【推薦】一年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文，歡迎大家分享。
一年級作文1
昨天，我決定將我養的蝌蚪放生了。因為它們的兩只后腿都長出來了，尾巴也掉了。放學回來，我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來，裝在一個塑料瓶里，走出家門，向小河走去，到了小河邊，我說了聲“再見”，將水往下倒，我以為小蝌蚪倒下去了，結果爸爸提醒我還沒倒出去，我又倒了一次才把它們倒下去，我看到它們適應了一下水，就飛快地游走了，游向它的希望。
一年級作文2
今天，天氣晴朗、陽光明媚。我和媽媽一起來到了操場上，舉行開學典禮。
我們聽校長講完話，同學們就都去了教室。走進教室，感覺不一樣，班里多了一位新同學，叫米克明軒。他看起來他很聰明，我要和他成為朋友。
新學期，新開始，我要更加努力學習。我今天很高興。
一年級作文3
今天，下午，我和媽媽一起打掃衛生，媽媽把外頭的窗戶用抹布擦干凈，我再把里面的窗戶用刮窗戶的東西刮干凈就完成了。
我和媽媽，接了一盆水再用刮窗戶的東西刮干凈了。媽媽和爺爺的東西丟了，我幫他們找著了，媽媽夸我好孩子。
一年級作文4
星期天的早晨，天氣很好，天空藍藍的，白云一朵一朵的。
小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，這里的風景真好。小明小軍小愛三個好朋友，一起去植樹。小軍扶著樹，小明拿鏟子在培土，小愛去接水，小鴿子看著我們，小白兔在吃著草。小明說過幾年后小樹長成了大樹。我們也會長高了，我們開心的笑著。
一年級作文5
在一個星期六的早晨，小紅、小剛、小明約好一起去山坡上植樹。
小紅帶上水桶，小剛帶上鐵鍬，小明拿著小樹苗，來到了山坡上。山坡上的小草長得綠油油的，小兔子在吃青草，小鴿子也在找食物。他們先選了一個種樹的地方，小剛用鐵鍬挖了一個坑，挖好后，小明把小樹苗放到坑里，把小樹扶得直直的，小剛就往坑里培土，把小樹培好土后，小紅去小溪邊提了一桶水來澆小樹苗，小樹種好了，他們三個人開心地笑了。小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們好棒啊，好棒啊！”
一年級作文6
它見狀，又扇動起新葉，似乎在召喚那被子的到來；掰 手 腕。”我們就出發了。”她不好意思地笑了笑，說：“哎呀，怎么說呢；因為我堅信，我能行。干凈一直在反省，它想，難道自己做的不夠嗎。你知道嗎？今天的小西湖充滿著鞭炮的爆炸聲和我們的笑聲，彌漫著春節的喜氣。
一年級作文7
一天，王皓男看見花兒干枯了。他想現在是夏天，應該給植物多澆水才行。他馬上拿上噴壺給花澆水。
花兒有吊蘭、玫瑰、橡皮樹。玫瑰花兒有藍色的、白色的、粉色的、紅色的，五光十色，美麗極了!
王皓男澆完了水，他看看小花園，花兒很嬌嫩，招蜂引蝶，他心里有說不出的高興。
一年級作文8
天黑了，小刺猬從洞里出來找食物，姥爺看見了就把小刺猬捉了回來給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長得真可愛！”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球，渾身長滿了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。
過了一會兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的眼睛黑黑的，鼻子又細又長，小嘴巴幾乎看不見，多有趣啊！最后我把小刺猬給放進箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來，真扎人啊！并仔細地把箱子放到陽臺。第二天早上我起床一看，小刺猬不見了。原來它把箱子咬了個大洞從洞里跑掉了。
啊，多聰明的小刺猬！
一年級作文9
春天來了，春暖花開，春光明媚。小英和小天一起去花園里植樹，他們是怎么種樹的呢？首先他們在地上挖了一個坑，接著小天把綠油油的小樹苗小心翼翼地移入進去。然后給小樹苗埋上土，最后小英給小樹苗澆水。空中的小鳥看到了說：“你們真棒！”小樹對著小英和小天說：“謝謝！”小英和小天說：“不客氣，這是我們應該做的。”他們開開心心地回家了。
一年級作文10
春天，太?紅通通的臉照在我們身上暖洋洋的。此時天空中一只只美麗的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看，河邊的柳樹長出了新的枝芽，綠油油的小草從泥土里鉆出它尖尖的腦袋，草地上開出許多五顏六色的小花，有黃色、藍色、紅色，還有紫色。
春天的景色實在太美麗了！
一年級作文11
地球伯伯你好嗎？伯伯搖頭不說話。
天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發燒了——洪水來臨了！
石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見了！
工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發生了！
樹林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭發稀又少——臺風又來了！
地球伯伯生病了，我們可以救救他!
籠頭不要隨意開，電器插頭及時拔；私家汽車要少開，多騎環保自行車；買菜要用布袋子，擦手備好小手帕；放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來，救救地球我們的'家！
一年級作文12
一年一度的“六一”兒童節即將到來，在這美好的日子里，我有好多好多的愿望。
我想當一位出色的名醫，因為那樣就能為人類解除所有的痛苦，讓大家遠離疾病，走向健康和快樂。
我想當一名優秀的老師，因為老師是人類靈魂的工程師，他能將廣泛的知識留傳給一代又一代，能教書育人，使人們知事懂禮。
我更想當一名出色的鋼琴家，因為他能給人們帶來優美動聽的琴聲，使人們感到快樂和美好。
我相信功夫不負有心人，只要努力學習，長大后定能如愿以償。
一年級作文13
星期天，天氣晴朗，春風拂面。有三個小朋友正在公園里植樹，他們是小王、小明和小紅。小明正半蹲著，有雙手扶著樹，小王用鐵鍬填土，小紅提水，小紅回頭一看，她笑著說：“小樹苗好直呀！好笑一個小戰士一樣，站在這里保家衛國。”這時，小鳥看到了植樹的幾個小朋友，嘰嘰喳喳地叫了起來，飛到小樹苗上了。
一年級作文14
離我家不遠處，有一家食堂，食堂的后院有一個荷花池，池里的荷花漂亮極了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來到荷花池邊，看見池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長的非常密，它們一個挨著一個，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感覺荷葉底下有什么東西在動。于是，我拿開荷葉一看，一條金黃色的金魚呈現在我眼前，再拿開一個荷葉一看，還有十幾條小金魚。我想：那條大金魚也許是這些小金魚的媽媽吧!
這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚的點綴，讓我感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。非常美麗。
一年級作文15
南京的天氣真奇怪，春天里下起了鵝毛般的大雪，一夜之間，地上、樹上都變白了。
早晨，小明約上小軍、小紅一起堆雪人。他們先滾出一個超大的雪球做雪人的身體，又滾出一個小雪球做雪人的腦袋；小明撿起兩顆石子為雪人裝上眼睛，小軍用胡蘿卜為雪人插上鼻子，小紅用紅辣椒為雪人安上嘴巴。看著雪人光禿禿的腦袋和空蕩蕩的脖子，小軍連忙脫下自己的圍巾和帽子為雪人戴上。
可愛的雪人堆好了，小明、小軍和小紅高興的圍著他們的作品又唱又跳，開心極了！
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