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一年級幫助作文（精選17篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級幫助作文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級幫助作文 1
冬天，大地一片銀裝素裹。
一大早，丁丁穿上厚厚的.衣服，戴上暖和的帽子，背著書包去上學。他走著走著，突然，丁丁發現前面有一個小朋友摔倒了。丁丁趕緊跑過去，扶起小朋友，拍拍她身上的雪，說：“別哭，別哭，哪里疼，我給你揉揉。”小朋友本想哭，聽丁丁這么一說，連聲說：“不疼，謝謝你，哥哥。”丁丁說：“沒關系，下雪天路很滑，走路要小心。”
丁丁和小朋友告別后，開開心心地上學去。
一年級幫助作文 2
一個寒風刺骨的冬天，地上積滿了雪。
玲玲去外面玩一不小心就滑倒了，丁丁放學回家看到了一個小妹妹摔倒了，心里想：“我應該去幫助她，做一個好孩子”。于是，他就趕緊跑過去扶起玲玲，幫她拍掉身上的雪花，還說：“小妹妹下次要小心一點，不要一個人出來玩”。玲玲說：“謝謝你，我們一起玩吧”。丁丁說;“我還要回家寫作業，有空再來找你一起玩”。
一年級幫助作文 3
冬天到了，到處覆蓋了厚厚的.積雪，一片白茫茫。玲玲看見了，急著跑出去堆雪人，打雪仗，一不小心玲玲滑倒了，摔得四腳朝天。
丁丁看見了，心里想：小妹妹肯定摔痛了，我的把她扶起來。于是，丁丁趕緊跑過去，扶起玲玲，還幫她拍掉身上的雪花，還安慰她說：“小妹妹，地上有積雪路滑，你走路一定要小心。”
一年級幫助作文 4
小明去市場買了兩棵青菜，回家時下了一場大雨。小明就跑步回家，不小心他掉了一棵青菜。小紅她看到路上有一棵青菜，就把青菜撿起來，還發現地上有腳印，她就沿著腳印走了走，又發現小明拿著一棵青菜返回家，就把青菜還給小明。小明對小紅說：“謝謝你。”小紅說：“不客氣。”
一年級幫助作文 5
有一天，高鈺圣生病了，老師說：“誰離高鈺圣家近？”。我說：“我離高鈺圣近。”老師讓我給高鈺圣送作業，我好高興啊！放學了我急匆匆的'跑回家。我給奶奶說：“高鈺圣生病了，我去給他送作業，行不行？”奶奶說：“去吧，這是幫助同學，多好的事情啊！”
到高鈺圣家，我給他說了說作業就回家了，我幫助了同學，好高興啊！幫助同學我很快樂，我以后會經常幫助需要幫助的同學。
一年級幫助作文 6
夏天的早晨，小明正在捉螞蚱，一只螞蚱跳到了一片草叢中。小明剛要去抓，他看到了一只受傷的小鳥，小鳥直直地看著小明。好像在說：”我的翅膀受傷了，請您把我帶回家治療一下吧，我翅膀 上的'傷口太疼了，幫幫我吧。“小明趕緊輕輕托起小鳥跑回家。小明回到家，拿出醫藥箱，先從醫藥箱里拿出棉棒、紗布、碘伏、剪刀和消炎藥。小明先給小鳥抹了點兒碘伏消毒。又給小鳥包上了紗布 ，然后又把小鳥放飛了。
一年級幫助作文 7
通過學習，我知道了人和人之間要互相幫助，幫助比自己弱小的人。
幫助別人是一件快樂的事情。我和我同桌就互相幫助，有時她沒帶橡皮、課本，我就愉快的'把我的借給她用。我有時也沒帶鉛筆、課本，她就主動的借給我用。雖然都是一些小事情，但幫助別人要從小事做起，做自己力所能及辦到的事，就是最快樂的人。
一年級幫助作文 8
一天，我和同學一起玩。玩著玩著，一個同學沖我跑來說：“你知道醫務室在哪里嗎？”我說：“知道”。那個同學接著說：“XXX受傷了，你可以送他去醫務室嗎？”我爽快的答應了。我把XXX送到醫務室后，經過醫生的簡單處理，XXX對我說了感謝的話。我說“不用謝，這是我應該做的`”。
通過這件事，我明白了同學之間要互相幫助，團結友愛，這種友情才會天長地久。
一年級幫助作文 9
早上，丁丁出門去上學，昨晚下了一夜的`雪，路上積滿了厚厚的雪。丁丁正在小心翼翼地走著。丁丁看見前面有個小朋友滑倒了，趕緊上去扶起小朋友。小朋友對丁丁說：“謝謝你大姐姐。丁丁說：”不用謝，走路時一定要小心。小朋友說：“我知道了，一定會小心的。”
大家不管認不認識，看見別人有困難，一定要互相幫助，這是我們中國的傳統美德。
一年級幫助作文 10
今天上語文課的時候余今柯吐了，他的衣服上、地上全是臟東西，老師讓左友毅幫他洗臉、讓我用毛巾擦他的衣服、讓我的同桌用拖把把臟的東西拖掉，我擦了三遍才把余今柯的`衣服擦干凈。
最后老師說：“剛才同學們都在積極地幫助余今柯，這一點你們做的很好!”我感覺幫助人也是很快樂的事情。
一年級幫助作文 11
小老虎歷厲躡手躡腳地跟在佳佳后面一瞬間大象用長鼻子一甩，把小老虎甩得半死。一天，小白兔佳佳在森林里采蘑菇，小老虎歷厲在后面跟著，可是佳佳一點也不知道。
小老虎歷厲躡手躡腳地跟在佳佳后面，然后慢慢地撲向佳佳，結果，被佳佳發現了，佳佳看見前面有一頭大象，就立刻求助道：“大象伯伯！快幫幫我！”大象看見小老虎正要撲向小白兔時，一瞬間大象用長鼻子一甩，把小老虎甩得半死，小兔子得救了。
一年級幫助作文 12
下課了，小兔子看到同桌小猴子還在對著課本皺眉頭，就問：“小猴子，你怎么了？”小猴子說：“剛才老師講的我還有點不明白，你可以幫幫我嗎？”“好的。”
小兔子說完，就耐心的'幫小猴子講解起來。“哦，原來是這樣。謝謝你，小兔子。”“不用謝，老師不是經常告訴我們要互相幫助嘛。”
一年級幫助作文 13
下過雪后，小鳥們不容易找到食物。媽媽在空調室外機上放了一個裝滿玉米粒的碗，希望這些饑餓的.小鳥能來填飽肚子。
上午，我們聽見窗戶外面有小鳥的叫聲。打開窗戶一看，盛滿食物的小碗已經空了。看來小鳥真的來吃了。媽媽于是又從廚房拿了些花生、大豆、大米、小米放在碗里，讓這些小鳥還能吃飽。
希望大家都能幫助冬天的小鳥和其他在戶外流浪的小動物，讓它們安全的度過寒冷的冬天。
一年級幫助作文 14
小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和鉛筆，小王答應了。然而，小王向小明借了一本作業本。小明說：“這個不行。作業要獨立完成。不能抄！”
小王說：“我不想抄作業。只是不知道做的對不對。我想看看你的。因為，我怕我犯了錯老師會批評。”小明說：“你放心，上課認真聽講，就能解出題來。而且，你做錯了，老師會解釋，而不是批評。放心吧！”王臉紅了，點點頭。
一年級幫助作文 15
一個冬天的早上，小明背著書包去上學。房頂上、樹上有厚厚的`積雪，路上很滑，小明小心翼翼地走著。突然，他看見一個小弟弟不小心滑倒了。
小明趕緊跑過去扶起他，一邊幫他拍掉身上的雪花，一邊關心地說：小弟弟千萬要小心呀！小弟弟不好意思地說：謝謝哥哥。小明大聲說：不用謝，這是我應該做的。說完，小明向小弟弟揮揮手再見，高高興興地上學去了。
一年級幫助作文 16
我讀了一個新故事——《螢火蟲找朋友》，里面的螢火蟲很自私，他只想著找朋友陪他玩，朋友需要幫助的時候，他總是說沒有時間幫你。
我可不能學他，我要做個幫助好朋友的'孩子！當朋友需要幫助時，我要盡自己最大的能力去幫助他。好朋友就要互相幫助。
一年級幫助作文 17
一個夏天的.上午，老師叫我們做作業。
開始做作業了，可張同學卻忘了帶文具盒，他小聲地對我說：“你能不能借一支筆給我？”我說：“好吧！”我就從文具盒李拿出一支筆給他。他說：“謝謝你，你真是我的好幫手！”這時的他心里一定在想：我真愛幫助人！
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