有關櫻花的作文12篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有關櫻花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關櫻花的作文1
千呼萬喚始出來的櫻花終于探出了枝頭，漫天櫻花使人沉醉其中，然而幾天之前的櫻花還在受盡風吹雨打。
—題記
櫻花的遭遇不就像我們的生活嗎?盡管遭受挫折，也終能獲得綻放的時刻。
體育課測試跑步，正趕上我腳扭傷。當我邁著蹣跚的步子堅持跨完全部的障礙并拿到8分時，聽到老師稱贊道：“這孩子真堅強!”我突然意識到，以前連吃藥都會哭鬧的我，已經擁有了我所應該具備的成熟——堅強。
到了十四歲的我，連目標都變得具體，無非是好好學習，考上重點高中，然后考上一個好大學。
而在這條崎嶇的道路上，失敗讓我變得堅強，堅強則帶我走向成功，走向勝利。
記得曾經讀過這樣一篇報道：一個女孩學習一直就很好。然而，一次考試她卻下降了很多，而從小就被父母抱以很高期望的她，因為一時間接受不了這個事實，不知回家后如何向父母交代。最后，她選擇了死亡。
就這樣，一個花季女孩從這個世界上消失了，而這則報道留給了我們很多反思。
由于這個女孩的不堅強，導致了她的父母失去了這個唯一的女兒。她有沒有曾想過白發人送黑發人的痛苦與傷悲。
挫折總是難免的，不堅強的人會從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒;而相反堅強的人則會勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。
十四歲的我已經懂得了堅強，在我看來，堅強是一種武器，他能戰勝我的怯弱，抑制我的憤怒，風干我的淚水，平復我的委屈……
我們要學會像櫻花一樣堅強，風雨之后便能見彩虹!
——后記
有關櫻花的作文2
它是我在春天的時候認識的，在奶奶家的院子里。它是一只小貓，渾身雪白，沒有一絲雜毛。這是我見過的最不怕人的貓，或許，我們倆有緣，它總是在我的腳邊蹭來蹭去。是它一人太寂寞，還是示好？反正很快我們成了形影不離的好朋友。
那時，正是櫻花盛開的季節。院子里滿滿的全是櫻花樹。每天，我都會和它在一片潔白的櫻花下玩耍。有時，它躲在樹上，花的潔白與毛色的雪白融在一起，我找不到它。有時，我穿著深色的外套，藏在樹干后，它在樹上急得直叫。一天，我用櫻花給它做了一個花環套在它的脖子上，一時興起給它取了個名：“櫻子”從此，我只要一喊“櫻子”，立馬，它就出現在我的眼前。
那一段時光，很快樂！
星期五，天下起了小雨，就因為這個，沒有下樓。雨停的時候，已近黃昏，我匆匆下樓，和櫻子約會。可這一次，千呼萬喚，櫻子也沒出現。我四處找尋，終于在小樹林里發現了它。一個胖胖的女人在踢櫻子。聽言語，好像是遇到了不高興的事，櫻子成了替罪羊。我沖過去一把推開那女人，抱起櫻子就走。那女人瘋了一樣，在后面罵罵咧咧，我顧不上答理她，雙手發抖。在我們平日歡樂游戲的樹下，我放下了櫻子，只見櫻子渾身是血，氣若懸絲，我不知所措，輕輕地撫摸著，害怕極了。那個晚上，櫻子永遠地離我而去，它身下的櫻花瓣染成了深紅色，風一陣一陣地吹來，樹上的櫻花紛紛飄落，落在我的身上，落在櫻子的身上，我們倆一個蹲著，一個躺著，成了一組雕像……
我憤怒、哀傷、自責、恐懼、憎恨……我的腦袋里一片空白，只知道，櫻花凋零時，櫻子走了，永遠地走了。
有關櫻花的作文3
春天來了，萬物都復蘇了。小草鉆出地面和它的小伙伴跳起了天鵝舞;新的綠枝鉆出了枝干和它的小伙伴談笑風生;陽光照在人們的身上暖暖的。各種花兒競相開放，姹紫嫣紅，有富貴的牡丹花，有報 春的迎春花，還有嫵媚的桃花，而我最喜歡爛漫的櫻花。
今天是星期天，陽光明媚，媽媽帶著我來到天鶴公園賞櫻花。遠看，這一大片櫻花林就像是一大片粉紅色的朝霞，這片粉色的朝霞與瓦藍瓦藍的天空合璧，蔚為壯觀。微風吹來，一陣清香撲鼻而來。
走近櫻花林，一眼望去，一棵棵櫻花樹令人目不暇接。每棵樹都像戴上了一頂粉色的花冠。仔細一看，只見盛開的櫻花白里透紅。二三十片花瓣組成了一朵可愛的櫻花，這些花瓣分成了好幾層，就像小 姑娘穿的蛋糕裙。微風吹來，花朵隨風搖擺，就像一只只粉色的蝴蝶在空中舞蹈。有些還是花骨朵兒，就像一棵棵粉色的珍珠。
孩子們在櫻花樹下盡情地玩耍，大人們在櫻花樹下聊天、說笑，還有人不時用手中的相機記錄下這美麗的時刻。我用力搖了一下櫻花樹，樹上的櫻花紛紛落下，就像下了一陣櫻花雨。
我漫步在這櫻花林，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。媽媽告訴我櫻花的花期很短，只有十天左右。我真為它們感到惋惜。但是就在它短短的生命里，讓我看到了它的熱情、純潔和高雅。
我愛這美麗的櫻花。
有關櫻花的作文4
我家附近有兩棵櫻花樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。
遠遠望去，那花真密啊，密得看不到一點縫隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹，驀然發現櫻花的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇擁著，更是“千朵萬朵壓枝低”的意境，聽得見風拂過的低語；看得見雨滋潤的痕跡；這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花，才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹倒映在水中，水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打轉，仿佛也能懂得花開的喜悅。
開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花，分明比當年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰？
櫻花是日本的國花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花，體驗櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”，這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認的`櫻花最佳觀賞地。或許有一天，我長大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是，還會不會有今天的心境？
這一樹的櫻花，就這樣充盈了整個春季，在心底盛放。”
有關櫻花的作文5
日子過的很快，轉眼間，一年過去了，又到了櫻花盛開的季節，我來到了圓通山感受一年一度的“圓通花潮”，又看到一片一片的櫻花落下，又看到櫻花落櫻花舞……我來到了櫻花區，看到了兩種截然不同的櫻花，大家知道是哪兩種嗎？想必大家已經知道了，那就是云南櫻花和日本櫻花，它們的區別就是：云南櫻花，高約10m，樹皮褐色，小枝紫褐色，葉橢圓狀卵形或倒卵形，緣具重齒。花粉紅色至深紅色，2-5朵簇生，花期2-3月。
日本櫻花，高約10m，樹皮淡灰色。葉倒卵形，緣具長芒狀齒；花單或重瓣、下垂、粉紅或近白色，芳香，2-5朵聚生，花期4月。我從小就對櫻花有一種偏愛，單看一朵櫻花它不夠多姿，也不夠多彩；簡單的花瓣注定了它永遠不能與玫瑰牡丹比美，樸素的淡粉色預示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角；沒有香氣去招蜂引蝶，沒有嫵媚去惹人心醉，所以櫻花的確要比別的花遜色得多。但是我愛櫻花，因為我從沒見過那么團結的花。櫻花作為一種風景，一種象征，甚至一種精神，已成為春城特有的文化。日本語中，“櫻時”就是指櫻花盛開的時節，也就是春天。
櫻花熱烈、純潔、高尚，嚴冬過后是它最先把春天的氣息帶給我們。每逢春光明媚之時遍植整個圓通山的櫻花樹，花團錦簇，五彩絢麗，人們成群結隊地來到櫻花林中欣賞浪漫的櫻花，享受大自然的春天，也享受著生命的春天……
有關櫻花的作文6
今天，我和同學一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走，兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木，樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機盎然！我們邊玩邊走，不知不覺中走了很長時間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，這就是櫻花香！果然，我們看見了一棵棵櫻花樹，樹上一片粉霞，可真漂亮！再走近點，人就越來越多了，看來這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層，一簇擁一簇，就像一把把巨大的雨傘。春風一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們在樹下玩著，接櫻花樹送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開小嘴，讓花瓣隨風飄進嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因為游人太多，我們不能在櫻花大道上長時間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的最高點——武漢大學老圖書館，在那古色古香的建筑物屋頂上，向下俯視，只見白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學校很近，每年春天都能去一次，看櫻花就像每年春天都要上的一節課，老師帶領我們在這節課中體驗春天。
櫻花就是武大校園春天到來的標志，我愛櫻花，更愛武大校園的春天！
有關櫻花的作文7
轉眼間，又到了三月觀賞櫻花時節。每當陽春三月，美麗的櫻花似小精靈一樣，不約而同地綻放，露出那純潔美麗的笑容。置身于櫻花林中，那一簇簇潔白的櫻花，如雪，似云，飄逸靈秀;那粉色的櫻花，似霞，如錦，絢爛至極，讓人仿佛來到了一個童話世界。當暖風吹過，那花瓣便如天女散花一般，輕輕飄飄地撒落下來，是那么輕盈，那么灑脫，這不正是“落英繽紛”的意境嗎?
漫步在櫻花樹下，我浮想聯翩：“這么夢幻，多么美麗的櫻花，這不就是花的海洋嗎?”此刻，我積于心的一切陰影，頓時煙消云散。
我繼續向著櫻花深處漫步，忽然一名盲女進入我的眼簾，只見她小心翼翼地走在櫻花樹下，我立馬就被她吸引了。我靜靜地看著她……她循著花香小心翼翼地來到了一顆低矮的櫻花樹下，緩慢地伸出了雙手，在花香的引導下，準確無誤地抓住了一朵正開得艷麗的櫻花，只見她雙手慢慢地合攏，細細地撫摸著那柔滑的花瓣，臉上幸福的表情漸漸地舒展開來……我猜，在她那黑暗的世界里，此刻，陽光正好，櫻花開得正盛……
再往南邊一看，一對老夫妻正漫步在櫻花樹下。雖然他們年事已高，但他們還是幸福地牽著手……當風兒吹過的時候，櫻花樹輕輕搖擺，花瓣隨風絮絮飛落。
有一片花瓣飄落到了老奶奶的頭上，她的老伴看見了，用手輕輕地順勢，為她簪在已經灰白的發梢上，似乎那不再年輕的臉龐上，暈染上了櫻花的粉紅……這一幕讓人感到非常的溫馨美好!
在陽春三月里，櫻花更加美麗，讓人感到很開心。櫻花樹下演繹著的這一幕幕美好的情景，讓人感到了生命的美麗。真希望明年的這個時候，能在這里，與櫻花“相見”。
有關櫻花的作文8
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花的了解。可今天，陪媽媽散步時，偶爾發現了櫻花叢，算得上是大開眼界。現在，就把經歷告訴你吧！
我們吃完午飯，照常出去運動。走著走著，忽然，前面出現了“一團團”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花！我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞；有的花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉；有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢！
急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著鵝黃色的花蕊。花形像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同的是別的樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍天上的白云，又像一朵朵落在樹上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊！ 櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣的環境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它的故土卻是中國。我想：這或許代表著中日的友誼將永遠、永遠…… 夢中，櫻花飛舞～如此美麗～唯有～櫻花夢
有關櫻花的作文9
鳥語花香的校園，就像一座森林小學，校園里除了有白千層、大王椰子樹、亞歷山大樹以外，還有許多特別的櫻花樹。
每年二月底三月初時，我們學校里的櫻花樹就會盛開，我一年級入學時就聽聞老師說校園里有兩棵燦爛的櫻花樹，那時就一直很想去欣賞，可是每當我要去尋找時卻不知道櫻花樹種在哪，直到五年級我有幸參加了“小小解說員”的課程，老師才告訴我們櫻花樹的確實位置，使我真正欣賞到美麗的櫻花。
二月初的一陣春雨過后，太陽終于露出微笑，我興奮的跑到教室外想要盡情的玩樂一翻，這當我跑到操場之際，一朵嬌柔的櫻花瓣掉落在我頭上，我剎時抬起頭來便發現有棵櫻花樹被下過雨后的水滴反射出五彩繽紛的樣貌，真是光鮮亮麗，彷彿每一朵櫻花都綻放出我當時的心情，我的心中感到一陣歡喜。
之后，我覺得櫻花樹就好像我的知好友，每當有煩惱時只要到櫻花樹下吐露我心中的苦悶，櫻花樹似乎隨風擺動像是給我一些提示，我恍然大悟，原來遇到問題時最好的辦法就是在櫻花樹下吹吹風、散散心，自然可以找到解決的辦法。
三月的櫻花樹花瓣紛紛落下，看起來好像一場櫻花雪，我站在櫻花樹下任花瓣飄落在我的身上，我彷彿成了一位花花仙子，聆聽大自然的奧妙呼吸，我希望華興校園中的櫻花樹能為全校師生帶來無限的燦爛想像，生動我美麗的校園，讓我沉浸在富裕的學習環境中開心的學習。
有關櫻花的作文10
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已布滿整所武大校園，那樹樹的火樹銀花在微風的漫步之下，綻放出了一張張天真可愛的笑臉，四、五月是櫻花盛開的季節，櫻花盛開的時候，你是看不見它的葉子的。因為它的葉子要不就是被花兒擋住，要不就是在花兒開放以后才會長出葉子來。但是你仔細的看，還是會有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。
映入你眼簾的便是那一排排的櫻花!一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思……
櫻花還是花苞時，像一粒粒小巧玲瓏的花生，它們緊緊的裹在一起，好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢!又好象里邊包著一份春姑娘送來的禮物呢!櫻花在晴空萬里時笑瞇瞇的看著來往的游客，好象在說：“快來看，快來看，我們開得多么美!”櫻花在風兒輕輕一吹時，花瓣在風中轉了幾個圈，又隨風跳了一個舞，然后輕輕的落在地上。下雨時，櫻花像位害羞的的女孩子，用手捂著她的臉，生怕別人看見她似的。
櫻花的姿態各不一樣，有的一個人靜靜的在那里，好象在思考著什么;有的三五成群的聚在一起，好象在討論著什么事件……
看這美麗的櫻花我忍不只嘗了一口。呵!這個味道真好啊，淡淡的、柔柔的，讓人嘗了以后感覺消除了疲勞與憂愁!
我愛美麗的櫻花，更愛這美麗的春光!
有關櫻花的作文11
櫻花的圖片掉在地上，也掉在了心上，手指輕輕抹了一下，灰塵涂在了手上。埋的那么深，還是讓它重見天日了。我微笑，櫻，你還好嗎？
布滿灰塵的角落
教室的右下角是最不受人歡迎的，布滿灰塵，還有可惡的垃圾。三年級的第一學期，我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈，滿身灰塵也沒有怨言。她在粘滿灰塵的窗上，畫了一張笑臉，正對著我。而我畫的是一張很可憐的臉，憂傷的凝望著她的臉。
鉛筆灰散落地上
櫻很喜歡用鉛筆寫字，是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會傳來削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫字的聲音，掃我們這組的同學總是抱怨，因為我們削的鉛筆灰，散落一地。
海風吹過我們的頭發
我們找到了一個機會和家長們去青島。青島很美，櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上，看海風吹亂我們的頭發，她撿了一個海螺，說：“里面有海風哦！”我接過海螺，一種大海的氣息傳遍全身，海螺放在耳邊，是海風的聲音，她又一次對我抱以微笑，我也終于還了她一個微笑。
燒成灰的記憶
櫻走的那天，下著雨。我在雨中將所有與櫻花有關的東西丟進將要熄滅的火，火勢一下旺了起來。櫻默默的站在一旁，看著。我將系在脖子上的海螺解下，準備丟進火里。櫻突然擋住了，說：“留著做個紀念吧！”她又遞給我一張櫻花的圖片，我面無表情的接過丟在火，說：“讓記憶成灰吧！”雨突然大了起來，火滅了，圖片沒能燒掉，櫻卻哭著跑了。
有關櫻花的作文12
操場上有一棵櫻花樹。
櫻花的美，自然不必說了。三月的天氣，最合那棵櫻花樹的習性，原本光滑如冰的枝上長出了花蕾，沒幾天，綻出了櫻花。櫻花樹的分節多得很，致使每條枝上都坐滿了櫻花——這些小巧玲瓏、仙奇雅致的花兒。巧的是，櫻花盛開時節剛好是多風的。春風又綠江南岸，臨川先生寫這句話果真不錯。春風輕拂，片片鮮綠艷紅。清風搖曳櫻花枝，櫻花不是整朵整朵落下來，那樣怎么會符合優雅仙子的稱號?櫻花是一片一片，零碎櫻花遍地飛，一瓣瓣下來。剛才已經說過，櫻花開起來是繁多的，幾乎可以說是數朵櫻花砌仙墻。櫻花落，更是美不勝收，真是櫻花雨：風輕輕吹，櫻花遍地飛，每一陣風都挾著櫻花的靈氣，每一粒沙都染著櫻花的香沁。來到操場，遇到有同學滿臉滿身都被櫻花掩著，穿上了一件櫻花衣或是櫻花褲，那不足為怪。
櫻花盛開有個特點：像蘭花一樣，它不是用葉襯托花，而是用花襯托葉。這就是說，櫻花是先長花，等花兒落去以后，才迅速萌出葉來。櫻花樹開花很美，但落去也快。等到葉子長滿樹頭，這櫻花樹早已看不出是櫻花樹了。唯一能辨別櫻花樹的方法，只有“看”。看哪里?看地。花落了，可是亂風吹得花滿地，小而繁多的櫻花花瓣仍然存留在地上。可能是樹只有葉子，不那么特別了，想要多留一會兒點綴一下吧。
恰是櫻花盛開時，亂風吹得花滿地。清風終日與櫻花為伴，究竟為何，誰也不知道……
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