音樂廳作文

時間：2021-07-12 12:22:07 音樂我要投稿

音樂廳作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的音樂廳作文，希望對大家有所幫助。

音樂廳作文

音樂廳作文1

　　音樂是一種精致的藝術，在音樂廳里，常常有這樣的演奏。音符是美；節奏是美；旋律也是美；音樂廳里會有三種美，一種是音樂的美，另一種是演奏者執著于演奏的美，還有一種是觀眾陶醉的美。

　　每次我只要到音樂廳，都很期待這次我會聽到：不一樣美的音符；不一樣美的節奏；不一樣美的旋律，讓我享受這樣的美。

　　當你聽到這些美，你會浮現出一個美的畫面，你還會想搖頭擺臀的前進后退，你還會悠然神往、沉醉其中。

　　很多的演奏家在演奏的時候都會將全部的感情，甚至將整顆心都放進了音樂里，但這不是一般人能做得到的，像馬友友拉大提琴的時候渾然忘我，完完全全投入了音樂之中，這就是美，演奏者那如癡如醉的表情，和拉琴時神態自若的動作，這就是演奏家美的地方，也許有人會覺得很好笑，其實是已經完全投入了音樂中，已經不再注意自己的表情、動作，這樣的美是一般人無法做出來的。

　　還有一種美，在臺下，那就是觀眾的傾聽之美，當觀眾看見、聽見臺上的美，你會陶醉其中，你會和音樂家還有音樂，融為一體，去享受這樣如此既真、既善的美，當演奏者告一段落時會拍手，演完時觀眾又會喊“安可!”，這就是觀眾美的地方，當演奏者表演到如火如荼的時候，觀眾會陶醉在音樂里，甚至用腳打著節奏，或小聲的哼著正在演奏的歌曲呢!這也是觀眾欣賞時美的地方。

　　我很喜歡古典音樂，所以我常常去音樂廳聽演奏會，有時候是室內樂，每次我去聽的時候，都可以看見臺上演奏家如癡如醉的表情，也使我陶然忘我的享受這樣的美，但我最討厭在演奏廳睡覺的人，不但沒有欣賞的美德，也沒有尊重臺上的演出者。

　　美，在音樂廳里常常發現，音符美；節奏美；旋律美；演奏家美；觀眾也很美，這些美只要用心體會，都會發現。

音樂廳作文2

　　音樂是一種精巧的藝術，在音樂廳里，常常有這樣的演奏。音符是美；節奏是美；旋律也是美；音樂廳里會有三種美，一種是音樂的美，另一種是演奏者執著于演奏的美，還有一種是觀眾沉醉的美。

　　每次我只需到音樂廳，都很等候這次我會聽到：不一樣美的音符；不一樣美的節奏；不一樣美的旋律，讓我享受這樣的美。當你聽到這些美，你會浮現出一個美的畫面，你還會想搖頭擺臀的行進撤離，你還會悠然神往、沉醉其間。

　　許多的演奏家在演奏的時分都會將悉數的愛情，甚至將整顆心都放進了音樂里，但這不是一般人能做得到的，像馬友友拉大提琴的時分渾然忘我，完徹底全投入了音樂之中，這就是美，演奏者那如癡如醉的表情，和拉琴時神態自若的動作，這就是演奏家美的當地，或許有人會覺得很好笑，其實是現已徹底投入了音樂中，現已不再留心自己的表情、動作，這樣的美是一般人無法做出來的。

　　還有一種美，在臺下，那就是觀眾的傾聽之美，當觀眾看見、聽見臺上的美，你會沉醉其間，你會和音樂家還有音樂，融為一體，去享受這樣如此既真、既善的美，當演奏者告一段落時會拍手，演完時觀眾又會喊“安可!”，這就是觀眾美的當地，當演奏者表演到如火如荼的時分，觀眾會沉醉在音樂里，甚至用腳打著節奏，或小聲的哼著正在演奏的歌曲呢!這也是觀眾欣賞時美的當地。

　　我很喜歡古典音樂，所以我常常去音樂廳聽演奏會，有時分是室內樂，每次我去聽的時分，都可以看見臺上演奏家如癡如醉的表情，也使我歡然忘我的享受這樣的美，但我最厭煩在演奏廳睡覺的人，不但沒有欣賞的美德，也沒有尊重臺上的演出者。

　　美，在音樂廳里常常發現，音符美；節奏美；旋律美；演奏家美；觀眾也很美，這些美只需用心體會，都會發現。

音樂廳作文3

　　從前，有一只心地善良的狐貍，它很會唱歌，森林里的動物都喜歡聽他唱歌。一天，天氣晴朗，狐貍在森林里悠閑地散步，忽然，它看見一棵大樹上貼著一張告示：森林大樓音樂廳低價售賣啦！只需要九百九十九元！狐貍連忙跑回家，拿出自己的全部積蓄就往音樂廳的方向跑去。

　　狐貍買下了森林大樓音樂廳，接著它貼出了招工的告示，上面寫著：森林大樓音樂廳招工啦，每月工資三百元，你有一技之長就來吧！沒過幾天，狐貍就招來了一大批員工，有會唱歌的百靈鳥和黃鶯，有會掃地的小松鼠，有力大無窮的猩猩，還有會泡茶的花孔雀……森林大樓音樂廳每天都熱熱鬧鬧的，早上八點開門，下午四點關門。一共演出六場，觀眾只要付十元錢就可以進去觀賞音樂演出，有一場還是狐貍先生親自演唱的呢。

　　從此，狐貍的歌聲名揚天下，大家都爭先恐后地來森林大樓音樂廳聽音樂。一天，一條兇狠的狼狗追著一只小雞路過這里，眼看著小雞就要被吃掉了，這時傳來了狐貍的'歌聲。狼狗從來沒有聽過這么悠美的歌聲，它不由地沉浸在了美妙的音樂聲中，它停了下來，還溫和地對小雞說：“小雞，你要聽音樂會嗎？我們一起進去吧。”其實這一場并不是狐貍的專場，原來，是狐貍看小雞可憐，特意加唱了一場，想幫助小雞脫險呢。

　　在遠方，有一粒小石子，它一心想去聽狐貍的演唱會。于是它懇求風伯伯，帶它去聽一聽世界上最好聽的音樂。風伯伯想了想，就化為一朵白云，載著小石子，飛過遼闊的平原，飛過大海，最后來到了森林大樓音樂廳。小石子滿意極了，就永遠地呆在了那里，到現在你還能看到狐貍的森林大樓音樂廳的門前有一塊小小的石子呢。

音樂廳作文4

　　春風拂過綠柳發出嘩嘩的聲音，這是春天再召喚萬物的復蘇，它用最美妙的節奏唱響了春之歌；秋雨不住的拍打著地面、樹枝，啪嗒啪嗒的聲音成了整個世界最凄冷的調子，它宣告了寒冷的來臨；夜晚樓下滴滴汽車聲此起彼伏，或長或短，那只是用響聲告知回家的聲音。每一種聲音的響起讓我感受到不同的情緒，只要我們精心觀察和發現，會發現我們身邊還有很多這樣的音樂廳。

　　周末清晨，難得做飯的老爸再廚房里忙前忙后，而叮叮咣咣的聲音成了家里最動聽的樂曲，整個廚房就是音樂廳，老爸這個指揮家在那里演奏者一曲曲絕妙的音樂。扭開水龍頭，粗糙的雙手“撫摸著”青翠的菜葉，在和水接觸的瞬間，如同溪水嘩啦作響，開啟了這首歌曲的前奏。櫥柜中盤子與盤子碰撞發出的呻吟，預示著樂曲的開始，最激動的旋律馬上開始，砧板與菜刀接觸，熱油與菜的接觸，呲呲啦啦的使得高潮部分震撼人心。鍋鏟與鐵鍋的聲音，并不是音樂的尾聲，只是宣告了表演開始。隨著味蕾、嗅覺一起迎接那香噴噴的味道的時候，終于，曲終人出，穿著紅色圍裙的爸爸“狼狽”的走出戰場，招呼著老媽投入下半場戰斗。

　　老爸在廚房的音樂是受高昂的“炒菜交響曲”，老媽在廚房所表演的就是那首溫柔的“后勤月光曲”。不停的嘩嘩的水聲，夾雜著媽媽嘟嘟噥噥的責怪聲，此時響了半天的抽煙機的突突的聲音也消停了，仔細側耳的話能夠聽到悉索索的抹布摩擦著石材發出的聲音，雖說是抱怨，可也是關愛的聲音。

　　而我們家的廚房每天都會演奏不同的音樂，你和我一樣，發現了其中的妙處了嘛？父母這對蹩腳的演奏家，卻用他們的愛為我譜出一首首溫情的廚房音樂歌，我愛我們家的廚房，我愛我家！

音樂廳作文5

　　四月十一日上午，陽光明媚，春風醉人，我們西苑小學全體師生來到美麗的云龍湖畔參觀徐州音樂廳。

　　我們在距離音樂廳大約一百米處的停車場下了車。遠遠看去，音樂廳亭亭玉立在云龍湖北岸，如一朵綻放的花兒傲立于水岸之間，與藍天為鄰，與清濤為伴，可謂巧奪天工。

　　在音樂廳前的廣場上，工作人員向我們介紹：“……徐州音樂廳的外型以市花紫薇為創作原型，宛若在水中盛開的花朵。采用八瓣鋼結構焊接，從外形上看形成了八個紫薇花瓣，鋼結構外邊采用了玻璃和鋁板進行外幕墻的包裝。外幕墻的材料，采用了3層夾芯玻璃，玻璃厚度達到4.5厘米，最大的大型玻璃重量接近一噸重……”聽了工作人員的介紹，我們邊走邊仰望音樂廳，不僅被它強大的氣勢所震撼，更被它優雅的姿態所折服。陽光下，音樂廳外觀的玻璃散發著淡淡的淺紫色，仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎著湖風起舞，給人以清雅、溫馨之感。

　　走進音樂廳，可以看到音樂廳共有四層，986個座位，每一層都設有咖啡廳、藝術商店、衣帽間等設施，大大方便了不同層次觀眾的需求。可開啟式景觀舞臺是音樂廳最具特色的地方，舞臺正對著云龍湖，當舞臺后方的金屬幕提升起來的時候，坐在音樂廳里的觀眾會看到意想不到的美輪美奐的場景……

　　徐州音樂廳總建筑面積13000多平方米，不僅裝點了美麗的古彭城，還給予徐州人民一場場文化大餐，每年都有許多著名的音樂家、樂隊、演出團來這里表演。此時，坐在觀眾席上的我，靜靜地閉上眼睛放飛了一個小小的夢想：有一天，我帶著心愛的小提琴站在景觀舞臺上，和著明月湖風為父老鄉親傾情演奏……

音樂廳作文6

　　今天是我最難忘的日子。為什么你？哦，原來寧波少兒活動中心舉辦了一場“喜悅·迎新春晚會。”我作為電子琴社團的一員，參加了電子琴與小提琴社團的合奏——《同一首歌》。

　　我懷著興奮的心情早早地來到了演出點——寧波音樂廳。

　　只見，圓錐形的音樂殿堂像一顆晶瑩剔透的明珠鑲嵌在靈橋和琴橋之間。走進音樂廳，音樂廳的金碧輝煌吸引了我的眼球。啊！原來這就是我夢寐以求的地方。只見正前方的墻上畫著許許多多、五顏六色、形狀各異的音符，音符的正中間寫著五個大字“寧波音樂廳”。

　　隨著一級級往上延伸的臺階，我來到了化妝室。我換好衣服，化好妝，準備演出。

　　晚上六點整，我站在后臺，等待著節目的開始。隨著一陣優美的音樂響起，演出開始了。這次的節目豐富多彩，有舞蹈社團的《溜溜的康定》；有鋼琴四手聯彈《拉德斯基進行曲》；有古箏聯奏《荷塘月色》、《采蘑菇的小姑娘》等。

　　站在后臺等候，我緊張得直打哆嗦。我不停地深呼吸，努力讓自己的心平靜下來。輪到我表演了。我終于可以登上這個舞臺了，這是我的夢啊！曾幾何時，我也將要站在這個舞臺上了。加油！我在心里對自己堅定地說著。我帶著走上了舞臺，在我的電子琴前坐下。我抬頭一望，望見了密密麻麻的“人海”，我更緊張了。這時，我仿佛看到了媽媽那溫柔又嚴肅的面孔，仿佛看到了媽媽在使勁朝我招手，仿佛看到了爸爸那慈愛的延伸鼓舞著我……霎時，我的心里充滿了信心。我抬起雙手，手指在黑白琴鍵上快速飛梭，優美的《同一首歌》在我的十指間流蕩，抑揚頓挫的樂聲響起整個音樂廳，我沉浸在這美妙的旋律中。結束了，整個音樂廳回蕩著觀眾們熱烈的掌聲。我激動得差點流下了淚，激動的淚花在眼眶里回旋。我起身對著觀眾們深深地鞠了一個躬，感謝你們！五年，五年了，這是整整五年的艱辛，這是整整五年的成就，這是整整五年的回報！

　　難忘的音樂廳演出到此結束，我戀戀不舍地與它招手道別。