初三音樂的力量作文（通用17篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初三音樂的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初三音樂的力量作文 1

　　音樂，猶如一位知己，消去我們心中的憂愁，帶給我們快樂，同時也給了我們力量。

　　那時，我有一個好朋友，也稱得上是兄弟了，我和他認識三年了，從未吵過架，可是他過幾天即將要回老家讀書了。在他回去的前一天晚上，他來到我家，將一副他最喜愛的跳棋送給了我，我也將我精心挑選的迷你小刀送給了他。

　　那一宿，我們聊了一夜，聊什么呢?當然聊回憶。那一晚，我們在歡笑中度過……

　　可他還是走了，走時給我說了一句至今我也難以忘記的話：“回家有空聽聽《男人歌》吧，這首歌寫的就像我們倆兄弟般的朋友情誼，在困難前互相支持，互相鼓勵，共同度過難關!”我重重地點點頭，說：“會的，我一定會的!”他坐上了回老家的車，我的眼眶禁不住濕潤了。

　　一回到家，我就打開酷狗音樂，搜索《男人歌》，“男人站直別趴下，有淚不輕易的擦，就算前方坎坷，狂風暴雨，拍在我的臉頰，男人再苦也不怕，心中有夢闖天下，好朋友的話，要記在心里呀!”這首歌真是唱到我心坎里去了。有一句話，我一直記在心中，卻不敢當面對他說出來。聽完這首歌，我覺得我不能再憋下去了，便登了QQ，想他發出了語音：兄弟，我愛你!在有你的日子里，我很快樂!雖然你現在人回老家了，我們的`心卻在一起!祝你平安……

　　“男人站直別趴下，有淚不輕易的擦……”謝謝音樂，它給予了我力量，如兄弟般的感情力量，患難中互相支持，并肩作戰的力量!

　　初三音樂的力量作文 2

　　在我看來，音樂是世界上最美妙的藝術形式，它不局限于空間，不局限于時間，而是兩者完美的結合。高雅上乘的音樂作品帶給我們巨大的精神享受，在音樂中我們接受洗禮。音樂讓我們感悟生活，思考人生。

　　聆聽每一年的新年音樂會是我的習慣，施特勞斯家族的經典名作每一次都能引起我的共鳴。在音樂中我感悟到了人生的點滴，或奔放、或壓抑的旋律使我看到了生活的影子。聆聽大師的名作，我好像漫步于維也納的森林，用心靈體驗人生中每一個細小的驚喜，把握每個稍縱即逝的瞬間。音樂使我認識到生活是美的，它成為我遭遇挫折時支撐自己的堅強信念。

　　音樂是人生的調味品。一帆風順的美好在人的一生中并不現實。當我們苦悶的時候，我們選擇莫扎特，在柔和中撫平心靈的創傷;當我們失意時，貝多芬的激情喚起我們熱情的斗志;當我們欣于所遇時，柴可夫斯基的深沉告誡我們的心靈。我們生活的遭遇，人生的挑戰很多都可以在音樂中得到體現，而正是這些音樂給予了我們心靈的慰藉和正視困難的勇氣。

　　音樂是人生的指路燈。我們從音樂中獲取安危，也從音樂中汲取力量。激情澎湃的進行曲猶如人生的號角，無時無刻不在催人奮進。我們在汲取力量的同時，音樂也加深了我們對人生的感慨。我們開始以平靜的心態審視自己，意識到自己的得失。音樂中向上、昂揚的音符指引我們向更高的人生境界邁進。肖邦的作品讓我們意識到愛國的意義，柴可夫斯基的《1812序曲》讓我們領略了戰爭的災難。無數大師的優秀作品讓我們樹立了良好的人生觀，影響著我們人生中每一次重大的抉擇。可以說，音樂影響人的人生軌跡。

　　音樂讓我們領悟了人生的真諦，也讓我們得到了釋放——一種精神的釋放。如果沒有音樂的裝點，那么我們極有可能在壓力中生活。據美國心理機構的調查，不愛欣賞音樂的人患心理疾病的可能性是鐘愛音樂的`人的2.2倍。音樂讓我們的人生更輕松，更有條理。許多人早已把音樂作為生活的必要品和人生的最好伴侶。

　　對于音樂與人生，英國著名歌手埃爾頓作過十分精辟的論述：“音樂使我們從壓力中解脫，使生活更有意義。音樂改變了我的人生，世界是音樂的世界，懂得音樂就是享受美好的人生。”音樂使生活更加豐富，使我們的精神更充實。是的，音樂使我們熱愛生活，使我們的人生更有意義。沒有音樂就沒有人生的精彩。

　　初三音樂的力量作文 3

　　音樂的力量?音樂有力量嗎?相信不少人看到這樣一個題目都會心生疑問。那么就讓我來告訴你吧，音樂不僅有力量，而且那股力量的強大還是無法估量的。

　　為什么人們熱衷于音樂?是不是因為在你煩惱的時候，音樂可以讓你煩惱消失，心情舒暢?是不是因為在你快樂的時候，音樂會讓你心情美好，更加快樂?是不是因為音樂就像你的知音，你心里的任何事，不管是悲傷的，還是愉快的，它都能為你排憂解難，分享快樂?那為什么音樂可以這樣，就是因為音樂那不可估量的`力量!

　　有一次，我因考試失利而悶悶不樂，回到家里，我為了讓自己開心起來，于是打開電腦，播放了一首節奏感極強的搖滾歌曲，聽著那轟轟烈烈的歌曲，我痛痛快快地隨著音樂跳了一場，跳完之后，我雖然變得大汗淋漓，但是我覺得心里好像沒原先那樣堵得慌了，我開心的笑了起來……也就是在那一次經歷以后，我第一次覺得音樂真偉大，讓我解決了煩惱。

　　音樂也是一種享受，怪不得現在那么多年輕人無論在什么時候耳朵里都會插著耳機，邊走邊聽，音樂的魅力可真大呀!我也很愛聽音樂，特別是學校里每天重復播放的校園歌曲，每首我都早已會唱了，就算是從未聽過的歌曲，聽一兩遍也能哼出一個調調來。

　　音樂的力量真偉大，真不知道這位老朋友已經為多少人解決了煩惱呢!

　　初三音樂的力量作文 4

　　給予人們思考的歌很多，幾乎每首都會引發人們的沉思，我百里挑一，選出一首歌詞就能給人力量的歌：《沒有什么不同》，其中一段歌詞是這樣的：

　　“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候，

　　又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。”

　　這唱的`就是少年，也就是我。在我們受到挫折的時候，同學們會面帶笑容幫助你；當我們孤單一人時，同學們會和你一起玩耍。

　　“沒有追求和付出，哪來的成功。

　　誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，

　　只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步！”

　　這一段則說了在我們成長的進程中，總會有艱辛與困難，只要認定了目標，再苦再累也得堅持下去！它激勵著我在成長道路上勇敢前行。

　　音樂的力量之二：能夠帶動群眾

　　思考過后，也得放松放松呀！“Gangnamstyle”；“Eh～sezoy～lady”。哪來的這么熟悉的歌，哦，原來是《江南style》，這首歌再配上騎馬舞，怪不得是神曲。

　　這首歌曲，小到一年級學生，老到跳廣場舞的老大爺，都能唱上幾句，跳上幾下騎馬舞，可見神曲的魅力已無人可擋了。學校下課時，都能聽到那幾句歌詞。走在街上，大街小巷也播放著這首神曲。據說，清華大學一群外國學生在跳騎馬舞時，產生共振，才幾秒鐘，舞臺瞬間“哐”，塌了，這種力量是何等地強大啊。

　　音樂的力量是神奇的，它陶冶了我們的情操，帶給我們精神上的享受。如果我們離開音樂，生活一定會黯然失色！

　　初三音樂的力量作文 5

　　學以增智，學以立德，學以致用，一個人的本領不是天生的，需要通過學習和實踐來獲得，這個假期我也來了一段音樂之旅，到了音樂室門口時，發現這里格外的安靜，只聽見鳥兒零散斷續的鳴唱聲，樹葉在風的吹動下在沙沙作響，音樂室里傳來的悠揚的`鋼琴聲，是一段我聽過但說不出曲目的音樂。起初大家都有些羞澀，不敢將聲音放出，輕快活潑的《茉莉花》給我們唱得很低沉，空氣都凝固了。后來在老師的指導下，與同學的嬉笑中，我們漸漸放開了嗓子，漸入佳境。在這時刻趁勢把玩了樂器室里珍貴的樂器。

　　我們紛紛拿起了樂器，有的拿了琵琶，有的拿了非洲鼓，唯有我被一個吉他吸引住了，當我緩緩的拿起它時，我就有一種莫名的好感，這應該是某種不可言喻的緣分吧，或許這個吉他開始激發了我心中的音樂夢，又或者是我對一切新鮮事物都感到好奇，總之每當我用吉他彈奏出一個個靈動的音符時，心中便有了前所未有的成就感。

　　我抱起吉他，輕輕撥動琴弦，幾條弦線彈出的聲音，如淙淙泉水流入我的心間，煩悶好像頓時消失了，心境頓時豁然開朗，我好像發現了讓人內心舒緩下來的新世界，那就是音樂。用簡單的旋律，哼唱了起來，整個人好似進入了世外桃源，渾身舒暢。玩完樂器，老師再次讓我們合唱民歌《茉莉花》，這一次我們都放開了唱，頓時覺得音樂擁有撫慰并振奮人心的力量，如和風細雨般沐浴我的心靈。

　　落葉紛飛，夕陽西下，美好的時光總很短暫，不知不覺就過了一個下午。我們幫忙收拾了東西，結束了短暫的音樂之旅，期待還有這樣的實踐活動。

　　初三音樂的力量作文 6

　　音樂可以使煩躁的人平靜下來，使人心情變得舒暢；音樂可以使人回想起一件件往事，回味過去的甜蜜。音樂就像時光機，可以勾起回憶，也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球！

　　那是一個星期六的晚上，是我街舞表演的時間。我站在臺下忐忑不安，手心里一直在冒汗，緊張得連跑了好幾次衛生間。因為下一個就要輪到我表演了，我害怕自己上臺后記不住節拍，跳錯動作，表情不到位，越想我心里越慌亂！

　　輪到我上場表演了，我站在臺上面對著觀眾，心更加怦怦跳個不停了。突然，一陣婉轉悅耳的歌聲像一個頑皮淘氣的小孩鉆進我的耳朵里，原來是我跳街舞的伴奏呀！

　　我聽著這熟悉又優美動聽的歌曲，緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來，與歌曲融為一體，當歌聲變得低沉時，我的舞姿逐漸變得柔美；當歌聲變得高昂時，我身上的每一塊肌肉好似不受控制，充滿力量，舞姿便變得剛勁有力。我此時與歌曲好像成為了好朋友，在我忘記動作的`時候，它便會提醒我，我與它一起戰斗！

　　要到最后一個動作了，這個動作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己說：“加油！你一定能行！”我先是雙手撐著地板，然后，就要抬起一只手，可是有點體力不支，正當我要撐不住的時候，音樂好像在說：“加油，堅持一下，你會成功的！”這句話好似一瓶萬能藥水治愈了我，像一顆能量球擊中了我的心臟，給了我無窮的力量。我把手一抬，完美地做出了一個單手倒立。

　　因為我超常的發揮，裁判們全都給了我滿分，就這樣，我獲得了一等獎。

　　那個星期六的晚上，讓我難以忘懷，是音樂給了我力量！我喜歡聽音樂，我會從音樂中吸取正能量，讓我更加熱愛生活和學習，音樂與我同在。

　　初三音樂的力量作文 7

　　凌晨，夢醒之后，無法再次入眠。想起來一件身邊發生過的真實事情，索性起來，鋪紙提筆寫此感文。

　　那是一個女孩的故事。那女孩被相戀很長時間的男友無情地拋棄了，她悲痛欲絕，無法面對殘酷的現實，從此閉門不出，進入一個完全自閉的精神狀態。

　　但是，女孩有喜愛聽音樂歌曲的習慣，所以，她在自閉狀態中，就反復地播放音樂和歌曲聽。就這樣，經過了四個多月，聽音樂歌曲，流淚；再聽，再流淚的自閉生活。

　　一天，偶然一首歌曲的歌詞觸動了她的`心扉，那歌詞的大意是“不論風霜雨雪多么狂暴凄涼，總會有天晴日出的時候，為什么不敞開胸懷迎接美麗的日出和奇幻的彩虹呢？”女孩頓悟，自己人生這段風雨都已經過去了，我為何還身裹濕衣，倒臥在水洼之中，反復感受那痛苦和不幸呢？以至于錯過了日出和彩虹，難道不應該去尋找屬于自己的那份陽光，開始溫暖快樂地生活嗎？

　　女孩立刻走出房間，重新融入到色彩斑斕的生活中。當人們再看到她時，發現她比以前更美麗了。那是因為她已經蛻變成了一位成熟的女人，從她的面容中透出來的是一種心靈內在的美，絕非是以前的青春漂亮，而是真正迷人的成熟的美啊！

　　這個故事使我理解了音樂的魅力所在，因為音樂是從人心靈中流淌出來的泉水，所以，定會感動和滋潤那些具有靈性的人們。許多來自人心靈的文化藝術也都有這樣非凡的作用，其包括：文學，書法，繪畫，雕刻，舞蹈，還有電影與戲劇等。這也正是人們熱愛和尊重藝術的初衷所在。

　　不過要強調的是，我們在欣賞藝術的時候，應該培養一定藝術鑒賞力，提高自己品位修養，以排斥那些從骯臟靈魂中溢出的污穢對我們心靈的侵蝕。這一點也是非常重要的呀！

　　熱愛藝術，讓人生路途更多寫精彩吧！

　　初三音樂的力量作文 8

　　近日，我在一處公園里見到了一位年約九旬、身體卻依然硬朗、精神矍鑠的老者，上前求教養生之道，他只說了四個字：“常聽音樂!”細思之，深以為然。音樂的力量是巨大的。美好的音樂可以讓人忘卻憂煩、心情快樂;可以消除疲勞、重新煥發青春的活力;可以讓人懷念過去的歲月，追尋美好的未來。音樂還可以激發一個人的創造力。在音樂方面造詣頗深的著名科學家錢學森，常常說自己的科學成就，在一定程度上得益于音樂，他說：“一個有科學創新能力的人不僅要有科學知識，還要有文化藝術修養。”工作之余，我最愛聽的歌曲便是童麗演唱的《煙花三月下揚州》，隨著甜美的歌聲和動聽的旋律傳入耳中，疲勞頓消，內心滿是甜蜜，并對江南煙雨生出絲絲向往。

　　我曾去過陜北，聽陜北人原生態的《信天游》，嘹亮、質樸的歌聲怦然打動心扉，歌聲中傳達出一種不向困難低頭、熱愛生活的樂觀精神。我想，一代又一代陜北人正是靠這種精神，在黃土高原上辛勤勞作，繁衍生息，助推著華夏文明。正是因為音樂有著感染人、激勵人等巨大作用，聰明的商人加以利用，使音樂成為商品促銷的一種手段。家門口一左一右相隔不遠，有兩個小商販，左邊的是賣糖葫蘆的，右邊的是賣玩具馬的。左邊攤位前的喇叭里反反復復唱的只有一首歌曲，那就是曾上過1997年央視春晚、歌手馮小泉演唱的《冰糖葫蘆》。“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜……”看著小販紅火的生意，我常想，或許正是這優美的歌聲才吸引了眾多顧客吧?!右邊的'攤位反復播放的則是歌手朱貝貝演唱的歌曲《馬上有錢》。“馬上馬上馬上有錢了，馬上馬上馬上有房了……”聽著這優美的歌聲，抑揚頓挫的旋律，我的內心里滿是溫暖，禁不住生出對美好未來的無限向往。

　　初三音樂的力量作文 9

　　“當巴赫遇上我，詠嘆穿越時空。迎風只求一斗，且看今朝誰殞…”

　　真倒霉,我感冒了,很嚴重,我不得不躺在床上休息。可惜真是閑得難受，于是乎，我下床找出了MP5，然后把自己塞回被窩。

　　找出我平時愛聽的曲子，都是些節奏強烈的歌。我不由得跟著節奏扭動了一下身子，可一下病體承受不住，全身酸痛幾近要命，看來搖滾不適合病號，我更需要寧靜和放松。

　　終于，我在列表里找到了一個名叫“醉心之音”的文件夾。里面藏品都是我所愛的輕音樂。插上耳機，閉上眼睛，仿佛身處天堂。

　　嗯，鋼琴曲，第一首曲子出奇的寧靜，平和，旋律輕柔，再加上鋼琴大師的演繹，能輕輕撥動人的心弦，使人放松下來。這是大師久石讓的名作《天空之城》，柔能克剛，這首曲子就猶如潺潺流水，綿綿細雨，能使堅硬的磐石心懷感動，我的世界不再有別的聲音，唯有這首悠揚的樂曲和我隨之而動的心跳。

　　一曲已終，我正意猶未盡，耳邊又傳來另一個旋律。我的身體隨之一顫——

　　這是我不會忘記的，這熟悉的旋律和那把多情的老吉他。《愛的羅曼史》，世界級吉他名曲。回轉的旋律不禁讓人聯想，月下，窗臺下，青年抱著一把老吉他向所愛之人奏出自己的心聲，吉他樂聲直走向海角天涯。

　　不知不覺的，我的病痛減輕了，鼻塞不再礙事，當薩克斯曲《我心永恒》達到高潮時，我已全然是跟著旋律在呼吸。

　　音樂真是享受呀，在之前，我的.腦內無非是痛苦和混亂，糾結與鼻塞和喉痛之間。可是，音樂的力量立刻趕走了病痛，讓我沐浴在和暖陽光般的樂聲中。我得到了寧靜和平和，自然去見夢公了。夢的結尾，我好像站在年末熙熙攘攘的大街上，醒來后，發現列表里剛剛播放了兩首逢年過節響徹大街的曲子——《步步高》和《春節序曲》，這兩首與眾不同的喧鬧喜慶的民樂，剛剛敲鑼打鼓地進入我的夢里。

　　初三音樂的力量作文 10

　　獨坐窗前，輕閉雙眼，聆聽點滴感動，傳遞音樂的力量。音樂如酒，細細品味，芳醉心底；音樂如詩，行行筆墨，扣人心弦；音樂如書，慢慢閱讀，博學音知……

　　每當聽到《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉悠揚的曲調，似乎要感動上蒼，震撼大地。他們化作蝶，脫離凡世間的苦惱，我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次，總會想起這首詩“彩虹萬里百花開，花間彩蝶成雙對，千年萬代分不開，梁山伯與祝英臺。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁祝》每個曲調都扣人心弦，它以美妙的華彩旋律，把人們帶到了神仙的境界。曲終，余音繞梁，久久回旋在耳邊。它，傳遞著音樂的力量！

　　是否記得？那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運的咽喉，在雙耳失聰的世界里牽手音樂。他以頑強的毅力和對音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執著，他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情，斗志昂揚。它，傳遞著音樂的力量！

　　每當朋友遇到不順，我就帶她來到小河邊，靜靜地坐著，聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》，她心生澎湃，破涕為笑，我為她能因此高興而很開心。我想，這就是音樂傳遞的力量吧！每當心情低落時，聽一首《歡樂頌》，婉轉的曲調，鮮明的節奏感，頓時讓我的.心情舒暢了許多，又重拾起了信心。

　　靜靜聆聽，雨滴滴落時似譜寫歌曲，鳥兒談話間似說音樂，知了工作時似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂，身邊的一切都成了音樂藝術。

　　時至今日，我依舊對音樂熱愛無比。我愿為農民工們唱一首《農民兄弟》；我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》，我愿為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜，讓我們傳遞音樂的力量吧！

　　初三音樂的力量作文 11

　　獨自一人，呆在空曠的屋子里，心靈霎時被一種孤獨和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風里，不能放飛。除了無言，還是無言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發！

　　生活在這樣一種情緒中，應該是件多么可怕的事情，人生需要激情澎湃時的宣泄，失意受傷后的慰籍，而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個人所想要的`結局。

　　打開電腦，一首杜聰的笛子獨奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂般飄然而出，仿佛縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。

　　一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悅目的感覺在不經意間彌漫到整個房間。

　　記得在昆明，站在高原上，望著起伏跌宕的群山，感覺天離你是那樣的近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什么都可以放得下、想得開，有一種想擁抱藍天的激情在心中鼓蕩著、洶涌著。那時我的腦海里不斷的縈繞著一首歌，那就是《青藏高原》。我終于明白，高原上人們的性格為什么那樣坦蕩與爽直。

　　人世間有許多聲音其實很美妙，她可以讓復雜的心情趨于平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，郁悶的心結得以打開。

　　我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無聲卻浪漫；我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長；我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。

　　我喜歡聽音樂，音樂詮釋著生命，詮釋著萬物。音樂是人間的精靈，音樂里有泉水叮咚，有松濤怒吼；有翠柳繞堤，有鳥語花香。陶醉在音樂的世界里，可以忘記一切紛擾，讓快樂的心情重回你的心間，多么美妙！

　　我喜歡聽音樂，在優美、動聽的音樂聲中，重拾往夕的快樂與寧靜。

　　初三音樂的力量作文 12

　　音樂的力量是一種能夠給予所有人的力量，對外向的人是，對內向的孩子尤是。

　　我是一個內向的孩子，別看我已經上初中了，我還沒有主動跟同學說過話，一是不敢開那個口，二是沒有讓我比我對故事里的人物更感興趣的人出現，這也就使得我都已經是一個初中生了還沒有真正交過朋友，每天上學放學，陪伴我的都是我塞在耳朵里的耳機和耳機里傳來的'音樂。

　　從小到大，我除了讀書和寫日記之外，我的業余時間都是在音樂中度過的，因為音樂只需要我塞個耳機在耳朵里，我可以一邊學習一邊聽音樂，我也可以一邊走路一邊聽音樂，雖然這兩個習慣都會導致危險，但這種音樂影響我的學習和音樂影響我的人身安全的事情，至今還沒發生過。當然，這也畢竟是危險的事情，我還是盡量少這樣比較好。可我不擔心我和音樂的距離會變大，我在不用走路不用學習的時候，我可以盡情的聽音樂，我們家不會指責我聽音樂的，因為我的爸爸媽媽也是音樂的忠實粉絲。

　　每天早晨起床，我們家都是在音樂中舒服的醒來，愛音樂的爸爸媽媽不僅買了音樂鬧鐘還買了音響設備，在每一個清晨都會放上輕松愉悅的音樂喚醒我們熟睡的身心。在這樣的美妙音樂里起床，使得我們家的相處方式很溫柔，大家都不多什么話，輕輕問一聲早，我們一天的生活也就開始了。

　　我因為內向又喜歡塞耳機聽歌，班里的同學也都不怎么跟我說話。可能是塞耳機給人一種被拒的心理吧？不過今天我的人際關系因為一個性格外向的同學就此改變了。這個同學是新來的同學，他看見我塞著耳機聽歌，沒多想，從我右邊耳朵里扯出一只耳機放在自己的耳朵上聽了聽說“好音樂！”，我又是害羞又是惱火的，但在得到了對我聽音樂品味的肯定下，我也不介意他的這種行為了，慢慢的在他的帶領下打開了話匣子。

　　初三音樂的力量作文 13

　　生活中有很多瑣碎的事情，不經意間自己的心靈就會受到創傷。我們需要找到一種東西，找到一把心靈的鑰匙。

　　我覺得音樂就可以做到這一點，音樂就是開啟心靈的鑰匙。

　　前段時間因為成績不好，所以回到家中，自己把自己反鎖到房間里邊，不跟任何人交流，媽媽總是很擔心我，總是想找機會開導我，但是我卻不愿意見到任何人。一次偶然的機會，打開電腦聽到了一首歌，歌曲的名字叫做《敞開心扉》，這是一首抒情音樂，整個音樂的節奏比較緩慢，非常好聽。最打動我的是里面的歌詞，歌詞是這樣寫的“生活中的不稱意，就是你人生中的磨難，磨難必將成就你，而你也將因為這些磨難，而變得更加強大……”，這幾句歌詞深深觸動了我，恰巧適合此刻的我，我內心的那些不愉快，在反復聽完這幾遍歌詞之后，就變得開朗了，也開始愿意敞開心扉，也開始正面自己的問題。這也是我第一次感受到音樂的力量，音樂竟然可以幫我們打開心扉。

　　從那以后我就經常喜歡聽音樂，以至于后來就養成了習慣，每天晚上睡覺前都會聽一首自己喜歡的音樂，讓自己的'心情放松，有一個好的睡眠。到了后來每當我遇上一些事情的時候，心里不愉快都會聽上一首歌曲，來減輕內心的不愉快。

　　音樂是沒有國界的，只要他符合你此時此刻的心情，符合此時此刻的意境，能夠通過音樂去改變你的想法，那么這就是好音樂。

　　在學校的日子十分的枯燥。繁重的學習壓得我喘不過氣來，但是每當我聽到大學廣播里面放的那些音樂的時候，我就覺得生活中還是有十分色彩的。每當聽到音樂，我對學習就更加起勁兒了。

　　音樂是打開心靈的鑰匙，音樂是一個人的導師，他可以將你從磨難中拉出來，他也可以引導你走向更光明的未來。

　　音樂的力量無窮大，也讓我們的人生成為音樂人生。

　　初三音樂的力量作文 14

　　音樂是一泓清泉，能使你枯涸的心靈得到滋潤；音樂是一席忠言，能讓你發覺生命的真諦；音樂是一劑良藥，能使你殘缺的身軀得到升華……

　　馬失前蹄的痛苦不必再詳解，灰心喪氣的心情想必人人皆知。又一次的失敗，帶給我一記沉重的打擊。打走了信心，打走了希望，也打走了殘余的幾分力量。天似乎不再藍，繼而飄起了稠密的細雨，萬般無奈，只得塞進耳機，聆聽我在愛的音樂。

　　起初，是一首和諧安寧的威尼斯之歌。婉轉悠揚的旋律充斥了我的身軀，那安靜協和的曲調撫摸著我的'心靈，平靜，漸漸平靜。仿佛細雨滑過，宛若細膩的絲綢輕輕舞動，更好似那平靜的海面的絲絲微波蕩漾。想不平靜都不行了，那宛如陽春白雪，天籟之音的曲調使愿以為世界上只有假，丑，惡的我心中涌起一股莫名的發現真，善，美的喜悅。

　　緊接著的第九交響曲則表達了全然不同的聽覺效果。那蓬勃的氣勢，洶涌波濤般的急速旋轉的音符，一次次搏擊了我的心靈。朦朦朧朧之中，依稀看到雙耳失聰的貝多芬緊咬著木棒，將另一端伸進琴箱，大汗淋漓的進行創作的畫面。上帝在賜予他一份天才的同時，同時附贈著好幾倍的困難與艱辛。艱苦奮斗，埋頭創作，即使他已經雙耳失聰！

　　震撼的樂曲還沒落幕，腦海中又涌起了帕格尼尼的身影，他經歷的困苦是常人幾乎無法想象的——三歲的麻疹，七歲的猩紅熱，壞掉的聲帶，長達十二個小時的艱苦創作。而他的成就又是令人無法相信的——使帕爾馬首席音樂家羅拉從病榻上跳起來，讓人民尊稱為“共和國最偉大的音樂家”。他別具一格的旋律征服了歐洲，征服了世界。但，他是一個啞巴。

　　我心中已激蕩起了信心的潮水，緊接著的《真心英雄》又使潮水徹底擊垮了自卑。那悠遠流長的音樂伴隨著最美麗動人的歌詞，給了我力量！是啊，不經歷風雨，怎能見到彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我有什么資格不重拾信心，勇敢的面對現實呢？我憑什么不能成功？相信我的人生能夠從此變得與眾不同！

　　是音樂給了我力量。

　　初三音樂的力量作文 15

　　我的手輕輕地顫抖著。

　　賽場里熱鬧的人們，此時都已離我而去。閃亮的燈光，如今就像隔了層霧般地看不清晰。

　　好不容易，闖到了這最后一關，可是……

　　我推開棋盤，茫然地走出去，感覺留下的腳印上，灑滿了冷冷的笑聲。

　　我悄悄地回家，悄悄地鎖門，悄悄悄悄地，塞上耳機，讓我躲開一切吧。

　　如行云流水般瀉出的是那首《致愛麗絲》。我喜歡音樂，尤其愛貝多芬。《致愛麗絲》里淡淡的憂傷是我此刻的心情。如同一只受了傷的小獸，我躲起來自己舔著傷口，而這首《致愛麗絲》大概是最好的藥。琴聲如月光般傾瀉，灑進我的眼睛里，溫暖我的心，往事慢慢地從記憶里浮起……

　　4歲，父親拉著我的手，指給我看那棋枰；7歲，知了的叫聲灌滿了耳朵，可我卻固執地攥著棋子，對那縱橫交錯的格子怔怔地發呆；12歲，第一次參加比賽，第四名；16歲，爺爺笑著拍拍我的肩膀，對我輕輕地點頭；18歲，贏了比賽后，那明澈的天空里溫柔的藍色……

　　琴聲如月光般傾瀉，帶著一種淡淡的光輝，照亮我的.眼睛，照亮我的心。冥冥中感覺有一股無形的力量，它托起了我的信仰，讓我感動和踏實。我的心情如新生的嬰兒，簡單而純粹。

　　一曲終了，我靜靜地坐著。突然，我站起身，拉開門。門外，是母親飽含擔憂的眼睛。

　　“媽媽，我們什么時候吃飯？我餓了！”

　　然后，是長長的三個年頭。每天，我默默地做事，默默地下棋。誰也不知道我心里燃著一團小小的火。只有我清楚，每次戴上耳機，那火焰都格外旺盛，仿佛一只小小的鳳凰，起舞、起舞……

　　三年后的這一天，我坐在了同樣的地方。一樣的賽場，一樣的人群，而不再一樣的棋局，已到了最后一步。我拿起棋子，輕輕地放在那個位置。“將！”一瞬間我的心里滿溢了感動的旋律。

　　賽場里樂聲起了，竟是那首熟悉的《致愛麗絲》，埋首在那流水般的琴聲里，我淚流滿面。

　　初三音樂的力量作文 16

　　山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽點滴的感動，傳遞音樂的力量，音樂是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂如海，擁有包容一切的力量！音樂似書，擁有博學樂知的力量……

　　漫步音樂的殿堂，點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。那曲振奮人心的《命運交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌，僅憑著一份對音樂的執著追求，他完成的是常人無法想象的偉大。我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉飄揚的曲調，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那番化蝶的.美景！心憐那份樓臺哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”我每聽一次，就會想起這句詞，思緒便隨著這隔世之的感動回環，余音繞梁，這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強音，它，向我傳遞著音樂的力量！

　　時至今日，我對音樂的熱情依然，貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》！音樂是一種博愛的心境，學會音樂，就學會了生活。音樂是一種思想的深度，深思的同時，你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念，明白了音樂的同時，明白了存在的意義。快樂的音樂，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

　　生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。

　　音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創造人生的輝煌！

　　初三音樂的力量作文 17

　　人生當中，有幾次經歷讓你經久難忘？又有幾次經歷讓你滿面流淚？這是，你可能會脆弱。但，每個人都有一種無形的力量在身旁，讓你堅持下去。這種力量，叫做——夢想！

　　夢想，是多么美妙的，她像一抹幽光，若隱若現。夢想，是多么偉大的，她像你的親人，時刻陪伴在你身邊。夢想，也是波瀾起伏的'，也許她，會更改，但她，一直都在。是否有人曾經歧視過你，有人侮辱過你，你都沒有懼怕，因為，堅持，就是勝利。為了美好的愿望，為了多姿多彩的夢想。世界有多大，夢想就有多大，她是一位知心姐姐，總能包容下你的缺點。要實現她，總會有坎坷，她會在坎坷中，給你力量。

　　記得4月的一天，喜愛唱歌的我，在家里帶著耳機，捧著手機K歌。本來我的歌聲是不錯的，可不知為什么，家人們總是不支持我，說我唱的不好聽。這一天，隱藏的炸彈終于爆發了。在房間里的我唱著偶像TFBOYS的歌“愛，不需要太多語言，用雙手努力實現，你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說了我一句：“唱的又難聽，還在嚷嚷什么？”我最不喜歡有人在我K歌時說話了，于是便吼了一句：“你不要吵！”“我還吵不了了啊？”“閉嘴！”這場世紀大戰爭，把母親請了過來：“你外婆辛辛苦苦把你養大，你就知道吼她？唱什么歌啊？小心我把你手機收了，不讓你接觸音樂！”聽到不讓我接觸音樂，我的眼淚在眼睛里打轉了，可最后，我還是生生的憋了下去。為什么？為了那星星一般的夢想。如果我這樣哭了出來，定會讓母親以為我很嬌氣，同樣也不能接觸音樂。如果是以前，我絕對憋不回去，現在，是怎么了？似乎有種力量在鼓勵著我，這種力量堅不可摧，就是——夢想。

　　人生不長久，但痕跡卻長久。夢想，定會被痕跡被永留在人世間，為人們散發光明，給予力量！

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