一年級作文合集(10篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
11月6日 星期日 晴
人的心是一種很奇妙的東西，它只不過是我們身體內的一個小小的器官，卻充滿了感情，充滿了喜怒哀樂，充滿了許許多多各種各樣的東西，無一例外，這些東西都被我們安放在一個個的小格子中，那是我們心靈的小屋。
第一間：那是愛，有著溫暖的色彩。
一直都在爸爸媽媽的呵護下成長，那是親情。是人世間最偉大的感情。爸爸媽媽給過的愛，不能用具體的公式計算出來，沒有具體的形態，如空氣一般，無時不刻的彌漫在我們的周圍，溫暖著我們的心扉。于是，心底間就有了這樣一間充滿著愛的小屋，溫暖著自己，同時也教會了我們溫暖他人。
第二間：那是信念，綻放著耀眼的光芒。
即使渺小，也有自己的愿望；即使卑微，也不放棄發光。每個人心底的信念，都是閃閃發亮的碎片，照亮我們自己小小世界。也許我們只是一個非常平凡的一個人，可當我們有了信念，有了希望，我們的生活，就會由此變得與眾不同起來。走在成長的路上，未必會面朝大海春暖花開，可在困境中不放棄奮斗，那些掙扎，那些不安，也許是一種美好。我的信念，深埋在心靈的土壤之中，漸漸發芽，成長，綻放出美麗的`花朵，散發出誘人的芳香，那將會是心靈園地中最美的一道風景。
第三間：那是回憶，是生命中的美好。
有些東西曾被我們珍惜過，但是卻在時光的流逝中變得模糊不清，只是生活就像一趟沒有回程的列車，我們別無選擇向前，于是回憶就有了溫度有了色彩，被我們安放在心底最柔軟的地方。還記得兒時玩過的洋娃娃，看過的動畫片；小時候看過的連環畫，故事書也沒有被丟棄，而是放在了抽屜的最深處。我們有著許許多多的回憶，卻沒有時間去細細品味。回憶，所有的回憶被我們一股腦的塞進了心靈小屋里，像雜亂的樂章，卻能奏出獨特的樂曲。
我的精神小屋并沒有什么獨特的地方，既不是金碧輝煌的宮殿，也不是風景秀麗的亭臺，也許只不過是再普通不過草房子，但卻是我獨一無二的寶藏。
一年級作文 篇2
現在春姑娘雖然已經迫不及待地想上崗了，但是冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，就在今天下了一場好大的雪。
那漫天的雪花卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。
美麗的雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者！
一個美麗的女孩子在一個大雪紛飛的地方，滾了一個大大的雪球，然后再滾一個小雪球，把滾好的小雪球放在大雪球的上面。你們知道她準備干什么嗎？實話告訴你吧，她正在堆雪人呢。小雪球是雪人的.頭，那大雪球就是雪人的身體。完成了，小朋友們看著可愛的雪人高興的笑了。我們還玩了滑雪橇，滾雪球……在冬天這個迷人的季節里，那冬天滿天白色的裝束，充滿了孩子們滿天的歡樂聲。這美麗的冬天我愛你。
一年級作文 篇3
今天的家庭作業中有一項是背課文，媽媽讓我趕緊背，我卻有些心不在焉的，媽媽生氣地說：“不背就不背，我不管你，反正背不上就會留校的。”我只好背了起來，可是不知道什么原因，總是背不好。
早晨我來到學校背書，背到一半就記不得了。組長說：“你沒有背上。”老師知道了，生氣地說：“背不上的.要留校。”我知道要留校，可是我還是沒有抓緊時間讀書，還在做《計算能手》和《默寫能手》呢!
到了中午要放學的時候，我作業做好了，可是書還沒有背好，真的留校啦。老師氣呼呼地大聲說：“張梓妍，快點兒來跟我背，不背上不許回家。”我忐忑不安地走到老師身邊，腦子里一片空白，不知道怎么辦才好，結結巴巴地終于背上了。老師說：“還是有點結結巴巴，回去再讀幾遍，背書要用心呀!”
這次是我錯了，我不應該背書的時候不用心，不應該在知道背不上就要留校的情況下，沒有抓緊時間背。事有輕重緩急，無論做什么都要先挑重要的事情做，我以后一定會注意的。
一年級作文 篇4
星期一早上，我們在學校的操場上舉行升旗儀式。同學們都排著整齊的隊伍嚴肅地站在操場上。升旗手站在旗臺上大聲地說:“升旗儀式馬上開始，全體肅立，敬禮。”聲音剛落，同學們都紛紛舉起右手敬禮。這時激昂的音樂響起，五星紅旗在棋手的拉動下緩緩上升。我們注視著飄動的.紅旗，心里暗暗地跟著音樂唱起國歌……“禮畢”，升旗儀式到此結束。”同學們排著整齊的隊伍離開操場，回到教室，這就是我們每周一的升旗儀式。
一年級作文 篇5
昨天，我在游泳館學會了游泳。
我學游泳可不是別人教的，而是我自己學會的。游泳首先要大膽，想學游泳還要先學會憋氣，游泳時，爸爸又告訴我說：“游泳的時候，后腳要往后蹬。”
我學會了游泳，還要教哥哥游泳，讓更多人能學會游泳。
暑假里的`一天，爸爸說帶我去學游泳。我十分的高興，心想：以我的水平肯定“三下五除二”就學會了。哪知道學游泳是十分考驗難度的。
我和爸爸來到了溫泉，爸爸說學游泳要先學會閉氣。我心想：這簡單。可才閉了幾秒鐘，就起來了。我十分慚愧，爸爸說“：閉氣才閉幾秒鐘沒關系，游泳時，可以換氣。”我心想：閉氣換氣怎么麻煩。
一年級作文 篇6
今天上午，我在電腦上下了一盤象棋。我紅棋他黑棋，我用當頭炮對他的跳馬，我跳馬他再走兵，壓制我的'馬。我出橫車再進四開馬路，他沒看見我的象，打我兵，我用象吃了炮，他雙車捉馬，我左車捉炮，他退炮我再進車捉馬，他再平炮，我再我再沉底炮將軍，他上士，最后我用車吃卒悶炮殺。
開局部分我占優，為中場布局打下基礎，我才贏。我非常高興。
一年級作文 篇7
是一個有霧的早晨，奶奶和上海姨婆正在看電視，姐姐已經去上學了，我正在廚房里吃飯。
突然，我看見地上有兩個包心菜，看著，看著，一個怪
主意從我腦中油然而生那就是——用菜葉子來把自己裝扮成鬼嚇嚇奶奶跟上海姨婆。于是，我為了保密就把廚房門給關上并反鎖上了。我先把菜葉一片一片地掰開，然后再拿兩片小菜葉卷了卷塞進耳朵里。塞好了，我走到廚房的鏡子前照了照自言自語道：摁，不錯！我接著又把兩片菜葉卷了卷往鼻子里塞，又去照了照鏡子覺得太短了些，又卷了兩片菜葉，這才不長不短！呆會我出去她們肯定會嚇一跳，然后我再把菜葉子拿下來給她們一個驚喜，接著他們就夸我聰明。我對著鏡子說，說完我就嘻嘻嘻地笑起來。
忽然，我覺得鼻子不能呼吸了，感覺很不舒服我立刻拔出菜葉，可是塞在里面的菜葉卻拿不出來，我把食指伸進鼻子里使勁摳，想把里面的菜葉也摳出來，可我技術不到家，摳出了一部分菜葉，還有一大部分碰也碰不著。
我想把門打開，但是天公不作美，門也跟我作對——打不開了。我使盡全身力氣的敲門，外面一點動靜也沒有。我拔出塞進耳朵里的菜葉，一屁股坐在地上，心想：哎！——這回完了，我
這兒是郊區，四周靜的可怕，不經意間眼淚已經在眼眶里打轉，流了下來。雖然現在是陽春三月，可手心卻濕漉漉的.，背上也直冒冷汗。
咔嚓一聲門開了，我喜出望外，破涕為笑，走出去看見院子里正在賞花奶奶和姨婆就把剛才的事一五一十的講了一遍。奶奶驚慌失色的問：那你現在還要不緊啊？就鼻子不舒服！我哭著說。奶奶和姨婆立刻把我送入醫院。最后，我忍著疼讓醫生把我鼻子里的菜葉取了出來。
哎，想起這件事真是又好氣，又好笑！
一年級作文 篇8
今天晚上，吃完晚飯后，我做了一個家務活－－洗碗。
以前媽媽是教過我洗碗的，但是我還不怎么熟練。所以，我想給媽媽表現一下。于是，我就信心十足地對媽媽說：“今天，就讓我洗一次碗吧。”媽媽帶一些驚喜又懷疑的語氣問道：“你能洗好嗎？”我說道：“請相信我吧！”我先把一些剩菜端到碗櫥里。接著，再把需要洗的碗端到廚房里。然后，就卷起袖子，打開水籠頭，開始洗碗。我洗碗的時候，因為碗的外面有一點油，所以我的左手突然一滑，碗就“啪”的.一聲，碎了。我心想：完蛋了，摔碎了一個碗，肯定要被媽媽罵了。但是，媽媽的話卻和我預料的恰恰相反。媽媽不但沒有批評我，反而安慰我，說：“沒有關系，下次小心點就行了。”于是，媽媽就把水池里的碎片給撿了起來。我慚愧地低下了頭，說：“對不起，我給您添麻煩了。”媽媽說：“不怪你，媽媽有的時候也會像你一樣的，下次洗碗的時候可要注意了。”
聽了媽媽的話后，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。
一年級作文 篇9
每個人的身邊，都會有一個守護神，默默地保護你，而我的守護神，是一雙隱形的.翅膀，每次，當我受到了傷害時，她都默默地鼓勵我，告訴我要堅強，告訴我要勇敢，告訴我要有勇氣去面對……隱形的翅膀，永遠都守護在我的身旁……
一年級作文 篇10
媽媽：
對不起媽媽，我錯了，我不應該不上跳舞課，不應該連著兩節課都說不想上課而不去。請您原諒我吧！我保證以后都會認真上跳舞課的，會刻苦練習基本功，不再害怕壓腰時的'疼痛了。請您不要生氣了，好嗎？以后我不會再找任何理由不去上跳舞課。我要成為一個聽媽媽話的好孩子，對自己負責任的人。媽媽，請您放心，您的女兒長大了，我一定說到做到。希望您能原諒我。
您的女兒：XX
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