實(shí)用的校園的櫻花作文（通用34篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的實(shí)用的校園的櫻花作文（通用34篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園的櫻花作文 篇1

　　在我們的校園，有一棵美麗的櫻花樹。它就像一位天使，無聲地開出了它那美麗的花朵。

　　那花兒十分白嫩，從中漫出了粉嘟嘟新衣。在二樓，那觸手可及的花朵顯得更加細(xì)致。有的還只是一顆綠綠的芽兒，像枝丫上結(jié)了許多翡翠；有的還只是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭；有的還沒完全綻放，那花骨朵已經(jīng)裂開，從那兒探出一片白白的花瓣；還有的完全綻放了，花瓣十分水潤，那淡淡的白中透出一抹濃濃的紅，像是輕輕一彈就會(huì)爆出許多汁水。那花蕊是淡黃的，在粉紅的襯托下顯得格外美麗。

　　從三樓向下看，那片花朵就像軟綿綿的白云。細(xì)看，里面藏著一些粉紅的小臉蛋，似乎在玩捉迷藏呢！一陣微風(fēng)拂過，那片“白云”便左右飄動(dòng)，仿佛會(huì)慢慢升起，飛向天空。一些花瓣落入小池塘，一些小金魚就來啄食，或許花瓣是金魚的小甜點(diǎn)吧！

　　雨后，滿地都是櫻花瓣。在樓梯口就聞到一陣清香，落花鋪成了一塊地毯，又軟又香，一直從樓梯口鋪到后花園。

　　這就是我們學(xué)校的櫻花樹。

　　校園的櫻花作文 篇2

　　今天，我來的一所新學(xué)校。

　　我低著頭，來到了校長室。校長對(duì)我說：“你來得正好，我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗。”我問：“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說：“等會(huì)兒的國旗下講話的時(shí)候會(huì)說的。你去教室吧�！蔽易叱鲂ｉL室，走在走廊上，心想：校長到底要干嘛呢?走著走著，我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭，看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說：“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說：“我是五年級(jí)二班的班主任，我姓米，你就叫我米老師吧。走，我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

　　到了教室，老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我，老師叫我走在最后面。

　　到了操場，校長就說：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱，以后你這個(gè)就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

　　到了教室，米老師說：“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字，隨便幾個(gè)字的�！�

　　過了一會(huì)兒，我們都取好名字后(老師也取好了)，米老師說：“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報(bào)一報(bào)：夏雨欣，雨心;王歡，棉;楊雪，粉飛……”

　　報(bào)完之后，老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后，老師站在我身邊，對(duì)大家說：“這是新來的同學(xué)，叫薄荷糖。她是新來的，對(duì)這不算了解，大家要多多教她這的規(guī)矩。好了，下課�！�

　　校園的櫻花作文 篇3

　　芒鞋破缽無人識(shí)，踏過櫻花第幾橋。

　　漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中，我看到她們?cè)谛�，心在那一刻被揪起，才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫抖。

　　正是櫻花盛開的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花繁花茂，似雪白的勝雪一層層的盛開。微風(fēng)徐徐吹起，落櫻如雨，眼前像似跳起了一場無憂無慮的舞。摘下一朵，看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間，空氣中空氣中飄來的芬香，整個(gè)世界，蘊(yùn)含著一種神秘的香味。在馬路上走動(dòng)著，隨著香味的移動(dòng)，慢慢的，感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是櫻花，那樣狀如雪，冰的燦爛。如此純凈的櫻花，花瓣上有一道道網(wǎng)絡(luò)般的經(jīng)絡(luò)，像樹杈一樣分散開來，有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，仿佛觸摸間就會(huì)破碎，它是那樣?jì)赡�，讓人不由得想去擁有她�?/p>

　　櫻花雖然悄然已逝，但卻在人們心里留下了長久的記憶，人生中的精彩與美麗，那一秒鐘的激情，將成為生命的永恒。揮手告別櫻花，等待著，明年的櫻花。櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿花園的櫻花，已深深的陷入了其境。

　　因此，櫻花已經(jīng)印在我的心中…

　　所以，不要外在美麗而自傲。

　　校園的櫻花作文 篇4

　　櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壣弦粋�(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得豐富愉快。我無法將這種獨(dú)特的美，用語言表達(dá)出來，但它卻在我心里像扎了根似的，揮之不去了。薄如紙的花瓣，用手輕輕一碰，顯得很有彈性，仿佛隨時(shí)隨刻會(huì)蹦出晶瑩的水滴，粉嫩嫩的，招人憐惜�；ò甑幕ㄈ锵褚粋�(gè)個(gè)小姑娘，在風(fēng)中搖曳著，盡顯自己的婀娜，仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”

　　同時(shí)，櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘，其實(shí)他頑強(qiáng)的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟將這可憐的花兒放在了陽臺(tái)，任由他自生自滅�？墒牵�本以為一定凋零了的櫻花，卻奇跡般的存活了下來，盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去，但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個(gè)守衛(wèi)都城的將軍，正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國土，不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”

　　還有那襯托著櫻花的綠葉，它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng)，正默默的欣賞著這幅美麗的畫，毫無怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂，好似一根根長須在這上面飄蕩。

　　望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花，我以深深地陷入了其境，無法自拔，任由風(fēng)吹過我的臉頰……

　　櫻花，如雪，卻比雪還要美;櫻花，如云，卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生，用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。

　　校園的櫻花作文 篇5

　　星期六，春雨絲絲，好像千萬條絲線一樣飛向大地，滋潤著萬物。在這個(gè)雨天里，我和爸爸、媽媽一起到南門外賞櫻花。

　　我們到了南門外，我情不自禁的贊嘆道：“這櫻花真是太美了！”我仔細(xì)地看了看，櫻花的花瓣有四五層，花蕾旁長著幾簇花蕊，嫩黃的顏色，好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開，有的櫻花全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠(yuǎn)處看了看，櫻花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，好像云海一樣，櫻花張著朝霞似的小臉，向人們展示著美麗的笑臉。

　　可是好景不長，有許多不文明的人把櫻花折斷，編成花環(huán)帶在頭上，人們?yōu)榱藴p少這種現(xiàn)象，用布做了許多假花環(huán)賣給路人，還教育人們愛護(hù)櫻花樹，保護(hù)我們的家園。

　　雨依然在飄飄灑灑，但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海里。

　　校園的櫻花作文 篇6

　　陽春四月 ，鮮花們爭奇斗艷的怒然開放著。

　　在這好季節(jié)里，我們學(xué)校的一束束的櫻花欣然開放，現(xiàn)在已不是含苞未放的花骨朵了，而是那讓人愛的花朵， 放眼望去，似是被夕陽染的一團(tuán)團(tuán)緋紅的輕云 。微風(fēng)兒一吹，花兒便起起落落像一團(tuán)團(tuán)快要落山的霞云，又似一群群臉上泛著紅暈的小姑娘扭動(dòng)著婀娜多姿的身體跳著歡快的舞蹈。 近看，櫻花兒錯(cuò)落有致，一簇堆著一簇， 每朵花兒都有著五片花瓣，花瓣里包著嫩黃的花蕊， 很是惹人喜愛。細(xì)聞還會(huì)聞到一股淡淡的清香味，遠(yuǎn)處的蝴蝶匆匆拍打著翅膀趕來，撲在了櫻花的花蕊上，起起落落，一會(huì)兒在這朵一會(huì)到那兒一朵，似乎也被櫻花兒那一種清香味兒給迷住了呢!

　　櫻花雖然沒有杜鵑花那樣濃烈的香氣，沒有這玫瑰花那樣的嬌嫩，也沒有曇花那么稀有，但是櫻花她有著自己獨(dú)特的淡香味兒、美。

　　我愛春天的美，更愛春天里櫻花的美。

　　校園的櫻花作文 篇7

　　周末，我和媽媽一起去南門看櫻花。我高興極了，拿起相機(jī)準(zhǔn)備去照相。

　　哇！來賞花的人可真不少，川流不息。從遠(yuǎn)處看，櫻花開得十分旺盛，挨挨擠擠，空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。

　　從近處看：樹上的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開了，等待昆蟲授粉；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的。櫻花的花蕊細(xì)長細(xì)長的，好像還頂著一個(gè)黃色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的，晶瑩的露珠在“床”上休息……這美麗的景色讓我想起了一句詩“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。

　　這里的景色宜人，櫻花好像一位春天的使者，告訴我們春天已經(jīng)來到�；丶液螅�我多么想再回看一次這美麗的景色。

　　校園的櫻花作文 篇8

　　小草從泥土里探出了小腦袋，小河換上了新衣唱起了歡歌，小燕子唧唧喳喳從南方飛回來了，春天來了！

　　校園里的花都開了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，紫的像一片片晚霞，黃的像一只只蝴蝶。其中我最喜歡的就是櫻花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵櫻花樹就像一個(gè)大大的粉紅色棉花糖，真想咬上一口呀！湊近去看，每朵櫻花都有五片花瓣，嫩黃色的花蕊點(diǎn)綴在花瓣中間，多像一根根點(diǎn)燃的仙女棒啊！小蝴蝶、小蜜蜂也來湊熱鬧啦，它們?cè)诨ǘ溟g跳著歡快的舞蹈，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到那朵花上，“嗡嗡嗡……”，撲扇著大翅膀，多開心呀！

　　沒過多久，下了一場春雨，“淅瀝瀝……”“沙啦啦……”，雨點(diǎn)打在花朵上，留下了許許多多小水珠，櫻花就謝了�；ò陱臉渖下涞搅瞬萜荷希�好像給大地媽媽穿上了一條粉紅色的裙子。一陣風(fēng)吹過，花瓣就飄了起來，它們飄呀飄呀，好像要飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

　　我伸出手接住一片花瓣，軟軟的，滑滑的，真漂亮呀！我又吹了一口氣，花瓣就繼續(xù)飄起來了。小花瓣，希望你能飄回到大地媽媽的身邊，好好地睡上一覺，再做個(gè)甜甜的美夢(mèng)，明年春天的時(shí)候，長成一朵更迷人的櫻花！

　　校園的櫻花作文 篇9

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過和菊花比起來，我更喜歡校園的櫻花。

　　我愛櫻花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動(dòng)人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。

　　我愛櫻花，愛它的美麗無比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的……姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。

　　我愛櫻花，愛它的無私奉獻(xiàn)。夏天，我們?cè)跇湎峦嬗螒�、跳繩……盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。

　　我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務(wù)。

　　校園的櫻花作文 篇10

　　陽春三月，鮮花盛開，我和媽媽去老南門外環(huán)路看櫻花。

　　來到目的地，我被眼前的景色吸引住了。��！這里櫻花真多��！一株株櫻花一起開放，好像花海似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。我三步并做兩步跑過去，仔細(xì)一看棕黑色的樹干不如一般樹木高大、粗壯，還長滿了黑斑，樹枝分叉很多，枝丫上的葉子稀稀疏疏，它們的領(lǐng)地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團(tuán)，每朵有五層，三十幾片花瓣好似蛋糕裙，米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來，像是一個(gè)個(gè)好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞，淡淡的香味撲面而來。微風(fēng)一吹，花瓣落了下來，它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機(jī)接住了幾個(gè)粉粉的花瓣，花瓣美麗極了，拿在手上感覺嫩滑滑的，像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。

　　櫻花真美啊！

　　校園的櫻花作文 篇11

　　今天下午，吃完晚飯后，我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然很開心。

　　賞櫻花的人真多呀！路上的人來來往往，就像一條“人溪”。而且遠(yuǎn)看櫻花樹，有你想都想不到的美景：櫻花連在一起，看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌，比如：“花兒香香，何忍摘下”、“種一棵樹，綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護(hù)。

　　走近看那扁而橢圓的花瓣，淡紅色中還帶著一些白色；再看那可愛的花蕊，淺土黃色中還有一點(diǎn)墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復(fù)瓣晚櫻，是兩大櫻花中的其中之一。因?yàn)樗�的花期只�?0來天，所以人們?cè)诨ㄇ俺沁呎勑α粲啊?/p>

　　美麗的櫻花讓我提高了觀察能力，這櫻花真“美”呀！

　　校園的櫻花作文 篇12

　　我見過淡雅的荷花，也見過熱烈的迎春花；但我認(rèn)為櫻花是最美的。

　　每當(dāng)春天到來的時(shí)候，再過不久櫻花就開了。櫻花有五片花瓣兒，看上去像一個(gè)個(gè)白色的五角星。如果遠(yuǎn)看櫻花，你會(huì)看到櫻花一朵朵簇?fù)碓谝黄�，只剩下花瓣連樹枝都看不見了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美！如仙女們織的一層花布，似一朵朵雪花布滿天空！

　　櫻花十分美麗，就算它落了也是非常的美。當(dāng)櫻花飄落時(shí)，就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來春姑娘的問候！當(dāng)櫻花全部落下來，給大地蓋了一層花地毯，你一走近就會(huì)聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了，踩上去會(huì)有一聲聲清脆的聲音，像在給路上的行人吟唱著歌曲，讓行人們沉浸在歡樂的歌聲之中。

　　啊！櫻花好美好美！我最愛這美麗的櫻花了。

　　校園的櫻花作文 篇13

　　又下課了，我打了一個(gè)哈欠，厭倦地說：這節(jié)課真無聊啊！困吶！雨心笑笑說：怎么？剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說：嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說：當(dāng)然有了，走。我說：去哪？不會(huì)又去芬芳原野吧？那我不去了。雨心依舊笑著說：不是�？旄�我走，不然你會(huì)后悔的。我說：哦。你別笑了，走吧。雨心高高興興地走在前面，還不時(shí)哼著歌；我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。

　　終于到了神秘的地點(diǎn)，我抬頭看了看，驚訝地說：哇！不可能，絕對(duì)不可能，堅(jiān)決不可能！雨心笑著說：哈哈！是真的，真的是游樂場。我驚奇地問：怎么可能？學(xué)校里怎么可能有游樂場？我一定是在做夢(mèng)啦。說完便掐了一下自己。雨心又說：不是啦，校長新建的，說是給我們放松一下的。我高興地說：太好了！我們快進(jìn)去玩吧！好�。�

　　到了傍晚，我們回到了臥室。我打了一個(gè)哈欠，懶懶地說：今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。

　　校園的櫻花作文 篇14

　　站在教學(xué)樓上往下望，校園的景色盡收眼底。咦，那是什么？哦，原來是我們學(xué)校閃亮的大明星——櫻花。三、四月份，正是櫻花開放的旺季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像美麗的晚霞。綠葉襯托著粉紅色的花，像一位俊俏的王子在守護(hù)美麗的公主。走近一看，更美了。那白中透粉，粉中帶紅的花瓣，那粗糙又纖細(xì)的樹干。那鮮嫩又碧綠的樹葉……

　　靠近櫻花，聞一聞，一股超凡脫俗的淡香，慢慢地飄入我鼻中。它沒有牡丹那么濃郁，沒有桃花那么清香，但它有股特別的味兒，那么柔和，那么迷人。那么多的花朵，簇?fù)碓谥Ω缮�，仔�?xì)一看，中間的雄蕊有五六根，它們擠在一起，如此的飽滿，如此的生機(jī)。它們朵朵爭奇斗艷，互不相讓。招攬了蜜蜂、蝴蝶的光顧，時(shí)常能聽到蜜蜂的嗡嗡聲、蝴蝶的扇翅聲……

　　可惜的是，它的花期太短，我真為它感到遺憾。��！我愛你，櫻花。

　　校園的櫻花作文 篇15

　　九月的天氣令人神清氣爽，我一如往常踏進(jìn)那熟悉的再熟悉不過的校園了，但是 ，已經(jīng)六年級(jí)的我，再一次的進(jìn)入這個(gè)校園卻不由得黯然神傷。

　　六年的時(shí)光總是匆匆而過，正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢(mèng)的時(shí)候，不知何時(shí)，時(shí)光老人已經(jīng)悄悄的來到我們的身旁，即將帶走那些美好的回憶；不知何時(shí)，那個(gè)傻里傻氣的小女孩長成了一個(gè)成熟又略帶叛逆的少女；不知何時(shí)，童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時(shí)光添加了一份憂愁，天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷，懵懂的青春是否會(huì)為此而流淚？

　　昔日里，同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之，在這壓抑的氣氛里，似乎大氣也不敢出一個(gè)。那些愛在操場奔跑的男孩子們也安靜了下來，女生們則更偏愛在教室里看書，一個(gè)個(gè)全副武裝的架勢(shì)，都為日后的考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開了之后，便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時(shí)期，難免會(huì)不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。

　　櫻花開了以后，我們一定要記得擦干眼淚說再見，朋友們不要擔(dān)心，風(fēng)箏放了之后會(huì)飛到天際，坐著快樂大巴奔向幸福的遠(yuǎn)方！

　　校園的櫻花作文 篇16

　　校園的花給人一種清香，至今朦朦朧朧留在記憶中，我喜歡校園里的櫻花，但它卻不知道我喜歡它。

　　櫻花的芬香充斥著校園的后操場，櫻花從樹上墜落在塵土之間，好似一場花雨，或許是顏色鮮艷，又仿佛是香氣沁人心脾，大課間，同學(xué)們都三五成群，說說笑笑，來到櫻花林。坐在樹下的，也不知道是在思考什么，或仰著頭看天，或在土里找螞蟻……偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，把樹梢上的露珠搖下，滴幾滴在頭上，甚是清涼，心里雖這么想，嘴上卻總要抱怨幾句。

　　春天，花香比夏天更濃郁，后操場的人也更多了，此時(shí)老師似乎也被吸引過來了，同學(xué)們和老師們說說笑笑，打打鬧鬧，沉浸其中。

　　夏天，櫻花林變得郁郁蔥蔥，一朵花也見不到，綠葉布滿枝頭，這時(shí)的林子成了鳥的天地，櫻花林里時(shí)常歌聲婉轉(zhuǎn)，叫人心曠神怡，就連語文數(shù)學(xué)也變得有趣多了。

　　粉色的樹林里充滿了同學(xué)們歡快的記憶。這里是師生盡情放松的地方，沒有作業(yè)，沒有煩惱，聞著櫻花獨(dú)特的香氣，嗅著樹葉清新的味道，如癡如醉，櫻花落在地上，鋪成了一條地毯，櫻花帶著同學(xué)們的歡聲笑語飄落在湖面，落進(jìn)草叢，把同學(xué)們的童真帶給大地。

　　學(xué)校的櫻花林縈繞在我心里，讓我久久不能忘懷。

　　校園的櫻花作文 篇17

　　要說我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵櫻花樹了。

　　春天，若是你走進(jìn)校園，便會(huì)看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子，零星開出了幾個(gè)可愛的花骨朵兒。再過上幾天，櫻花就盛開了，一眼望去，仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會(huì)癡癡地看上幾分鐘。

　　夏天，櫻花樹雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的“頭發(fā)”隨風(fēng)甩動(dòng)，那風(fēng)姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發(fā)呢！下課時(shí)，我和同學(xué)們會(huì)早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。

　　秋天，櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了，一陣微風(fēng)吹過，樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。

　　冬天，櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒有郁郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來年的葉子更加嫩綠！

　　我愛校園的櫻花樹，更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力！

　　校園的櫻花作文 篇18

　　要說我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵美麗的櫻花樹了。

　　春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了花壇。櫻花樹的樹枝上長出嫩綠的葉子，開出幾個(gè)可愛的花骨朵兒。還過幾天，櫻花就開了，雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會(huì)流連忘返地看上幾分鐘。

　　夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來時(shí)，櫻花樹卻失去了往日的風(fēng)采，但它長出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們?cè)缭绲卦跈鸦�樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。一群群蝴蝶和可愛的小鳥們似乎也看中了這里，它們?cè)跇淙~間上下飛舞，似乎在舉辦才藝大賽呢！

　　秋姑姑是一位魔術(shù)師，玉手一拂，所有的樹都換上了新裝，有紅的、黃的、橙的……它一呼氣，櫻花樹上的葉子依依不舍地落了下來，為校園鋪上了一張彩色的毛毯。

　　冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中，一步一個(gè)踉蹌地來到櫻花樹下，他信手一指，雪花紛飛地從天上掉落，給櫻花樹穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹毫不懈氣，在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，來年讓葉子更加嫩綠！

　　我愛櫻花的美麗，更愛櫻花樹無比旺盛的生命力！

　　校園的櫻花作文 篇19

　　周一清晨，我來到學(xué)校，雖然快遲到了，匆忙中我還是朝櫻花樹瞥了一眼。哇，我頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了。

　　櫻花已經(jīng)全部開放了，從遠(yuǎn)處看就像春天里下的一場大雪，一個(gè)個(gè)松軟軟的雪球一夜間被春風(fēng)媽媽悄悄地掛滿枝頭。校園的每一個(gè)角落里都飄著或淡或濃的香氣，在櫻花樹下，你能聞到甜絲絲的濃香，而在教學(xué)樓上呢，聞到的則是淡雅的清香。

　　下課后，我來到櫻花樹下觀賞。我從地上撿來一朵櫻花仔細(xì)觀察：一片、兩片、三片、四片、五片，白里透著粉的花瓣恰似小娃娃的臉蛋，很是惹人喜愛。我手上的一朵櫻花就已經(jīng)讓我聯(lián)想翩翩了，更何況是成千上萬滿樹冠的小可愛呢？這棵美麗的櫻花樹，讓校園也平添了幾分動(dòng)人之處。

　　我不禁想起李商隱的一詩：櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其。是��！昨日如雪花，今日花如雪，櫻花如美人，紅顏易消歇。

　　雖然櫻花的一生很短，但是卻給我留下了極深的印象。我給它取了個(gè)美麗的名字叫‘記憶之樹’。知道為什么叫‘記憶之樹’嗎？因?yàn)樾�園里的櫻花樹是我們學(xué)校早期畢業(yè)的校友捐贈(zèng)給學(xué)校的，用來紀(jì)念記憶中曾在這里度過的那段酸甜苦辣咸的少年生活。

　　如今，我也要在這里度過我的小學(xué)時(shí)光�；ㄩ_花謝又一年，櫻樹陪我年年成長，我伴櫻樹四季循環(huán)。

　　校園的櫻花作文 篇20

　　春天來了，大地蘇醒了。這百花爭艷的季節(jié)，在春天盛開的所有花中，我最愛我們校園的櫻花。

　　今年校園的櫻花樹又開了，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)；粉粉的，白白的；一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一樹樹櫻花密密麻麻，連一點(diǎn)空隙都找不到。

　　站在校園的道路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片粉色映入眼簾。空氣中還飄蕩著淡淡的花香，讓人感覺心曠神怡。再往前走近一些，可以看到一大片粉紅色的櫻花中，還點(diǎn)綴著幾棵白色的櫻花，顯得格外皎潔。走近觀察，櫻花的花瓣就像一個(gè)夾心棉花糖，軟軟的；花穗就像一條條柳枝迎風(fēng)招展。有的含苞待放，在花叢中顯得那樣與眾不同；有的則開放了，甜美純潔就像小姑娘，羞澀澀的；還有的正在熱熱鬧鬧地開放著，在春風(fēng)里、陽光下互相挑逗。

　　櫻花的生命非常的短暫，擁有“櫻花七日”只說。當(dāng)它長出飽滿的花朵時(shí)，整個(gè)樹上就像下了一場“櫻花雨”似的。小小的花瓣會(huì)給地面鋪上一層紛紛的地毯。

　　櫻花落盡時(shí)，便是綠葉抽出，這才仿佛是春天的開始，一年之計(jì)在于春，綠油油的葉子充滿了無限的生機(jī)和活力，每每走到這櫻花下，我就會(huì)不由得加快腳步。

　　我愛我們校園的櫻花，愛她的密密麻麻、愛她的羞澀、愛她的艷麗、愛她的軟綿綿，愛她的活潑可愛，更愛她帶個(gè)我的啟迪。

　　校園的櫻花作文 篇21

　　校園的冬天白雪皚皚，校園的秋天樹葉凋零，美的凄凄涼，校園的夏天朝氣蓬勃，活力四射，但是我最愛的，還是校園春天的櫻花。

　　春天，本就是一個(gè)溫暖舒適、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在我們學(xué)校的操場上，有一片小小的櫻花樹林。

　　那是由許多石塊有序排列而成的，石頭縫里，長著許多小小的綠色的三葉草，幾乎每天，我都會(huì)看到有的同學(xué)到那三葉草堆里，尋尋覓覓、好像是在找能帶來幸運(yùn)的四葉草吧！

　　櫻花粉粉的，嫩嫩的，好像小孩子們粉嘟嘟、肉乎乎的臉，有的花是五瓣花瓣，有的則是六瓣花瓣，有的櫻花是純凈的白色，潔白無暇，有的櫻花是可愛的粉色，可愛的很。

　　大概到了春天快結(jié)束的時(shí)候，也就是四、五月份吧，櫻花零零散散的落下，尤其是溫暖的春風(fēng)輕輕的吹過，櫻花的花瓣飄落，真是美不勝收，

　　每到雨天，這些嬌嫩的花便跑到了地上，而剩下的花兒經(jīng)過了雨露的滋潤，花瓣上掛著幾滴水晶般的露珠，將花瓣點(diǎn)綴得更添幾分姿色，

　　在看看那地上的花瓣和那綠色的三葉草，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫，那粉色的花瓣和小小的四葉草放在一起，真是美的讓人仿佛進(jìn)入仙境一般。

　　學(xué)校的校園春夏秋冬都各有特色，都讓人喜愛，讓人著迷，就單單這一處櫻花樹林，就有著無限的風(fēng)光與樂趣，就能讓你愛上這個(gè)美麗的地方。

　　我的校園有美麗的櫻花，四季都很美，你的校園呢？

　　校園的櫻花作文 篇22

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏季，一群孩子有說有笑地圍著幾棵小樹苗忙碌著，有的澆水，有的施肥，還有幾個(gè)拔著樹苗周圍的雜草。那就是那些年的我們!

　　五年級(jí)了，步入校門，經(jīng)常能看見小樹苗們的身影，但不同于那年了，它們?cè)诮?jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨和暖陽的洗禮，度過了無數(shù)漫漫長夜之后，已經(jīng)長出了翡翠般的綠葉，甚至開出了星星一般嬌小的粉色花朵。原本細(xì)得一只手就可以握住的、仿佛隨手就可以折斷的樹干，已經(jīng)逐漸變得粗壯、結(jié)實(shí)……

　　四年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)入武林府校區(qū)，我們迫不及待地去看自己種的櫻花樹，在看到星星凌凌的花朵時(shí)，我真是感覺又憐又愛。但沒過幾天，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，下起了大雨，狂風(fēng)像一頭憤怒的獅子，“呼呼”地刮著。我趴在教室窗邊，看著下面的樹叢綠葉被一片片打了下來，下意識(shí)地往櫻花樹的方向張望：嬌嫩的花兒在大雨中顯得那么弱小無助!大雨一停，我便趕緊跑去看，卻發(fā)現(xiàn)櫻花樹竟然完好無損，甚至枝頭的那抹粉色還比雨前更嬌艷了一些!我不禁感嘆：還有比這櫻花更弱小卻更堅(jiān)韌不拔的花兒嗎?此后，我腦海中一直以來存在的弱小無助、嬌小可憐的花影不見了，取而代之的是一個(gè)強(qiáng)大、堅(jiān)韌、勇敢的影象。

　　如今，那幾棵櫻花樹依然站在那個(gè)地方，晨跑、做操、放學(xué)……每當(dāng)我遇見她們，內(nèi)心都會(huì)涌出一股力量：要堅(jiān)強(qiáng)!她們不是最艷麗的花，也不是最名貴的樹，但在我心里，她們永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最美麗也最值得回憶的——校園里的櫻花樹!

　　校園的櫻花作文 篇23

　　每當(dāng)春天來臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。

　　走進(jìn)校園的大門，踏過一個(gè)小斜坡，從對(duì)面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產(chǎn)地”花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。

　　這兩個(gè)花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個(gè)花池大約有一米多高，左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。

　　櫻花不但花美、氣香，而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長，它都能頑強(qiáng)地活下來，把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。

　　迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！

　　校園的櫻花作文 篇24

　　我們學(xué)校的櫻花樹一年四季都很美。

　　春天來了，我看到櫻花樹上有很多花骨朵兒，似乎馬上就要開放了。幾天后，我又走向櫻花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開笑臉呢！走近點(diǎn)，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開兩三片花瓣；有的全展開了。這真是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)！

　　大約過了兩個(gè)星期，樹上的花瓣不斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們?cè)跇湎峦嫠�，收集那些飄落的花瓣。樹木吐出了新芽，看樣子這樹馬上就會(huì)變得枝繁葉茂。果然，沒到一星期，便進(jìn)入了櫻花的茂盛時(shí)期，好像在將所有的生命力展示給我們看。

　　到了夏天的時(shí)候，櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們?cè)谙旅骀覒颉?/p>

　　秋天，櫻花樹上雖然光禿禿的只有幾片葉子，但我們還是常常看望櫻花樹，希望它能快點(diǎn)長出新芽兒。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！

　　春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美，而冬天的櫻花樹已經(jīng)沒有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。

　　學(xué)校里的櫻花樹一年四季都有變化，展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫卷。��！櫻花樹真美，我愛校園的櫻花樹！

　　校園的櫻花作文 篇25

　　在學(xué)校的綠化帶中，有這樣幾棵樹。它們傲然挺立，站立在風(fēng)雨中。它們的枝頭頂著無數(shù)朵鮮艷花兒，但它們并沒有因此而變得脆弱、嬌氣。它們充滿信心地立在那兒，淋漓盡致地表現(xiàn)著屬于它們的美。它，就是櫻花。

　　櫻花是美麗的。粉中帶白，白中帶粉的花兒開在枝頭，藏在葉間。它們簇?fù)碓谥︻^，猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣，從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊，為這艷麗的花朵添加了色彩。風(fēng)兒輕輕拂過，他們隨著風(fēng)兒晃動(dòng)，淡粉色的短裙旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛心狀，仿佛要表達(dá)他們們對(duì)這個(gè)世界的熱愛�；ǘ鋫�?cè)谶@個(gè)艷陽天里，向著陽光，沐浴著著美好的日光浴。

　　櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽光下，一朵朵擁有多層，看似堅(jiān)固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去，輕輕撫摸著那薄如蟬翼，溫暖舒適的`花瓣。只見那花朵輕輕一抖，便落下幾片花瓣，撒落在你的手心。輕嗅花瓣，仿佛有種淡淡的清香，又好像散發(fā)著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去，閉上眼睛，你能感覺到花瓣掠過眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛呀，像是一只只嬌小的蝴蝶，充滿著生命的活力。

　　櫻花是無私的。他們奉獻(xiàn)出自己的花瓣，讓別人感受到了美，讓植物吸收了養(yǎng)分。那一場場櫻花雨是多么美妙啊，一片片花瓣猶如一個(gè)個(gè)音符，奏響了奇異而又象征美好的樂章。那美麗的花瓣落在地上，經(jīng)過時(shí)間的沖刷化成了養(yǎng)分，一些植物便會(huì)吸收到，讓他們長得更茂盛更挺拔。櫻花樹卻沒有吸收到，但它不在乎，它只要看見別人對(duì)自己笑，就知道，人家認(rèn)可了它。

　　櫻花善良，純潔，可愛。在它心中不存在什么邪惡的心思，它只希望看到別人的笑臉，這一點(diǎn)是我敬佩的。校園中，美麗的花兒數(shù)不勝收，但我愿意看到的，還是美麗、嬌嫩、無私的櫻花。

　　校園的櫻花作文 篇26

　　學(xué)校的走廊旁有兩棵櫻花樹。冬天，它光禿禿的，但到了春天，它最先把春天的氣息帶給我們。

　　輕輕的，靜靜的，在一夜之間，枝條上涂滿了如雪的白色�；▋盒∏闪岘嚕�一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，圍抱在一起，組成一個(gè)花球，一條枝有許多許多簇，仿佛樹上積滿了雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真可謂“遙知不是雪，唯有暗香來�！泵慷浠ǘ加幸粋�(gè)小小的花芯。淡淡的幽香籠罩著校園。它們嬌媚，仿佛是一塊漢白玉雕刻而成。若不仔細(xì)看，還以為是櫥窗里美倫美換的工藝品。

　　站在櫻花樹下，微風(fēng)拂過，花瓣輕輕飄落在你的臉上，多么神奇而美妙的感覺。下課了，我們跑到櫻花樹下，比賽誰接到的櫻花花瓣多。一陣風(fēng)吹過，緩緩飛舞的櫻花花瓣，像漫天飛舞的白蝴蝶。我們接呀接呀，可是淘氣的小花瓣打著轉(zhuǎn)兒到處飛。有時(shí)候，你不留意，它卻悄悄地落到了你的臉上，輕輕的，軟軟的，帶著沁人心脾的花香。

　　我們?cè)跐M天飛舞的花瓣中，游戲，奔跑。“哈哈，哈哈哈……”不時(shí)傳來了我們快樂的笑聲……

　　校園的櫻花作文 篇27

　　又是一個(gè)櫻花爛漫的季節(jié)，走在大學(xué)校園里，看著爛漫的櫻花競相綻放，不覺勾起了對(duì)春天的記憶。

　　每年的三月中下旬，每個(gè)高校的櫻花都是市民學(xué)生向往的一道風(fēng)景，特別喜歡櫻花的人們，更成為尋春踏青找春的一種時(shí)尚。

　　因?yàn)闄鸦ǖ母偡�，常常給人一種詩意的美景。

　　她不僅讓人勾起對(duì)往事的回憶，還能在櫻花爛漫的氣氛中感受出春天無盡的美。

　　幾年前還在大學(xué)的時(shí)候，就常常目睹著校園櫻花的風(fēng)姿。那時(shí)校園有個(gè)叫后花園的地方，除了氣氛優(yōu)雅，而且景色迷人，櫻花種植也特別多。

　　每到開放的季節(jié)，櫻花就呈現(xiàn)出無限引人的意境，花枝濃密、晶瑩透亮，白的像雪，紅的像火，粉的像霞。花開的姿態(tài)悠閑而不失繁茂，清新中透著高雅。

　　也許，看著櫻花，人們就會(huì)想起日本，因?yàn)槿毡镜臋鸦ㄔ谑澜缍际浅雒�的。在這里，我們不想討論櫻花的歷史與由來，只能憑著心中的感覺與向往，對(duì)櫻花進(jìn)行心底美的呈現(xiàn)。

　　也許，我們常常對(duì)都市的喧囂感到厭倦，也許，我們沒有真心面對(duì)著春天。

　　但這些不管在我們心里留下多少思考，有一點(diǎn)都是肯定的。對(duì)于春天的向往，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)如圖畫般呈現(xiàn)出來，我們可以逃避，但我們確不能欺騙自己的心靈。

　　因?yàn)橹挥行撵`才是感受美麗的開始。

　　過去感受櫻花，是純真的校園生活的體驗(yàn)，每天背著書包，用清純的眼光看著枝枝艷麗的花兒飄過眼簾。如詩如幻，也如那種純真的歲月一樣有著無限的眷戀。

　　偶爾看著一對(duì)對(duì)戀人沉沁花海，除了羨慕，有的就是一種記憶的圖景。

　　杜甫《絕句》“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。” 無可爭辯，櫻花爛漫的季節(jié)，也是高校戀愛泛濫的季節(jié)。

　　據(jù)說，在中國的高校，櫻花開放的時(shí)候，很多高校都要投入很多人力物力進(jìn)行看管和巡查。

　　春天來了，對(duì)于春天的向往，每個(gè)人的心情都是一樣的，只是大家看花、賞花的角度意義不一樣而已。

　　大學(xué)的時(shí)候，欣賞櫻花，更多是從內(nèi)心的角度去感受，因?yàn)槊溃�所以向往�?/p>

　　大學(xué)的時(shí)候，只有一種文學(xué)的單純意境。也恰恰這種意境，無形中就給心靈感受中注入了對(duì)于春天向往的美麗。

　　過去貴陽的高校，也不能和現(xiàn)在相提并論，因?yàn)橐�看到櫻花的樣子，只有特意到有櫻花開放的地方。那時(shí)很多校園也沒有現(xiàn)在漂亮美麗。

　　而現(xiàn)在不一樣了，一些旅游景點(diǎn)的沿途，密密麻麻的林子深處，總會(huì)看到一些枝頭出墻的櫻花影子，不時(shí)送入眼簾，那是一種枝頭春意鬧，無邊光景一時(shí)新之感。

　　各高校，更是櫻花妍麗更是層出不窮，隔著茂密的枝葉，都能看到櫻花大朵大朵開放的樣子。

　　櫻花，有著歷史悠久，在每個(gè)人心里，也有著浪漫向往的故事。千百年來在文人與民眾之間廣泛流傳。

　　但對(duì)于個(gè)人，這種討論感覺有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，我們只能用自然的眼光，欣賞著每一片屬于春天的花瓣。

　　因?yàn)槊磕甑拇禾祀y得，春天的美景難得，櫻花爛漫的季節(jié)更難得！

　　欣賞櫻花，不僅欣賞的是一種春天故事，櫻花開放的季節(jié)，還是解讀人生、感受人生的好風(fēng)景。

　　校園的櫻花作文 篇28

　　轉(zhuǎn)眼又到了百花爭艷的季節(jié)了，春姑娘邁著輕輕的腳步，帶著那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂風(fēng)懷抱中的小花小草們，立刻披上鮮艷的衣服蘇醒過來。也就是在這美好的季節(jié)，櫻花樹也帶著一群嬌嫩的小花來和大家打招呼了。

　　校園里望去，周圍粉嫩嫩的一片，空氣里都是花兒的芳香。校園被櫻花樹襯托的格外有仙境。我小跑到櫻花樹前，抬頭望著春姑娘驕傲的杰作。櫻花有的開滿枝頭，好似繁星滿天。有的則害羞的躲在花苞里說悄悄話呢。櫻花有兩種顏色，一種是如冰如玉的白，一種是嫩嫩的粉。

　　一陣微風(fēng)吹來，如冰如玉的白花瓣像眼淚一樣凄涼的從空中飄下來，它的離開是樹的不挽回還是風(fēng)的狠心。粉紅花瓣掉落猶如一群蝴蝶翩翩起舞，它們給小路鋪上了粉白相間的地毯，讓同學(xué)和老師們戀戀不舍。

　　每天早晨，一進(jìn)校園，迎接我們的是撲面而來的櫻花香味然后走在這粉白相間的櫻花地毯上，似乎在出席某個(gè)重大活動(dòng)，這一天的心情也變得分外美好。下課時(shí)，和小伙伴們跑出教室看櫻花，校園頓時(shí)變成了一個(gè)賞花大會(huì)。美術(shù)老師帶著學(xué)生們來給櫻花樹寫生，它們好像有靈性，知道我們要做什么。便擺出優(yōu)美的姿勢(shì)來，這讓同學(xué)們只顧沉浸在欣賞櫻花當(dāng)中，早就把寫生這件事情拋到腦后了。每當(dāng)寫作業(yè)寫累時(shí)，就看看窗外的櫻花，頓時(shí)精神飽滿勁頭十足。體育課時(shí)，同學(xué)們就在談?wù)撝�美美的櫻花，每個(gè)人臉上都洋溢著春天的笑容。放學(xué)后，同學(xué)們都不愿離開校園，希望能再和櫻花來場約會(huì)，估計(jì)晚上睡覺都在和櫻花一起玩耍吧！

　　同學(xué)們，這樣的櫻花你們難道不心動(dòng)嗎？是不是很想和它來場約會(huì)呢？

　　校園的櫻花作文 篇29

　　細(xì)細(xì)的春雨滋潤著校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白�；ɑú莶菀驳玫搅擞曷兜淖虧�，“春雨潤如酥”，因這一場輕柔的春雨，我們的學(xué)校就成了一個(gè)美麗的大花園，到處鳥語花香，特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼，櫻花的枝干正在向四周伸展著，像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了，好像是仙女在那翩翩起舞。

　　櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵，稀稀疏疏，過了幾天，開得越來越繁，好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗，真是漂亮極了。

　　櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著，向旁邊長出了兩個(gè)大樹枝。從遠(yuǎn)處看來，它生機(jī)勃勃，在大地之中，它被千萬朵花包圍著。仔細(xì)看，有的櫻花競相開放，展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大，一個(gè)花托上就長出了三到五朵，真是花團(tuán)錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團(tuán)櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，可在這兒，則可以說是“萬紅叢中一點(diǎn)綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長著尖尖的刺，但一點(diǎn)兒也不刺手。

　　再過幾天，樹葉長大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個(gè)兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。

　　這時(shí)，樹下的我們，和老師一起歡快的坐著，有時(shí)談天、說笑，有時(shí)靜靜地閱讀，圍繞著學(xué)習(xí)。當(dāng)有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時(shí)，彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經(jīng)盛開，并如此有生氣，這是多么和諧的一幅風(fēng)景畫！

　　“一年之計(jì)在于春”，在這么美好的季節(jié)里，我也應(yīng)該更努力地朝理想邁進(jìn)，也為這個(gè)春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧！

　　校園的櫻花作文 篇30

　　溫蒙蒙的早晨，我剛步入了校園就看到一些小樹，那一小片樹林里看不到“一片”葉子，也看不出有生機(jī)的樣子，那些樹應(yīng)該是被無情的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，不敢露頭了。

　　這些樹顏色是枯灰的，它們的樹皮凹凸不平，一定是被冬天精吸干了水分，沒有了活力。它們又像飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)茍延殘喘的老爺爺。我嘆息著想：這些樹難道活不成了嗎？上個(gè)學(xué)期還好好的難道……

　　不久，幾個(gè)星期后那些樹起死回生奇跡般的恢復(fù)了生機(jī)，長出了小小的嫩芽。我站在二樓，俯視著它們，小院子里的每一塊區(qū)域都被這綠油油的嫩芽所包裹著，說它是翡翠簡直毫無區(qū)別，每當(dāng)我看到它就閃耀著綠光。那些嫩芽大大小小，一個(gè)一個(gè)緊挨在一起好像討論春天的到來。而有的變成小花苞，露出了白色的花瓣兒，想要急切的打開“窗戶”去透透氣，曬曬太陽，而別的嫩芽不著急準(zhǔn)備吸足養(yǎng)分開出最美的花。

　　日子一天一天的過去，在筆尖書寫的時(shí)候，日子從書本寫去了，而這些小樹卻被我淡忘了。又是一天陽光明媚的早晨，天空湛藍(lán)清澈，晴空萬里，鳥語花香到處彌漫著春天的氣息。突然一種香氣，從校園里的樹林里傳來，一陣陣香氣如同加了奶油的蛋糕放在院子里，令我十分想去看看這究竟是什么。我循著香味走了過去，眼前突然一亮，那小樹變成了白色的天堂，那雪白雪白的花吹滿了枝頭，一團(tuán)一團(tuán)簇?fù)碓谝黄�，說這是天堂，我覺得一點(diǎn)也不差，雖然這些花沒有菊花那樣五顏六色，但也能在十里之外聞到香氣的味道，查看的說明這些花居然是櫻花，花瓣是白色的，花蕾是淡黃色的，樹上還有幾只小蜜蜂采摘花粉看上去十分優(yōu)美，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。

　　白色的花開在那烏黑的樹干上，被微風(fēng)吹得搖搖晃晃，就如同詩句“春風(fēng)木下，家長接短接插櫻花”呀！我走遠(yuǎn)了看，一大片，一大片的棉花綴滿枝頭，摸上去感覺比白云柔軟輕飄�。�

　　這些櫻樹又變成了最有生機(jī)的樣子，那龜裂的樹皮更在那潔白如雪的櫻花下油光發(fā)亮，我不禁感嘆這些生命的強(qiáng)大，自然的鬼斧神工。

　　校園的櫻花作文 篇31

　　我們美麗的校園里，有充滿歡聲笑語的操場，有五顏六色的花園，可我最喜歡的還是我一年級(jí)時(shí)教室門口的那棵櫻花樹。

　　櫻花樹的樹干非常的粗壯，下課后，三三兩兩的同學(xué)圍繞著櫻花樹玩耍，她就像一位慈祥的母親，一直陪伴著我們。

　　到了春天，這棵堅(jiān)守了一個(gè)寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套，走近一看，原來是一朵朵可愛的小櫻花呀！她隨著風(fēng)姐姐，一會(huì)兒抖動(dòng)花瓣，一會(huì)兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下，一片片花瓣仿佛變得透明了，真是美不勝收！

　　春夏交季時(shí)，櫻花樹更美了！櫻花飄落，仿佛是一場“櫻花雨”。下“雨”時(shí)，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風(fēng)，翩翩起舞。忽而向上，忽爾往下，還時(shí)不時(shí)拂過我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里，就像鋪上了一層粉色的地毯，讓人不忍不住駐足欣賞。一年級(jí)天真的我，就喜歡張大嘴巴，久久地站在樹下，好一會(huì)兒才回過神來。

　　櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天，她換上了翠綠的裙子，我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴(yán)密“防守”，不讓一點(diǎn)兒陽光溜進(jìn)來。到了秋天，她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天，櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了潔白的棉鞋，開始了孤獨(dú)的堅(jiān)守……。

　　校園的櫻花樹陪伴著我長大，我喜歡櫻花樹，每當(dāng)開心或傷心時(shí)，就會(huì)對(duì)櫻花樹傾訴。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，教室也早已搬到了三樓，可還忘不了櫻花樹，她裝載著我的童年，在我心中開花，凋謝……

　　校園的櫻花作文 篇32

　　校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。

　　春天，櫻花樹就開始孕育她的美麗花朵，看！還沒開放的花苞是那么嬌小啊，她們仿佛幾位小孩子，真害羞！不知何時(shí)才會(huì)更美麗！

　　過了段日子，花苞變了。它變大了，但還有少數(shù)花苞像原來的樣子。她們有些還沒有開；有的半開半閉；還有的已經(jīng)開始有花的雛形了！她們開始釋放

　　淡淡的香氣了！有些花苞看起來似乎都開了！

　　開了！開了！終于開了！她的婀娜身姿是那么美，香氣是那么濃，那么香。這真是人見人愛��！當(dāng)我們聞著香氣，欣賞著那些櫻花時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她就是國色天香、沉魚落雁。亦或者是閉月羞花。似乎整個(gè)校園里她最美，她身旁的蘑菇亭、教學(xué)樓、什么羅漢松、萬年青、紫薔薇，甚至是學(xué)生們，都仿佛比不上她的美。

　　夏天來了，毒辣的陽光照著大地，我們躲在教室里吹著電扇，而櫻花樹，她不怕炎熱，還依然挺立在那里，依然是那么精神。她那堅(jiān)毅的身姿是那么美！

　　秋天來了，正是落葉的時(shí)節(jié)，櫻花樹她還是挺立在那里，葉子雖然枯萎了，但她的皎潔身姿還是那么美，似乎一點(diǎn)兒也沒有為自己的葉子都掉光了而擔(dān)心、發(fā)愁和哭泣。她默默無言的依然站立在那里。

　　冬天到了，我們穿上厚厚的棉衣在家里烤著火，可櫻花樹她依然是那么美麗，挺立在那里，他的身上落滿了雪，但她一點(diǎn)也不冷，反而因?yàn)槟菨嵃椎难┗ǖ囊r托變得更美了，她仿佛穿上了一條白裙子，甚至有跟梅花一比高下的勢(shì)頭！

　　美麗動(dòng)人的櫻花樹、香氣迷人的櫻花樹啊，你又美又香，簡直，哦，不，你就是我們學(xué)校一道亮麗、迷人的風(fēng)景線！

　　校園的櫻花作文 篇33

　　那天中午放學(xué)后，我和妹妹放下書包，來到田野。我們?cè)诓萜荷吓軄砼苋ィ�妹妹說：“春天來啦，田野真美呀!”

　　小草長出嫩芽，好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像美麗的少女朝你招手。油菜花開得正旺，一片連著一片，像金色的海洋。

　　妹妹說：“姐姐，你瞧，我們?cè)鹤游鬟叺臋鸦�樹也開花了。”我順著她手指的方向望去，樹枝上滿是紅紅的櫻花。我喜愛櫻花，連忙跑過去，想折一枝插在瓶里，放在書桌上。在近處細(xì)看，深紅色的花苞兩三個(gè)一簇，或三四個(gè)一簇，藏在紅色的嫩葉下面，正低著頭呢。

　　櫻花樹上，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花間飛舞，滿樹的櫻花競相開放。在陽光的照耀下，粉紅的花朵從樹枝根部開到了樹梢，你挨著我，我挨著你，繁花朵朵。通過花枝的空隙，西邊鄰居家的樓房煥然一新，紅瓦白墻，像一幅美麗的圖畫。有的櫻花開了，花是粉紅的，每層有五個(gè)花瓣，分三層圍著花蕊。中間的花蕊是黃色的，像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手剛剛觸到它，卻又縮了回來，不忍心折下這么美麗的櫻花啊。

　　晚上，我從夢(mèng)中醒來，春雨淅淅瀝瀝地下著。聽著窗外微微的雨聲，我不禁想，不知心愛的櫻花落了多少。

　　校園的櫻花作文 篇34

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過和菊花比起來，我更喜歡校園的櫻花。

　　我愛櫻花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動(dòng)人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。

　　我愛櫻花，愛它的美麗無比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。

　　我愛櫻花，愛它的無私奉獻(xiàn)。夏天，我們?cè)跇湎峦嬗螒�、跳繩。盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。

　　我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務(wù)。

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