青春議論文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸論文吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。寫(xiě)論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的青春議論文，歡迎大家分享。

青春議論文1

　　一粒不起眼的沙，也能夠成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。

　　青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，持續(xù)地以它的'生機(jī)勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　大家都說(shuō)：“讀書(shū)是的出路。”而我認(rèn)為奮斗是的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮斗。在社會(huì)上，俗話說(shuō)：“適者生存，不適者淘汰。”這就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有持續(xù)思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利！

　　為了美好的明天，我要奮斗！

青春議論文2

　　青春，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)來(lái)太簡(jiǎn)單，可是實(shí)踐起來(lái)卻難如登天。由于不是每個(gè)人都能擁有屬于自己的真正的青春的，漂亮的、自由的、傲慢的、光榮奪目的青春才能夠被叫做“榮譽(yù)”，而一切低俗的、不堪的都是負(fù)重與累贅。

　　13歲的少女，好像都很簡(jiǎn)單掉入一個(gè)陷阱，盡管我們知道那前面有可能是萬(wàn)丈深淵，也知道一步踏錯(cuò)以前的努力可能都會(huì)付之東流，可是，我們卻還是懷著奇怪之心去嘗試、去摸索。我也是這樣茫茫大千世界中的一粒不知疲乏的沙礫，一個(gè)不折不扣的傻瓜。曾經(jīng)有一段歲月，我成天張口閉口就是“青春的宣言”，幻想著不切實(shí)際的歡快。我的人生軌道完完全全地偏離了。我開(kāi)頭厭倦學(xué)習(xí)。就在這時(shí)候，如陽(yáng)光一般明媚的林老師來(lái)到了我的身邊，成為了我生命中最不行或缺的那一環(huán)。林老師是學(xué)校的實(shí)習(xí)老師，也才20歲出頭的.樣子，一襲黑色的長(zhǎng)發(fā)就像瀑布一般垂直在腰間，彎曲的柳葉眉，大眼睛，小巧挺立的鼻子下面是一對(duì)甜絲絲的小酒窩，一個(gè)微笑足以讓世界為之傾倒。在學(xué)校這樣壓抑的氣氛里，林老師的消失是我的幸運(yùn)。

　　她永久不會(huì)對(duì)我講大道理，也不會(huì)把自己的觀念強(qiáng)行灌輸?shù)轿业哪X子里，她所做的很簡(jiǎn)潔：給我講許多關(guān)于“青春”的（故事）。當(dāng)然，林老師口中的青春和我們心中的青春是不一樣的兩個(gè)世界，在那個(gè)屬于林老師的水晶球一般透亮清澈的世界里，我看到了海倫·凱勒

　　在黑暗里為自己查找光明的一幕幕，也聽(tīng)到了貝多芬發(fā)出的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的堅(jiān)韌的吼叫聲，一切的一切都使我感到震動(dòng)，震動(dòng)之余便是濃濃的慚愧。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光的午后，林老師輕輕拉著我的手，走在學(xué)校后面那條偏僻的小路上，林老師的聲音輕柔得好像春日里溶化的第一捧山泉。這一次的故事，主角竟然是林老師自己。“知道嗎？在我像你們這么大的時(shí)候也曾喜愛(ài)許多明星，為此我放棄了許多（愛(ài)好），一心追趕潮流。可是最終我才發(fā)覺(jué)，自己勞碌了那么久，卻什么也沒(méi)有得到，一切曾經(jīng)幻想的美妙都隨著烽煙飄散了……”說(shuō)著，林老師緊緊地握住我的手掌心，好像要把某種沒(méi)有明說(shuō)的東西傳遞給我。一瞬間，我的內(nèi)心激情澎湃，久久無(wú)法安靜。

　　在今后的許多個(gè)日夜里，我都在內(nèi)心悄悄深思：要是沒(méi)有林老師的消失，沒(méi)有她每天帶著我去漫步談心，沒(méi)有林老師那個(gè)最真實(shí)的故事……現(xiàn)在的我會(huì)是一個(gè)怎樣墮落的樣子呢？

　　所以，回首一切，我最該做的事，就是感謝，感恩，感謝，感謝我的生命中能消失這樣一位不平凡的過(guò)客，這樣一位可愛(ài)的青春擺渡人，是她，用語(yǔ)言最樸實(shí)的力氣給我13歲的生命增加了最漂亮的花朵。

青春議論文3

　　青春是人生的高峰，是早晨八點(diǎn)的太陽(yáng)，是有滋有味的故事，是多年后回憶起來(lái)的自豪。在青春里，有過(guò)追求夢(mèng)想的激昂，有過(guò)離別的酸楚，有過(guò)朋友間的秘密，也有過(guò)獨(dú)自一人眺望天空時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　真正的青春有無(wú)悔！無(wú)悔于臺(tái)燈下的奮筆疾書(shū)，無(wú)悔于嘗試著接受新事物，無(wú)悔于對(duì)自己的嚴(yán)厲，無(wú)悔于立誓時(shí)的堅(jiān)決！只有這樣，才能看到師長(zhǎng)看成績(jī)時(shí)的欣喜，才能得到同學(xué)的贊許，才能讓自己更加優(yōu)秀，才能做到內(nèi)心坦蕩，才能對(duì)得起自己，對(duì)得起青春！

　　真正的青春有拼搏！青春的我懵懂無(wú)知，一切事物都是新的。我接觸了新的社會(huì)、新的環(huán)境、新的人群。起初的我們?cè)谕�一起點(diǎn)，都會(huì)為了爬得更高，看的更遠(yuǎn)去拼搏和努力，我們不服輸！無(wú)論道路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論摔倒多少次，都會(huì)爬起來(lái)，向前，再向前。用自己的汗水去拼搏出屬于自己的那片天空。

　　真正的青春有夢(mèng)想！青春的.夢(mèng)想是考得成績(jī)的欣喜，是得到認(rèn)可的激動(dòng)，是在一場(chǎng)場(chǎng)比賽，一次次考試中的再接再厲的執(zhí)著。

　　還記得嗎？你青春里的別人。雖說(shuō)是過(guò)客，卻還是刻在了腦海里。你與他們有歡喜、爭(zhēng)執(zhí)、攀比……你們一起經(jīng)歷了許多，也讓你在其中不斷成長(zhǎng)，懂得了進(jìn)退，知道了互相尊重，放下了自己的脾氣。在青春的歲月里，把自己也打造得愈發(fā)完美。

　　這才是青春，有悲有喜，有激動(dòng)，有懊悔，有夢(mèng)想和遠(yuǎn)方……

　　這才是，我該有的青春啊！

青春議論文4

　　何為夢(mèng)？何為青春？夢(mèng)是森林的光熱，是宇宙的浩渺，是群山的高聳。青春是少年人，雖千萬(wàn)人吾往矣的闊步昂首，是而今邁步從頭越的大無(wú)畏心，是敢為天下人先的放手一搏。而這青春里的不懼、向上，都成為了少年廣闊夢(mèng)想的一處具體模樣。正是因?yàn)榍啻海�我們擁抱�?mèng)想；正是因?yàn)閴?mèng)想，我們擁有青春。

　　時(shí)間的洪流會(huì)沖走一切，而無(wú)法帶走一個(gè)人靈魂的重量。那靈魂中對(duì)理想的執(zhí)著和熱烈，是他仍心懷青春的印記。

　　我們?cè)诳拷�理想的路上成為我們自己，理想也伸出雙手贈(zèng)與我們探索自然、觸摸文學(xué)、了解人性的能力。我們因這珍貴的能力得而有幸看見(jiàn)地球這樣一顆蔚藍(lán)生命星球漂浮在真空黑暗中的奇妙，體會(huì)到文化城堡中每一個(gè)字符的魅力，繼而被驚異得滿身熱汗，感嘆于世界的豐富與深厚。而青春，便在與理想的交匯中，生長(zhǎng)著，茂盛著，永不為物欲橫流而腐朽。就像厄爾曼所說(shuō)：“你我皆風(fēng)華正茂，夢(mèng)死方墜人生暮年。”

　　青春就是追尋夢(mèng)、堅(jiān)守夢(mèng)。自幼為科學(xué)之美所震撼的高錕，用整個(gè)人生為自己的夢(mèng)正名。他的以光來(lái)傳輸信息的'想法被當(dāng)時(shí)的社會(huì)忽視，否定和荒誕包圍著他，拒絕的冷水一次次潑在他頭上。他不怨不棄，帶著夢(mèng)想的力量終于織出光纖的信息世界，璀璨奪目，浩若星辰。梵高的一生是悲慘的，但縱使疾風(fēng)起，人生不言棄。他一生只賣(mài)出一幅畫(huà)，可明快、鮮艷、濃烈還是化作了向日葵，憂郁、深沉、詭譎還是變作了星空，它們?cè)谀莻�(gè)時(shí)代只能被孤獨(dú)的梵高深?lèi)?ài)。而他明白，在跨越了時(shí)間的維度后，會(huì)有許多敏感的心捕捉到每一畫(huà)作后隱藏著的由歡愉苦痛交錯(cuò)的自我。所以他等，等萬(wàn)千辰星終于落在垂首的向日葵上，終有一刻，每一瓣都為世人矚目。

　　追尋夢(mèng)的力量更來(lái)自于青春。我們年輕，有摔得一塌糊涂依舊可以爬起來(lái)繼續(xù)和生活打一架的氣力，有奔跑在寒風(fēng)中仍能搓搓手打起十二分精神。我們每天在鈴聲里沖進(jìn)昏暗的晨色中逐漸空明的大樓，瑯瑯書(shū)聲振動(dòng)空氣，涌進(jìn)耳朵，清醒每一根神經(jīng)。因?yàn)槠橇Γ�被�?shū)山題海壓得喘不過(guò)氣的我們依舊能在日光與月光相溶的風(fēng)景里蹦跳嬉鬧，鬧過(guò)笑過(guò)之后借青春的劍殺出一條血路。年少的生氣就這么以迅猛的速度開(kāi)枝散葉，直抵昊天。

　　“青年的動(dòng)人之處，就在于勇氣，和他們的遠(yuǎn)大前程。”王小波這么寫(xiě)道。而我想這年輕的身體里汩汩涌出的勇氣比前程更重要。正如白巖松說(shuō)的，一代又一代的青年在屬于他們的時(shí)代奮斗著，面對(duì)著每個(gè)時(shí)期特定的痛苦、掙扎、宿命，毫無(wú)怨言，向上游，尋找命運(yùn)的出口。

　　愿我們都能與思特里克蘭德一樣在滿地是六便士的街上抬起頭看見(jiàn)月光，緊握住追逐月亮的勇氣，毫無(wú)悔懼地去搏一把。有夢(mèng)的少年人啊，高歌吧！行進(jìn)吧！你已踏上征途，站在時(shí)代的風(fēng)口，手持沒(méi)有彩排的青春，別無(wú)選擇，只有大夢(mèng)一場(chǎng)！

青春議論文5

　　青春是什么？青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。

　　青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的驕陽(yáng)；青春就好比是秋天的碩果；青春就好比是冬天的雪花。

　　春天里，媽媽、妹妹和我一起去爬山，我看著山上那一片嫩綠，不由得感慨：那幼小的嫩芽，經(jīng)歷了多么大的努力和磨難，才從那堅(jiān)硬的石堆里鉆出來(lái)啊！妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們后面，而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我們邊走邊看風(fēng)景，這時(shí)，妹妹蹦蹦跳跳的超過(guò)了一位老爺爺，只聽(tīng)見(jiàn)老爺爺羨慕的說(shuō)：“青春真好，充滿了活力，可惜我的青春一去不復(fù)返。”聽(tīng)了老爺爺?shù)?話，我明白了青春是寶貴的，對(duì)于我們只有一次，我們要珍惜青春。

　　在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。而此時(shí)，我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜青春吧。有句話說(shuō)的好，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們趁著青春，好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò)，青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，生活的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確，青春是有限的，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。

　　還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜！青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)為我們而升起。

青春議論文6

　　“我有一個(gè)夢(mèng)想，就是……”這一種句式在過(guò)去的某段時(shí)間內(nèi)格外的流行。是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，理想是一對(duì)打火石，只有不懈努力才能擦出成功的火花。

　　我是聞著顏料的味道長(zhǎng)大的。母親曾是一名僅靠賣(mài)畫(huà)為生的畫(huà)家。顏料的味道你聞過(guò)嗎?是刺鼻而又苦澀的，常伴著門(mén)外桂花的香味飄入窗中，雖然不好聞，卻是在告訴我，家到了。或許正是因?yàn)檫@樣，才令我格外眷戀它的味道，并不可遏制的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，它所描繪的就是我童年的全部記憶。我的理想，就是當(dāng)一名畫(huà)家。

　　沒(méi)有理想的人生是乏味的，沒(méi)有理想的人是空虛的。我想，所謂的理想就是人們苦苦思索的人生的意義。我喜歡畫(huà)，所以相當(dāng)畫(huà)家，并不因?yàn)樗�的就業(yè)前途等客觀因素，相反，它的前途可能一點(diǎn)也不好，但我還是喜歡它，并且不可動(dòng)搖。這樣單純而堅(jiān)定的東西，才能稱(chēng)為理想，才值得為之奮斗。

　　每幅畫(huà)都有著自己獨(dú)一無(wú)二的靈魂，而畫(huà)家，只是將它描繪的中介者，而想描繪出來(lái)并不容易，也許一個(gè)畫(huà)家窮其一生也完成不了畫(huà)所給予他的任務(wù)。

　　現(xiàn)在，畫(huà)也給了我任務(wù)，我需盡己所能，去奮斗終生，有了理想，就是有了方向，它宛如一顆散發(fā)著瑩瑩之光的明星，是星河中最璀璨的存在，指引我等向前。是我的動(dòng)力之源。當(dāng)我在一張張黑白無(wú)聲的素描稿中穿梭，所有絢麗多彩的顏色只是徒勞，全都黯然失色。這種枯燥乏味的'黑白調(diào)卻是我的日常調(diào)子，這是黎明前的黑暗，是不得不每日奮力完成的基礎(chǔ)!

　　現(xiàn)在的我正值青春年華，有什么理由不去為自己的理想，去發(fā)奮學(xué)習(xí)，去放手一搏?青春是盛開(kāi)在我們?nèi)松�中最嬌艷的花朵，需用血汗?jié)补啵�用辛勤呵護(hù)。只會(huì)空想的人永遠(yuǎn)不懂得起身披荊斬棘，為成功開(kāi)路。青春是一項(xiàng)寶貴的財(cái)富，因?yàn)槲覀兡贻p，可以大膽選擇自己的人生之路，為實(shí)現(xiàn)理想去燃盡自己的最后一絲熱情甚至生命!這樣努力奮斗的青春，才能無(wú)悔。

　　年少有夢(mèng)，青春無(wú)悔。我只希望能夠發(fā)奮學(xué)習(xí)，帶著一身非凡的畫(huà)技：在綠野山林間，在黃沙海岸邊，在任何我想畫(huà)的地方，沏一壺美茶，悠悠閑閑地拿起畫(huà)筆，繪盡人世間的風(fēng)華美景，人情真意。筆鋒停頓間會(huì)想起我早已逝去的青春，帶著一筆哀傷和悼念，卻無(wú)悔意。

青春議論文7

　　(一)

　　火紅火紅的鳳凰花喚來(lái)了夏日，樹(shù)葉剪碎陽(yáng)光，灑下滿地綠蔭。盛夏的時(shí)光緩緩前進(jìn)。

　　前不久，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考，教室里總少不了同學(xué)們辛苦備戰(zhàn)的身影。“誒，這一題的解題思路是什么，我還不太明白，要不你再給我講一遍吧?”“這個(gè)句子的知識(shí)點(diǎn)在哪里?筆記借我看一下唄。”……考場(chǎng)上，寂靜無(wú)聲，偶爾幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際，留下一道道獨(dú)特的剪影。沒(méi)有煩躁，沒(méi)有喧鬧，就這樣，靜靜的，以筆為武器，打響了一場(chǎng)又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這里，就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　青春，就是一本本富有哲理的書(shū)，激勵(lì)我們?nèi)�奮斗，讓我們感受到了知識(shí)的魅力。

　　獨(dú)善其身，以夢(mèng)為馬，隨處可棲。

　　(二)

　　季風(fēng)劃過(guò)濕潤(rùn)的.空氣，世界模糊，溫暖漲潮，十一月的陽(yáng)光帶著暖意，金色主宰了大地。

　　校運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著，在那一條條紅白相間的跑道上少不了健兒們飛奔的身影，在這里，我們揮灑著汗水，播種著夢(mèng)想，演繹著拼搏，用努力和汗水一次次闡述著成功的意義。“加油，加油!”我們忘不了觀眾席上此起彼伏是吶喊聲，忘不了那一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的比賽，忘不了曾經(jīng)的努力和輝煌。

　　在紅白相間的跑道上，在高聳的跳桿前，在每一次的起跑和跳躍前，我們領(lǐng)悟了自由和成功的真諦，練就了“盡管有一百次的失敗，卻也有地一百零一次站起來(lái)”的勇氣。

　　青春，就是操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)不服輸?shù)纳碛埃瑹òl(fā)著無(wú)線的活力。

　　失之東隅，收之桑榆;走過(guò)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。

　　如果人生是一場(chǎng)旅行，青春就是旅途中最美的行囊，它裝著知識(shí)與拼搏，伴著我們不斷前行。

青春議論文8

　　當(dāng)水與火交融時(shí)，自然而然水與火是不可能在一起的，這個(gè)成語(yǔ)也用來(lái)比喻二者對(duì)立，絕對(duì)不相容。

　　而我今天，想用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)80后與90后和生存與生活。

　　為什么這樣說(shuō)呢？

　　大家都應(yīng)該對(duì)80后的人有所了解吧，他們現(xiàn)在是社會(huì)的焦點(diǎn)，身為一名90后，我對(duì)他們的處境深表同情，并不是說(shuō)她們可憐兮兮的，而是說(shuō)80后的姐姐哥哥們就像我們的先驅(qū)一樣，也許不久的將來(lái)，我們90后也會(huì)有和他們相似的遭遇。這是不可決定的。

　　人們是這樣評(píng)價(jià)80后的：

　　1、業(yè)余愛(ài)好中必有一項(xiàng)是睡覺(jué)。凌晨12點(diǎn)以前很少能睡著，但是沒(méi)有重要的事也不會(huì)在8點(diǎn)前起床。其實(shí)他們并不困，他們就是想睡。

　　2、偶爾心血來(lái)潮時(shí)，就會(huì)玩消失，有可能是手機(jī)沒(méi)電了，有可能是沒(méi)有睡起來(lái)，有可能是想看看找不到他的人會(huì)有什么反應(yīng)。

　　3、餓了就吃，餓了才吃，有的時(shí)候是餓了也不吃。吃飯是為了活著，并不是活著是為了吃飯，他們經(jīng)常把早飯和午飯放在一起吃。

　　4、一個(gè)人的時(shí)候，寧愿煮泡面甚至不吃什么東西也不要去自己做飯。反正做出來(lái)也不會(huì)吃，也不好吃，因?yàn)橐活D飯要消耗幾個(gè)小時(shí)去買(mǎi)菜，洗菜，切，煮，炒，最后還得自己一個(gè)人來(lái)收拾殘局，不值得。

　　5、經(jīng)常莫名奇妙的發(fā)呆，因?yàn)槟X子里想的有太多太多，像核裂變一樣迅猛繁雜，有時(shí)候都不知道自己在想些什么。

　　這些狀況的歸根結(jié)底都源于他們心中的哪一種愁緒吧，這愁緒便源于生存。現(xiàn)在的狀況和想擁有的狀況就像是水和火一樣不相容。他們只有是在他們自己的生活中迷茫，這是他們的心結(jié)，是他們最大的壓力。現(xiàn)在哥哥姐姐們?yōu)榱苏夜ぷ鞑幌Р磺写鷥r(jià)，為了他們心中的那一份飯碗竭盡全力，但是還有很多很多的80后不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，他們的想法和做法都無(wú)濟(jì)于事。記得有一位80后朋友說(shuō)過(guò)非常正確和非常自信的那句話：“我們并沒(méi)有失敗，我們只是尚未成功！”這句話是多么的叫人震撼心靈。從他的話語(yǔ)中，我能感受到那份天真，和那份純真的斗氣！而80后的姐姐哥哥們，這也是你們所需要的勇氣啊！

　　相對(duì)于90后而言，我們擁有著更加強(qiáng)有力的后盾，這后盾并非是自己的.實(shí)力，而是父輩的基礎(chǔ)！因此我們也具備著這樣的特點(diǎn)：叛逆張揚(yáng)個(gè)性、喜歡與眾不同、喜歡標(biāo)新立異、喜歡搞特別，而這些也并非只有這些原因，也存在于父輩的溺愛(ài)，才顯得是那么的為我獨(dú)尊，這些大大小小的問(wèn)題在我們90后的心中又算的了什么呢？只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家常便飯罷了，這也習(xí)以為常。

　　可是90后的我們還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到80后的煩惱，她們已經(jīng)用他們的現(xiàn)狀和經(jīng)歷告訴了我們，唯有努力打拼，才會(huì)出人頭地，記得山外有山，人外有人。90后的我們也要深刻認(rèn)真的意識(shí)到父輩并不是我們靠的那座山，也不是我們依的那條水。那都是我們自己啊！現(xiàn)實(shí)終歸于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在90后，也并不是那么的風(fēng)調(diào)雨順，我們面臨的巨大的問(wèn)題大概要數(shù)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活狀況吧？！不是別的，那便是競(jìng)爭(zhēng)！我們都需要在這條道路上奮進(jìn)著，奮進(jìn)著，拼命的學(xué)習(xí)，希望有那么一天可以金榜題名。這些都是為了能夠上一所好的大學(xué)，有一份好的工作，不希望重走一遍80后的路。我們也不要當(dāng)什么月光族，啃老族和蟻?zhàn)逯��?lèi)的，作為90后，就憑著我們那份氣質(zhì)昂揚(yáng)的心態(tài)也要在大浪滔天中劈波斬浪！讓自己的命運(yùn)把握在自己的手心！未來(lái)的天空屬于我們80，90后，那片天空為我們而藍(lán)，那片云朵為我們而潔凈，他們需要我們的裝點(diǎn)！

　　80，90后，希望你們?cè)诟髯缘穆飞喜灰�迷失自己、！我想為你們唱一首歌：“我和我最后的倔犟，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望！”

青春議論文9

　　我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。

　　我相信，每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。

　　我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來(lái)最驕傲的收獲。

　　心情還是一如當(dāng)初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過(guò)架，或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過(guò)蒙上了一層霧，今天，陽(yáng)光剛好，心卻像淋過(guò)雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見(jiàn)證了我們的感情。

　　在這個(gè)飄落的季節(jié)，充滿了柔和的氣息，仿佛我此刻陷入了沉思的心境。柔和而又略帶無(wú)奈。地面上鋪滿了一層落葉。金黃的，干燥的，甚至還有嫩綠的。看到這一棵年老而又沉靜的老樹(shù)，誰(shuí)曾想過(guò)它也曾擁有茂盛的枝葉，令人為它的生機(jī)感嘆不已。

　　樹(shù)下的一排小樹(shù)，它們的枝葉茂盛，互相交織在一起，仿佛在共同競(jìng)爭(zhēng)和互相支撐。密密麻麻的葉子間沒(méi)有任何空隙，卻孕育出了嬌小的花朵。這些花朵只有小拇指那么大，它們相互依偎在一起，微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，輕輕觸摸著它們，似乎隨時(shí)都可能飄落。如果它們沒(méi)有相互依靠，也許其中的一朵早就被風(fēng)吹落了。

　　情不自禁地伸手輕輕觸摸，仿佛觸碰到了某種神秘的`能量，微微顫抖間似乎傳達(dá)著一種不羈的抗拒，展現(xiàn)出它纖弱中的堅(jiān)韌雄姿。

　　它為何選擇在這個(gè)萬(wàn)物即將凋零的秋毅然的盛開(kāi)。

　　我們應(yīng)該像這些花一樣相互依靠，讓高三生活變得豐富多彩。我們應(yīng)該像這些花一樣堅(jiān)強(qiáng)，即使面對(duì)高考的來(lái)臨和離別的散場(chǎng)，也要毅然綻放出耀眼的光彩。

　　心會(huì)如那花兒般的透亮。

　　我期待高三時(shí)我們的相遇，是否會(huì)流下難舍的淚水。我希望我們的感情能夠迅速而深沉地沉淀，就像美酒一樣濃郁香醇。

　　我只期望青春的相遇，你依然存在，只為了那一句話：無(wú)論如何，我知道你的住址，如果你畢業(yè)后敢不和我保持聯(lián)系，我就親自去找你問(wèn)個(gè)清楚。

　　只愿青春荒唐不負(fù)你。

青春議論文10

　　不知不覺(jué)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一學(xué)期了，回首初進(jìn)大學(xué)時(shí)的彷徨與自豪，心中隱隱有些說(shuō)不出的感慨。但是不管怎么說(shuō)，過(guò)去的已然隨風(fēng)，重要的仍是未來(lái)。老師說(shuō)我們要及早樹(shù)立目標(biāo)，考慮好自己的就業(yè)方向，于是我便想啊想啊，終于在經(jīng)過(guò)很多的考慮之后有了這一篇涂鴉之作。

　　我的性格比較內(nèi)向，而且依賴性比較強(qiáng)。這是我男朋友之語(yǔ)，并且在他眼中這是我的優(yōu)點(diǎn)。好吧，的確是讓我頭疼的優(yōu)點(diǎn)。

　　與性格相稱(chēng)的是我的興趣，我喜歡看書(shū)、寫(xiě)作、閑聊、養(yǎng)花、做飯。朋友們?cè)�說(shuō)我天生是當(dāng)家庭主婦的。好吧，這句話的確讓我汗顏，在選擇了營(yíng)銷(xiāo)與策劃這個(gè)專(zhuān)業(yè)之后，我也曾做過(guò)大量的努力來(lái)改變自己的性格，但最終卻仍是毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，而在我糾結(jié)郁悶之時(shí)，偉大的黃老師出現(xiàn)了，她說(shuō)：“性格改不了就不要改唄，你現(xiàn)在這樣還不好啊？何必一定要和別人一樣。”無(wú)法否認(rèn)，黃老師的話對(duì)我具有極大的鼓勵(lì)作用，從此我便仗著黃老師這句話心安理得的繼續(xù)內(nèi)向著。

　　但是在現(xiàn)在的大環(huán)境下，似乎不論是企業(yè)還是學(xué)校，都要求我們要有上進(jìn)心，要自信，要?dú)赓|(zhì)等等等，但似乎很不巧的是，以上的我似乎具備得不是很完整，于是在根據(jù)自己性格的條件下選擇以后自己的擇業(yè)方向時(shí)，我選擇了頗為適合自己的行業(yè)——出版社。仔細(xì)想想，我很愛(ài)看書(shū)，對(duì)寫(xiě)作也頗有興趣，性格又內(nèi)向，不善與人爭(zhēng)辯，因此似乎出版社行業(yè)是挺適合我的。

　　但是想一想，目前中國(guó)寫(xiě)作的那么多，出版社那么多，我如何能完整的實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃呢？海爾兄弟說(shuō)：“這是個(gè)難題！”目前我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是營(yíng)銷(xiāo)與策劃，而對(duì)于出版社這一行業(yè)，我想是大有用處的，尤其我們專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識(shí)極多，而且?guī)缀醮蟛糠侄寄芘c出版行業(yè)掛鉤。這真的'讓我深覺(jué)慶幸。

　　目前想來(lái)，似乎一切都已妥當(dāng)，但其實(shí)再仔細(xì)想想才知道自己還有許多的不足，比如文筆，比如處事，比如能力，等等等。但誰(shuí)不是從年少時(shí)走過(guò)的呢？即使還有不足，我們也應(yīng)該想辦法去彌補(bǔ)，而不是認(rèn)輸，因?yàn)槲蚁嘈牛�在青春面�?/p>

　　我們都沒(méi)有認(rèn)輸?shù)臋?quán)力，我們唯一有的是不斷拼搏的身體本錢(qián)以及初生牛犢不怕虎的闖勁兒！盡管我相貌平庸，能力一般，甚至連性格也毫無(wú)特點(diǎn)，但那又如何？我還有我的青春，還有我在青春里與同齡人一樣對(duì)事物的熱情與偶爾的沖動(dòng)。

　　我自知這篇涂鴉之作會(huì)在眾多慷慨陳詞中被淹沒(méi)，但我仍想如此寫(xiě)，不僅是說(shuō)出真實(shí)的自己，亦想告訴其他與我一樣眾多的性格內(nèi)向者，我們雖然無(wú)法像他們一樣在演講中揮灑自如，不能像他們一樣在眾人面前侃侃而談，甚至我們?cè)诳吹侥吧�人時(shí)仍會(huì)不自覺(jué)的臉紅。但我們也有我們自己的特長(zhǎng)，我們或許能寫(xiě)出他們寫(xiě)不出的優(yōu)雅散文，我們或許能偶爾清唱一曲酷似原版的天籟，我們或許能執(zhí)起畫(huà)筆，畫(huà)一幅他們無(wú)法畫(huà)出的筆墨青春。同學(xué)們，不管我們?nèi)绾尾煌�，但在青春的舞臺(tái)上我們所擁有的資本卻是一樣的，而在這個(gè)舞臺(tái)上，我們自己就是主人！

青春議論文11

　　現(xiàn)在的年輕人都為追星，追求流行時(shí)尚，追求新潮而瘋狂。

　　比如說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)在一夜之間便成了學(xué)生們的新寵兒，就連說(shuō)話題也變成了談?wù)摗熬W(wǎng)絡(luò)”的。

　　打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手。看新聞，辦商務(wù)，結(jié)交朋友，查資料等。不用舟車(chē)勞頓，不用責(zé)時(shí)周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

　　網(wǎng)絡(luò)，使大量的信息得以快速的傳播，為我們了解時(shí)事，學(xué)習(xí)，休閑娛樂(lè)提供了便捷的途徑。而且在網(wǎng)絡(luò)的世界里，宛如戴著面具的舞會(huì)，你看不到我，我也見(jiàn)不到你。在虛擬的世界里談天論地。可以不用約束自己，說(shuō)出自己的想法，可以輕松的和朋友聊天，下棋等。可脫下自己在生活中沉重的面具。

　　但個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)，我們同時(shí)也應(yīng)該提高自己的辨別能力。

　　追求流行時(shí)尚也是一個(gè)新的話題。年輕人都喜歡把自己打扮得古靈精怪的'，穿一些“破舊”的衣服褲子，還喜歡買(mǎi)大量的裝飾品來(lái)裝飾自己，把頭發(fā)染得“五彩繽紛”，男孩子也流行穿裙子流長(zhǎng)發(fā)，而女孩子則喜歡中性打扮，喜歡嘻哈風(fēng)格。

　　而追星族則嘻哈模仿明星們的一舉一動(dòng)，買(mǎi)各自喜歡的明星代言的品牌等。還花大量的金錢(qián)去聽(tīng)他們的演唱會(huì)，買(mǎi)他們的專(zhuān)集等。每天準(zhǔn)時(shí)收看他們的每一條消息＿這就是瘋狂的追星族。

　　青春因新潮而精彩，大膽去追求你所追求的流行時(shí)尚吧！

青春議論文12

　　青春，清澈的溪流緩緩流淌，嫩綠的芽苗初露崢嶸。青春是一片空白的畫(huà)布，等待我們?nèi)ヌ钌�；青春是一個(gè)未被書(shū)寫(xiě)的日記，等待我們?nèi)ビ涗洝�歲月輕盈，青春如此美好，讓我們盡情揮灑筆墨，留下屬于自己的記憶。

　　青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。

　　當(dāng)我們?cè)谏嘲l(fā)上坐下來(lái)，互相分享著生活的點(diǎn)滴，臉上流露出心靈的溫暖，那便是青春；當(dāng)我們走在街頭巷尾，一起捉弄著開(kāi)心的伙伴，享受著無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，那便是青春；當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著團(tuán)隊(duì)服裝奮力拼搏著，為夢(mèng)想踏上征程，那便是青春；當(dāng)我們回首母校時(shí)，懷念曾經(jīng)留下的歲月，思念曾經(jīng)的校友朋友，淚水奪眶而出，那便是青春……

　　青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

　　因?yàn)槔蠋煹腵責(zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，因?yàn)榧胰藥��?lái)的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而失落。

　　那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

　　難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。

　　我永遠(yuǎn)難忘我的恩師。當(dāng)年，您耐心地教導(dǎo)我朗朗吟讀詩(shī)歌，讓我受益匪淺；您細(xì)心地指導(dǎo)我提筆寫(xiě)字，讓我進(jìn)步神速。您那溫柔的話語(yǔ)和細(xì)致的教導(dǎo)，以及修長(zhǎng)的身影，都深深地印在了我的心里，無(wú)法忘懷。

　　難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟�的陪伴，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。

　　“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà)，寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。

青春議論文13

　　青春，不是用來(lái)?yè)]霍的，而是用來(lái)珍惜的。為此，我們應(yīng)為我們的青春做點(diǎn)有意義的事，做點(diǎn)值得回憶的事，那么，我們的青春便不會(huì)虛度。同樣，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有青春，奮斗是我們的資本，自信是我們的動(dòng)力，理想是我們的目標(biāo)，所以，讓我們鼓起勇氣向前進(jìn)。前進(jìn)道路上的我，曾失敗過(guò)，后悔過(guò)，悲傷過(guò)。現(xiàn)在我要站起來(lái)，挺起胸膛，抬起頭，大聲說(shuō)：“我要奮斗。”

　　曾經(jīng)的我，從來(lái)不會(huì)思考一道題該怎樣做，都是一抄而過(guò)。也不會(huì)太看重學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用。沒(méi)有目標(biāo)，也沒(méi)有理想，那時(shí)的我，也想過(guò)努力，可是由于本性的貪玩，就沒(méi)有太認(rèn)真的對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí)。就這樣我在學(xué)校混過(guò)了三年。三年來(lái)，我什么也沒(méi)學(xué)到，只剩下一句又一句的空話。年復(fù)一年，日復(fù)一日，就這樣渾渾噩噩的`度過(guò)了。

　　在那時(shí)候，家人也對(duì)我進(jìn)行了勸說(shuō)：“學(xué)習(xí)不好，是自身問(wèn)題，如果不想被人看不起，那你就要懂得努力！”我想到了別人對(duì)我的嘲諷，對(duì)我的譏笑，心中燃燒起了奮斗的烈火。

　　而正好此時(shí)，學(xué)校給了我機(jī)會(huì)，把我從失落中拉了出來(lái)，老師曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人出生就是天才，都是通過(guò)后天的努力來(lái)取得成功。”我開(kāi)始自信起來(lái)，不再是以前的三分鐘熱度，而是用三分鐘，三個(gè)小時(shí)甚至更多時(shí)間來(lái)努力。時(shí)間只會(huì)流逝，它不會(huì)停止，只會(huì)默默前進(jìn)。所以，我要利用好下課的時(shí)間，背語(yǔ)文，寫(xiě)數(shù)學(xué)，記英語(yǔ)。雖然語(yǔ)文課文背不下來(lái)，但我知道該多讀多看；數(shù)學(xué)題做不來(lái)，我也知道該多練；英語(yǔ)成績(jī)不好，也知道該多記。我是笨鳥(niǎo)，所以懂得要先飛！我不會(huì)忘記最初的夢(mèng)想，要上大學(xué)，就算沒(méi)成功，我也無(wú)怨無(wú)悔。

　　人的一生中，最開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光是青春！青春的蛻變是艱難的，但未來(lái)一定是非常美好的。因?yàn)椋��?yáng)光總在風(fēng)雨后，努力了，奮斗了！就一定會(huì)看見(jiàn)最美的彩虹。

青春議論文14

　　在某一個(gè)季節(jié)，我感嘆過(guò)它不會(huì)有陽(yáng)光暴曬，只有溫情無(wú)限；在某一個(gè)季節(jié)，我慶幸它不會(huì)有梧桐落葉，傷感情懷，只有新的喜悅；在某一個(gè)季節(jié)，我擁抱過(guò)它，因?yàn)樗鼪](méi)有呼嘯北風(fēng)，寒冰雪地，只有愛(ài)的綺麗之景；在某一個(gè)季節(jié)，我看到它，青嫩的草坪，觸到它，和煦的微風(fēng)。那個(gè)季節(jié)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字——春。 窗外的小草探出頭來(lái)，很輕，很柔，聽(tīng)不到聲音，卻又能感受到它的清新。微風(fēng)吹過(guò)，門(mén)前走廊的風(fēng)鈴傳出清脆的悅聲，像是在嬉戲，又像是在跳著最裊娜清麗的舞步，風(fēng)也來(lái)的不知不覺(jué)，來(lái)的恰當(dāng)。操場(chǎng)上的藍(lán)朵似乎要點(diǎn)綴整個(gè)季節(jié)，很放肆，很霸道地填滿了那一片空曠，潔雅安靜，，又如輕紗一般柔滑。日光打下來(lái)，很愜意。有時(shí)候，我?guī)е�另一番意境去探望操�?chǎng)上久違的空地，捕捉新春的足跡，任何遐想，蕩然無(wú)存，只剩下無(wú)限感慨！ 古往今來(lái)，寫(xiě)春的文章大多都會(huì)提到柳，而柳的清姿也靜靜地展現(xiàn)。柳樹(shù)發(fā)了嫩芽，青色的，不及夏日時(shí)的墨綠之深，卻也另一番輕巧旖旎。柳，是一個(gè)特點(diǎn)，在這個(gè)季節(jié)凸顯高貴，垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛(ài)著它，它熱愛(ài)著這個(gè)季節(jié)。就這樣，微風(fēng)和煦，枝葉輕舞，婀娜多姿，才更使得春光彩溢人。 聽(tīng)得古人言，“晚風(fēng)扶柳輕垂畔，又言新春除舊聯(lián)。”才覺(jué)時(shí)光流轉(zhuǎn)，無(wú)法停留的那一串挽留的`嘆息聲。“彎沿已是垂桿落，青草浮出霜滿顏。”又是一季新春，可是，時(shí)不待人，古人常言：傷春悲秋。“中秋佳節(jié)倍思親”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的

　　悲涼，凄寂。春趕走了冬的嚴(yán)寒，卻也是又一年的開(kāi)始，告誡人們又年長(zhǎng)一歲。時(shí)光無(wú)法逆流，春有喜悅，也有傷感，世上無(wú)完美之物，其中道理，輕易便也讀出。所以，我珍惜春的每一寸光陰，每一個(gè)足跡，每一處紅花綠草，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與縹緲之懷傷。

　　躺在空曠的土地，撫過(guò)小草的新嫩，感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨，所有的所有，回味無(wú)窮。

　　春，趕走了冬的嚴(yán)寒，也送走了一年的回憶。小草，小花這些都是春的景，也都是春的味道，春的演繹。

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，春，也就是這般景象。

青春議論文15

　　“汗水”青春——我看高考

　　人生有一次不一樣的相遇，她叫高中；人生有一種不一樣的感情，她叫我們；人生有一段不一樣的成長(zhǎng)，她叫青春；人生還有一個(gè)不一樣的轉(zhuǎn)折，她叫高考。——題記

　　高考，有些人抱著鄧恩銘所說(shuō)“學(xué)業(yè)不成死不還”的豪情壯志；有些人堅(jiān)定著“有志者事竟成”的精神支柱；有些人帶著“贏得了時(shí)間就是贏得了一切”的僥幸心理，只因?yàn)檫@最后一次拼搏花費(fèi)了自己三年的青春……

　　我看高考——學(xué)習(xí)

　　高考前兩周，沒(méi)有高一時(shí)想象的那樣：每個(gè)人把頭埋在書(shū)里，沒(méi)有人在走廊上打鬧，天氣再熱也一聲不吭，每天晚上加班補(bǔ)功課，把自己弄得跟狗一樣。

　　有的人拉著時(shí)間的長(zhǎng)線，奔跑在路上，眼看著就要到了終點(diǎn)，他們鉚足了勁，看誰(shuí)先過(guò)線。所以，為什么你要放慢腳步？

　　而那些不求上進(jìn)的人，他們從一開(kāi)始就為現(xiàn)狀焦慮，卻不會(huì)踐行決心改變自己，永遠(yuǎn)都是三分鐘熱度，像當(dāng)初的我。他們拿別人的天賦當(dāng)借口，拿所謂的緣分定義自己的人生，拿“順其自然”推開(kāi)所有應(yīng)該付出的時(shí)候。

　　有的人安于現(xiàn)狀，有的人卻不甘平凡，這就是不同。高考不是你重新再來(lái)的機(jī)會(huì)，是定義三年付出不一樣的分水嶺。問(wèn)問(wèn)自己，你的行為配不配得上你的夢(mèng)想。

　　我看高考——友誼

　　從前的'壞學(xué)生也穿上了班服，每個(gè)人的衣服上裝滿了一個(gè)教室的回憶，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，她在你最美的人生里綻放，卻又如同煙火：聚攏—盛開(kāi)—散場(chǎng)!“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝……”同樣一首《不說(shuō)再見(jiàn)》，我從初三聽(tīng)到現(xiàn)在，卻是哭得最狠的一次。他們說(shuō)，一場(chǎng)考試，四張?jiān)嚲恚�散了三年，整個(gè)青春。舍不得賣(mài)出去的校服，只是想留下來(lái)以后穿，方便再混進(jìn)學(xué)校，再看一眼曾經(jīng)那個(gè)坐滿了我們的教室。

　　有愛(ài)的抱著哭，有仇的也忘了，這就是高考，分離了我們，積攢下這一生最后一次一起拼搏的機(jī)會(huì)。前路漫漫，終究會(huì)遇見(jiàn)不一樣的人，哪兒有什么當(dāng)初說(shuō)的永遠(yuǎn)……

　　我看高考——師恩

　　您總說(shuō)：“都打上課鈴多久了，整棟教學(xué)樓就我們班還在鬧。”以后，哪兒還有這吵吵嚷嚷的機(jī)會(huì)。初中老師說(shuō)，高中的老師除了講課，其他的根本不管學(xué)生。現(xiàn)在我知道了，他們都是騙子。

　　高考，所有的老師都變了，他們收起了三年來(lái)一直凜冽的目光；收起了永遠(yuǎn)講不完的大道理；收起了一有錯(cuò)就天崩地裂的指責(zé)。他們也不講課了，我們低著頭，看著書(shū)，他們抬著頭，看著我們。我們抬起頭，看見(jiàn)他們哭了，他們就把頭埋下去，笑著哭，哭著笑。“在自己學(xué)生面前哭多丟人，多尷尬呀，不要哭了，再多看兩眼!”他們那時(shí)應(yīng)該是那樣想的吧。

　　高一您說(shuō)過(guò)的一句話，這一輩子都忘不了：天塌下來(lái)我扛著嘛，怕什么!那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文老師也不是只會(huì)吐墨的。那時(shí)候班上物理不好，老師說(shuō)什么也沒(méi)有放棄過(guò)我們，還用課余時(shí)間和放學(xué)時(shí)間免費(fèi)給我們一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，以后的以后，再也沒(méi)有這樣的老師了。他們陪著你笑，陪著你哭，看著你的進(jìn)步，看著你的……

　　高考，不要后悔，也不要遺憾，她是你付出過(guò)汗水的青春。感謝相遇，感謝陪伴，感謝高考，感謝青春。

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