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【精選】音樂作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的音樂作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文600字 篇1
我將耳機塞入耳朵里，所傳來的悠揚樂聲將我的神經(jīng)包裹其中，一瞬間我就像是跌入了漫漫溫柔鄉(xiāng)般，所有包袱都被我拋在腦后，隨著音樂聲情不自禁哼起小調(diào)，就連惱人的習題在此刻也無比順眼，一首歌一支筆，一本習題，我就可以坐一個下午。
是從什么時候開始愛上音樂，沉溺其中的呢？我不知道。就只是好像突然有一天，一時興起想要聽聽歌放松放松，然后便一發(fā)不可收拾的愛上，喜歡上音樂。
它是我的靈丹妙藥。
下午坐在飄窗上消磨時間時，我會給自己放一首溫柔舒緩的純音樂，鋼琴的樂符敲打在我的心上，我面前好像出現(xiàn)了一個身著黑色燕尾服的美麗男子，專注的'用修長的手指撫摸黑白相間的琴鍵，每摁下一次就是在對我述說一段故事。
傍晚坐在書桌前寫題時，我會習慣給自己泡一杯奶茶和放一首歌，有時是溫潤如玉的男聲，有時是清脆高昂的女聲，有時是唱遍大街小巷的當紅歌曲，有時是僅我一人的寶藏歌曲，它們?nèi)紴槲翼懫�，戴上耳機時我恍惚的想，這好像就是在給我一人歌唱，我就是這音樂會的唯一聽眾。
夜深時躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，我會拿起旁邊的藍牙耳機，為自己放一段白噪音，先是細細密密的雨聲打在我的身上，再是森林里風吹動樹葉的“沙沙”聲，最后是站在海邊，踩在松軟的白色沙灘上聆聽海水的流動聲。它們在我睡著時偷偷跑進了我的夢里，踩著我的枕頭為我灑下一袋子星辰。
我的一天都是由音樂陪伴著度過，它更像我的朋友，在我高興時唱出歡快的調(diào)子，難過時放出舒緩的曲子，我會隨著它的節(jié)奏或流淚或微笑，或興奮或悲傷。
我想它會伴我很久，當我頭發(fā)花白，鼻梁上架上老花鏡時，聽見自己喜歡的歌，還是會忍不住沉迷于其中。
因為音樂是充滿魅力的，勢不可擋，向我而來。
音樂作文600字 篇2
一位身材苗條，皮膚白亮，披著一頭秀發(fā)的女子，左手拿著地理書，右手指著白板，認真地講解著“地球自轉(zhuǎn)”原理課。她，就是我的“音樂”老師。
午休過后，我揉著睡眼，伸了個懶腰。想著第一節(jié)課是地理課，我的眼似睜非睜，手伸入抽屜中尋找著地理書和地理圖冊。
這時，一個身影走進教室，站在講臺上，隨著一聲清脆的“上課”，我的睡意頓時消失的無影無蹤。
我們一個個端坐著，認真聽老師講課，可是好景不長，沒多大功夫，同學(xué)們都一個個開始像蝦米一樣彎下了腰，有的干脆睡了起來，我的視線開始有些模糊，可我一直在提醒自己我不睡，我不睡。
臨近下課，老師問我們：“大家今天中午睡覺了嗎”?我們七嘴八舌地說著“睡了，沒睡醒”!
老師頓了一下說：“你們下次坐直就不會睡著了，我們排練唱歌的時候常說，瞪眼睛，鼓肚子�！薄芭�，知道了”!
哎!老師還會唱歌。我們馬上有了興趣：“老師，你唱兩句讓我們聽一聽吧!”我們都瞪著好奇的'大眼，齊刷刷地望著老師。
時間沉默了一兩秒，可那一兩秒?yún)s如一個世紀，無聲的一個世紀。老師看著我們一臉的好奇的神情，也不好拒絕，便用兩種形式給我們唱了同一句歌詞，老師表面在給我們唱歌，實則在告訴我們：“下次上課可別睡覺了�！辈贿^話又說回來了，老師唱歌還十分好聽，那她為什么不去教音樂呢?
從此以后，我們每節(jié)地理課變成了音樂課，但又像音樂課被老師占去講地理了似的，讓人傻傻分不清。
一些調(diào)皮的男生就問地理老師：“老師，你身為一名音樂老師，為何地理講的這么好?”老師嘴角向上微微一揚，笑了一下，然后說道：“因為我的聽校長的……”
音樂作文600字 篇3
看到這個題目，也許你回很疑惑，為什么我會寫教次科的老師，而正因為大多數(shù)人描寫的都是教主科的老師，所以往往就會忽略教次科的老師。
而我的音樂老師陳老師是一個善良可愛，幽默風趣的人。記得參加學(xué)校合唱隊的時候，陳老師是我們的指導(dǎo)老師。她總會在我們唱歌唱得很疲憊的時候給我們講一些有趣的事情或做些滑稽的動作來使我們放松心情，所以我們總是在快樂的氛圍中歌唱。
陳老師是個有責任心不辭勞累的人。有一次，我們合唱的時候唱得很晚，別人都是五點四十五分去吃飯，而我們合唱隊的人卻六點才去。為此，眾人都叫苦不迭，而陳老師雖然同我們一樣六點也可以去吃飯，但是她卻依然逗留在音樂室里與另一個音樂老師討論合唱存在的問題，毫無怨言。所以我覺得，我們真是有些不顧及老師，有些對不起她。
其實我覺得不僅我們的合唱隊員有些對不住陳老師，還有我們班的同學(xué)上音樂課的時候也挺對不起她的，我們班有部分同學(xué)無心聽課，不是講話就是做小動作。陳老師先是忍著心中的`火焰，她可能認為不講課停下來會耽誤我們有心聽課的同學(xué)。不過后來陳老師實在是忍受不住，便停止講課，教育了無心聽課的同學(xué)一番。老師說，她本來是不想停下來去批評那些同學(xué)的，因為這樣會浪費同學(xué)們寶貴的學(xué)習時間，畢竟一個星期就只有那么一節(jié)音樂課，她是非常珍惜的，可是偏偏有些同學(xué)要使她抽這節(jié)課的一些時間用在這些事情上。還好陳老師并沒有留全班同學(xué)的堂，下課后，她找了課上說話的幾個男同學(xué)談話，苦口婆心！
到現(xiàn)在為止，陳老師也教了我們一年半的音樂了，我對她總心存著一絲復(fù)雜的感情，有尊重，有感激。她不止是我人生路上匆匆的過客，更使我人
音樂作文600字 篇4
今天，正是森林一年一度的音樂會，森林里人山人海、熱鬧非凡，小動物們個個笑容滿面，歡天喜地來參加，隨著一陣陣的歡呼聲，主持人老虎穿著華麗禮服出場了，他用柔和的聲音對觀眾說：“我宣布這場音樂會正式開始。”臺下響起了一片片掌聲。
首先出場的是搖滾王松鼠，搖滾王震撼的登場了，熱愛搖滾的人開始歡呼起來，松鼠拋開一切煩惱，大聲唱了起來，觀眾席掌聲越來越大，松鼠看到一片掌聲，更有信心地唱了起來，幾分鐘過去了，歌唱完了，松鼠無比興奮地說：“大家好，我愛你們”！
接下來是小狗表演，他滿面春風，風姿翩翩，大步流星地走向舞臺，開始跳起自創(chuàng)的爵士舞，小狗一會兒往前跳，一會兒往后跳，腳步很輕盈，好像腳下踏著祥云飛來飛去，觀眾們不由驚嘆了，“難道世界上有跳得這么好的舞嗎？”，觀眾自言自語的說，我要是能和他一起跳該有多好哇！很快就跳完了，英姿颯爽的小狗走下臺。
小猴拿著笛子走上了臺，吹出了優(yōu)美的笛聲，這種聲音簡直讓觀眾們久久不能忘懷，小猴還有一個絕技就是能用笛子模仿別人的聲音，觀眾們不信；于是，老虎說：“你能模仿我的聲音嗎？”小猴說：“那簡直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。”話音剛落，小猴吹出了像老虎一模一樣的'栩栩如生聲音來，大家連聲叫好。
下面是鋼琴獨奏，這時一只小貓坐在鋼琴旁，把手輕輕地放了上去，小貓開始彈奏了，她的手很輕巧，像小人在跳舞。大家都被迷住了，一曲優(yōu)美的樂章回蕩在森林中。
森林的音樂會結(jié)束了，小動物們依依不舍。它們的腦海里還想著在音樂會里的美好時光，這是一場多么令人難忘的音樂會��！音樂會因此也取得圓滿成功。
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