一年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-23 14:27:27 一年級(jí)作文我要投稿

精選一年級(jí)作文合集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選一年級(jí)作文合集9篇

一年級(jí)作文篇1

　　今天早上，我們學(xué)校的年級(jí)都來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我今天的心情非常好早上來的時(shí)候我看見了有人在打鼓，有人在騎自行車，啊！好熱鬧呀！

　　今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭光。我們?cè)缟虾拖挛缍加羞\(yùn)動(dòng)會(huì)，明天和后天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是鍛煉身體的。

一年級(jí)作文篇2

　　我的爸爸是老師。今天他總算答應(yīng)帶我去他的學(xué)校看一看。

　　學(xué)校坐落在山坡上，校門口掛著一塊牌：“福建行政學(xué)院。”

　　一走進(jìn)校園，就看見石碑上刻著：勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。石碑被花圍住，紅的、白的、黃的花朵爭齊斗艷地開放著。走到操場正中央，是個(gè)神圣莊嚴(yán)的地方—升旗臺(tái)。抬頭望去，一陣微風(fēng)拂過，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。再看操場左側(cè)，有一幢六層的教學(xué)樓，許多學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地做卷子。

　　午飯時(shí)間到了，爸爸領(lǐng)我到教工食堂。爸爸給我拿了一份快餐，里面有魚、饅頭、。苦瓜、炒蛋，我吃得津津有味。吃完午飯，爸爸帶我到學(xué)校圖書管參觀，里面的書真多呀！有化學(xué)書。物理書。歷史書。軍事書。文學(xué)書``````

　　今天，在爸爸學(xué)校里，我度過了一個(gè)快樂的上午。

一年級(jí)作文篇3

　　緊張的期中考試已經(jīng)過去了，老師念100分的時(shí)候沒有我的字，我的心里真是七上八下的，難過極了，一時(shí)的粗心大意給我?guī)砹诉@樣的.后果，但我想到了《喜羊羊與灰太狼》，灰太狼多次失敗，永遠(yuǎn)都不放棄，我以后要努力學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力，作業(yè)認(rèn)真寫，爭取下次考個(gè)一百分。

一年級(jí)作文篇4

　　這星期，老師給我們布置了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，寄予未來的作文。我問爸爸：節(jié)約紙張與保護(hù)環(huán)境及未來有什么關(guān)系？

　　爸爸告訴我，各種紙張大部分都是由木材為原料做的，我們每浪費(fèi)一張紙，就需要再砍伐一些樹木造紙，這樣我們的地球便少了一些樹木，我們便少了一些綠色，少了一些新鮮空氣，少了一些動(dòng)物的家，這樣就影響到了我們健康成長，影響到祖國未來的發(fā)展。

　　通過爸爸的講解我知道了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境的重要性，因此節(jié)約紙張我會(huì)用好作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的每一張紙，不亂撕作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的任一張紙，讓每一張紙都得到充分利用。

　　同學(xué)們和我一起從現(xiàn)在開始用好每一張紙，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的未來吧！

一年級(jí)作文篇5

　　要說我在課余生活中最喜歡做什么，我一定會(huì)毫不猶豫地說，我最喜歡畫畫了。想畫就畫，畫得如醉如癡，就算沒有人為我鼓掌喝彩，我也自得其樂……你可不要以為我很瘋狂，其實(shí)這很好地表達(dá)了我愛畫畫的狀態(tài)。畫畫是我最喜愛的課余生活。

　　說起我愛繪畫的程度，那幾乎是到了癡迷的地步。每天在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到的藍(lán)藍(lán)的天空，高高的樓房，嘰嘰喳喳的小鳥都是我畫畫的好素材，我都會(huì)在腦中勾勒出一幅幅美麗的畫面;每次和爸爸郊游時(shí)，我也會(huì)背起畫夾，隨手畫出身邊的花花草草;每次在課外書上看到喜歡的動(dòng)物時(shí)，我都會(huì)以最快的速度把它剪下來，粘貼到我的積累本上;每次在上美術(shù)課的時(shí)候，我都是班里學(xué)得最認(rèn)真，畫得最投入的那一個(gè);每次在我不開心的時(shí)候，我就會(huì)用繪畫來安慰自己……

　　一次，我和最要好的朋友鬧了點(diǎn)誤會(huì)，我倆都感覺很郁悶，可是誰也不想先向?qū)Ψ介_口。這時(shí)，我的愛好幫了我的大忙，我畫了一雙緊緊握在一起的手，旁邊還寫了一個(gè)大大的感嘆號(hào)，趁他不注意時(shí)放在了他的桌子上。放學(xué)時(shí)，他主動(dòng)走到我身邊，我倆又和好如初了。

　　我曾經(jīng)對(duì)爸爸說起我的志愿，我說“我想當(dāng)畫家。”爸爸鼓勵(lì)地說道：“好啊!不過當(dāng)畫家可不容易，不但要有敏銳的觀察力，還要有超常的耐力，要能忍受得住寂寞，還要……”總之，爸爸就是想告訴我，當(dāng)畫家的困難之處。不過，既然堅(jiān)定了畫畫的決心，那么不管有多難，我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心，因?yàn)槲姨珢郛嫯嬃?

一年級(jí)作文篇6

　　今天早上，我一下樓就興奮的不得了了，因?yàn)橄麓笱├玻?/p>

　　我在雪地上奔跑、轉(zhuǎn)圈、蹦跳，盡情的享受著雪地里的樂趣。媽媽還在路上給我拍照。我有點(diǎn)著急的說：“快點(diǎn)!我們要遲到啦！”其實(shí)，我多想在雪地里多玩一會(huì)呀！要是能堆雪人那就更好了。

一年級(jí)作文篇7

　　我叫崔旭男，今年5歲了。我在育英小學(xué)上一年級(jí)。我可是個(gè)聰明而又聽話的孩子。

　　剛上學(xué)時(shí)，我都不會(huì)坐，總是像在家里坐沙發(fā)一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專心聽講積極舉手回答問題。

　　半年來，我學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)了漢語拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語故事》、《格林童話》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些；不過我最喜歡的還是“好奇的孩子”中的愛迪生，他喜歡觀察事物，又愛思考問題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識(shí)了鐘表，英語課上我學(xué)會(huì)了用英語做自我介紹……

　　上一年級(jí)真好，以后我還要學(xué)會(huì)好多好多知識(shí)。

一年級(jí)作文篇8

　　我們班前天進(jìn)行了接力比賽跌跳繩。快輪到我的時(shí)候我非常緊張，因?yàn)槠渌嗟娜藗€(gè)子都比我們高，我怕他們超過我。輪到我的時(shí)候我表現(xiàn)的還行，沒想到我們班的王某某同學(xué)比我還緊張，輪到他的時(shí)候他的繩子一抖抖到了地上。這次得了第二名，雖然沒有拿到第一，但陸老師說我們已經(jīng)盡力了。眾人一條心，黃土變成金。