難忘的音樂會作文（通用33篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘的音樂會作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的音樂會作文 篇1
昨天，爸爸帶我去看了一場音樂會，這是我有生以來第一次，所以給我留下了深刻的印象。
晚上，我懷著激動的心情上了車，在車上風兒迎面吹來，恍如母親的手撫摸著我的臉，讓我心情舒暢，使我對這場音樂會更充滿了向往。來到劇院，只見門口人山人海。我和爸爸走進大門，一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂會曲目單，徑直走進演出廳，發(fā)現廳內座無虛席。
過了大約15分鐘，演出開始了。樂團成員人人穿著燕尾服準備就緒。這時，主持人走上了舞臺，用她悅耳動聽的聲音介紹了本場音樂會的演出人員和曲目，我聽著聽著如沐春風。“觀眾朋友們，下面請聽《紅旗頌》。”《紅旗頌》是一首很雄偉的曲子，讓人心跳加速。此時此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了!
下面是《穿越三峽》的交響組歌，發(fā)最后一個音符落地的時候，全場響起了雷鳴般的掌聲。
然后是《白毛女》組曲，它非常活潑，就像每個音符都在樂譜上跳躍!
最后我聽了《長江交響曲》，就像滔滔江水流入長江，使每個人情緒高昂!演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒回過神來呢!
這場音樂會讓我明白了聽音樂就是一種享受!
難忘的音樂會作文 篇2
每次聽到令人激動的國歌，我就會想起那次歌唱比賽。
那次，干波老師為我們做了一首歌《愛就開心》，就快比賽了，我們每天都得抓緊練習。看，我們正在唱國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”楊老師為了讓我們在舞臺上更有魅力，讓我們的歌曲上添加了很多優(yōu)雅的動作。
表演的下午，我們都非常激動，楊老師在食堂外讓我們訓練了好幾次后便排隊進入演藝廳。舞臺上的表演很精彩，非常熱烈。輪到我們了，大家安靜有序地到了演藝廳的舞臺上。剛開始，我們都非常地緊張，面對著大家――老師，同學，家長，還有很多前來觀看的一些大人們，還有我們敬愛的生活老師！不一會響起了國歌。聽著我們激情的歌聲，我想起了以前祖國被侵略，想起了前輩門不怕拋頭顱，灑熱血，為祖國做奉獻。一曲結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。第二首《愛很開心》，我們大家都露出了笑臉，唱得那么溫和，那么柔美，把愛和開心都用歌聲表現了出來。在舞臺上，我們表演的時間就像溪水一樣歡快地流過。
表演結束了，我們安靜地回到了教室，但看得出同學們內心都是很激動的！
這次緊張而有趣的歌唱會結束了，但是表演卻永遠印在我的心中！
難忘的音樂會作文 篇3
大家知道什么是音樂會嗎?看，我們學校現在就在舉行一場盛大的、優(yōu)美的音樂會，跟我一起去看看吧!剛開始，同學們斂聲屏氣的聽者報幕員說：“|第一個節(jié)目是架子鼓，請欣賞。”接著，有一位老師走上來，坐在架子鼓前演奏，那聲音讓我為之顫抖、心醉。那強烈的節(jié)奏仿佛是生命的感召，伴隨著優(yōu)美的笛聲傳來。有的同學閉上眼睛，認真地聽著，仿佛被這個樂器征服了。下一個節(jié)目是從薩克斯管中徐徐傳來的《茉莉花開》，那聲音就真地像朵朵盛開的茉莉花，沁人心脾，讓同學們深深的陶醉其中。接下來演奏的幾首曲子都是我們學過的，比如：《春天在哪里》和《喜羊羊與會灰太郎》的主題曲等。
這一首首深受大家喜愛的歌曲吊起了我們的“胃口”，同學們都情不自禁的跟著伴奏唱了起來，伴隨著一陣又一陣的歌聲，現場的氣氛高潮迭起。怪不得有人說，音樂就像天堂偶然泄露的光，喚醒人們的心靈。最后一個節(jié)目是大合奏，當許多樂器在一起合奏的時候，那聲音就像人的感情一樣，時而高興，時而沮喪，時而催人奮進，時而悲傷。這種感覺很奇妙，這就是我們的音樂會!我喜歡我們的音樂會，因為我能和旋律與音符跳動，感受音樂的魅力。
難忘的音樂會作文 篇4
上個星期天的晚上，我去深圳音樂廳看了一場世界頂尖級古典鋼琴大師維阿杜的獨奏音樂會。
走進音樂廳，那里高高的屋頂金碧輝煌，地上鋪著紅色的地毯，到處都是金黃色的燈，我感覺這兒不像音樂廳，而像一個大宮殿。
進了大廳，里面已經坐滿了觀眾，他們穿著整齊的晚禮服。幾聲鐘鳴后，演奏會即將開始，大廳里變得安靜下來，大家都屏息凝神，等待大師出場。維阿杜出來了，他鞠了躬后，就坐在琴椅上，當他的手觸到鋼琴時，美妙的音樂驟然響起，琴聲忽快忽慢，忽輕忽重。他的手就像芭蕾演員點起腳尖在黑白的琴鍵上跳動。他的快的時候，就像暴風驟雨一般，慢的時候，就像彩蝶在花叢中飛舞。
維阿杜彈了很多曲子，比如船歌、葬禮、匈牙利舞曲……其中我最喜歡船歌。船歌的節(jié)奏起伏不定。閉眼靜聽，好像真的坐在船上，大海一會兒波濤翻滾，一會兒平靜無聲。
上千人的音樂廳鴉雀無聲，觀眾都聽的如癡如醉。彈完了，掌聲雷動，經久不息，他只好又彈一曲，全場的掌聲依然久久不能停息。這場音樂會結束了，但在我的心里留下了不可磨滅的印象，我的心久久不能平靜……
難忘的音樂會作文 篇5
在我的內心深處，一直有一場難忘的音樂會。
那天清晨，天剛朦朦亮，我和媽媽就早早地來到會場等候。走進大廳，我和媽媽選了一個比較好的位置做了下來。我看似平靜，心里卻早已激動不已，不禁猜測著那場期待已久的音樂會。過了一會，主持人說話了：“請安靜，大家期待已久的音樂會馬上就要開始了！”終于，舞臺拉開了序幕，
第一首曲子是小提琴獨奏。一個個優(yōu)美的音符從小提琴內噴薄而出，直抵人們的內心深處，滋潤著大家的心靈。這首曲子拉得多么純熟，多么富有情感，多么完美，簡直沒有一絲半點的失誤。
第二首曲子是鋼琴獨奏《茉莉花》，我認為它是最富有情感的樂曲。你聽，優(yōu)雅的鋼琴聲最能襯托出茉莉花的圣潔與高雅。我聽著、聽著，身旁漸漸浮現出了一朵朵潔白的茉莉花，片片潔白無瑕的花朵飄進了人們的內心深處，洗去了虛偽、謊言，只留下了善良、美好……
第三首曲子是多種樂器的大合奏。這首樂曲仿佛把我?guī)У搅饲揭槐痰纳种校榈囟际蔷G色。我整個人沐浴在陽光中，和煦的風撲面而來，看著夕陽親吻著西山，心中冒出了無限的喜悅……直到剛勁有力的結束曲把我從中“揪”了出來。
這就是那場難忘的音樂會，一場對心靈的洗禮與升華。
難忘的音樂會作文 篇6
今天晚上，我和媽媽來到寧波逸夫劇院欣賞《20xx寧波新年民族音樂會》。劇院座無虛席，大家興致勃勃地等待音樂會開始。
節(jié)目開始了，第一首曲子是有名的《春節(jié)序曲》，是由我國著名作曲家李煥之先生創(chuàng)作的。樂曲旋律十分明快，立刻把我?guī)氲酱汗?jié)里喜氣洋洋，熱鬧歡樂的場面中。
當主持人介紹下一曲是《瑤族舞曲》時，我興奮不已，因為那可是我在學校里參加獨奏比賽的曲目呀！悠揚婉轉的旋律時而像少女輕巧的舞步，時而像青年們紛紛起舞，描繪著瑤族人民幸福美好的生活。我情不自禁地嘴里哼唱、手上“彈奏”、腳底下還打起了拍子。
最后上場的是我國著名的二胡演奏家——閔惠芬，觀眾對她的演奏報以經久不息的掌聲。
笛子獨奏、古箏獨奏、琵琶獨奏……一曲曲悠揚動聽的民族音樂，讓我聽地如癡如醉。當音樂會結束，人聲散去，唯有那美妙的音樂還回蕩在我的耳邊，久久不能散去！
難忘的音樂會作文 篇7
颯爽的秋風，飄然而至，輕輕拂過我們的臉龐，在這秋高氣爽的一天里，有一只樂團要來我們學校演出，我?guī)еd奮的心情，仔細地去聽音樂。
起初，因為學生們都太吵，安靜不下來，導致根本聽不清音樂，不過，過了一會兒后，竟然稀奇地安靜了下來，我很奇怪，為什么他們突然間會安靜下來呢?又過了一會兒，我頓時解開了心中的疑惑，原來他們都被這美妙的音樂所陶醉了，啊，優(yōu)美的旋律傳入我們的內心，仿佛一切煩惱與哀愁都被這音樂所驅散，我看著演奏音樂的音樂家們，他們也仿佛陶醉在自己的音樂里，嫻熟的手法，高超的技藝，美妙的音樂打動著在場的每一個人……
良久，第一首曲子已經演奏完了，全場人不由自主地鼓起掌聲，并期待著他們接下來的曲子。
樂團演奏起第二首曲子，這下我終于能聽清楚整首曲的旋律了，第二首曲子是比較歡快的，同學們都隨著節(jié)奏打著節(jié)拍，但是我卻沒有跟著打節(jié)拍，因為，此時的我正投入在內心的幻想呢。我好像一只小鳥一樣在天空中翱翔著，穿過一朵一朵輕紗似的微云，沒有任何顧慮，隨心所欲地飛翔。
雖然樂團只在我們學校演奏了一節(jié)課，但是，這美妙的音樂，卻永遠會記在我的心中。
難忘的音樂會作文 篇8
昨天，咱們班舉行了一項“偉大”的活動——一場小型音樂會！這次音樂會讓我們所有參加的同學都深受啟發(fā)。
晚上，我和青青打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的'出發(fā)了。我倆到現場時發(fā)現有很多人都已經到了，有家長還有可愛的同學們，大家都打扮得跟過年似的。有的在打鬧，有的在看琴譜，有的在記臺詞，還有的在聊天。這個快樂的晚上就這樣在我們的吵鬧聲中開始了。
“大家安靜！肖老師馬上來了！”隨著主持人的提醒，大家馬上安靜下來，期待著肖老師的出現。“肖老師來嘍！肖老師來嘍！”楊曦叫著。聽到這話大家涌到門口把肖老師圍了個水泄不通！哈哈！我擠不進去，只能在一旁看著肖老師笑。這種感覺真幸福啊！就像和兄弟姐妹們在一起似的。
接著，精彩的演出就開始了。有許多好聽又美妙的鋼琴樂曲，特別是書萱的彈奏，就像清脆的泉水一樣叮咚。還有雨欣的歌聲、秋彤的古箏，當然也少不了煜晨的演出，他邊彈邊唱的《同桌的你》唱得可真來勁呵！
秋彤的古箏也是韻味十足，只是她的朗誦完全聽不懂！嗚……嗚……看來我得多讀書才行了。
大家的表演結束后，肖老師說了一段話，聽得我直想哭，真感動！今晚的音樂會真開心哪！
難忘的音樂會作文 篇9
1月5日，是個不平凡的日子。因為今天爸爸帶回了兩張德國NRW青年愛樂樂團的新年音樂會的門票，這可是樂團第一次來中國獻演。我剛吃完晚飯，就拉著媽媽馬不停蹄地趕到了揚州大劇院，等待著音樂會的開始。
音樂會終于開始了，帷幕緩緩地拉開，樂手們都穿著黑色的禮服，顯得格外莊重。主小提琴手先站起來，帶領樂手們進行調音。接著主持人介紹完第一首協(xié)奏曲《角斗士》，身穿燕尾服的指揮家邁著穩(wěn)健的步伐走上了臺。那振奮人心的旋律一下子就讓觀眾的精神為之一振，樂手們也漸漸進入了狀態(tài)。一曲終止，臺下立刻響起了熱烈的掌聲，小提琴手們也用弓輕輕地敲擊小提琴的背，以表示尊重和感謝。
我最喜歡的樂曲還是《藍色多瑙河》了，它是一首獨立的管弦樂曲。由小序曲、五段小圓舞曲及一個較長大的尾連續(xù)演奏而成。樂曲以典型的三拍子圓舞曲節(jié)奏貫穿，音樂主題優(yōu)美動聽，節(jié)奏明快而富于彈性，體現出華麗、高雅的格調。
音樂會最后是演奏的一首揚州民歌《茉莉花》，在飽含了樂團成員對揚州這座歷史文化名城的濃濃情義的樂曲聲中，所有的觀眾都站了起來，我們一起隨著音樂哼唱，伴隨著美妙的旋律，音樂會結束了，我們戀戀不舍地離開了揚州大劇院。
難忘的音樂會作文 篇10
最近森林發(fā)生了百年一遇的大旱災，獅王帶領居民抗災終于挺了過去，為此召開了慶祝音樂會。
會場在一棵水杉下，螢火蟲在空中擺起了“森林音樂會”五個字，宣告樂會的開始。
狐貍先生是主持人，他優(yōu)雅地一抬手，報幕道：“請百鳥合唱團上臺，表演《森林好》。”百鳥們一上場，就唱起了柔和、優(yōu)雅動聽的曲子，大家聽著如癡如醉，被百鳥們的歌聲吸引住了。
接著，小兔子拉起了小提琴，柔和優(yōu)美的琴聲讓大家聽了不禁連聲夸贊，在琴聲中，水杉前擺成“森林音樂會”的螢火蟲隊伍都被吸引了，跳起了舞。
松鼠彈起了鋼琴，陽剛中不失陰柔的琴聲使大家精神百倍，一只蚊子或許太高興了，展翅飛了起來，肚子有節(jié)奏地了搖一晃，大家都跟著音樂跳起了舞……
大象跳起了踢踏舞真帶勁兒，在座的動物們的椅子被震得一搖一晃，好像搖搖車。
后來還有孔雀舞、小猴雜技、青蛙獨唱、猩猩肚皮舞等節(jié)目，大家拼命地鼓掌，把音樂會推向高潮……
音樂會末，狐貍先生說：“雖然音樂會快結束吧，但在獅王的帶領下，我們的生活會越來越好的，對不對？”大家一邊鼓掌一邊回答：“對！”
就這樣，森林音樂會結束了，每位動物都期待下次音樂會的到來。
難忘的音樂會作文 篇11
草長鶯飛二月天，
拂提楊柳醉春煙，
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
這首詩描述著春天的美麗情景，春天忽然來到，有一天小明、小芳、小劉、小美、小方在一起商量，去哪里舉辦音樂會呢？
小明立刻想到：“我們可以到草原上開始我們的音樂會。”其他人都說“好呀！好呀！”
不一會他們就來到了草原上了。他們先選了一個好位置，就在這陌生的地方，就開始了他們的音樂會了。
他們先坐了一下，小明趴在草地上聽著小芳的琴聲，因為草尖尖的，但他聽了小芳的琴聲忘了痛，他把一只手放在下巴的位置，另一只手放在草原上的草上。
小芳左手拿著吉他，右手彈吉他，她閉上眼睛大聲的歌唱。這時小美看到了旁邊來了一只流浪貓，她覺得這只貓很可憐，所以她拿起一個食物，給了那只流浪的小貓，那只貓高興得好像要跳了起來似的。
小劉這時也看到了那只小貓，他連忙看著那流浪的小貓，笑起來了，因為小美的關心讓他很感動！
小方也趴在草原上，她一邊聽小芳彈的琴聲，一邊看著那只小貓，她想“哇！好可愛呀，我好想要一只！”
旁邊的小氣球在天空中翩翩起舞，他們聽著美妙的琴聲和歌聲，就這樣他們在草原上玩了好久
難忘的音樂會作文 篇12
轟隆隆、轟隆隆，天上開啟了隆重音樂會，年輕的歌唱家唱起了美妙的歌曲，雷公電母在左右伴奏，給這美妙的歌曲增加了無限的生機，眾神仙拿著精美酒杯，陶醉在這美妙的歌聲當中。你瞧，那位神仙的酒都倒在了衣服上了呢！他竟然還不知道！
這美妙的音樂傳到森林中，小花小草搖著頭跳著舞！唱著小曲，慢慢的融入了這美妙的歌聲當中！河邊的楊柳姐姐們歡歌勁舞，那優(yōu)美的身軀發(fā)出非常的美麗！大樹哥哥們，個個睜大耳朵，細聽著這美妙的歌聲！正在捕殺獵物的動物們，聽到了歌聲立即停下了腳步，站在原地沉默了！
這美妙的聲音傳到正在守衛(wèi)邊境的戰(zhàn)士們耳中，他們沉默了，他們遠離家鄉(xiāng)，遠離親朋好友，但是他們身在祖國這懷抱中，他們挺起胸，抬起頭，唱著國歌，揚著軍威，在暴風雨中前進！
嘩啦啦，下起了無數的細雨，那雨就像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出悠悠的小曲。
大地漸漸的陶醉在這美妙的音樂中！
難忘的音樂會作文 篇13
今天，天氣晴朗。小紅、小明和小月一起在舞臺上給大家表演。
小月站在舞臺中央唱歌，她的歌聲非常悅耳動聽。小明和小紅站在小月的兩邊，拿著吉它為小月伴奏。他們一邊彈吉它一邊跳舞。節(jié)目很精彩，下面的觀眾響起了熱烈的掌聲。
表演結束后，小紅、小明和小月都開心地笑了。他們希望下次還能給大家?guī)肀硌荨?/p>
難忘的音樂會作文 篇14
一天，天氣晴朗。小明和小紅、小丁要開場音樂會。
小紅拿著話筒唱著優(yōu)美的歌曲，小明和小丁彈著吉他，節(jié)奏很歡快。下面的觀眾非常熱情。大伙越來越開心。音樂會結束后，小紅、小明、小丁給大家謝幕，希望下一次音樂會越來越精彩。
難忘的音樂會作文 篇15
早上，小紅、小綠和小藍在學校唱歌。他們昨天就安排好了，小藍和小綠彈吉他，小紅唱歌。
表演開始了，他們走上了舞臺，小紅唱：“門前大橋下游過一群鴨，快來快來數一數二四六七八……”他們唱得很動聽，老師打了A的分數。
他們看到了之后，興高采烈地走下了舞臺。
難忘的音樂會作文 篇16
音樂學校的陳天天老師要選春晚節(jié)目的表演者。她選小千和小明當琴手，選小方當歌手。
經過一段時間的刻苦排練，終于迎來了春晚表演。當晚，小方優(yōu)美的歌聲贏得了大家陣陣掌聲；小千開心地彈著吉他為小方伴奏；小明興奮地邊跳邊彈。觀眾看了這么精彩的表演給予了他們雷鳴般的掌聲。小方他們感受到了觀眾得熱情就更加賣力地表演。
最終，小方他們拿到了春晚的最佳表演獎。
難忘的音樂會作文 篇17
今天，我們學校要舉行一場音樂表演賽。音樂會開始了，我們見到了很多選手，聽到了響亮又動聽的音樂。我們既開心又緊張。
輪到我們了，我拿著話筒唱出了像百靈鳥一樣的歌聲。小明和小花拿著吉他彈出了一串串美妙的音符，我們配合得非常默契。音樂會在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。當校長公布成績的時候，我們竟然得了第一名，大家開心極了。
難忘的音樂會作文 篇18
放暑假的時候，小紅約她的好朋友麗麗和丁丁出去玩。因為他們三個都喜歡音樂，所以他們決定辦一場兒童音樂會。麗麗負責彈吉他，小紅是主唱，丁丁是貝斯手。
他們來到小紅家附近的草地上，開始排練起來。他們決定演唱少先隊隊歌，但是，因為這是他們三個的第一次合作，現場情況有點糟糕。不是小紅唱快了，就是音樂跟慢了，可是他們不放棄，經過多次排練，他們終于能完整地完成表演了，三個小伙伴開心極了。
演出開始啦！伴隨著歡快的歌聲，他們臉上洋溢著快樂的笑容。
難忘的音樂會作文 篇19
今天老師給我們開了三個音樂會，分別是瘋狂音樂會、節(jié)奏音樂會、動物音樂會。
瘋狂音樂會上，有的同學在學狼叫，有的學雞叫，還有的在尖叫。聽得我很想把門拆掉，跑出去。
而節(jié)奏音樂會上，老師把我們分成了五組，第一組拍手，第二組踏腳，第三組拍桌子，第四組搞鉛筆盒，第五組拍肩膀，我聽見了咚咚咚！鐺鐺鐺！啪啪啪！的聲音，這次比瘋狂音樂會要好聽得多了！
到了動物音樂會，老師把我們分成了四組，一組是小貓，一組是小狗，一組是小山羊，還有一組是小牛。這時，一位女同學來指揮，我聽到了“小貓”喵喵喵地叫聲，好像“小貓”吃飽了魚要睡覺！“小狗們”也汪汪汪地叫了起來，好像是吃飽了骨頭吵著回家呢！而"小羊們"咩咩咩地叫著，好像是在說：“我也吃飽了青草，該回主人家了”。還有那些可愛的“小牛”，哞哞哞地叫著，好像在賣力地耕種呢！
哈哈！今天的音樂會真是有趣極了！好希望天天有這樣的音樂會啊！
難忘的音樂會作文 篇20
一天，森林里準備舉辦一場音樂會。動物們請來月亮姑娘和田野大哥來參加比賽，也請來自行車先生做評委。
晚上，音樂會開始了。月亮姑娘擺動著她那美麗的黃裙子，細聲細語地唱起來，那聲音美妙極了！臺下的觀眾的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。月亮姑娘把目光轉向了田野大哥，抬起頭，高傲地說：“怎么樣？還敢不敢跟我比啊！”田野大哥不服氣地說：“怎么不敢？比就比，我還有許多得意門生呢！到時候見了可別害怕！”“那趕快請出來吧！我到要看看是你厲害還是我厲害！”月亮姑娘說。
于是，田野大哥請來了青蛙、蛐蛐、蟈蟈等歌唱家，一起合唱了一首《田野里的交響曲》，那氣勢讓人一下子就精神抖擻。月亮姑娘嬌聲嬌氣地說：“呦，唱得還不錯嘛！不過我要讓你看看，什么才叫厲害！哼！”月亮姑娘叫來了小星星們一起唱了一首《黑夜里的月光》，這歌聲甜美得讓人陶醉！
大家要自行車先生評評看，誰唱得好。自行車先生說：“兩位選手唱得都很好，現在一時不知道誰唱得好，所以……”還沒等他說完，兩位參賽選手就吵起來了：
“我是冠軍，誰也比不過我！”
“胡說，我才是冠軍呢！”
它們一爭爭到大天亮，田野大哥抬頭一看，咦？月亮姑娘怎么不見啦？
難忘的音樂會作文 篇21
一天，森林"呼呼呼"地刮起了風，小動物們咯吱咯吱地走到了森林的中心，那里正在舉行一場森林唱歌比賽。
主持人是小狗大黃，大黃“旺旺”的說：“大家好，我是主持人小狗大黃”，歡迎大家來觀看。
小狗大黃：“有請第一位歌手，小豬大大”，小豬哄哄的唱起了歌。
小狗大黃說：“小豬大大給大家?guī)砹诉@么動聽的歌聲”
接著第二位歌手上場了，小牛琪琪她不慌不忙的走上了舞臺，“哞哞哞”的開嗓，這聲音一下震驚了場下的聽眾，在這歡樂的掌聲中，小牛琪琪唱完了這首歌。
接著小雞，小鴨，小羊等等都獻上了優(yōu)美的歌聲。
經過激烈的討論，終于分出了勝負，第一名：小牛琪琪，第二名是小貓大王，第三名是小豬大大。
難忘的音樂會作文 篇22
今天，我和音樂廳聽吉他演奏會！
傍晚，我們來到大唐不夜城，道路兩旁是許多古建筑，古色古香的很好看，五顏六色的霓虹燈嵌在房檐下，折射出不同的光影，簡直美極了！爸爸停好車，我們走在青石板鋪著的大路上，路中間有很多古代雕塑，媽媽一一給我講解著他們的歷史，我聽得津津有味。5分鐘后，我們到了音樂廳，爸爸買好票，我們排隊入場。一進廳門，我就被演奏廳的樣子驚嘆住了，中間是一個舞臺，四面都是觀眾席，我們坐在了二樓，不一會而，演奏開始了，只見四位來自美國的叔叔拿著吉他，開始了行云流水般的演奏，我聽得很享受，一邊感嘆于他們的高超技藝，一邊暗暗下決心，我以后也要這么棒棒的！兩小時后，演出結束了，我們對他們的高超表演獻出了熱烈的掌聲！
我一定要把吉他堅持下去！
難忘的音樂會作文 篇23
新年要到了，許多學校都搭臺演出，曉雯音樂學校就在劇院開了一場迎新年音樂會。
每個學員都要演一首曲子。我、黃蓬藝、葉藝璇和何葉，一起彈《快樂的女戰(zhàn)士》。
晚上六點，我們邁進了劇院的大門。七點到了演出準時開始。《魔幻迷宮》那神秘的聲音開始響起，頓時，美妙的聲音充滿了整個劇院！舞臺上的演員完全沉浸在美妙的音樂中，臺下的觀眾也如癡如醉。我開始很奇怪，這音樂有這么大的魔力嗎？
就在我思考時，就輪到我們演出了，我的心砰砰地狂跳。我們四人來到雙排鍵旁邊，給臺下的觀眾鞠了一個躬，然后坐在雙排鍵前的椅子上，開始演奏。現在我終于解開了這個謎，因為在我演奏的時候，我忘記了身邊的一切事物，完全沒了知覺，完全沉靜在音樂的海洋中。這個感覺直到音樂的末端、結尾才消失。
在這場音樂會中我在音樂的海洋中暢游了一番，我這才知道，音樂是這么的奇妙！
難忘的音樂會作文 篇24
從前又一群小動物，它們想開一個音樂會。小兔說：“我的舞蹈最優(yōu)美。”小鳥說：“我的歌聲是最動聽的”。小熊說：“你們那些都的叼蟲小計,到時侯讓你們知道我的厲害哈哈！”小兔和小鳥對小熊說：“到時候看看是誰的厲害走。”——小兔和小鳥被氣走了。
第二天，小熊看到樂器不見了，很著急，它想去找它的小伙伴，可它想它們一定在生它的氣就一個人去找了。小熊想看看草叢里有沒有樂器，可草叢太茂密，它什么也看吧見。它又想去樹上看看有沒，可它的身材笨拙，一不小心兒從樹上摔了下來“額呀—”，小熊很失望，它坐到了一棵大樹低下。突然，大樹說：“小熊你在干什么啊！”小熊說：“我們的樂器不見了，我又和和伙伴們鬧不和，不知到怎么辦。”大樹說：“你不要著急我送你一句話‘團結的力量是很大的’，快去和你的小伙伴道謙把。”小熊說：“謝謝，我這就去，再見。”小熊來到小兔家向它們道歉，小兔們接受了道謙，和小熊一起去找了。小兔在草從里找到了吉他，小鳥在樹上找到了口琴......它們把動西搬回了音樂回的現廠。
第三天，音樂會順利的舉行了，小兔表演了跳舞、小鳥表演了唱歌、小熊表演了滾球等。這個故事還告訴我們一個到理，團結的力量是很打的。
難忘的音樂會作文 篇25
昨天，爸爸帶我去看了一場音樂會，這是我有生以來第一次，所以給我留下了深刻的印象。晚上，我懷著激動的心情上了車，在車上風兒迎面吹來，恍如母親的手撫摸著我的臉，讓我心情舒暢，使我對這場音樂會更充滿了向往。來到劇院，只見門口人山人海。我和爸爸走進大門，一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂會曲目單，徑直走進演出廳，發(fā)現廳內座無虛席。過了大約15分鐘，演出開始了。樂團成員人人穿著燕尾服準備就緒。這時，主持人走上了舞臺，用她悅耳動聽的聲音介紹了本場音樂會的演出人員和曲目，我聽著聽著如沐春風。“觀眾朋友們，下面請聽《紅旗頌》。”《紅旗頌》是一首很雄偉的曲子，讓人心跳加速。此時此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了！下面是《穿越三峽》的交響組歌，發(fā)最后一個音符落地的時候，全場響起了雷鳴般的掌聲。然后是《白毛女》組曲，它非常活潑，就像每個音符都在樂譜上跳躍！最后我聽了《長江交響曲》，就像滔滔江水流入長江，使每個人情緒高昂！演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒回過神來呢！這場音樂會讓我明白了聽音樂就是一種享受！
難忘的音樂會作文 篇26
你應該聽過真正的音樂會吧，但上周五我們班音樂課上開的音樂會，我覺得肯定比你聽過的音樂會更加豐富多彩。
開幕式上，策劃者別裁新意地讓同學彈鋼琴作為伴奏，優(yōu)美的文辭配著美妙的音樂，拉開了美好的序幕。
接著，同學們陸陸續(xù)續(xù)地上臺演奏。陶笛帶我們遨游了天空之城；葫蘆絲帶我們來到了荷塘邊，隱隱約約地看到了水中的月影；竹笛帶我們到了滿是鳥聲的鳥語林；小提琴帶我們又來到了萬馬奔騰的沙場。彈鋼琴的同學很多，但風格不一：有的鏗鏘有力，有的歡快活潑，還有的悠閑自在。
音樂會上，除了樂器演奏，也有歌唱表演。王酉合同學唱了一首歌，你猜她唱的什么歌？搖籃曲！聽到這個，全班哈哈大笑起來。可是，她唱的真優(yōu)美動聽啊！很多同學紛紛倒下身子，或合上掌，歪過頭，像是被搖籃曲哄睡著了！
一曲終了，同學們的目光卻轉向了嘉賓董老師的身上，原來她正在試著學吹黃心蕊的葫蘆絲。只見董老師的手指一上一下，臉蛋兒一鼓一癟，練得很賣力氣！果然一會兒，她就對我們說“好啦，我會啦！”于是，董老師走上前，給大家吹了一曲，哇塞！真不錯呀！可是美妙的音樂只持續(xù)了一會兒，董老師就放下了葫蘆絲。同學們還不滿足，異口同聲地喊道：“彈鋼琴！彈鋼琴！”董老師順從了我們的心愿，一曲優(yōu)美的鋼琴獨奏讓我內心由衷地敬佩，同學們也用最熱烈的掌聲表達他們的喜愛！
這次音樂會現場的觀眾紀律不大好，有些吵鬧，甚至有人在會場上隨意走動，但這些并沒有影響我對精彩節(jié)目和嘉賓現場表演的深刻印象，而且回味起來，還覺得這真是個令人愜意的音樂會啊！
難忘的音樂會作文 篇27
星期天的下午，我約了銀梓齊、楊玉雪、何好好、杜婧到我家玩。
玩什么呢？正在大家苦惱的時候，我想起了一個好玩、有意思的游戲：音樂會。音樂會是表演節(jié)目的，需要一個評委，評委要評分：一顆星差，兩顆星一般，三顆星好，四顆星是非常地好。
我把這個建議和游戲規(guī)則給大家講了，大家都很支持，現在，我們開始準備了，“誰來當評委？”“我。”“我。”“我。”大家都爭先恐后地舉起手來，“我們來石頭剪子布。”我說。“好。”“石頭剪子布。”“石頭剪子布。”哇哈，是我贏了。
比賽要分組，何好好和何婧一組，銀梓齊和楊玉雪一組。一號是何好好那組，二號是銀梓齊那組。
兩組都在做賽前準備。
她們兩組都準備好了，我說：“一號上場。”“當當當當當當當當。”何好好和杜婧哼著京劇那音調上場了。“我是何好好，今年9歲。”杜婧說。她們換了個位置。何好好說：“我叫杜婧，今年也9歲。”哦，原來要表演雙簧。“今天天氣真好，吃什么呢？雞腿、土豆、鴨子、燒雞、比薩、牛排……。”杜婧在何好好背后說。突然，何好好大聲說：“吃牛排，牛排嫩。”“吃土豆。”“吃牛排。”她倆一直吵一直吵，最后，杜婧“暈”了，何好好把她拖下了場，還一邊拖一邊說：“唉，唉，唉。”她們的表演結束了。我給她們了3顆星。
該二號上場了。她們一上場就做了介紹。“大家好。”銀梓齊說。楊玉雪說：“我……我。”呀！忘詞了！
她們又登上了舞臺，銀梓齊還沒說，楊玉雪就在那里笑。
唉，她們又登上了舞臺，還沒等她們開口，我就說：“最后一次機會。”“嗯。”她們點點頭。她們這次沒介紹，怕出岔子。
表演開始了，銀梓齊坐到了我的電子琴旁邊，開始了演奏：咪咪咪咪咪發(fā)唆……楊玉雪也開始了演唱：母雞母雞叫咯咯……多么動聽啊！我沉浸在了里面。歌曲表演完了，銀梓齊說：“請給我們高分吧！”“耶。”“耶”是她們倆一起說的。現在，我正在想給她們評多少分呢：高分，不行，沒介紹、沒禮貌。低分，不行，她們表演得這么好。還是鼓勵鼓勵她們吧，給她們滿分吧。于是，我給了她們四顆星。
哇，銀梓齊和楊玉雪以一顆星的優(yōu)勢贏了這場比賽。她們很高興。而，何好好和杜婧卻不很高興，我過去安慰道：“重在參與嘛。”她倆一下就高興了，和銀梓齊、楊玉雪一起歡呼。
啊！這次音樂會開得多么有意思啊！多么有意義啊！
難忘的音樂會作文 篇28
今天是個特別的日子，我們全班一起去聆聽音樂會，這場音樂會不但讓我能欣賞到如此動聽的音樂，還讓我學習感受到音樂家的精神，真是一舉兩得。
今天這場音樂會是邀請五年級的小朋友參加，等大家都入座后，悅耳動聽的音樂就從音樂家們的樂器中開始他們熱情的演出了，首先是著名的第六號匈牙利舞曲，匈牙利舞曲是出自于吉普塞人，當演奏家在演奏時，我從跳躍的音符中感覺到吉普賽人們快樂的心情，彷彿自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀賞音樂的主軸“彼得與狼”，這首是一首猶如童話故事般的演奏，音樂中小提琴等弦樂代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥、定音鼓代表獵人……音樂中還有搞笑的演員演出，逗得我們笑翻天！我印象最深刻的就是當主持人在演出的時候，他不但可以把戲演好，還可以把不專心、在睡覺的觀眾拉回臺上，又引人注目又爆笑，真是厲害！
后來主持人還為今天的演出做了一番介紹，我發(fā)現有許多音樂都是利用童話故事的方式來讓聽眾有足夠的空間去發(fā)揮想像力，增加聽眾對音樂的印象，像我平常在練習打擊樂時，我都會自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等，我發(fā)覺只要用心去聽一首曲子，加上自己的感受就會發(fā)現音樂是多么的奧妙，如果有人無法發(fā)揮想像力，那么就會像今天大多數人一樣呼呼大睡，感覺不到音樂之美，音符像輕快的蝴蝶，任由自己去捕捉。
如果在日常生活中缺少了音樂，是多么的黯淡無光，在心情不好的時候，聽音樂是最好的處方，因為聽音樂的時候音符中的小精靈會帶走一切煩惱，讓我們能夠擁有輕松愉快的心情，我希望大家都可以在這次的音樂會中收獲良多，得到愉悅的心情，也希望大家都能多聽音樂，享受快樂的感覺。
難忘的音樂會作文 篇29
那是一個美麗的夏天，我們就要把自己平時努力學習的成果，在舞臺上呈現出來。這不僅是學生們的表演，也是我們回報老師們用心引導的時刻。
音樂會即將要開始了，每個人都摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。難掩我們的緊張情緒，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的就了定位，臺下的每一個觀眾也都凝神看著我們，期待我們的“加勒比海狂想曲”。
這是一首熱情激昂的快樂樂章，很容易就讓聽的人感受到拉丁節(jié)奏的奔放。我負責的是馬淋巴琴，我是那樣的專注，敲打著每個音符，那是我花了好多時間練習的結果，這音樂真的好好聽啊！
我沈醉在這美妙的音樂里，多么慶幸自己有這個能力，可以敲奏出悅耳的音樂。
掌聲響起了，我們完成了演出，觀眾們毫無保留的回報給我們最熱烈的叫好聲，我看見許多熟悉的臉孔：爸爸、媽媽、表弟、表妹，他們朝著我揮手，就像在說：“你真棒！”
音樂會結束了，我的心還留在舞臺上，我的耳朵旁“加勒比海”的狂想曲，還繼續(xù)的在敲奏著，沒有間斷。
難忘的音樂會作文 篇30
這一天，森林里熱鬧極了，因為在池塘邊即將舉行一場大家期待已久的動物音樂會。
參加這次音樂會的選手有；可愛的小青蛙、機靈的小鳥、美麗的小蜻蜓、活潑的小魚。
首先出場的是可愛的小青蛙，青蛙扯開大嗓門，聲音洪亮的唱到：“呱呱呱，呱呱呱，我是捉蟲的小行家。”他的聲音傳遍了整個森林。
接著出場的是美麗的小蜻蜓。蜻蜓扇動著一對美麗的翅膀，停在荷葉上，像在跳芭蕾舞，她用尖細的嗓音唱到：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是美麗的飛行家。”
第三個出場的是機靈的小鳥，小鳥動作優(yōu)雅地展開翅膀，高聲地唱到：“喳喳喳，喳喳喳，我是森林的歌唱家，藍藍的天空是我家。”
最后一個出場的是小魚，小魚吹了一個泡泡，裁判說：“小魚兒，大點兒聲，我聽不到你的聲音。”小魚說：“我的聲音只有這么大，我發(fā)不出太大的聲音了。”
比賽結束了，青蛙獲得了冠軍，所有的選手都對它豎起了大拇指，祝賀它，大家都很羨慕它。
難忘的音樂會作文 篇31
今天是個特別的日子，我們全班一起去社教館聆聽音樂會，這場音樂會不但讓我能欣賞到如此動聽的音樂，還讓我學習感受到音樂家的精神，真是一舉兩得。
今天這場音樂會是邀請五年級的小朋友參加，等大家都入座后，悅耳動聽的音樂就從音樂家們的樂器中開始他們熱情的演出了，首先是著名的第六號匈牙利舞曲，匈牙利舞曲是出自于吉普塞人，當演奏家在演奏時，我從跳躍的音符中感覺到吉普賽人們快樂的心情，彷佛自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀賞音樂的主軸「彼得與狼」，這首是一首猶如童話故事般的演奏，音樂中小提琴等弦樂代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥、定音鼓代表獵人音樂中還有搞笑的演員演出，逗得我們笑翻天！我印象最深刻的就是當主持人在演出的時候，他不但可以把戲演好，還可以把不專心、在睡覺的觀眾拉回臺上，又引人注目又爆笑，真是厲害！
后來主持人還為今天的演出做了一番介紹，我發(fā)現有許多音樂都是利用童話故事的方式來讓聽眾有足夠的空間去發(fā)揮想象力，增加聽眾對音樂的印象，像我平常在練習打擊樂時，我都會自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等，我發(fā)覺只要用心去聽一首曲子，加上自己的感受就會發(fā)現音樂是多么的奧妙，如果有人無法發(fā)揮想象力，那么就會像今天大多數人一樣呼呼大睡，感覺不到音樂之美，音符像輕快的蝴蝶，任由自己去補捉。
如果在日常生活中缺少了音樂，是多么的黯淡無光，在心情不好的時候，聽音樂是最好的處方簽，因為聽音樂的時候音符中的小精靈會帶走一切煩惱，讓我們能夠擁有輕松愉快的心情，我希望大家都可以在這次的音樂會中收獲良多，得到愉悅的心情，也希望大家都能多聽音樂，享受快樂的感覺。
難忘的音樂會作文 篇32
最后前幾天的話是有在班群里面發(fā)了一些關于音樂可以去參加的那一屆成員報名表嗎，然后當時自己就是覺得其實音樂配的話自己一直覺得這都是報告在上的一種活動，所以自己就和之前的話一直很向往，但是沒有想到當這樣子的鏡面面臨就是在自己面前的時候，自己突然間又不想回去裝書了，只不過后來就是有個朋友他去提醒自己嘛，就朋友他挺想去的，就跟自己說了自己想不想要去，所以最后就兩個人一起報名了，沒有想到是今天晚上就可以開始去參加這個音樂會，因為自己也并沒有去關注，到這個時間嘛，可能就是因為覺得有兩個人一起去這一步需要去關注這一些小細節(jié)，到時候有什么事情必須去的話，就對方會去提醒自己的，最后確實是這樣子。
然后剛才朋友就自己出高中的那個朋友嘛，他就來問自己說我們學院為什么這么多人報名啊，他們學院就沒有幾個人報名，然后他們就不太想要去了，因為沒幾個人是認識的，但是發(fā)現我們學院里面的名單是特別多的，其實自己也不知道說為什么就參加了，可能就是對于我們這一種學院的這種人來說相對來說會比較喜歡這種活動吧，就搞得比較文藝一些的話，我們都會比較向往的，再加上這一種東西，其實真的在這里小時候的印象里面，就是那種特別高高在上的活動，因為這個薄荷圈里面，而且這里生活周圍都是那種過得特別好的那種人，會去看音樂會。
這件事情就是一直覺得真的是剛剛才上的，可能姐姐以后得特別有錢啊，或者說特別有能力的時候，特別有時間的時候才可以去體會，畢竟在朋友圈里面的他們可能就是去到一些像上海啊這種繁華的地帶去參與這種音樂會的，畢竟在我們小時候生活的那個環(huán)境里面是沒有音樂配的這種東西存在的，因為實在是一個小村莊嘛，沒有什么東西可以讓人家因為人過來我們這邊舉辦活動的，但是現在竟然有這一個活動的話，就覺得至少也要去抓出來，可能就只是比較稀罕而已，但是自己也是可以大概猜想得到今天晚上也沒有多少的樂趣了，但只是就消磨一下時間嘛，畢竟在宿舍里面其實也沒有什么事情干的。
總是努力的想讓自己的生活質量提高，就從結合在精神這一方面就需要得以提升，而音樂會呢，這種東西就屬于精神方面的消費了吧，就自己感覺是可以在這一個過程中去體驗新的一些東西，要讓自己感覺自己的生活有越來越好的。
難忘的音樂會作文 篇33
7月7日，“輕歌曼舞，百家箏言”--小型音樂會在江南大院如期舉行。我們苦練了一個半月，終于在細雨中隆重登場！
那天傍晚，我來到江南大院時，舞臺前早已經聚集了很多人。有人白色紗裙柔和飄逸；有人紅色長裙艷麗大方；有人粉紅色裙溫柔可愛。我身著淡藍色裙子，上面描繪著許多荷花。
音樂會開始了，由《小星星，蟲兒飛》拉開了序幕，六位選手整齊劃一地彈奏著，那歌聲真好聽，我的腦海里描繪出了一幅畫：清朗的夜空布滿了一閃一閃的小星星。樹叢中有許許多多的熒火蟲在歡跳著。接下來，又有別的小朋友演奏了《歡樂的新疆》、《老六板》等等。
第七首節(jié)目就是我和另外三個小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面對這么多觀眾，我的心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳著。這時雨開始變大，隨著風不停的飄落在我的臉上，我的心反而慢慢平靜了，忘記了害怕。曲譜在我腦海中跳躍出來，搖指，大挫，托指，柔弦信手拈來。我們越彈越從容，整首曲子都在同一個曲調上。觀眾們紛紛拍手叫好。我們都覺得一個多月的辛苦沒有白費。
演出結束雨還在下，但我們心中暖洋洋的。這天我學到了：只要你有你的毅力，而且堅持下去，你就可以成功！
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