關(guān)于一年級(jí)描寫春天的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)描寫春天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)啦！我們脫掉了棉衣，換上了春裝。天氣漸漸變暖了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小草發(fā)綠芽了、桃花開了、杏花開了、迎春花也開了。解凍的小溪，叮叮咚咚的聲音，好象一首美妙的樂曲。
我們幾個(gè)孩子沖出家門去放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，看起來(lái)好像一只只小鳥自由自在的在天空中翱翔，好看極了。
春天的景象，多么美麗呀！
一年級(jí)描寫春天的作文 篇2
小魚兒游來(lái)游去的找春天，這時(shí)它聽到頭上有個(gè)溫柔的聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“小魚，小魚，你別找了。春天就在我辮梢。”原來(lái)是春姑娘。小魚奇怪的問：“為什么春天在您的辮梢呀？”春姑娘笑著說(shuō)：“你看我的辮梢是不是很像柳枝啊！”小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。
春姑娘又說(shuō)：“現(xiàn)在柳樹是不是很綠啊？小魚又點(diǎn)點(diǎn)頭，“綠綠的柳樹就是春天的一部份。”這下小魚終于找到了春天。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇3
每個(gè)季節(jié)，都有屬于自己的音樂。春天來(lái)了，她的樂曲也漸漸拉開了序幕。
春的前奏，慢慢綻放在樹枝上，柳樹發(fā)出了嫩芽；春的前奏，綻放在小溪邊，冰塊慢慢走遠(yuǎn)了，取而代之的，是那快活地嘩嘩流淌的溪水；春的前奏，還綻放在人們身上，親愛的朋友，你難道沒有看到嗎？人們的衣服，一層一層在減少，顏色比花朵還要嬌艷欲滴。春天的溫暖，綻放在前奏中。
春之圓舞曲到了高潮，是一定要請(qǐng)花姑娘們來(lái)伴奏的，你看，她們已經(jīng)來(lái)了。玉蘭邁著輕柔的舞步上臺(tái)了，她穿著一身雪白的紗裙，輕輕舞動(dòng)著手臂，就像一只迷人的小天鵝。音樂舒緩而溫柔。漸漸，音樂變得歡快起來(lái)，活潑可愛的油菜花出現(xiàn)了，她穿著金黃色的短裙，跳著熱烈奔放的拉丁舞，全場(chǎng)的目光都被吸引到她這里了。突然，油菜花消失了，桃花慢慢綻放開了粉嫩的花苞，你瞧，那舞動(dòng)著的身影，多么像是小精靈在百花中舞動(dòng)。春的妖嬈，綻放在高潮中。
大雁從南方飛回來(lái)了，陽(yáng)光明媚了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，春的最美，幸福地綻放在這一刻。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇4
春天里，小黃鶯從北方飛回來(lái)了，它在天空中唱個(gè)不停。小燕子也從北方飛回來(lái)了，它在天空中翩翩起舞。
春姑娘給大自然的樹穿上了綠色的新裙子，柳樹長(zhǎng)出嫩綠的芽，一條條綠色的柳枝像柳樹姐姐的辮子。 花朵開了，有白色的茉莉花、有鮮紅的杜鵑花，還有粉紅的桃花，真是萬(wàn)紫千紅，百花齊放。
小草也從土里鉆出來(lái)湊熱鬧。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友們興致勃勃地跑到公園去植樹，春天的景色豐富多彩。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇5
冬天剛走春天就唱著歡快的歌兒來(lái)了。
春姑娘給萬(wàn)物帶來(lái)了許多禮物。你看，那嫩嫩的綠芽是她給大樹爺爺?shù)亩Y物；那柔和的雨絲是她給天空哥哥的驚喜……
春天是綠色的，她給枯樹帶來(lái)耀眼的碧綠；春天是藍(lán)色的，她給天空帶來(lái)一片湛藍(lán)……
春天就是這么可愛。
一年級(jí)描寫春天的.作文 篇6
春天來(lái)了！
春姑娘用她的手撫摸著大地，大地穿上了一身綠色的衣服，小草兒偷偷地從地下鉆了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，小花兒也從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，穿著五彩繽紛的衣服，可真美啊！快看！一群活潑可愛的小燕子也排著整整齊齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。
春天來(lái)了，我可高興了，因?yàn)榇禾爝�是放風(fēng)箏的好季節(jié)，瞧！天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清，有的像老鷹，有的像蜻蜓，有的像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是嘰嘰喳喳。一年級(jí)描寫春天
我愛萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇7
春姑娘可真聰明，她請(qǐng)來(lái)了春雨，既送走了居住在喀左四個(gè)多月的冬爺爺，又讓告訴我們春天來(lái)了。
在春雨的召喚下，小草揉著睡眼探出了頭，柳樹阿姨也換上了春姑娘給她裁剪的新衣服……不過，我最喜歡的還是烏蘭山上那美麗的花海。
連翹花就是花海中的一員，在它四片深黃色的花瓣里，有一叢嫩黃的花蕊。別人說(shuō)連翹花就像一只只黃色蝴蝶在春風(fēng)中起舞。我卻覺得，那些花蕊就像一個(gè)個(gè)水嫩嫩的的小娃娃，在花瓣里半遮半露，懶懶的，不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后，鮮紅的花骨朵好像孩子們鼓著的小嘴，粉紅的就已經(jīng)完全開放了，像是春游的孩子們開心的笑臉。
丁香花也不灰心，雖然不那么亮麗，但是它的花香很濃，就像一個(gè)全身上下都噴滿了香水的美麗姑娘。
那些不知名的小野花，也來(lái)湊熱鬧，紅的、紫的、白的……這一朵、那一串、東一叢、西一片，努力吸引著我們的目光，誰(shuí)也不愿意被別人比下去。
我喜歡春天，因?yàn)榛▋涸诖禾扉_放，因?yàn)榇禾斐錆M熱情，讓我心中充滿溫暖的渴望。
這篇寫爸爸的小作文，寫出了爸爸的特點(diǎn)，又表達(dá)了小作者對(duì)爸爸復(fù)雜的感情，真實(shí)可愛！
一年級(jí)描寫春天的作文 篇8
春姑娘來(lái)了，她臉上帶著美麗的微笑來(lái)了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí)，萬(wàn)物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長(zhǎng)袖，好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結(jié)冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方……一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
春姑娘來(lái)了，穿著她綠色的紗裙來(lái)了，帶著她綠色的琵琶來(lái)了，她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來(lái);農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇9
也許你攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，可你一定沒有到過我家鄉(xiāng)的南莊。雖然我家鄉(xiāng)的南莊沒有泰山和香山那么出名，但是有世外桃源般的田園風(fēng)光，值得一游。你不妨隨我們走進(jìn)春天的南莊吧。
春光明媚，我和幾個(gè)好朋友一起去南莊游玩。當(dāng)車子開過黃家山時(shí)，前面的山坡上到處都是一大片一大片潔白的李子花，乍一看，仿佛千年雪山上的皚皚白雪。
車子進(jìn)入南莊，只見新建的商業(yè)街到處車水馬龍，游人絡(luò)繹不絕。游人們有的賞花，有的攝影，有的買東西，一片繁榮的景象。繞過商業(yè)街就來(lái)到聞名省內(nèi)外的空心李基地。時(shí)值百花盛開的季節(jié)，我們猶如踏進(jìn)了人間仙境，眼前一片銀白的世界，一陣陣花香迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人陶醉，熙來(lái)攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一個(gè)害羞的少女，躲進(jìn)李花叢中。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂正唱著歡快的歌在花叢中辛勤地工作。放眼望去，四周的小山坡上，雪白的李子花、粉紅的桃花、田野里金黃的油菜花交織在一起，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。真是蝶在花間舞，人在畫中游！
穿過李子園的花間小路，向下走就是一條美麗的小溪。溪水清澈見底，溪邊是一塊塊碧綠的草坪。人們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地在草坪上野炊。小溪里雖然看不見魚蝦，但有許多美麗的貝殼。許多小朋友正在小溪里摸貝殼，我看得手腳癢癢的，于是卷起褲子，脫下鞋子，跳到水中和他們一起摸起貝殼來(lái)。不知為什么，我在水中摸了很久，一個(gè)也沒有找到，我有些沮喪了。當(dāng)我正要起身上岸時(shí)，我的腳被什么硌了一下，我撈起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)美麗的貝殼呀！我繼續(xù)在水中摸貝殼，結(jié)果我摸到了許多五顏六色的貝殼。我們?cè)谒锿胬哿耍偷讲萜盒菹ⅲ瑴嘏年?yáng)光照在身上，令人心曠神怡。小溪的四周到處都是美麗的亭子，此刻游客們大多在亭子里休息或賞花。
夕陽(yáng)西下，游人們懷著戀戀不舍的心情漸漸離去，喧鬧一天的南莊恢復(fù)了寧?kù)o。春天的南莊多么自然，多么美麗，猶如人間仙境，令人流連忘返，回味無(wú)窮。
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