可歸的老人受到人生如此大的困難。接著,我的眼睛變得朦朧了。

  “這老人二胡拉得真好!”我旁邊的阿姨輕聲說著。

  “天哪!這老人真可憐!誰家這么狠啊!把一個看不見得老人扔在外面。”周圍的人都開始議論紛紛了。

  突然,一雙手把錢放進了裝錢的盒子里,我們這些人突然醒悟了過來,也紛紛把錢放進了盒子里,老人微笑的對我們點了點頭。

  此刻,我好希望他可以睜開眼睛,看見這美好的世界。

  音樂是世界上最美好的東西,但是那位老人拉出的音樂卻比世界名曲要好聽多了。那是流入心靈深處的音樂。

音樂的作文5

  我最投入的事莫過于彈鋼琴了。

  打開琴蓋,手指輕柔地滑過黑白交錯的琴鍵,內心巖漿般的熱情就快迸流出來了,坐上對我來說如寶座般的鋼琴椅,蠢蠢欲動的手指已經忍不住在琴鍵上跳動了!

  幼兒園時,姐姐就拉著我小小的手在貼滿彩色貼紙的電子鋼琴上亂彈;小學一年級時,媽媽帶著我去跟老師學鋼琴,剛開始我覺得彈琴好難好苦啊!老師總說我力氣太小、手指太短,而且沒有貼彩色貼紙的琴鍵,我實在記不得音在哪呀!但媽媽總是在我身邊陪伴我、督促我,在我遇到挫折時,她也會鼓勵我繼續向前進。憑著這股動力,我努力練琴,想辦法突破瓶頸,終于在一次又一次的考試和比賽中屢屢拿下第一名。

  就在我得意之時,一次的意外的失敗把我打入谷底。初二的某次考試,我充滿信心地彈完整首曲子,但評審卻當場對我的音樂做出批判:“你上臺只記得使你的手指動得飛快,除了炫技,你沒有真誠,沒有音樂的精神,這一切都因為你沒有真正地投入!”那次,我得了倒數第一名。

  之后,我反復思考著,但我發現這根本是莫大的愚蠢!理性的思考對音樂一點幫助都沒有。最后,我選擇凈空我的心靈,我閉上眼睛,回想起小時后敲著電子鋼琴的無憂無慮,琴鍵上的彩色貼紙,媽媽的愛心鼓勵……原來音樂的真誠就在這之中。我深吸一口氣,手指就在琴鍵上緩緩彈起,從輕柔的慢板,忽地急轉至快板,再漸慢到輕快的中板,我想這就像我學琴的心路歷程吧!曲子彈到最后,心跳沒有爭名的`急促,琴聲透明又有穿透力。彈完一首蕭邦,那心情真是無以倫比的放松。彈琴的當下,我什么都沒想,我只是口中輕輕哼著旋律,我全神貫注在音符中,投入在音樂中。

  投入,就是以最單純的心,專心的去喜愛。我用生命彈琴,獲得了滿滿的喜悅!

音樂的作文6

  音樂是思維著的聲音。——雨果——題記

  音樂總是給人帶來無限遐想。音樂時而安靜,時而悲傷,時而煽情,時而緊張。今天,當我聽了鋼琴家李斯特的鋼琴曲《鐘》時,腦海里浮現出一段段精彩的畫面。

  夜幕像一條無比寬大的毯子,滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石。一位穿著破舊黑衣,頭發十分繚亂,蒙著臉的小偷鬼鬼祟祟的來到一棟別墅前,別墅主人并沒有仔細的把鎖住而是虛掩著的。小偷屏住呼吸,慢慢地把鐵門拉開,左顧右盼,成功潛入別墅。

  別墅里,小偷心里暗喜,只要小心翼翼,他就能成功盜取。窗外的月光透過微風吹拂的白色窗簾照了進來,顯得十分幽靜。小偷打探了一下一樓沒有值錢的東西,便踮起腳順著樓梯慢慢地摸上了2樓。

  遠遠地,小偷聽見了別墅主人的呼嚕聲,心想:“別墅主人一定睡得很熟,我手腳麻利點就不會被發現!勝利就在眼前。”小偷的心開始緊張起來,又帶著一點興奮。他輕輕地跪在地上,慢慢地爬去別墅主人的床頭柜。每爬一步他就伸頭出來望望床上沉睡的人,再繼續挪。小偷順利爬到柜子前,現在是關鍵,拿到錢財馬上逃!

  小偷,望著眼前沉睡的.人,又順著手,看到了柜子上的一千人民幣,慢慢的伸手去拿。突然,床上的人翻了一個身,小偷嚇得把柜子上的水杯摔下來了,小偷的心提到了嗓子眼,心開始撲通撲通的跳了起來,滿是緊張。本以為床上的人會驚醒,但床上的人用手撓了撓臉,便繼續打著呼嚕睡。

  小偷再次把手伸向柜子上的前。再近一點就拿到了,再近一點,再近……“咔噠”一聲,屋里的燈便全部亮起,小偷驚慌地望了望周圍,別墅主人正驚奇地看著他。最終,小偷盜取失敗,被抓捕。

  小偷的盜取過程,就像《鐘》一樣,開始是輕快的,接著接著中潮,高潮開始緊張不安起來。

  音樂陶治情操,帶給我們無限遐想。

音樂的作文7

  今年秋天回老家,一派熱鬧的秋收景色映入我的眼簾,于是,關于秋天音樂的記憶便倏地返青了。

  故鄉的秋天是金色的,似一塊閃著金光的琥珀。莊稼們懶洋洋地躺在田野沐浴著陽光。風吹過,玉米葉便似一雙雙手隨風揮動,發出“沙沙”聲,甚是好聽。村民們在各家門口打豆子,曬糧食……,爽朗的笑聲伴著風兒,撫摸著田野里的每一寸土地。

  秋天,大人們忙著豐收,沒有時間管我們。于是,孩子們便成群結隊般到地里玩耍。捉迷藏,木頭人,跳格子……,好似一個游樂場,但最好玩的,還數捉螞蚱了。抬起腳,在地里輕輕一掃,草叢間便跳出幾個敏捷的身影。捉螞蚱還真有點講究,你得先抬起腳,在草叢間一晃,常常會發現一個螞蚱,跟緊它,多次掃動它所呆的那根草,直到它跳累了,這時再突然用手去抓。“呀,我抓到了!”“好大一只!”,我們的笑聲迸濺在大地上,似一曲音樂,清脆的讓人心疼!

  每當我玩累了,外婆便招我回家,給我一根玉米棒。金黃的玉米粒閃著金光,咬下一口,滿滿的甜便像蠶絲般將我從頭到腳裹住。這玉米棒不是我家的,是二爺爺送來的。二爺爺年紀不小,皺紋爬滿了他的臉頰。二爺爺門口有塊玉米地,每年豐收,他都會提著滿滿一袋玉米,挨家地送,沙啞的聲音從他干裂的嘴唇中傳出“今年玉米特別好,我尋思著送幾根,好吃的很!”這聲音,有如唱歌般好聽!

  后來,二爺爺去世了,全村人都參加了他的葬禮。

  二爺爺走后,村民們仍幫他照料著門口的玉米地。秋天一到,玉米便像娃娃般咧開嘴笑。起初我感到很心疼,就像孩子不知自己的.父母已不在,仍在一旁玩耍。但現在,我覺得,這何嘗不是二爺爺精神的體現?人都將衰老離去,何不接受不可改變的東西,挖掘深藏于心中的美好!

  秋天的音樂,是莊稼收獲的喜悅,是孩子玩耍的快樂,也是二爺爺生命的贊歌。

音樂的作文8

  每當我跨進音樂這神圣的殿堂,就十分激動,因為我又可以陶冶自己的情操了!

  音樂,是我的專長之一,我愛音樂是從我4歲開始的……

  那天,我翻來覆去都睡不著,媽媽看著很著急,又沒有辦法,因為她不是我,不能控制我的大腦。于是,就想了一個極妙的辦法:她拿來平時用來收音的錄音機,拿了一盤磁帶,插進錄音機的“大嘴巴”里,那錄音機就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時我還不懂,覺得這個東西可以放出一種非常好聽的聲音,很奇怪。我很喜歡這種奇妙的`聲音,就慢慢的聽著,慢慢地入睡了。

  后來,我問媽媽,這個聲音叫做什么?她說:“這叫音樂,是一種美妙而又能表達感情的聲音。”我從那時起就愛上了音樂。

  在幼兒園時,我喜歡跳舞,不是因為跳舞好玩,是因為能享受美妙的音符構成的音樂。

  上學后,我又報名參加電子琴興趣班,看著這個東西可以彈奏出我所愛的音樂,我又覺得十分神奇,也覺得彈琴給別人聽,既能讓自己和別人陶醉在音樂中,更能表現出一種說不上來的神氣!

  我覺得,讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂,是一件非常偉大的事,因為你不僅可以讓自己更喜歡音樂,也可以讓別人也喜歡音樂。

  我喜歡古典音樂。因為我覺得古典音樂很神秘,那其中有一種讓你摸不透的感覺,是什么呢?哦,是音樂人的思想,是他隱藏在這音樂中的感情!其實不分什么古典音樂和流行音樂,因為現在古典音樂就是當時的流行音樂。

  我愛音樂,愛它的神秘,愛它的奇妙,更愛它陶冶我的情操。

音樂的作文9

  音樂是生活的味道。我對此深有感觸。一段音樂能讓人放松;一段音樂能讓人快樂;一首音樂能讓人陶醉。音樂是生活的味道!

  那天聽到的一段音樂讓我刻骨銘心。那是一首美妙的曲子:旋律的開頭輕快而富有彈性,讓我身心愉悅,讓我想到我現在的幸福生活是多么美好!音樂聽起來像我不成熟的心,它把我帶進了一個奇妙的世界。突然,一些不和諧的音符進入我的聽覺,讓我從美妙的夢中驚醒。我討厭那些打斷我夢的不和諧音符。就在我想回到自己美麗的幻境時,噩夢般的音符接踵而至。我再也受不了了。這是什么音樂!但是我還是對美好充滿希望,現在要面對暫時的音符。聽著,噩夢會過去的!的確,美妙絕倫的`旋律回來了,不愉快的心情也消失了。這一次,我感覺自己在一個天堂,有山有水,有鶴生活在野外,我陶醉在這美妙的音樂中!隨著最后一個音符,音樂安靜的結束了,但我還沉浸在回味中。

  突然,腦子里閃過一個問題。為什么作者要在這美妙的音樂中加入一段壓抑的音樂?我想了又想,還是想不通。做作業。我在做一道數學題的時候,一開始題目很簡單,后來遇到一道數學題,很困惑。就在我想放棄的時候,突然想到了剛剛聽到的音樂。我恍然大悟!那首曲子很像我們的學習生活!正常情況下,我們的生活會很順利,很美好。當我們遇到困難時,我們可能會選擇放棄,但我們仍然渴望成功和更美好的生活,所以我們會繼續努力,克服困難,然后我們會在最后擁有最美妙的音樂!會有一個幸福美好的明天!

  音樂是生活的味道,也可能改變我們的生活!

音樂的作文10

  今天上午第三節課我們進行了一次音樂期末考試,課間的時候我們全班同學都在一遍一遍的復習所學過的歌曲。我也不例外!

  我和王琪涵,張笑語開始練習歌曲《櫻花》、《黃河船夫曲》、《西風的話》還有課外我們所學的歌曲。我們三個好像一個合唱隊,在唱國歌的時候我們表情嚴肅,慷慨激昂;唱到櫻花的時候,我們唱的又很抒情,優美;一唱到黃河船夫曲,我們仿佛就體驗到了那般船上,賣力的`劃著船。

  轉眼間音樂老師就來到了班里,開始了考試。規定是十人一組,然后選一首歌去一起唱。前三組都是男生,直到后兩組才到我們女生。老師說從叫到你的名字走到臺上時考試就已經開始了。我是女生的最后一組,我們選唱的歌曲是《我相信》。一上臺我一直就很緊張,我強撐著表情讓它變自然,可依然僵的像僵尸。還好左邊是張笑語,她給了我鼓勵,我們相互加油。終于開始唱了,一張口我就感到身后發涼,因為我很怕唱不好了,得不了高分。后來我不知道怎么回事,唱了一會就進入狀態了,我放開了聲音,高聲唱著《我相信》。

  唱完之后,我好像洗了個手,手心手背全是水(手汗)。來到了座位上,李蘭霞老師讀了我們的成績,滿分二十分,我得了十八分,是一個不錯的成績。可我也很好奇我那一點五分失哪了(因為老師說她打分最高分就是十九點五)下課后我去問老師我失分的原因,老師對我說,我唱歌聲音有些小,所以失分了。我也很無奈,因為我前面確實沒發揮好,我決定下次一定要放開唱。

  音樂考試一結束,期末考試就已經打響了兩槍了,我要繼續努力,為文化科加油!

音樂的作文11

  我的夢想是長大以后能成為一名歌手。能站在耀眼的舞臺上放聲歌唱。這個夢想主要來源于一位歌手“鄧紫棋”因為她動人的歌聲能讓疲倦的人,立刻清醒過來,還能讓觀眾煩躁的心變得平靜下來。我就想像“鄧紫棋”一樣在舞臺上自信地歌唱。

  在學校里我被老師選入了校合唱團。起初我去的時候。連音調都唱不準。我很無奈所以,想退出。但,總有人在背后支持著我,說:“加油,你現在不是才開始練嗎?不要放棄,我相信你一定會成功的!”就是因為這句話使我有了這個夢想。后來,經過長久的.時間的努力訓練。終于,我的音再也沒有跑過調了。

  后來,我參加了一個比賽。初賽時正好是冬天,可我們居然要穿裙子這讓我又一次的想放棄。老師鼓勵我說:“加油,你一定行的。”聽到這句話,頓時,我感到一陣陣濃烈的暖意向我走來,使我倍感溫暖。我想:“我一定不能放棄,要堅持到底,不能半途而廢,更不能讓相信我的人感到失望。”所以,我勇敢地站上了舞臺。用明亮的歌聲把觀眾的心“唱暖”了。沒想到我們還進了復賽。結果我們得了三等獎。雖然這張獎狀沒什么特別,但,這張獎狀是支持我的人的結晶。所以,可以說,這張獎狀是我得的獎狀中最寶貴的一張!

  現在,我已經開始經歷這漫長的實現夢想的旅途了。

  希望我的夢想有一天能實現。這樣不但對我的影響非常大。而且,最重要的是我將要用這個成就來回報一直在背后支持著我的那些“朋友”。因為是他們給予我的鼓勵;是他們讓我擁有了夢想;是他們在我最絕望的時候幫助的我。所以,我一定會用未來的成就來回報那些幫助過我的人!

  我一定會努力實現我的音樂夢的!

音樂的作文12

  每當晚上,打開電腦欣賞音樂時我都會有一種放松的感覺。那種感覺十分美好,音樂對于人來說是十分重要的,可以說音樂充實了人的生活,有很多音樂會代表我的心聲,每一種音樂都是美好的,都會讓我醉在其中。可以說我欣賞的不光是歌詞,更主要的是他的音韻,在我體會到它韻律的同時我甚至能夠體驗到作者作曲時的心情。

  有很多的中外歌曲、樂曲,無論聽幾遍都覺得依然好聽,像回家(薩克斯曲)、天路、電影主題曲,等等都讓人回味無窮。

  其實音樂在每個人的眼中,都是不一樣的。有的人覺得音樂就好像是我的一切,有的認為音樂很平淡沒什么作用,有的人覺得音樂是放松的方式。等等各種想法,打我更認可音樂是我們生命中的一部分,就因為有了音樂才使我們的生活多姿多彩。

  音樂也使我們充滿斗志,每一首很有激情的歌曲都會激起我對生活的斗志,像歌詞說的勇敢地面對生活,唱歌最能表達自己的情感,在演奏的時候也能把自己投放到歌曲的意境中,用自己的音樂和自己的`語言來表白自己的心,從事藝術是最令人消耗心力的了,因為情感的投入所以還需要不少的心血。像趙本山從他第一次登上春節聯歡晚會的舞臺到現在,他曾說過:“我是黑著頭發來的,現在恐怕要白著頭發走了。”從與他合作過的人了解到,他辦事很認真每一個小品都辦到細致入微。但他現在身體不行了,有些咳血。趙本山老先生可能很快就要退出春節聯歡晚會的演員行列了好就好在他還帶出了兩個徒弟今后就靠他們自己發展了。

  這就是一個為藝術事業付出心血的活生生的例子,正是有這樣的人才使藝術一直傳承與祖祖輩輩。讓我們也珍惜這了不起卻又平凡的藝術吧!“音樂使我們的世界多彩”這是無論在何時都不會改變的事實。

音樂的作文13

  聆聽一場音樂盛宴,不僅可以豐富個人涵養,還可以對音樂有更廣的認知。音樂神童貝多芬說過:“音樂是比一切智慧,哲學,更高的啟示。”我個人非常認同這句話,我認為音樂可以修身養性,讓人忘記煩惱、忘記憂愁,使人陶醉在自己幻想中的世界。

  前些日子,我們全家人一起去聆聽管樂團盛大的演出。當天我見識到了有深度的表演,演出者認真的表情,及各種樂器間的配合更是讓我大開眼界,黑管吹完換喇叭,再換其他樂器,而低音大提琴則是在一旁配樂,一會兒生動有趣,一會兒又落寞悲傷,表現的栩栩如生,讓聽眾陶醉在他們的樂聲中。一首接著一首,時間很快的就過去了,到了結束時,觀眾們大喊:“安可!安可!安可!”指揮家因為聽眾們的盛情難卻,又一連在表演了三首曲子,讓我們大飽耳福,而且在 最后一首曲子的時候,還讓我們每個人手拿螢光棒,在漆黑的室內里,擺動雙臂,替演出者們加油,相信看在他們眼里,一定幫他們增加不少信心吧!演出就在大家 爭相搶著拍照的吆喝聲中順利且圓滿的結束了!那一天晚上,我們見識到了不凡的.演出精神與精采的表演成果,真是讓我們受益良多,而且聽說有一部分的人完全沒有管玄樂的基礎,從上初中后才開始訓練的,哇!真是厲害啊!如果是我,可能就沒有這樣的耐力和意志力去練好一樣樂器,真是令人佩服!

  音樂要學會雖然很難,但是要學會與別種樂器互相合奏更是難上加難,必須聆聽別人的節奏,在看看何時輪到自己演奏,所以,我覺得那天的當天的表演真的令人大開眼界,這一趟豐富又新鮮的旅程,真是讓我有了一次新的體驗,往后,我要多聽一些知名的歌曲,豐富我的個人文化及涵養。

音樂的作文14

  人類的感情豐富而敏感,生活的一點一滴都會撥動我們的心弦,引發人類最初的感動和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個跳動的音符,都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致,活靈活現。音樂能夠傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內心世界,和音樂共起伏,和音樂背后那一顆心同憂共苦,享受每一個跳動的音符里所承載的酸甜苦辣。

  我愿意是一個傾聽者,一個表面默默,內心狂熱的傾聽者。

  和諧而美麗的下午,一個人在窗前獨坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳機開始在音樂的世界里自由翱翔,走進那或是低沉悠揚,或是激情澎湃的歌剩中,打開歌者緊掩的心扉,去感受他豐富多采的內心世界。在他們的音樂里,也許我們能夠找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨。或許我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結為音樂的知己,但至少,我的新能夠在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產生心靈的共鳴,得到靈魂的.慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。

  聽音樂是一種享受,它不僅僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。

  音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那里,我們能夠擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實,卻充滿芳香,雖然遙遠,卻綻滿感動。

  讓我們的心在音樂的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。

音樂的作文15

  星期四下午第一節課,音樂老師給我們放了一首歌曲《天亮了》。這首歌曲是歌唱家韓紅寫的。

  《天亮了》是以一個真實故事創作而成的。

  一個秋天,一個小男孩的爸爸媽媽帶著他去坐纜車。小男孩可開心啦。但是誰都不會想到幾分鐘后,纜車運行到中間時,突然墜落。小男孩和他的爸爸媽媽一下子就摔在了山崖下。工作人員趕到現場時驚訝地發現:小男孩和他的媽媽躺在爸爸的懷里,媽媽用盡最后一絲力氣舉起了他。幾分鐘后,救助人員來到現場,才發現,男孩的爸爸因失血過多而離開人世。媽媽又因頭部手上慘重而離開了他。天吶!誰能想到一個才三歲的小男孩在一瞬間就是去了對于他來說兩個最親的親人。

  小男孩被發現后,立即被醫務人員送到了醫院。當他醒來時,說的第一句話就是:“護士姐姐,我的爸爸媽媽在哪呢?他們也在床上嗎?”

  護士姐姐當時一聽到這句話,不知道該怎么對他說什么好了,便遲鈍了半會兒,才吞吞吐吐地對小男孩說:“你,你的爸爸媽媽去了一個非常美麗的地方,等你身體恢復健康了,他們會來接你的。”

  小男孩聽了微微一笑:“嗯,護士姐姐我相信你,我一定要好好的'聽你的話,早點讓身體變好,這樣,爸爸媽媽就可以來接我回家嘍!”

  當作者韓紅聽到這一事件時,就立刻放下自己手里的事,立刻趕到醫院去看望小男孩。

  小男孩一見到便說:“阿姨,你是誰呀?”

  “我呀,我是你爸爸媽媽的朋友,等你恢復身體健康后,先來我家住一段時間,因為你爸爸媽媽工作比較忙,沒有時間照顧你。”

  小男孩傷心地回了一聲:“嗯!”

  韓紅就收養了他,并把這個故事譜寫成了一首動人的歌曲。

  當歌聲由低到高唱響時,我的腦海里浮現出了當時那種場景,流下了感動的眼淚,不經贊嘆:人世間的愛真偉大!

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