音樂作文通用(5篇)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的音樂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
從“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”到“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論；”從“請君奏前曲，聽唱新翻《楊柳枝》”到“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”……
音樂是衡量一個國家興衰更替、判斷一個王朝遺留的歷史咫尺。一絲絲衰亡更替，一縷縷國富民強，無不讓音樂的彈唱縈繞得淋漓盡致。自古“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的清婉，有“青青子衿，悠悠我心”的柔情；而今，《蘭亭集序》的懷古,《我和你》的奔流如水，高遠如云；都被五彩的歌聲逸散到了人間的每一個亭臺池榭。白居易《琵琶行》中琵琶女唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的大唐王朝由盛轉衰的纏綿；《金陵十二釵》也讓封建末期的女性覺醒；而《北京歡迎你》則把中國帶到了世界面前。這難道不是音樂的真實寫照嗎？
詩人說：“音樂是創作的靈感”；數學家說：“音樂是計算的符號”；心理學家說：“音樂是撫慰心靈的良藥”；歷史學家說：“音樂是一輛考古的指南車”;我說：“音樂是滋潤心田的一泓清泉”。
古人云：“紅顏禍水”。殊不知念奴嬌因《長門賦》才流芳百世；掌上舞因趙飛燕才飄逸如云；《胡笳十八首》也因蔡文姬才讓離鄉的游子愁緒；《霓裳羽衣舞》因楊玉環的演繹才有了“羅袖動香香不已，紅蕖裊裊秋煙里”的驚心動魄。
因國亡，便有了“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的惆悵；才寄予了他“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的離思；因國亡才成就了后主的“春花秋月何時了，往事知多少？”有了“剪不斷，理還亂”的才情。時至今日，“流在心里的血，澎湃著中華的聲音……”則用他愛國的熱情告訴我們，要為建設祖國貢獻力量而立下志向。
有“羌管悠悠霜滿地”的`凄涼；有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界；才有“至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲”的《桂枝香》。才有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪情；有“但愿人長久，千里共嬋娟”的渴望；才有“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的孤寂。
音樂，你是人類靈魂的宗師。是你書寫了中國文化的源遠流長；是你把先人的喜怒哀樂的情懷坦白無言地吐露出來；是你讓眾多西方學者也喋喋不休地研究中國歷史；是你奏響了主人公跳動的心弦。
“砰”地一聲，只見余音裊裊，音響還循環于心間縈繞，抖動的旋律就此停止。音樂，又泛起一層層蕩漾的漣漪。
音樂作文 篇2
音樂娃娃這個禮物是6年前爸爸媽媽送我的第一個娃娃，她一直陪伴我整整6年了！以前是我最喜歡的寶貝，直到現在也還是我的寶貝！
她有著水靈靈的大眼睛和可愛的櫻桃小嘴，還有翹翹的小鼻子，最可愛的是紅彤彤的小臉蛋兒，真是讓人愛不釋手。再加上頭上梳的兩個小羊角辮、戴的蕾絲邊的帽子以及身上穿的蕾絲裙子就更可愛了！
記得我4歲的'時候媽媽對我說：“寶貝，你現在長大了，該自己睡了！”我撒嬌地望著媽媽說：“我不敢。”“反正你有音樂娃娃嗎，她陪著你就像爸爸媽媽一樣的。”“好吧，我試一試。”我慢悠悠的說。第二天早上一起床我就高興地說：“我敢自己睡了！”吃完早飯，我就興沖沖地跑小樓對我的小伙伴們說我是自己睡的，不需要爸爸媽媽陪，小伙伴聽了都說我厲害呢。
每一次放學進了自己的房間，看見了音樂娃娃總感覺她對我說：“小主人，歡迎你回來！”每當我看見音樂娃娃所有的疲勞都飛到了九霄云外。有時候我遇到了難題不打算做的時候，或者我想偷懶的時候，我總覺得音樂娃娃好像對我說：“小主人，要加油喲！認真想，耐心點，再難的題也會有答案的，不努力就不會有收獲。”我就會回到座位重新思考，認真做題，每當我取得成功，我就會對音樂娃娃說，這也有你的功勞。
我和音樂娃娃在一起經歷喜怒哀樂，我永遠愛我的寶貝————音樂娃娃。
音樂作文 篇3
每人心中都有自己的一個五彩繽紛的夢，每人都有自己的理想。有人想做一個畫家，給這個世界增添一份色彩；有人想做一個科學家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘；有人想做一個發明家，發明出許許多多造福于人類的機器；有人想做一個作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇贊美世界的文章；有人想做一個音樂家，譜寫出一首首贊美世界的歌曲。有人想做一個教師，用他那生動的聲音給每個學生上課。有人想做一個醫生，用他精湛的醫術給人們治療。而我，是想做一個音樂家。
我熱愛音樂，為音樂著迷，放學后，我把作業寫完后，就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。
在五年級的一次偶然的機會，我報名參加了學校的.樂器社團，學習了葫蘆絲，這只是我夢想的第一步。
自從我學習了葫蘆絲，我便和一起學的同學放棄了周五中午的休息時間，一起在微機室里學習葫蘆絲。第一節課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個音孔。
在學校里我學習葫蘆絲感覺不過癮，于是，我又在課下報了葫蘆絲暑假培訓班，學習了大概有一個暑假，學完了以后，我感覺還不過癮，于是，我又報了常年班，到目前為止，我已經學到了五級的曲子《幸福日子》，已經考出了二級，我的下一個目標級是六級，現在，我正在為考六級做準備，比如說：練習好每一個技巧。
理想是一盞指路的明燈，它會指引你前行。青春是有限的，但夢想是無限的，放心大膽的去做你的夢，為了自己的夢想，讓我們一起努力吧！
音樂作文 篇4
音樂是一種享受
歡快的流行音樂使心情舒暢，狂歡的搖滾讓人沉浸在盡情澎湃中，質感的金屬樂又是那快節奏的生活，優雅的舞曲是閑時的無限書寫，鄉村音樂使樸素的歡樂寫滿世界，古典懷舊讓我們的.心飛到那個古老神秘典雅的世界，歌劇是無數的故事加上或歡快或憂傷或輕柔或高亢的音樂的集合……
音樂是一種享受……
忙完一天的工作、學習，躺在椅子，把耳機戴上，放上輕緩的古典音樂。飛往17，18世紀，再聽聽貝多芬，莫扎特親自演奏，感受專屬那個時代特有的風情。帶著一身的疲倦傾聽這舒緩的音調絕對是極好的享受。
如果在郊外野炊的話，放的就是輕快的流行音樂了。放松的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受，這時要是再放上幾首旋律歡快的流行音樂，歡樂會曼延到每一個人身上，讓快樂在此刻定格。要是在以后不高興時拿出來看看，回憶那時的歡樂，那所有的煩惱、傷心都會消失得一干二凈，立即沉浸在快樂的享受中。
如果是“暴走族”的話，只是要約上幾個朋友，到山林中野營，徒中放上一點搖滾樂，釋放心底的一切壓力，把一周拼命工作的辛苦都釋放在周末的這次狂歡，享受積壓以久的釋放帶來的快意。
音樂是一種享受……
Music無所不在。
Music is my life
音樂，是一種享受！
音樂作文 篇5
我成長在音樂的世界里，音樂是我最好的朋友，快樂時它是我形影不離的伙伴，傷心時它是我最佳傾訴對象，.
由于媽媽喜歡音樂，在我呱呱墜地時各種世界名曲便成了自己的搖籃曲，我常常是伴著這些旋律動聽的樂曲進入甜蜜夢鄉的。隨著年齡的增長，受這些世界名曲熏陶的深入，我深深地愛上了音樂，常常夢想自己能演奏這些樂曲。
與鋼琴相識是在幼兒園里，面對莊重典雅的鋼琴，我心中充滿了好奇。當音樂老師那雙手輕輕敲擊琴鍵，那美妙的聲音便像輕快的溪水叮咚跳了出來。從那一刻起，我的心中便涌起了一種強烈的愿望：我要學鋼琴！后來經過爸媽的慎重考慮，我的`童年便在快樂和淚水中伴著鋼琴成長。
那時的我坐在琴凳上腳都伸不到地板，每次彈琴時腳下都會放一個小板凳。我的那雙小手面對這個龐然大物總顯得有些不知所措，和藹可親的馮老師總是一遍一遍地教我指法、節奏。一堂課下來，我學到不少知識，對鋼琴的夢想開始起飛。
終于我有機會參加南通市里的鋼琴比賽，那一年我七歲。為了取得好成績，我放棄了玩的時間，在家中埋頭苦練。由于我手小，彈到跨度大的地方手總是張得很吃力。為了克服它，我每天都練上二三十遍，手張得通通紅，手指也被磨出了小泡泡。可我卻堅強地抹去眼淚，抓緊練習。終于比賽那天到了，看到賽場上那些鋼琴高手，我不由得畏怯了。盡管演奏時命令自己鎮定下來，可雙手還是抖個不停，所有彈的音都糊在一起，腦子一片空白……比賽結束，我明白自己的一切努力都付之東流。回到家我哭得像個淚人。那是我第一次在童年里嘗到失敗的滋味。不經歷風雨，哪能見彩虹！
后來經過馮老師的教導和自己的努力下，我參加了省里的鋼琴比賽，那年我9歲。為了好好把握機會，我幾乎兩三天就去上一堂課。由于我的左手跑動能力相對弱一些，就此下大功夫，每天練習二至三小時，練到手酸時休息一下，繼續練習，最后練到只要一看到琴就頭痛……功夫不負有心人，比賽時我沉著穩定，一鼓作氣，終于獲得了鋼琴組第一名。當聽到我榮獲一等獎時，真是百感交集！
如今我已經順利通過鋼琴十級。只要憶起那多姿多彩的音樂童年，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色！
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